Беседа во 2 классе космос

Классный час «Покорение космоса»
классный час (2 класс) по теме

Классный час «Покорение космоса » рассчитан для проведения в 1-2 классе. Разработка включает в себя не только беседу учителя с учениками, но и занимательный материал (загадки) о космосе, а также викторину. Кроме разработки представлены 2 презентации — творческие работы моих учеников к данному классному часу.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Классный час «Покорение космоса»

Учитель. Добрый день, дорогие друзья!

Сегодня мы собрались, чтобы поговорить об одном из самых знаменательных событиях двадцатого века – первом полёте человека в космос. Мы гордимся, что первым в космос отправился наш соотечественник – русский человек.

А как вы думаете, давно ли человек начал мечтать летать?

Учитель. С глубокой древности человека манило и привлекало к себе звёздное небо. Мечта о создании летательных аппаратов нашла своё отражение в мифах, легендах и сказаниях практически всех народов Земли.

Как вы думаете, у кого люди учились летать?

Ученик. Конечно, у птиц.

Учитель. Да, человеку очень хотелось летать. И сначала он решил сделать себе крылья, как у птицы. Забирался повыше в горы и прыгал с такими крыльями вниз. Но в результата, только ломал руки и ноги. Однако человек не мог успокоиться: придумал всё-таки металлическую птицу с неподвижными крыльями и назвал её…

Учитель. И в те времена никто и не думал, что человеку покорится космос. Россия гордиться, что первый человек космоса – русский.

Назовите имя первого космонавта.

Ученик. Юрий Гагарин.

Учитель. Назовите дату первого полёта человека в космос.

Ученик. 12 апреля 1961 год.

Учитель. Обычным шумом улица полна,

Идёт весна, рабочий день в разгаре,

И из Вселенной радиоволна

Приносит имя всем: Гагарин.

Оно во все врывается края,

Во все сердца, как ласточка, влетает.

И мать Земля, дыханье затая,

Полёт героя — сына наблюдает.

Весь мир всколыхнула ошеломляющая весть: человек в космосе. Полёт продолжался сто восемь минут. Корабль «Восток» поднялся на высоту триста двадцать семь километров и сделал полный оборот вокруг Земли. (презентация)

Очень сложный был этот первый полёт. Множество опасностей подстерегало космонавта на каждом шагу. Ещё совсем мало информации было о таких явлениях, как невесомость, перегрузки при торможении и выведении корабля на орбиту.

Но Гагарин благополучно вернулся на родную Землю, чтобы рассказать, как выглядит космос.
Первый шаг в космос был сделан, а за ним последовали всё новые – смелые и удивительные. Например, выход в открытый космос. Это очень сложная операция, но она может понадобиться для разных нужд – для устранения неисправностей, для осмотра космической станции и ремонта, для сборки больших конструкций. Ведь если конструкции очень велики, их можно доставить с Земли на космическую станцию только по частям.

Первый выход был совершён в марте 1965 года. Подготовка к нему была не малой – три года. На космическом корабле «Восток- 2» находились два космонавта – Павел Беляев и Леонид Леонов.
Леонов первый шагнул в открытый космос. Представьте себе: космонавт оказался совершенно один в бесконечном пространстве, без всякой опоры, летящим с громадной скоростью высоко-высоко над планетой и связанным с кораблём лишь тонким, прозрачным кабелем.

Десять минут пробыл космонавт в открытом космосе.

Это была ещё одна победа, приблизившая людей к покорению космоса.

Но зачем людям покорять космос?

А вы как думаете, ребята? С какой целью человек это делает?

Ученик. Мы запускаем спутники, которые передают много сведений. Я знаю, что мы так узнаём погоду.

Космические препараты и искусственные спутники решают очень много задач. Ведь до запуска спутников, как ни удивительно, не было точных карт многих областей.

Спутник, двигаясь по орбите, фотографирует быстро и аккуратно земную поверхность. Очень важно было получить снимки тех мест, куда трудно добраться. Это пустыни, высокие горы, районы северного и южного полюсов.

Мы узнаём, какая погода нас ожидает, какие стихии могут принести беду. Спутники ведут наблюдения за лесами, сельскохозяйственными посевами, они осуществляют теле- и радиосвязь (благодаря им мы смотрим телевизор, разговариваем по мобильным телефонам), помогают кораблям, терпящим бедствия.

На спутниках устанавливаются приборы, которые могут заглянуть в глубь океана и подсказать, где суда ожидает опасная мель.

И ещё очень важная задача возложена на спутники: они должны следить за тем, что делает человек на Земле. Ведь зачастую человеческая деятельность наносит вред природе. Спутники наблюдают за состоянием воды, воздуха и почвы, за экологией нашей планеты.

Когда человек попал в космос, появились новые загадочные слова «Комета», «Астероид», «Метеор» и т.д.

Так Галактика – это загадочное слово – потихоньку стала открывать свои тайны.

Прошло время. Каждый человек хоть немного интересуется космосом. Ведь это – настоящая загадка! А знаете ли вы космические загадки? Давайте проверим ваши знания о космосе.

Цепочка загадок для детей.

Чтобы глаз вооружить
И со звездами дружить,
Млечный путь увидеть чтоб
Нужен мощный …

Телескопом сотни лет
Изучают жизнь планет.
Нам расскажет обо всем
Умный дядя …

Астроном — он звездочет,
Знает все наперечет!
Только лучше звезд видна
В небе полная …

До Луны не может птица
Долететь и прилуниться,
Но зато умеет это
Делать быстрая …

У ракеты есть водитель,
Невесомости любитель.
По-английски: «астронавт»,
А по-русски …

Космонавт сидит в ракете,
Проклиная все на свете —
На орбите как назло
Появилось …

НЛО летит к соседу
Из созвездья Андромеды,
В нем от скуки волком воет
Злой зеленый …

Гуманоид с курса сбился,
В трех планетах заблудился,
Если звездной карты нету,
Не поможет скорость…

Свет быстрее всех летает,
Километры не считает.
Дарит Солнце жизнь планетам,
Нам — тепло, хвосты — …

Всё комета облетела,
Всё на небе осмотрела.
Видит, в космосе нора —
Это черная …

В черных дырах темнота
Чем-то черным занята.
Там окончил свой полет
Межпланетный …

Звездолет — стальная птица,
Он быстрее света мчится.
Познает на практике
Звездные …

А галактики летят
В рассыпную как хотят.
Очень здоровенная
Эта вся вселенная!

Даже женщины покоряют космос.
Валентина Терешкова – первая женщина космонавт. Не побоялась, смело ступила на космический путь. Она выполнила с честью свою работу и доказала, что женщины способны на многое, и даже на полёт в космос.
Мы гордимся теми людьми, которые связали свою жизнь с опасным, тяжёлым, но благородным делом – полётами в космос.

И как не верить в чудеса!
Теперь мы знаем это твёрдо.
Нам покорились небеса!
А выше неба только звёзды!

Мы держим курс на космос, на мечту.
Пусть небо станет и добрей, и чище,
Пусть новые герои набирают высоту.
Пусть космос будет нам всё ближе.

Подведём итоги. Ответьте на вопросы космической викторины. На вопросы викторины вы должны дать короткий ответ – да или нет. Ну что, начнём?

1. Ближайшая к Земле звезда – Солнце. (Да.)
2. Галактика – это гигантское скопление звёзд, звёздная система. (ДА.)
3. Солнце – это звезда. (Да.)
4. Сейчас вокруг Земли движется только один спутник. (Нет.)
5. Первый космонавт был в космосе две недели. (Нет.)
6. Первыми в открытый космос вышли американцы. (Нет.)
7. Нога человека уже ступала на Луну. (Да.)
8. В космос летали собаки. (Да.)
9. Космонавты уже летали на Марс. (Нет.)
10. В космосе уже побывали женщины. (Да.)

Молодцы! Вы хорошо знаете космос. Но нельзя останавливаться на достигнутом. Мы ещё очень много узнаем о космосе.

Источник

Единый Всероссийский классный час: «Космос – это мы»
план-конспект занятия (2 класс) на тему

Скачать:

Предварительный просмотр:

Провела Хуторова Анна Сергеевна

В мероприятии участвовали 2-е классы

Единый Всероссийский классный час: «Космос – это мы»

1. Расширить представление школьников о космосе, космонавтике;
2. Воспитывать чувство патриотизма, интереса к историческому наследию своей местности, бережного отношения к природе;
3. Развивать чувства солидарности и соперничества, творческие способности учащихся.

• портрет Ю.А. Гагарина;
• книги о космосе;
• проектор;
• раздаточный материал;
• выставка рисунков детей и иллюстрации по теме;
• аудиозапись песни: «Земляне — Земля в иллюминаторе».
• Класс: 2
• Учитель: Хуторова Анна Сергеевна

Ход классного часа

Здравствуйте. Сегодняшний наш классный час посвящен космосу. Мы гордимся, что первым в космос отправился наш соотечественник – русский человек. (Звучит музыка «Земляне — Земля в иллюминаторе»)

С давних времен загадочный мир планет и звезд притягивал к себе внимание людей, манил их своей загадочностью и красотой. Раньше, давным-давно, когда люди только начинали узнавать Землю, они представляли ее перевернутой чашей, которая покоится на трех гигантских слонах, важно стоящих на панцире огромной черепахи. Эта чудо-черепаха плавает в море-океане, а весь мир накрыт хрустальным куполом неба со множеством сверкающих звезд. С тех пор прошло несколько тысяч лет. Люди построили корабли и узнали, что Земля шар. А астрономы доказали, что планета Земля находится в космосе.

Для нас стало привычным, что с Земли стартуют космические корабли. В космических станциях живут и трудятся космонавты.

— А давайте попробуем вспомнить, что мы уже знаем о космосе?

Космос — это бесконечная пустыня с огненными шарами гигантских звезд и движущимися вокруг них большими и маленькими планетами.

— Кто же знает, когда весь мир отмечает день космонавтики?

12 апреля — наша страна и весь мир отмечают Всемирный день авиации и космонавтики.

— Что такое Вселенная, Космос? (Мир звезд и галактик)

— Какие планеты вы знаете? (Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун, Плутон)

Сегодня мы с вами отправимся в космическое путешествие. Командиром экипажа буду я – ваш классный руководитель, а членами экипажа – вы ребята.

Чтобы отправиться в космос, нужно сконструировать ракету. На партах у ребят конверты с раздаточным материалом. Учитель предлагает собрать из деталей космический корабль.

Далекие звезды над нами горят

Зовут они в гости веселых ребят

Собраться в дорогу нетрудно для нас

И вот мы готовы к полету сейчас.

— Ракеты к полету готовы.

-Экипажу занять свои места!

-Начинаю отсчет времени: 3,2,1 – старт!

1 ОСТАНОВКА «ПЛАНЕТА СЛАВЫ»

— Может быть, вы знаете, кто были первыми покорителями космоса?

Первая собака, отправленная в космос, была Лайка.

19 августа 1960 с космодрома Байконур в космос полетели собаки Белка и Стрелка. Впервые в мире живые существа, побывав в космосе, возвратились на Землю. Собаки летали, как настоящие космонавты, и были одеты в специальные скафандры для животных.

— А может быть, вы знаете, кто был первым человеком, побывавшим в космосе?

Весь мир всколыхнула ошеломляющая весть: человек в космосе. Полёт продолжался сто восемь минут. Корабль «Восток» поднялся на высоту триста двадцать семь километров и сделал полный оборот вокруг Земли.

Очень сложный был этот первый полёт. Множество опасностей подстерегало космонавта на каждом шагу. Ещё совсем мало информации было о таких явлениях, как невесомость, перегрузки при торможении и выведении корабля на орбиту. Но Юрий Гагарин благополучно вернулся на родную Землю, чтобы рассказать, как выглядит космос.

Даже женщины покоряют космос. Валентина Терешкова – первая женщина космонавт. Не побоялась, смело ступила на космический путь. Она выполнила с честью свою работу и доказала, что женщины способны на многое, и даже на полёт в космос.
Мы гордимся теми людьми, которые связали свою жизнь с опасным, тяжёлым, но благородным делом – полётами в космос.

2 ОСТАНОВКА «ПЛАНЕТА ЗАГАДОК»

А сейчас я хочу проверить, насколько хорошо вы знаете космические понятия. Я предлагаю вам разгадать загадки.

Чтобы глаз вооружить

И со звездами дружить,

Млечный путь увидеть чтоб

Нужен мощный … (телескоп)

Телескопом сотни лет

Изучают жизнь планет.

Нам расскажет обо всем

Умный дядя … (астроном)

Астроном — он звездочет,

Знает все наперечет!

Только лучше звезд видна

В небе полная … (Луна)

У ракеты есть водитель,

А по-русски … (Космонавт)

Космонавт сидит в ракете,

Проклиная все на свете —

На орбите как назло

НЛО летит к соседу

Из созвездья Андромеды,

В нем от скуки волком воет

Злой зеленый … (Гуманоид)

Гуманоид с курса сбился,

В трех планетах заблудился,

Если звездной карты нету,

Не поможет скорость… (Света)

Свет быстрее всех летает,

Километры не считает.

Дарит Солнце жизнь планетам,

Нам — тепло, хвосты -… (Кометам)

Всё комета облетела,

Всё на небе осмотрела.

Видит, в космосе нора — Это черная … (Дыра)

В черных дырах темнота

Чем-то черным занята.

Там окончил свой полет

Звездолет — стальная птица,

Он быстрее света мчится.

Познает на практике

До Луны не может птица

Долететь и прилуниться,

Но зато умеет это

Делать быстрая … (Ракета)

3 ОСТАНОВКА «КОСМИЧЕСКИЙ ПРИВАЛ»

Игра. Вызывается две команды по 5 человек. Раздаются карточки с написанными пословицами. По команде дети переворачивают карточки и сопоставляют начало и конец пословиц. ( Не гляди в небо – там нет хлеба, а к земле ниже – к хлебу ближе. Не хватай звезд с неба, а добывай на земле хлеба. Если очень захотеть можно в космос полететь. Чем больше мы летаем, тем дольше мы живём. )

4 ОСТАНОВКА «ВСПОМИНАЙ-КА»

1. Ближайшая к Земле звезда – Солнце. (Да.)
   2. Галактика – это гигантское скопление звёзд, звёздная система. (ДА.)
   3. Солнце – это звезда. (Да.)
   4. Сейчас вокруг Земли движется только один спутник. (Нет.)
   5. Первый космонавт был в космосе две недели. (Нет.)
   6. Первыми в открытый космос вышли американцы. (Нет.)
   7. Нога человека уже ступала на Луну. (Да.)
   8. В космос летали собаки. (Да.)
   9. Космонавты уже летали на Марс. (Нет.)
   10. В космосе уже побывали женщины. (Да.)

Учитель предлагает вспомнить и назвать слова по теме «Космос». (Ракета, космос, космонавт, космодром, луноход, спутник, …)

5 ОСТАНОВКА «РОДНАЯ ЗЕМЛЯ»

— На какой планете мы с вами проживаем?

Планета Земля – самая дорогая, самая любимая наша планета, самая красивая из всех планет, которые мы знаем.

Наш дом родной, наш общий дом –

Земля, где мы с тобой живем!

Ты только посмотри вокруг:

Тут речка, там — зеленый луг.

В лесу дремучем не пройдешь,

Воды в пустыне – не найдешь!

А где-то снег лежит горой,

А где-то жарко и зимой!

Одно у них названье есть:

Леса, и горы, и моря –

Все называется ЗЕМЛЯ!

-Человек должен стать настоящим другом всего живого на планете.

— О чем говорили на классном часе?

— Когда отмечают Всемирный день авиации и космонавтики?

— Кто первым полетел в космос?

— Что запомнили? Что понравилось?

Спасибо, ребята, вы молодцы! Я надеюсь, что то, о чём мы сегодня говорили, оставит след в ваших сердцах, и вы будете настоящими патриотами нашей страны.

Источник