Меню

Что такое космос видеоурок 1 класс

Изучаем Космос: 15 обучающих видеороликов и мультфильмов

Космическая тематика интересует детей с самого раннего возраста. Звезды, планеты, инопланетяне, ракеты, галактика — слова, которые завораживают ребенка и навостряют его ушки. Да и взрослых эта тема не оставляет безразличными.

Поэтому накануне Всемирного дня авиации и космонавтики, который празднуется 12 апреля, мы решили сделать подборку интересных и познавательных учебных видеороликов и мультфильмов для деток разного возраста.

  • Напомним, что именно 12 апреля 1961 года Юрий Алексеевич Гагарин на космическом корабле «Восток» впервые в мире осуществил орбитальный облет Земли, открыв эпоху пилотируемых космических полетов. Поэтому этот день также называют Международным днем полета человека в космос.

Ну, что, приготовились! Обратный отсчет — три, два, один — СТАРТ! Мы отправляемся исследовать Вселенную.

Какие видео о Космосе будут интересны малышам (3-5 лет)?

1. «АБВГД — Космос»

Первый украинский анимированный канал для малышей предлагает изучать буквы и космическое пространство вместе. Звезды, Солнце, ракета, НЛО — это далеко не полный перечень слов, с которыми познакомится ваш малыш, включая видео.

2. «Космодром»

Просматривая этот видеоролик, дети не только смогут попасть на яркий мультипликационный космодром, увидеть на собственные глаза стартовую площадку и ангар для постройки ракеты, но и познакомиться с автомобилем ПТС — передвижной телевизионной станцией, которая должна снять запуск ракеты и передать его на телевизионные станции.

Но случилась неприятность — антенна в автомобиле сломалась, и даже запуск космической ракеты оказался под угрозой. Надеемся, пандочке БиБи удастся отремонтировать машину.

3. «Песенка планет»

А как насчет изучения названий и свойств планет с помощью песен? Приглашаем маленьких космонавтов к веселому пению.

4. «Planet Song»

Мы также подготовили для деток небольшой сюрприз и нашли эту же песенку на английском языке. Ведь обучение должно быть интересным и веселым.

5. «Уроки тетушки Совы. Мечта»

Вы мечтали когда-нибудь побывать на настоящей космической станции и покорять межгалактическое пространство? Вот и домовенок Непослуха очень хочет стать космическим домовым. Интересно, удастся ли ему воплотить свою мечту в реальность?

6. «Лунтик — День космонавтики»

В этом сборнике серий Лунтик вместе с кузнечиком Кузей побывает в Космосе, познакомится с различными космическими объектами и явлениями. А, увидев звезды, что падают, друзья решат ловить их с помощью сачка. Присоединимся к их приключениям?

Какие видео о Космосе заинтересуют младших школьников (6-10 лет)?

1. «Выдающиеся открытия Космоса — наши»

Наша страна известна находками, разработками и учеными, благодаря которым человечество изучает и посещает Космос.

  • Первый в мире реактивный летательный аппарат разработал 27-летний изобретатель и революционер Николай Кибальчич в 1881 году. Устройство для реактивных полетов Кибальчич разработал в последние дни своей жизни. Эскиз космического корабля он выцарапал осколком пуговицы на стене тюремного каземата, куда попал за разработку бомбы для покушения на царя. Изобретателя казнили 3 апреля 1881 года, а вместе с ним было похоронено в архивах бумаги с разработанным проектом.
  • Запуск первого искусственного спутника Земли состоялся благодаря ученому Сергею Королеву — украинцу, который стал первым главным конструктором ракетно-космических систем в Советском Союзе. Кроме того, под его руководством было запущено первую межконтинентальную баллистическую ракету, а также состоялся первый полет человека в космос и выход человека в открытый космос.
  • А американский пилотируемый корабль попал на Луну именно по расчетам полтавского ученого Юрия Кондратюка. Путь до спутника Земли американцы называют «Трассой Кондратюка».

2. «Интересные факты о планетах Солнечной системы»

Украиноязычный канал «Янко Гортало» представляет обучающее видео, в котором рассказывается доступным языком об особенностях каждой из 8 планет. Так, ребенок узнает, что:

  • Меркурий — самый быстрый;
  • Венера — самая горячая (средняя температура её поверхности составляет +462°C);
  • Земля — наш дом, и ее часто называют «голубой планетой» (почему так — узнаете, просматривая ролик);
  • Марс — исследуют марсоходы;
  • Юпитер — самый большой;
  • Сатурн — имеет самые яркие кольца;
  • Уран — наиболее холодный (средняя температура на поверхности планеты составляет —212°С);
  • Нептун — самый отдаленный.

Отметим, что с 2006 года Плутон перестал считаться девятой планетой Солнечной системы. 24 августа 2006 года Международный астрономический союз (МАС) впервые дал определение термину «планета», и Плутон не попал под это определение, ведь на его орбите есть другие объекты. Поэтому его причислили к новой категории карликовых планет вместе с Еридой и Церерою.

Читайте также:  Космос какие планеты видны

3. «Наука для детей — все о Космосе и Звездах»

Смешарики тоже изучают Космос и приглашают деток узнать:

  • Какие звезды, кроме Солнца, существуют во Вселенной?
  • Почему осьминог является примером реактивного движения?
  • Как цвет звезд, которые мы видим, связан с их удаленностью от Земли?
  • Что защищает Землю от комет, метеоритов и космического излучения?
  • Как образовалась наша галактика и почему греки называли ее «Млечный путь»?

4. «Земля. Месяц. Кометы»

В этом ролике таинственный мир Космоса представлен очень наглядно. Просматривая его, маленькие школьники поймут, как происходит смена времен года, почему на Луне даже малыш сможет поднять быка на руках, а еще узнают, что у комет может быть 6 хвостов! Невероятно, правда?

Какие видео о Космосе будет интересно посмотреть старшим школьникам (11-16 лет)?

Детям старшего возраста может понравиться серия обучающих видеороликов от канала «Цікава наука». Представляем их вашему вниманию:

1) «Из чего состоит Вселенная?»

Атомы вокруг нас существуют уже миллиарды лет, и большинство из них образовалась в ядрах звезд. Деннис Вайлдфоґел расскажет увлекательную историю долгого путешествия этих атомов от Большого взрыва до молекул, из которых состоим и мы также.

2) «Стоит ли искать еще жизнь во Вселенной?»

«Одиноки ли мы во Вселенной?» — вопрос, который волнует людей вот уже несколько тысяч лет. Предлагаем узнать ответ в учебном видеоролике.

3) «Что такое „карликовая планета“?»

Карликовые планеты во многом похожи на обычные планеты. Так в чем же разница? Можем узнать всего за 60 секунд.

  • Напомним, что с 2006 года к карликовым планетам относится Плутон.

4) «Как расширяется Вселенная?»

Космическая жизнь Вселенной началось с Большого взрыва около 14 миллиардов лет назад, и с тех пор Вселенная расширяется. Но в чем или во что она расширяется — узнаем в ролике.

5) «Может ли черная дыра быть уничтожена?»

Черные дыры являются одними из самых разрушительных объектов во Вселенной. Любой объект, который приблизится к сингулярности в центре черной дыры — то ли астероид, то ли планета, то ли звезда — рискует быть разорванным на части экстремальным гравитационным полем черной дыры. Но можно ли уничтожить саму черную дыру?

С помощью таких роликов, и дети, и взрослые могут узнать много нового про космос, звезды и созвездия, планеты нашей солнечной системы, галактику, зависимость времени года от положения нашей планеты и многое другое.

Уверены, что в нашей подборке вы найдете то, что заинтересует вашего ребенка и сможет ближе познакомить его с Космосом. Добавляйте видео в избранное, чтобы не потерять, и исследуйте Вселенную вместе!

Источник

«Космос — это мы». Познавательное видео и медиаазбука ко Дню космонавтики

С глубокой древности человека манило и привлекало к себе звёздное небо. Прекрасное безграничное звёздное небо, которое сводит с ума своей непостижимостью и величием… В нём скрыта великая тайна, к которой человек всегда мечтал прикоснуться… Где-то там далеко-далеко появляются новые звёзды, сталкиваются галактики, образуются планеты, чёрные дыры…

Чуть больше чем за полвека многие мечты человека о покорении космического пространства стали реальностью: первый полёт и выход человека в открытый космос, первый человек на Луне, длительные космические полёты, запуск исследовательских аппаратов к другим планетам, строительство постоянно действующих космических станций. В космосе уже побывали сотни людей. И всё благодаря тому, что первый шаг в неизведанный и чарующий космический мир сделал наш соотечественник Юрий Алексеевич Гагарин. Это историческое событие открыло путь для исследования космического пространства на благо всего человечества.

12 апреля в России отмечается День космонавтики. Этот праздник был установлен указом Президиума Верховного Совета СССР от 9 апреля 1962 года в честь первого в мире полёта человека в космос.

Наверняка вам хотелось бы узнать об этом подробнее, а поможет вам в этом новая медиаазбука ко Дню космонавтики. Вы сможете использовать данную игру на внеклассном мероприятии, посвящённом Дню космонавтики, а также проверить свои знания по «космической» теме и просто получить массу удовольствия. Воспользоваться медиаазбукой для проведения любого космического мероприятия очень просто.

Распакуйте архив с игрой и запустите презентацию в программе Microsoft PowerPoint. Вкладка «Показ слайдов» — «С начала».

При загрузке презентации открывается титульный слайд.
Для того, чтобы перейти к правилам игры, необходимо нажать «Пробел» или «Стрелка вправо» на клавиатуре либо щёлкнуть левой кнопкой мыши в любом месте экрана.

Читайте также:  Все найденные планеты космоса

Для того, чтобы перейти непосредственно к самой игре, необходимо также нажать «Пробел» или «Стрелка вправо» на клавиатуре либо щёлкнуть левой кнопкой мыши в любом месте экрана.

Игра состоит из 29 вопросов, начинающихся на каждую букву алфавита (кроме ё, ъ, ы, ь). Вопросы идут в алфавитном порядке и переключаются тем же способом, что и предыдущие слайды (нажать «Пробел» или «Стрелка вправо» на клавиатуре либо щёлкнуть левой кнопкой мыши в любом месте экрана).

После вопроса на букву «я» начинаются слайды с ответами, которые также следуют в алфавитном порядке.

В этот праздничный день желаем вам, уважаемые коллеги, множество звёздных путей и не одну счастливую звёздочку на небе, которая будет вести вас к успеху на Земле. Пусть ваша жизнь прекрасно сочетает удачные взлёты, счастливые полёты и благополучные приземления. Улётного вам настроения, космического здоровья, невероятных открытий и новых поглощающих глубин Вселенной.

Смотрите также другие материалы ко Дню космонавтики, опубликованные ранее:

Источник

Зачем люди осваивают космос?

Урок 60. Окружающий мир 1 класс ФГОС

Конспект урока «Зачем люди осваивают космос?»

Вот я снова прилетел на Землю. Мне бывает очень грустно на моей планете Глизе, когда мама и папа улетают по своим делам, а котёнок Пульсарик сладко дремлет на его любимом коврике. И тогда я сажусь в свою летающую тарелку и отправляюсь на вашу планету. Здесь так интересно! Земля – это огромный шар. На Земле такая прекрасная разнообразная природа – леса и поля, реки и моря, горы и пустыни. Замечательные города и сёла, в которых живёт так много людей. Я пока знаю только одну такую чудесную планету.

Но вот зачем люди, которые живут на такой замечательной планете, летают в космос? Что они там ищут? Этого я пока не понял. Давайте попробуем вместе разобраться и ответить на эти вопросы. А начнём мы с того, что узнаем, как люди начали осваивать космос.

Оказывается, ещё с древности люди смотрели на небо и наблюдали за звёздами.

Но они ничего не знали о космосе. Древние люди представляли себе небо в виде круглого колпака, к которому крепятся звёзды. Они думали, что в центре этого колпака находится Земля, а Солнце и Луна движутся вокруг Земли.

Проходили сотни и тысячи лет. Примерно четыреста лет назад польский учёный Николай Коперник пришёл к выводу, что не Солнце и Луна движутся вокруг Земли, а Земля вертится вокруг Солнца.

Ещё через сто лет итальянским учёным Галилео Галилеем был создан прибор, при помощи которого он рассматривал звёзды, увеличивая их в двадцать раз. Свой прибор Галилей назвал телескопом.

Так, шаг за шагом, учёные начали открывать тайны Космоса. Однако люди мечтали узнать о Космосе как можно больше. А для этого необходимо было оторваться от Земли и полететь в космическое пространство.

Вы, наверное, знаете, что Земля окутана воздухом, которым дышит всё живое. Без воздуха погибнут и люди, и животные, и растения. Эта воздушная оболочка Земли называется атмосферой.

Первые длительные полёты совершались на огромном воздушном шаре – монгольфьере. Затем появились аэростаты, дирижабли, планёры, самолёты. Но все эти летательные аппараты поднимались не слишком высоко и не вырывались за пределы земной атмосферы.

А для того, чтобы полететь в Космос, надо улететь очень далеко от Земли – за пределы атмосферы.

Первым в космическое пространство был запущен искусственный спутник. Когда-то мы с вами говорили о Луне, тогда уже встречалось слово «спутник». Луна – это естественный спутник Земли.

Естественный – значит создан природой, а спутник – это тот, кто движется вместе с путешественником, попутчик. Так как Луна постоянно сопровождает Землю во время её движения вокруг Солнца, Луну называют спутником Земли. А вот искусственные спутники создаются руками людей. Ну а спутниками их называют потому, что они, как и Луна, кружат вокруг Земли.

Самый первый спутник представлял из себя совсем небольшой металлический шар с четырьмя длинными антеннами. Диаметр шара составлял всего пятьдесят восемь сантиметров. Это даже меньше, чем современный гимнастический мяч – фитбол.

Внутри шара находился радиопередатчик, который при помощи антенн передавал сигналы на Землю. Запущен этот спутник был в октябре тысяча девятьсот пятьдесят седьмого года. А уже спустя месяц запустили второй спутник, с собакой по кличке Лайка на борту.

Читайте также:  Проект космос планеты солнечной системы

К сожалению, эта собака не вернулась на Землю.

Гораздо больше повезло собакам Белке и Стрелке, которые полетели в Космос спустя почти три года, в августе тысяча девятьсот шестидесятого года на космическом корабле «Спутник-5». За сутки корабль облетел Землю 17 раз и вернулся домой.

Но буквально потрясла жителей Земли новость о том, что впервые был запущен космический корабль с человеком на борту. Произошло это 12 апреля 1961 года. Космический корабль назывался «Восток-1». А первого космонавта звали Юрием Алексеевичем Гагариным. Перед самым запуском сквозь шорох помех и грохот работающих двигателей из динамика раздался голос Гагарина: «Поехали!»

Полёт первого космонавта длился 1 час и 48 минут. За это время корабль «Восток-1» облетел вокруг Земли и приземлился в точно заданном районе.

Запомните, ребята, полёт первого в мире космонавта был совершён 12 апреля 1961 года. С тех пор ежегодно двенадцатого апреля в России отмечается День космонавтики.

В августе того же года был запущен ещё один космический корабль – «Восток-2». Пилотировал его лётчик-космонавт Герман Степанович Титов.

Он уже находился в Космосе целые сутки. После этого стали запускать по два космических корабля в год. А в июне 1963 года был запущен космический корабль «Восток-6» с первой женщиной-космонавтом на борту. Её имя – Валентина Владимировна Терешкова.

С каждым разом полёты в Космос становились всё более продолжительными. Появились новые космические корабли, которые получили название «Восход». На таких кораблях могли летать не один, а 2 или даже 3 космонавта.

Во время полёта космического корабля «Восход-2» впервые космонавт Алексей Архипович Леонов покинул корабль и в скафандре вышел в открытый космос.

Было это в марте 1965 года. Это был первый в истории космонавтики выход в открытый космос.

Идут годы. Вот уже два космических корабля подходят друг к другу и объединяются в одно целое. Такое объединение получило название «стыковка».

Космонавты этих кораблей даже могли сходить друг к другу в гости. Кстати, вы обратили внимание на то, что у этих кораблей появились крылья? На самом деле, это вовсе не крылья, а солнечные батареи. Выйдя на космическую орбиту, корабли выпускают такие крылья-батареи и получают электрическую энергию для работы всего аппарата.

А позже на космическую орбиту стали запускать настоящие космические дома – международные космические станции, в которых люди из разных стран могут жить и работать по несколько месяцев.

Это самые настоящие научные станции.

Кстати, отправлялись космические корабли и к Луне. На Луну были доставлены два самоходных аппарата, которые получили название «Луноход-1» и «Луноход-2». Оба эти аппарата действительно ездили по поверхности Луны и даже сделали снимки её поверхности.

Ну а теперь я всё-таки хотел бы понять, зачем люди тратят так много сил и средств на полёты в космос.

Оказывается, такие полёты совершаются не только для того, чтобы узнать что-то новое. Очень много вещей, которыми вы, люди, пользуетесь довольно часто, первоначально были придуманы при подготовке космических полётов.

Например, многие хозяйки пользуются тефлоновыми сковородами, к которым не прилипает пища. На стол кладут скатерть, покрытую тефлоном. Она не впитывает, а отталкивают жир, грязь, фруктовые соки. А застёжки-молнии и застёжки-липучки? И тефлон, и эти застёжки были придуманы благодаря космическим разработкам.

Многие пользуются цифровыми фото- и видеокамерами. Их тоже разрабатывали для космических аппаратов.

Сейчас в Космосе находится более 15000 различных искусственных спутников.

Благодаря им люди могут пользоваться интернетом.

Существуют метеорологические спутники, которые помогают составлять прогноз погоды.

Спутники связи позволяют связаться по телефону с самыми отдалёнными уголками Земли, где даже нет вышек сотовой связи.

Телевизионные спутники позволяют смотреть большое количество телевизионных программ.

Навигационные спутники помогают проложить путь самолётам, кораблями и автомобилям.

Спасательные спутники ловят сигналы бедствия и помогают определить, где находятся люди, попавшие в беду.

Спутники помогают найти полезные ископаемые, на поиски которых без фотографий со спутников понадобились бы месяцы, а то и годы.

Снимки со спутников позволяют своевременно обнаружить лесные пожары.

Даже то, созрел ли на полях урожай, могут подсказать снимки, полученные со спутника.

Ну что же, теперь я понял, что люди исследуют Космос не только ради того, чтобы узнать что-то новое. Космические программы приносят огромную пользу людям.

Источник

Adblock
detector