Танец солнечных лучиков под песню «Светит солнышко для всех»
Татьяна Туева
Танец солнечных лучиков под песню «Светит солнышко для всех»
На проигрыш выбегают с двух сторон елки, встают в 2 колонны.
День открылся на заре золотистым ключиком, все ленточки вперёд
Чтоб досталось на Земле каждому по лучику.
Чтобы пальмы подросли и берёзки с ёлками, медленно ленточки вверх
Чтоб весною соловьи на ветвях защёлкали. медленно в стороны
Светит солнышко для всех, боковым галопом меняются местами
Чтоб звенел весёлый смех, кружатся, машут лентами
Детвора не плакала. стоят, руки в стороны
Светит солнышко для всех, боковым галопом меняются местами
Чтоб звенел весёлый смех, кружатся, машут лентами
Светит одинаково. стоят, руки в стороны
Светит солнышко для всех, боковым галопом меняются местами
Чтоб звенел весёлый смех, кружатся, машут лентами[/i
Детвора не плакала. стоят, руки в стороны
Светит солнышко для всех, боковым галопом меняются местами
Чтоб звенел весёлый смех, кружатся, машут лентами[/i
Светит одинаково. стоят, руки в стороны
На проигрыш встают в одну колонну,
На 1 строку куплета делают выпад в сторону описывая лентами круг и возвращаются на место (те, кто стоял слева делают выпад влево, а кто стоял с правой стороны — вправо) На 2 строку куплета, повторяют выпады в противоположные стороны
День открылся на заре золотистым ключиком, шаг на место
Чтоб досталось на Земле каждому по лучику. шаг на место
Чтоб звенел весёлый смех, детвора не плакала, шаг на место
Светит солнышко для всех, светит одинаково. шаг на место
Светит солнышко для всех, разбегаются 2 колонны
Чтоб звенел весёлый смех, кружатся, машут лентами
Детвора не плакала. стоят, руки в стороны
Светит солнышко для всех, кружатся, машут лентами
Чтоб звенел весёлый смех,
Светит одинаково. стоят, руки в стороны
Светит солнышко для всех, машут лентами перекрестно + пружинка
Чтоб звенел весёлый смех,
Детвора не плакала.
Светит солнышко для всех,
Чтоб звенел весёлый смех,
Светит одинаково. бегут в центр
Светит одинаково. опускаются на 1 колено, лицом к зрителям
Светит одинаково. руки с лентами вверх
«Светит солнышко для всех». Сценарий праздника на День защиты детей День защиты детей «светит солнышко для всех» 2018 Цель: формировать представление о празднике «День защиты детей, — создавать радостную.
Итоговое занятие по развитию речи во второй младшей группе «Светит солнышко в окошко» Цель: создание условий для развития навыков речевого общения. Задачи. Образовательные. Уточнить и обобщить представления о характерных признаках.
Конспект интегрированного занятия по изобразительной деятельности лепке «Светит солнышко в окошко» Конспект интегрированного занятия по изобразительной деятельности (лепка) «Светит солнышко в окошко» в группе младшего дошкольного возраста.
Конспект непосредственно-образовательной деятельности по развитию речи в младшей группе «Ярко светит солнышко» КОНСПЕКТ НЕПОСРЕДСТВЕННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ В МЛАДШЕЙ ГРУППЕ «ЯРКО СВЕТИТ СОЛНЫШКО» Попова Татьяна Цель: создать.
Конспект НОД по рисованию во второй младшей группе «Светит солнышко» Воспитатель: Солнце по небу гуляло, И за тучу забежало. Глянул заинька в окно, Стало заиньке темно. А сороки — Белобоки, Поскакали по полям,.
Сценарий развлечения «В поисках солнечных лучиков» для детей первой младшей группы Примечание: конспект развлечения составлялся с учетом погодных условий ко Дню защиты детей. Цель: создать радостную праздничную атмосферу,.
Конспект занятия по рисованию во второй младшей группе «Светит солнышко» МДОУ Детский сад № 88 Конспект занятия по рисованию во второй младшей группе «Светит солнышко» Подготовила воспитатель:.
Методическая разработка танца под русскую народную песню «Кадриль» Разработка танца под русскую народную песню «Кадриль». Вступление: Девочки стоят в шахматном порядке по залу и делают пружинку на 1 фразу.
Танец-разминка для старшей и подготовительных групп под русскую народную песню «Вдоль по улице метелица метет» Вдоль по улице метелица метет. слова А. Глебова, музыка А. Варламова Полный текст песни Вдоль по улице метелица метёт, (приподнимаемся на.
Источник
Музыкально-ритмическая деятельность детей дошкольного возраста. Танец «Солнечный лучик» Видео и пошаговое описание танца.
Наталия Усенко
Музыкально-ритмическая деятельность детей дошкольного возраста. Танец «Солнечный лучик» Видео и пошаговое описание танца.
Музыкально-ритмическая деятельность детей дошкольного возраста основывается на целях и задачах, определённых федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования (ФГОС ДО, Стандарт).
А именно: качественное содержание музыкально-ритмической деятельности должно обеспечивать ребёнку условия для развития его позитивной социализации, его личностного (индивидуализации) развития, развития инициативы и творческих способностей на основе соответствующих возрасту видов музыкальной деятельности;
Каждому возрасту детей соответствует приоритетное значение определённой особой группы двигательных и музыкальных умений.
Первая группа двигательных умений – это ориентировка в пространстве: умение детей двигаться в заданном направлении. Эта группа умений является приоритетной в развитии детей второй младшей группы. В каждой последующей возрастной группе дети осваивают и выполняют различные перестроения.
Вторая гру п па двигательных умений — это выполнение под музыку основных и гимнастических движений – приоритет музыкально-ритмического развития детей средней группы. По мере взросления ребёнок дошкольного возраста может выполнять эти движения ритмично и выразительно, используя различные предметы (мячи, обручи, ленты).
Третья группа двигательных умений — жесты и изобразительные умения. Это умения передать в движении походку, повадки, характер различные эмоциональные состояния игровых персонажей (лукаво, ласково, просящее, робко, решительно, лениво, весело. Это приоритет двигательного развития детей старшей группы.
Четвёртая группа двигательных умений — танцевальные умения — приоритет двигательного развития детей подготовительной группы. Ребёнок дошкольного возраста способен освоить как простейшие танцевальные движения (притопы, боковой и прямой галоп, попеременное выставление ноги на пятку и носок, шаг с приседанием, попеременный шаг, так и (к старшему возрасту) элементы народных и бальных танцев.
Все группы музыкально-ритмических умений органично объединяются в танцевальной постановке. Достижение целей ФГОС ДО по развитию позитивной социализации и индивидуализации каждого ребёнка успешно достигается в процессе освоения танца и доставляет детям удовольствие и радость.
СОЛНЕЧНЫЙ ЛУЧИК
(автор текста и музыки В. Ударцев)
Исх. положение: Дети парами (мальчик с девочкой) стоят лицом к зрителям. В руках, вытянув руки вперёд, держат красные и жёлтые ленточки.
1. На зеленый на газон Дети выполняют 2 приставных шага вправо
Выйдя из-за тучи Кружатся вправо вокруг себя
Прямо с неба прыгнул он Дети выполняют 2 приставных шага влево
Золоченный лучик. Кружатся влево вокруг себя
Прямо с неба прыгнул он, Кружатся парами
Золоченный лучик С окончанием фразы все перестраиваются в общий круг
Самый лучший, самый лучший, Бег вправо по кругу друг за другом
Золоченный лучик мой. Останавливаются лицом в круг.
Самый лучший, самый лучший, Выполняют повороты вокруг себя выставив вперёд правую ногу,
Золоченный лучик мой. Останавливаются лицом в круг.
2. Разбудил он воробья,В центр круга собираются мальчики
Шарика и муху, Возвращаются на место
А потом проснулась я В центр круга собираются девочки и не возвращаются.
И настало утро.
А потом проснулась я
И настало утро. С окончанием фразы девочки поворачиваются влево, подняв правые руки вверх, а мальчики поворачиваются вправо – левые руки вверх.
Самый лучший, самый лучший, Бег противоходом: девочки влево, мальчики — вправо
Золоченный лучик мой.
Самый лучший, самый лучший,
Золоченный лучик мой. С окончанием фразы все останавливаются: девочки спиной к центру круга ; мальчики собираются вокруг девочек, опустившись на колено.
Отыгрыш: Все выполняют переменные взмахи ленточками.
Дети перестраиваются как в первом куплете парами: мальчик с девочкой.
3. На зеленый на газон Повторяются движения 1 куплета.
Выйдя из-за тучи
Прямо с неба прыгнул он
Золоченный лучик.
Прямо с неба прыгнул он
Припев: Повторяются движения 1 куплета.
Отыгрыш: Бег друг за другом к переднему краю сцены: останавливаются в две шеренги (девочка останавливается позади мальчика, а каждый мальчик стаёт на колено впереди своей девочки) и «играют» ленточками.
Сценарий развлечения «Солнечный лучик в гостях у ребят» Уважаемые коллеги! Предлагаю вашему вниманию составленный мной из нескольких готовых праздников конспект развлечения для детей разного возраста.
Детский мастер-класс по тестопластике «Подсолнушек» (Пошаговое описание работы с соленым тестом) Детский мастер – класс по тестопластике «ПОДСОЛНУШЕК» (Пошаговое описание работы с соленым тестом)Цель:• Развитие мелкой моторики и интеллекта;.
Музыкально-спортивное развлечения с детьми среднего дошкольного возраста «В гости к нам пришел Солнечный лучик» Цели: 1 Пропаганда здорового образа жизни. 2 Развитие личности ребёнка на основе овладения физической культурой. 3 Воспитание чувства коллективизма,.
Описание опыта работы воспитателя в выразительности речи через театральную деятельность детей старшего дошкольного возраста Воспитатель: Гвоздевская Ольга Сергеевна МБДОУ «Центр развития ребёнка – детский сад № 4», г. Уссурийска. «Мы не должны превозноситься.
Презентация «Музыкально-ритмическая и танцевальная деятельность как средство развития творческих способностей дошкольников» музыкального руководителя Барт И. А. по теме:»Музыкально-ритмическая и танцевальная деятельность как средство развития творческих способностей.
План самообразования «Музыкально-ритмическая и танцевальная деятельность как средство развития творческих способностей детей» Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение детский сад №16 «Ромашка» с. Ростовановкого Курского муниципального района.
Проект для воспитанников младшего возраста «Солнечный лучик» (2–3 года) Паспорт проекта Возрастная группа: 1 младшая группа (2-3года). Тема проекта: «Солнечный лучик». Название итогового мероприятия: «В гости.
Проект «Солнечный лучик» Первая младшая группа №6 Проект «Солнечный лучик» Первая младшая группа № 6 Воспитатель: Афонина Наталия Александровна Проблема: Какого цвета солнышко? Какой формы.
Сказка про солнечный лучик «Сказка про лучик» Хотите узнать о том, как живут самые обыкновенные лучики солнышка. А прочитав,мою сказку вы узнаете это. Однажды.
Источник
Тема: Танцы для малышей
Опции темы
Отображение
Танцы для малышей
Танцы для малышей
Последний раз редактировалось Валерия Вержакова; 09.06.2013 в 08:25 .
Следующий пользователь сказал cпасибо elenan за это полезное сообщение:
Танец для 3-4 лет «Маленькие прачки»
Мальчики стоят на определённых местах, ножки вместе, в руках платочки
1 Нашей маме помогаем – Делают пружинку.
мы платочки постираем.
Вот так, вот так, Стираем – трём кулачками.
мы платочки постираем.
2 Прополощем мы платочки «полощем»
Мы помощники сыночки.
Вот так, вот так,
Мы помощники сыночки.
3. Будем дальше продолжать Грозят пальчиком
Их мы будем выжимать.
Вот так, вот так, Выжимают
Их мы будем выжимать.
4. А теперь встряхнём 2 раза Встряхивают.
Вот так, вот так.
Сложим все платочки в тазик Бегут к тазику и кладут платочки.
Вот так, вот так. Вытирают пот рукой со лба и
Говорят: Уф! Устали.
6 пользователей поблагодарили Роза Иваново за это полезное сообщение:
Танцы для малышей
Пока еще не выдохлась и не отгоняют, поделюсь схемой танцев, которые очень хорошо работают в средней группе. В этом году делала «Раз, ладошка«по этой схеме. Также в новый год ставила «Бджилку».
На 1 куплет, как правило, выходят девчонки и танцуют посложнее.
Я на сцену выхожу. дрожжат от страха весь куплет
Припев. по тексту
раз, ладошка. Правая рука вперед, левая рука с пружинкой.
Я, конечно.. Ноги расставлены, руки «обезьянки кривляются»
Если нравлюсь. Ноги вместе, руки то, закрывают глазки, то открывают
Вы похлопайте. Хлопают
2 куплет. поворачиваються все в одну сторону, у меня к окну, и как буд-то бы плачут.Затем подбегают мальчишки к заранее назначенным девочкам и гладят девочек весь куплет.
Припев. мальчики подают руки девочкам и выполняют «паровозик». на повторение припева выполняют движение «ладушки.»
На третье повторение припева поворачиваются к зрителям и выполняют основные движения припева, которые девочки танцевали одни в первом куплете.
Вариантов этого танца очень много, но этот не затратный.
Понятно ли я обьяснила, сложно описать танец.
Следующий пользователь сказал cпасибо elenan за это полезное сообщение:
Девчонки! Вспомнила. у малышей брала танчик на музыку Тухманова «Храбрый зайчик».
Танец с желтыми ленточками для малышек
«Солнечный зайчик»
Вступление.
дети бегут по кругу, выстраивая его, при этом ленточки внизу опушены. на окончание всупления останавливаяться.
1 фр. 1,2,3,4,5. -дети поочередно размахивают ленточками вперед, назад.
. зайчик — поднимают ленточки вверх над головой, при этом трясут ими.
2 фр. он по крыше. то же, что в 1 фразе
3 фр. не лисицы. то же, что и 1 фр.
4 фр. он боится.. то же, что и 1 фр
5 фр. проигрыш -туча -кружатся, изображая тучу.
6 фр. если. приседают на корточки, размахивая ленточками на полу слегка
Солнечный зайчик — 2 р встают, ленточки над головой, слегка размахивают.
Длинный проигрыш. бегут в разных направлениях, на смену музыки находят ориентиры и машут ленточками.
Солнечный зайчик 3р -поднимают ленточки вверх 3 раза, а на последнюю фразочку — солнечный зайчик- наклоняются вперед, вытягивая шейку, приговаривая слова.
Последний раз редактировалось nezabudka-8s; 22.04.2018 в 12:41 . Причина: удаление нерабочей ссылки.
2 пользователей поблагодарили elenan за это полезное сообщение:
Танцы. Серия «Малыш и классика»
Год выпуска: 2007
Жанр: инструментальная музыка для детей
Время звучания: 34:40
Формат|Качество: mp3 | 192 kbps
Описание: диск «Танцы» составлен специально для малышей.
На этом аудиодиске Вы найдете множество танцевальных мелодий Шопена, Шуберта и других композиторов-классиков. Тщательно подобранные мелодии доставят удовольствие даже родителям. «Музыкальный момент» Шуберта, «Мазурка» Шопена, а еще «Венгерский танец» Брамса, «Чардаш» Монти… Произведения русских композиторов тоже не забыты: «Итальянская полька» Рахманинова и «Полонез» Огинского вошли в список. Малыши постарше могут под эти мелодии осваивать танцы и развивать координацию. А самые маленькие с удовольствием слушают классику — ведь она благотворно влияет на эмоциональное состояние.
Можно проигрывать программу целиком — это займет около сорока минут, можно выборочно. Мелодии композиторов-классиков — это знакомство с мировой культурой с детства, развитие восприятия.
Содержание:
01. Музыкальная табакерка. Вальс-шутка Анатолий Лядов
02. Венгерский танец Иоганнес Брамс
03. Чардаш Ф. Монти
04. Итальянская полька Сергей Рахманинов
05. Вальс Фридерик Шопен
06. Полонез Михаил Огинский
07. Вальс из балета «Коппелия» Лео Делиб
08. Музыкальный момент Франц Шуберт
09. Менуэт из струнного квинтета №5 Луиджи Боккерини
10. Танец Анитры из сюиты №1, «Пер Гюнт» Эдвард Григ
11. Хабанера из оперы «Кармен» Жорж Бизе
12. Мазурка Фридерик Шопен
Источник