Человек открывает вселенную презентация

Познавательная игра «Человек открывает Вселенную»

Познавательная игра «Человек открывает Вселенную». Вот звездное небо! Что видно на нем? Звезды там светят Далеким огнем! Только ли звезды На небе сияют? Нет! Среди звезд Там планеты блуждают!

Слайд 8 из презентации «2011 – Год космонавтики МАОУ ДОД ЦДТ «Шанс» КЮТ «Мастер»»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как. ». Скачать всю презентацию «2011 – Год космонавтики МАОУ ДОД ЦДТ «Шанс» КЮТ «Мастер».ppt» можно в zip-архиве размером 5857 КБ.

Похожие презентации

«Вселенная по природоведению» — Наше Солнце. Какое небесное тело называют «хвостатой странницей»? Планеты-гиганты во много раз больше любой из планет земной группы. Чем метеор отличается от метеорита? 2. Солнечная система. Строение Солнечной системы. Что такое созвездие? — группы звезд, выделенные условно. Меркурий. Юпитер. В настоящее время на небесной сфере выделено 88 созвездий.

«Характеристика познавательных процессов» — Цветовые ощущения: изменение цветности / изменение насыщенности / изменение яркости. Общая характеристика процессов познания. г) Обязательное использование кодирования — Виды/этапы кодирования: действие – образ – знак — Когнитивные схемы. Специфические (ощущение, восприятие, мышление)/ неспецифические (внимание, память, воображение) Познавательные — обслуживающие.

«Вселенная» — Солнце. Мир глазами астронома. Вселенная. 4) Специалистов, изучающих астрономию называют астронавтами. 5) Земля движется вокруг Солнца. 6) Наблюдать за Солнцем можно глядя в бинокль, подзорную трубу.

«Вселенная» — Земной группы Меркурий Венера Земля Марс. Юпитер. Созвездия. Нептун. Комета. Птолемей. Чем отличается метеор от метеорита? Планеты Звезды Астероиды Кометы Метеоры и метеориты Солнце – центр Солнечной системы. Небесные тела: — звезды; — планеты; — спутники планет; — астероиды; — кометы. На какие две группы делятся планеты?

«Происхождение Вселенной» — Звёзды в основном состоят из водорода. Теории происхождения Вселенной: Галактики состоят из сотен млрд. звёзд. Теория «Разбиение сосудов» Подобна теории Большого взрыва. Теория большого взрыва. Как появилась Вселенная? Бесконечно пульсирующая Вселенная. Нашей вселенной около 13 млрд. лет. Сотворение Вселенной Богом за 6 дней.

«Жизнь во вселенной» — ПЛАНЕТЫ-ГИГАНТЫ. Никаких следов органической жизни на Луне не найдено. Проекты изучения внеземных цивилизаций Озма и Серендип. Мне хочется узнать о далеких космических мирах, о Вселенной. Условия для жизни в космосе. Скорее всего — нет! Увы, из-за близости к Солнцу Венера совсем не похожа на Землю. Для беспроводной связи на земле в основном используют радио.

Источник

Внеклассное мероприятие «Человек открывает Вселенную»
материал по географии (5 класс) по теме

Материал может быть использован на уроке обобщающего повторения по теме»Земля- планета Солнечной системы» или как внеклассное мероприятие

Скачать:

Предварительный просмотр:

Человек открывает вселенную.

Познавательная игра для учащихся 5 класса.

В игре принимают участие две команды. В каждой команде по 11 — 12 человек. Команды придумывают названия и девиз. За — каждый ответ выдаются жетоны разной стоимости.

— расширить кругозор учащихся

-систематизировать и обобщить знания учащихся по теме «Вселенная»

— вызвать у ребят интерес к изучаемому предмету

— продолжить формирование чувство коллективизма, взаимовыручки.

-развитие познавательной активности, памяти, концентрации внимания.

Оборудование: DVD проигрыватель, DVD диск с песнями прошлых лет (папка «Песни о космонавтах»), таблички с названием раундов, 4 конверта, карточки с описанием планет, листы с кроссвордом, таблички с названием планет, 18 магнитов, жетоны в виде звезд.

Место проведения: Классный кабинет.

Время проведения: 12 апреля.

Звучит музыка «Я верю, друзья.» В. Трошин

Ведущий: Ребята! Мир, в котором мы живем, огромен и необозрим. Пространству нет ни начала, ни конца, оно беспредельно. Вы, наверное, не раз слышали слово «Вселенная». Что это такое? Под этим словом обычно понимают космическое пространство и все, что его заполняет: космические, или небесные, тела, газ, пыль. Иными словами, это весь мир. Наша планета — часть необъятной Вселенной, одно из бесчисленных небесных тел.

Тысячелетиями люди восхищались звездным небом, наблюдали за движением Солнца, Луны и планет. И всегда задавали себе волнующий их вопрос: как же устроена Вселенная? Где ее начало, где предел? Из чего состоит? По каким законам существует? Что было с ней в прошлом, что произойдет в будущем?

Наука о Вселенной называется астрономией, она изучает все эти вопросы. Мы с вами отправляемся в путешествие по Вселенной, проверим ваши знания, приобретенные в ходе изучения этой темы.

Астрономия — наиболее удивительная из всех наук. Вероятно, она является и самой старой.

Люди всегда интересовались погодой, переменами климата и Солнцем. Астрономические знания необходимы были людям и в Древнем Египте, и в Вавилоне, и в Индии, и в Китае, везде, где люди жили, сеяли, собирали урожай, где они занимались охотой, рыболовством, скотоводством, совершали путешествия через пустыни и моря. Всем им было необходимо ориентироваться во времени и пространстве. В то время не было еще хороших карт, а компас был известен только в древнем Китае. Небо же было почти всегда ясным, и звезды могли направлять путешественника к месту назначения.

Человек шаг за шагом познает окружающий его мир. С тех пор, как люди научились строить различные телескопы, запускать космические корабли, они смогли многое узнать о том, как устроена наша Солнечная система, наша Галактика, Вселенная. Большинство астрономов считают, что Вселенная, которую мы можем наблюдать — это только часть Вселенной, простирающейся в необозримо далеком пространстве. Но как далеко она распространяется? Или она бесконечна? Может быть где-то она имеет конец?

Ребята, давайте с вами представим ракетный корабль с неисчерпаемыми запасами энергии и совершим небольшое путешествие по нашей Вселенной.

1. Как называют астероиды? (Малыми планетами).
2. Предвестником чего считались кометы? (Бед).
3. Как переводится метеор с греческого языка? («Метеорос» — парящий в воздухе.)
4. Назовите самую известную комету? (Галлея.)
5. От чего образуется метеоритный кратер? (От взрыва крупных метеоритов)
6. Как называются самые большие звезды? (Сверхгиганты.)
7. Как называются звезды, которые в десятки раз больше Солнца? (Гигантами.)
8. По каким цветам различают звезды? (Белые, голубые, желтые, красные.)
9. Как называются фигуры из ярких звезд? (Созвездия.)
10. Как называется единая звездная система? (Галактика)
11. На каком расстоянии от Земли находится Солнце? (150млн. км.)
12. На сколько созвездий разделено небо? (На 88.)
13. Как называется космическое пространство и все, что его заполняет? (Вселенная)
14. Сколько планет образует Солнечную систему? (9 больших планет, 32 спутника планет и более 1800 малых планет)
15. Назовите главное отличие Земли от других планет. (На Земле есть жизнь.)
16. Назовите планеты-гиганты. (Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун.)
17. В честь какого бога получила свое название планета Марс? (В несть древнеримского бога войны.)
18. Назовите особую единицу длины, которой пользуются астрономы. (Световой год).
19. Какова скорость света? (300 тыс. км в секунду.)
20. Назовите ближайшие к нам галактики. (Большое и Малое Магеллановы Облака)

Ведущий: Современные представления о строении Вселенной складывались постепенно. В древности они были совсем не такими, как сейчас. Долгое время центром Вселенной считалась Земля. Древние индийцы полагали, что Земля плоская и опирается на спины гигантских слонов, которые в свою очередь покоятся на черепахе. Огромная черепаха стоит на земле, которая олицетворяет небо и как бы замыкает земное пространство.

Иной виделась Вселенная народам, живущим на берегах рек Тигр и Евфрат. Земля, по их мнению, — это гора, которую со всех сторон окружает море. Над ними в виде опрокинутой чаши расположено звездное небо.

Очень много для развития взглядов о строении Вселенной сделали ученые. Давайте вспомним о них.

«УЧЕНЫЕ, ПЕРЕВЕРНУВШИЕ МИР»

Ведущий: Каждая команда получает конверты, в которых содержатся представления ученых о Солнечной системе. Вы должны отгадать, кому из ученых принадлежит то или иное представление о Вселенной.

1. Предложил свою модель строения Вселенной. В центре Вселенной, по мнению ученого, расположена неподвижная Земля, вокруг которой вращаются восемь небесных сфер, твердых и прозрачных. На них неподвижно закреплены небесные тела: планеты, Луна, Солнце, звезды. Девятая сфера обеспечивает движение всех остальных сфер, это двигатель Вселенной. (Аристотель.)

2. Наблюдение за звездами и планетами, изучение трудов древних мыслителей и своих современников, а также сложные математические расчеты позволили этому ученому сделать вывод, что
Земля обращается вокруг Солнца. По его убеждению, центром мира является Солнце, вокруг
которого движутся все планеты, вращаясь одновременно вокруг своих осей. (Н. Коперник.)

3. Разработал систему мира, в центр которой поместил шарообразную Землю, вокруг которой движется Луна, Солнце, пять известных в то время планет, а также «сфера неподвижных звезд». Эта сфера и ограничивает пространство Вселенной. (К. Птолемей.)

4. Этот итальянский ученый считал, что Вселенная бесконечна, она не имеет и не может иметь
единого центра. Солнце — центр Солнечной системы. Но само оно — одна из множества звезд, вокруг которых обращаются планеты. (Дж. Бруно.)

5. С помощью телескопа сделал вы вод, что Солнце вращается вокруг собственной оси. (Г. Галилей.)

6. Этот ученый самый первый предположил, что Земля вовсе не плоская, а имеет форму шара. (Пифагор.)

«СОЛНЦЕ И ЕГО СЕМЬЯ»

Ведущий: Расположить планеты в Солнечной системе.

Вручается конверт с названием 9 планет.

Ближайшая к Солнцу планета — Меркурий, далее расположены Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун, Плутон.

«ЭТОТ ЗАГАДОЧНЫЙ МИР ПЛАНЕТ»

Ведущий: Ребята! Представьте себе, что вы прилетели на планету, название которой вам неизвестно. Каждая команда должна по описанию этой планеты узнать, куда приземлились игроки. (Команды получают карточки с описанием планет.)

1. Эта планета напоминает своим цветом огонь и кровь. В два раза меньше Земли по диаметру и почти в 10 раз меньше по массе. Поверхность этой планеты — пустыни, кратеры, горы. Некоторые горы очень высоки. Грунт богат железом. Атмосфера тонкая и разреженная, которая образованна в основном углекислым газом. У полюсов планеты видны белые полярные шапки. Средняя температура составляет -70°С. (Марс.)

2. Эта планета намного меньше Земли, по размерам и массе она схожа с Луной. На поверхности — многочисленные кратеры и горы. Поверхность планеты нагревается до +400°С. Она практически лишена газовой оболочки — атмосферы. Спутников у нее нет. Самая близкая к Солнцу планета. (Меркурий.)

3. Планета имеет плотную облачную атмосферу, которая состоит в основном из углекислого газа. Такая атмосфера удерживает тепло, поэтому температура поднимается до +500°С. На небе эта планета сияет ярче всех звезд и хорошо видна невооруженным глазом. По размерам немного меньше Земли. (Венера.)

4. Планета представляет собой гигантский быстро вращающийся шар. В его атмосфере расположены длинные слои облаков, из-за которых планета выглядит полосатой. Из-за большой удаленности от Солнца температура на поверхности этой планеты около — 130°С. Самый большой ее спутник Ганимед Это самая большая планета Солнечной системы. Ее масса превышает массу всех других планет, вместе взятых. (Юпитер.)

5. Самая необычная по виду планета. Ее окружают яркие кольца. Общая ширина всех колец огромна — десятки тысяч километров. Но их толщина невелика — не более одного километра. Температура на этой планете приближается к — 170°С. (Сатурн.)

6. Она находится от Солнца в 40 раз дальше, чем Земля. Названа она в честь греческого божества, владыки подземного мира. У этой планеты всего один спутник. Самая маленькая планета Солнечной системы. (Плутон.)

«ЭТА НЕОБЪЯТНАЯ ВСЕЛЕННАЯ»

Команды получают листы с кроссвордом и вопросами.

Вопросы к кроссворду:

1Как называются гигантские пылающие шары? (звезды)

2 Как называется упавший на землю камень из космоса? (метеорит)

3 Ближайшая к нам звезда? (Солнце)

4 Спутник Земли? (Луна)

5 Планета-гигант? (Юпитер)

6 Как назвали самый большой астероид? (Церера)

7 Самая главная часть кометы. (Ядро)

8 Самая большая планета земной группы. (Земля)

«КАРТА ЗВЕЗДНОГО НЕБА»

Ведущий: Каждая команда получает на 1 минуту карту звездного неба. За это время нужно запомнить как можно больше названий созвездий. По истечении времени карта возвращается ведущему. Команды по очереди называют созвездия. Выигрывает та команда, которая назовет больше созвездий.

Ведущий: Капитанам команд вручаются по 7 магнитов-звезд. Из них нужно составить на магнитной доске созвездие «Большая медведица». Выигрывает тот капитан, который быстрее и правильнее выполнит задание.

Подведение итогов. Награждение победителей.

Звучит музыка «Я — Земля»

1. Бурмистрова Л. Все о космосе. М.: АСТ; Астрель, 2000. — 349 с.
2. Космос / Пер. с англ. А. Нисилевич. — М.: Эгмонт Россия ЛТД, 1999. -48с.
3. Купер X. Атлас космоса / Пер. с англ. Ю. Данилова. — Лондон; Нью-Йорк; Штутгарт; М.: Дорлинг Киндерсли, 1998. — 64 с.

4. Рекорды космоса; Иллюстр. дет. энцикл. / Пер. с англ. Т. А. Майсака. — М.; Планета детства: Астрель: АСТ, 2000 .— 46 с.

Источник

Человек открывает Вселенную К 50-летию полёта первого человека в космос. — презентация

Презентация была опубликована 7 лет назад пользователемВалерия Тюхтина

Похожие презентации

Презентация на тему: » Человек открывает Вселенную К 50-летию полёта первого человека в космос.» — Транскрипт:

1 Человек открывает Вселенную К 50-летию полёта первого человека в космос

2 12 апреля 1961 года первый человек с планеты Земля, Юрий Алексеевич Гагарин, на космическом корабле «Восток» вышел в космическое пространство и совершил полет по орбите искусственного спутника Земли. Пуском первого в мире космического пилотируемого корабля руководили Главный конструктор Сергей Павлович Королев. «Только бы слетал и вернулся живым!» – сказал Королев после старта ракеты- носителя. Этот эпохальный полет длился 108 минут. О том, что увидел первый космонавт, когда вышел на орбиту, свидетельствует полная стенограмма его переговоров с Землей. После совершения одного оборота вокруг Земли спускаемый аппарат корабля совершил посадку на территории СССР в Саратовской области. На высоте нескольких километров от поверхности Земли, в соответствии с намеченной программой, космонавт катапультировался и совершил посадку на парашюте вблизи спускаемого аппарата. Гагарин приземлился в 10 часов 55 минут по местному времени на мягкую пашню у берега Волги вблизи деревни Смеловка Терновского района Саратовской области.Юрий Алексеевич ГагаринСергей Павлович Королев

3 Выставка «Человек открывает Вселенную» Космонавтика.- М.: Мир энциклопедий Аванта+; Астрель, с.- (Энциклопедия для детей Аванта+) Энциклопедия рассказывает, как человек сделал первые шаги в космос, как шло освоение околоземного космического пространства, зачем создавались автоматические станции, направляемые к планетам солнечной системы. Читатель узнает, как живут и работают космонавты на орбите и что необходимо, чтобы овладеть этой профессией. Особый раздел отведен космической технике, сложность и масштабы которой поражают воображение. К тому прилагается CD-ROM с текстами избранных статей, космическими фотографиями, музыкой, анимацией.

4 Фарндон Дж. Детская энциклопедия космоса/ Дж. Фарндон.- М.: Эксмо, с. Основные сведения об устройстве вселенной, её зарождении и развитии, этапы освоения космоса и гипотезы о внеземной жизни, забавные задания и вопросы – всё найдут любознательные читатели на страницах этой книги.

5 Книги о Юрии Алексеевиче Гагарине Первый космонавт планеты Земля.- М.: Советская Россия, с. Книга посвящена 20-летию первого в мире полета в космическое пространство гражданина нашей страны Юрия Алексеевича Гагарина. Журналисты, писатели, летчики, космонавты рассказывают о встречах с Гагариным, о рождении Звездного городка и его традициях, о международном сотрудничестве в космосе и т. д. В книге нашел отражение также вклад в отечественную и мировую космонавтику К. Э. Циолковского, Ф. А. Цандера, С. П. Королева, М. В. Келдыша, В. П. Глушко и др.

6 Куденко О. И. Орбита жизни: повесть- хроника/ О. И. Куденко.- М.: Московский рабочий, с. Книга посвящена жизни и подвигу первого космонавта Ю. А. Гагарина. Работая над книгой, автор побывал в местах, связанных с судьбой его героя, встречался со многими людьми, прошел основные космические тренировки. Это помогло ему воссоздать картину беспримерного полета, событий, предшествующих ему, последних лет жизни Гагарина. Степанов В. А. Юрий Гагарин/ В. А. Степанов.- М.: Молодая гвардия, (Жизнь замечательных людей) В немеркнущем созвездии героев нашего народа ослепительно сверкает короткая жизнь Гагарина. Книга построена на обширном документальном материале, важное место в которых занимаю свидетельства близких друзей и соратников Гагарина и собственные воспоминания автора, лично знавшего первопроходца космоса.

7 Воспоминания о Юрии Алексеевиче Гагарине его родных Гагарин В. А. Мой брат Юрий: повесть/ В. А. Гагарин.- М.: Московский рабочий, с. Предлагаемая читателю повесть старшего брата Гагарина отличается об большинства книг тем, что в ней рассказывается – и наиболее подробно – о детстве и юности Юрия Гагарина, о времени и условиях, в которых он рос, в которых развивался и мужал его характер. Гагарина А. Т. Память сердца/ А. Т. Гагарина.- М.: Издательство Агентства печати Новости, с. Анна Тимофеевна, мать Юрия Гагарина, рассказывает в этой книге и жизни сына, о том как мальчик из простой крестьянской семьи поднялся к вершинам современной науки и техники, как всю жизнь сознательно и целеустремленно шел он к своему звездному часу – часу всего человечества.

8 Книга Юрия Алексеевича Гагарина Гагарин Ю. А. Дорога в космос. Рассказ летчика-космонавта СССР/ Ю. А. Гагарин.- М.: Государственное издательство детской литературы Литературная запись специальных корреспондентов «Правды» Н. Денисова и С. Борзенко рассказов Гагарина.

9 Поэты о космосе Отчизны звездные мгновенья.- М.: Дружба народов, с. В сборнике представлены стихи поэтов разных поколений, посвященные величайшему достижению ХХ века – освоению космоса и 40- летию первого полета человека в космос.

10 Библиография Арлазоров М. С. Дорога на космодром/ М. С. Арлазоров.- издание 2-е.- М.: Издательство политической литературы, с. Борзенко С. А. Первый космонавт/ С. А. Борзенко, Н. Н. Денисов.- М.: Издательство политической литературы, с. Гагарин В. А. Мой брат Юрий: повесть/ В. А. Гагарин.- М.: Московский рабочий, с. Гагарин.- М.: Молодая гвардия, с. Гагарин Ю. А. Дорога в космос. Рассказ летчика-космонавта СССР/ Ю. А. Гагарин.- М.: Государственное издательство детской литературы Министерство Просвещения РСФСР, с.: фото Гагарина А. Т. Память сердца/ А. Т. Гагарина.- М.: Издательство Агентства печати Новости, с. Голованов Я. К. Дорога на космодром. Мечта. Опыт. Дело/ Я. К. Голованов.- М.: Детская литература, с. Космонавтика/ редактирование энциклопедии осуществлено группой ведущих специалистов по космической технике и космонавтике.- М.: Советская энциклопедия, с.- (Маленькая энциклопедия) Космонавтика.- М.: Мир энциклопедий Аванта+; Астрель, с.- (Энциклопедия для детей Аванта+) Космос: научно-художественный сборник.- Л.: Детская литература, с. Космос.- Л.: Детская литература, с. Куденко О. И. Орбита жизни: повесть-хроника/ О. И. Куденко.- М.: Московский рабочий, с. Лебедев Л. А. Сыны голубой планеты/ Л. А. Лебедев, Б. Лукьянов, А. Романов.- М.: Издательство политической литературы, с. Леонов А. А. Ждите нас, звезды = The stars are awaiting us/ А. А. Леонов, А. К. Соколов.- М.: Молодая гвардия, с. Отчизны звездные мгновенья.- М.: Дружба народов, с. Первый космонавт планеты Земля.- М.: Советская Россия, с. Степанов В. А. Юрий Гагарин/ В. А. Степанов.- М.: Молодая гвардия, (Жизнь замечательных людей) Фарндон Дж. Детская энциклопедия космоса/ Дж. Фарндон.- М.: Эксмо, с.

11 С этими книгами и книгами, представленными в библиографии, можно ознакомиться на выставке «Человек открывает Вселенную» в библиотеке корпуса 2

12 При подготовке презентации использованы материалы :

13 Презентацию подготовила заведующая библиотекой Колледжа малого бизнеса 48 Марьяна Анатольевна Савельева Спасибо за внимание!

Источник