Фазы луны для 4 класса

Слайд 18 из презентации «Луна». Размер архива с презентацией 2542 КБ.

Окружающий мир 4 класс

«Хвойные деревья» — Если необходимость увеличения в нашем городе количества хвойных деревьев? Задачи: Выявить представителей хвойных деревьев, растущих в нашем городе. Муниципальный конкурс исследовательских работ и творческих проектов младших школьников «Я — исследователь». Какие из хвойных деревьев лучше приспособлены к городским условиям? Выяснить какую роль хвойные деревья выполняют в жизни людей. Каково значение хвойных в жизни людей.

«Воды России» — Учитель: Кулигина В.П ( с использованием краеведческого материала по Пензенской области). Реки Пензенского края. Галерея морей. До XVI века по Суре проходила восточная граница Московского княжества. Сура. Многие родники причислены к Святым источникам. Моря. Северный Ледовитый океан.

«Тундра 4 класс» — Малый (тундровый) лебедь. Чайка. Тундра. Соедини стрелками моря и океаны. Место расположения. Кречет. Физминутка. Природные зоны. Карта России. Полярная сова. Растения Тундры. Повторение: Фильмы о животных Тундры. Овцебык. Зона Арктических пустынь. Волк. Тупик. Кайра. Короткое название ледяной зоны. Заяц-беляк. Содержание: Океаны. Песец. Заяц — беляк. Лебеди. Аральское и Каспийское Ладожское и Онежское.

«Планеты» — Вопросы к кроссворду: Меркурий. Венера. Смена дня и ночи. Нептун. Планеты. Смена времён года. Специалистов, изучающих астрономию, называют астронавтами. Планеты-гиганты. Вот и прошли планетарный закон. Солнечная система. Земля движется вокруг Солнца. Урок окружающего мира 4 класс УМК «Школа России» 2011 г. Плутон.

«Жизнь леса 4 класс» — Дуб. Кукушка. Дятел. Белка. Лесная мышь. Лесные «этажи». Сосна. Иволга. Дождевой червь. Жизнь леса. Полёвка. Животные леса. Опята. Ель. Осина. Грибы. Дрозд. Белый гриб. Животные почвы. Лось. Лес — природное сообщество. Подосиновик. Кабан. Волк. Лиса. Сыроежки. Лисички. Короед. Растения леса. Птицы. Подберёзовик. Медведь.

«Человек 4 класс» — Анюта с бабушкой – большие друзья. Если мы переживаем отрицательные ___________ и _____________________, то настроение у нас _______________. Окружающий мир ( человек и человечество) 4 класс. — Вставьте в текст пропущенные слова. Вставьте пропущенные слова. Портреты сказочных героев, выполненные, художниками- иллюстраторами. Через _______, ________, ________ выражается наше отношение к действительности. Эмоциональная реакция мамы. Тема урока:

Всего в теме «Окружающий мир 4 класс» 284 презентации

Источник

Луна — объяснение для детей

Луна — естественный спутник Земли: описание для детей с фото: интересные факты, характеристика, орбита, карта Луны, исследования СССР, Аполлон, Нил Армстронг.

Начать объяснение для детей родители или учителя в школе могут с того, что земной спутник невероятно просто обнаружить. Земля обладает единственной Луной, которая сопровождает нас практически каждую ночь. Лунные фазы управляли человечеством тысячи лет, заставляя подстраиваться (календарный месяц примерно равен времени, за которое Луна проходит смену фаз).

Фазы Луны и ее орбита для многих остаются загадкой. Можно объяснить детям, что Луна всегда показывает нашей планете одно лицо. Дело в том, что для осевого поворота и вокруг планеты необходимо 27.3 дней. Мы замечаем полнолуние, полумесяц и новолуние, потому что спутник отражает солнечный свет. Уровень освещения зависит от расположения спутника по отношению к нам и звезде.

Луна оказывает на нас мощное влияние и даже может быть причиной появления жизни.

Луна — естественный спутник Земли, но она больше Плутона (диаметр – 3475 км) и занимает 27% земного размера (соотношение примерно 1:4). Это намного меньшее соотношение, чем в ситуации с другими лунами и их планетами.

Как появилась Луна — объяснение для детей

Для самых маленьких будет интересно узнать, что существует несколько теорий на этот счет. Но наиболее популярная направлена на столкновение, которое оторвало материал от Земли. Ученые предполагают, что ударный объект имел 10% от земной массы (как Марс). Куски вращались на орбите, пока не сформировали Луну. В пользу этой мысли говорит и тот факт, что по составу планета и спутник очень похожи. Это могло случиться спустя 95 миллионов лет после образования нашей системы (плюс-минус 32 миллиона).

Это преобладающая теория, но есть также другая, предполагающая, что изначально было две луны, слившиеся в одну при столкновении. Более того, наша планета могла даже перетянуть спутник у Венеры.

Внутренняя структура Луны — объяснение для детей

Дети должны знать, что у нашего спутника очень маленькое ядро (всего 1-2% лунной массы) – 680 км в ширину. В основном состоит из железа, но может содержать значительное количество серы и прочих элементов.

Скалистая мантия занимает 1330 км и представлена горными породами, богатыми на железо и магний. Магма извергалась на поверхность сквозь вулканы более миллиарда лет (от 3-4 миллиардов лет назад).

Толщина корки – 70 км. Внешняя часть разломлена и смешана из-за серьезных ударов. Неповрежденный материал начинается примерно с 9.6 км.

Состав поверхности Луны — объяснение для детей

Родители или в школе могут объяснить для самых маленьких детей, что наш спутник – скалистый мир. На нем много кратеров, созданных астероидными падениями миллионы лет назад. Так как там нет погоды, то они сохраняются в первозданном виде.

Это изображение поверхности Луны было сделано астронавтами «Аполлон-10» в мае 1969 года.

Состав по массе: кислород (43%), кремний (20%), магний (19%), железо (10%), кальций (3%), алюминий (3%), хром (0.42%), титан (0.18%) и марганец (0.12%).

На лунной поверхности обнаружили следы воды, которая могла появиться из глубины. Также там нашли сотни ям, где остались аппараты, которые пребывают на спутнике уже длительный период времени.

Лунная атмосфера — объяснение для детей

Для самых маленьких будет интересно услышать, что на спутнике есть тонкий атмосферный слой, поэтому пыльный покров на поверхности практически не изменяется веками. Тепло не может задержаться, так что Луна переживает постоянные температурные скачки. Днем на солнечной стороне – 134 °C, а на темной она понижается до -153°C.

Орбитальные характеристики Луны — объяснение для детей

• Среднее расстояние от Земли: 384 400 км.
• Наиболее близкий подход к Земле (перигелий): 363 300 км.
• Наиболее отдаленный от Земли (апогей): 405 500 км.

Орбитальный путь Луны — объяснение для детей

Дети должны знать, что лунное тяготение влияет на нашу планету, создавая подъем и падение уровня моря (приливы и отливы). В меньшей, но все же ощутимой, степени это проявляется в озерах, атмосфере и земной коре.

Вода поднимается и опускается. На стороне, которая повернута к Луне, прилив сильнее. Но и на второй он происходит по инерции, поэтому между этими двумя точками создаются отливы. Луна также замедляет вращение нашей планеты (приливное торможение). Это увеличивает длительность дня на 2.3 миллисекунды каждый век. Энергия поглощается Луной и увеличивает дистанцию между нами. То есть, для самых маленьких важно узнать, что спутник отдаляется каждый год на 3.8 см.

Вид на Земля с поверхности Луны

Возможно, именно лунная гравитация стала причиной формирования Земли, как подходящей для жизни планеты. Она смягчила колебания в осевом наклоне, благодаря чему стабильный климат держался миллиарды лет. Но и спутник не оставался в стороне, так как земная гравитация когда-то растягивала его до невероятных форм.

Лунные затмения — объяснение для детей

В период лунного затмения спутник, Солнце и наша планета выстраиваются в ровную линию (или почти). Когда Земля становится между этими объектами, то земная тень падает на спутник, и мы получаем затмение. Оно выпадает только в полнолуние. При солнечном затмении Луна должна стать между нами и звездой. Тогда на Землю попадает лунная тень. Оно происходит только при новолунии.

Времена года — объяснение для детей

Земная ось наклонена по отношению к плоскости эклиптики (воображаемая поверхность орбиты вокруг Солнца). Объяснение для детей не может обойтись без расшифровки этого момента. Северное и южное полушария по очереди указывают на Солнце. Это приводит к получению разного количества света и тепла – смена сезонов.

Земная ось наклонена на 23.5 градусов, а лунная – 1.5. Получается, что на спутнике практически не ощущаются времена года. Некоторые участки всегда освещены, а другие вечность живут в тени.

Исследования Луны — объяснение для детей

Древние люди считали, что спутник – огненная чаша или зеркало, отражающее земные моря и поверхность. Но философы знали, что это сфера, вращающаяся вокруг Земли, а лунный свет – всего лишь отражение солнечного. Греки думали, что темные регионы – моря, а яркие – земля.

Галилео Галилей стал первым, кто применил телескопическое наблюдение к спутнику. В 1609 году он описывал его как грубую горную поверхность. И это расходилось с привычным мнением о гладкой Луне.

Астронавт НАСА миссии Аполлон-17 передвигается на лунаходе по поверхности Луны

СРСР отправили первый космический аппарат в 1959 году. Он должен был исследовать лунную поверхность и прислать фотографии дальней стороны. Первые астронавты приземлились в 1969 году. Это одно из самых примечательных достижений НАСА. После они отправили еще 5 успешных миссий (и один Аполлон-13, не попавший на спутник). С их помощью на Землю доставили 382 кг породы для изучения.

Потом наступила длительная пауза, которую в 1990-х годах нарушили роботизированные миссии США Клементина и Лунный Геолог, искавшие воду на лунных полюсах. В 2011 году аппарат Lunar Reconnaissance Orbiter (LRO) создал лучшую карту спутника. В 2013 году в лунной истории отметился Китай, закрепив ровер на поверхности.

Но Луну исследуют не только государственные миссии. В 2014 году к спутнику подобралась первая частная миссия. И здесь возникают некоторые разногласия, ведь нет никакой договоренности в том, как можно использовать спутник, и кому принадлежит порода.

Детям понравится изучать Луну, так как это ближайший объект к Земле. Вы можете наблюдать за ней на фото, картинках, рисунках и схемах, предоставленных телескопами и космическими аппаратами. Кроме того, на сайте присутствует описание миссии Аполлон и история первого человека на Луне — Нила Армстронга. Воспользуйтесь картой Луны, чтобы изучить места посадки миссии, а также расположение крупных кратеров и морей. Чтобы разнообразить процесс обучения для детей и школьников любого класса, задействуйте 3D-модель Солнечной системы или примените онлайн телескоп и наблюдайте за Луной в режиме реального времени бесплатно.

Источник

Научный проект по астрономии, 4 класс, «ЛУНА»

Западное управление министерства образования и науки Самарской области

Окружной конкурс проектов младших школьников «Гулливер»

«Наблюдение фаз Луны
в нашем городе»

__________________________________ учащийся 4 класса

ОУ средней общеобразовательной школы № ____

_____________________________________ учитель начальных классов

Глава I . Теоретическая часть

Введение ________________________________________________________ стр 3

Тайные излучения луны___________________________________________ стр 4

Царица ночного неба______________________________________________ стр 4

Немного истории _________________________________________________ стр 5

Фазы Луны ______________________________________________________ стр 5

Лунный цикл _____________________________________________________ стр 7

Глава II. Экспериментальная часть

7. Лунный календарь (январь – март 2010 г) __________________________ стр 8

6. Заключение _____________________________________________________ стр 10

9. Список литературы ______________________________________________ стр 11

Приложение ____________________________________________________ стр 12

Мне нравятся уроки внеклассного чтения, когда наша учительница рассказывает о творчестве писателей и поэтов, воспевавших красоту и величие родной природы.

На одном из таких уроков мое внимание привлекли следующие строки:

Вот навстречу позднему закату

Выплыл бледный, тонкий серп луны.

Что только не вспомнится солдату

В этот час вечерней тишины.

На закате – лунный рог, море плещется у ног,

Рабиндранат Тагор. «Йог»

Великий мир. Спокойна ночь,

И над безлюдной луговиной,

Стараясь сумрак превозмочь,

Зарделся месяц половинный.

Ни ветерка, ни крика птицы,

Над рощей – красный диск луны,

И замирает песня жницы

Среди вечерней тишины.

Стихи очень интересные, но меня больше всего заинтересовало, что в одних отрывках говорилось о луне как о тонком узком серпе, а в других это было описание полной луне, и даже отливающей краснотой. Я задумался, так что же происходит с Луной? Куда девается остальная часть Луны, когда мы видим, например, узкий серп? В каждой ли точке Земли происходит тоже самое с этим небесным телом? Такие вопросы я и поставил перед собой. Ответом на них стала моя работа.

Цель моей работы:

пронаблюдать все фазы Луны в нашем городе

смоделировать смену фаз Луны;

составить календарь лунных фаз на январь — март 2010 года;

сравнить свой календарь лунных фаз с календарями взятыми из других источников.

Методы: наблюдение, моделирование, проектирование, сравнение.

Луна – это звезда. Это первое, что приходит на ум, так как ночью она светится как Солнце. Даже не обращаясь к книгам, а, просто подумав, я понял, что если бы это была звезда, то она сожгла бы нашу планету. Да и как звезда может гореть по частям. На самом деле, Луна – самый яркий объект на ночном небе, но она светит не собственным, а отраженным светом. Её поверхность отражает солнечный свет. Только освещенная Солнцем сторона Луны хорошо видна. По мере обращения Луны вокруг Земли мы видим, Луна как будто меняет форму, сначала увеличивается, а затем убывает. Это и есть фазы Луны.

2. Тайные излучения луны

Луна богата силою внушенья,

Вокруг нее всегда витает тайна.

О том, что Луна как-то воздействует на людей и вообще на всех обитателей Земли, замечено очень давно. Марк Туллий Цицерон, древнегреческий писатель и оратор, утверждал, что размножаемость устриц и других моллюсков определенно зависит от лунных фаз. На эту же зависимость указывал и другой римский писатель и ученый Плиний Старший. А древнегреческий врач Гиппократ, реформатор античной медицины, не раз писал о лунатиках и лунатизме.

В наши дни американский хирург Э. Эндрюс, проследив многочисленные свидетельства о состоянии своих пациентов, перенесших операцию по удалению миндалин (более тысячи случаев), пришел к выводу, что болезненные кровотечения у оперированных наиболее часто (почти у 80 процентов больных) наблюдались в полнолуние.

А вот пример из другой области. Американский литературный агент О. Кольер, человек здравомыслящий и практичный, заметил явную активизацию продаж книг тоже в дни, приходящиеся на полнолуние. Теперь Кольер устраивает аукционы лишь в эти периоды.

Пожарники и врачи «Скорой помощи» давно убедились, что несчастные случаи чаще происходят в дни смены лунных фаз! В эти периоды увеличивается число пожаров, причем в результате умышленных поджогов. Растет и количество самоубийств, убийств и других преступлений.

Пожалуй, самые известные результаты исследования загадки лунного воздействия были получены американским биологом Ф. Брауном. Сотни наблюдений над морскими животными позволили ему сделать заключение, что у всех подопытных животных обмен веществ в организме происходил по циклу лунного календаря!

Следовательно, все живое на Земле подчиняется одному и тому же ритму лунному!

3. Царица ночного неба

ЛУНА, естественный спутник Земли, ее постоянный ближайший сосед. Это скалистое шаровидное тело без атмосферы и жизни. Ее диаметр 3480 км, т.е. немногим более четверти диаметра Земли. Ее угловой диаметр (угол, под которым диск Луны виден с Земли) составляет около 30ў дуги. Среднее расстояние Луны от Земли 384 400 км, что равно примерно 30 диаметрам Земли. (Приложение 1) Космический корабль может добраться до Луны менее чем за 3 сут. Первый достигший Луны аппарат «Луна-2» был запущен 12 сентября 1959 в СССР. Первые люди ступили на Луну 20 июля 1969; это были астронавты «Аполлона-11», запущенного в США.

Еще до наступления эры космических исследований астрономы знали, что Луна – необычное тело. Хотя это не самый большой спутник в Солнечной системе, но он один из крупнейших по отношению к своей планете – Земле. Плотность Луны всего в 3,3 раза больше плотности воды, что

меньше, чем у любой из планет земной группы: самой Земли, Меркурия, Венеры и Марса. Уже это обстоятельство заставляет думать о необычных условиях образования Луны. Пробы грунта с поверхности Луны позволили определить его химический состав и возраст (4,1 млрд. лет у самых старых образцов), но это лишь сильнее запутало наше представление о происхождении Луны.

В астрологии Луна считается олицетворением женского, материнского начала. Луна непостоянна и таинственна, как женщина. Современная наука пришла к выводу, что Луна действительно влияет на жизнь людей на физическом, энергетическом уровне, воздействует на подсознание, психику, эмоции, нервную систему человека. Статистические исследования показали, что фазы Луны связаны с изменениями общего психофизического состояния. Например, количество звонков по «телефону доверия» в США резко увеличивается в дни новолуния и полнолуния. В эти же дни возрастает число самоубийств и признаний в любви.

4. Немного истории

Луна — это, пожалуй, единственное небесное тело, в отношении которого с древнейших времён ни у кого не было сомнений, что оно движется вокруг Земли. Во II в. до н. э. Гиппарх определил наклон лунной орбиты к плоскости эклиптики и выявил ряд особенностей движения Луны. Он создал весьма совершенную для своего времени теорию её движения, а также теорию солнечных и лунных затмений.

Теорию движения Луны вокруг Земли значительно развил александрийский астроном Клавдий Птолемей (II в.), посвятивший ей одну из книг своего капитального сочинения «Альмагест». В дальнейшем эта теория неоднократно совершенствовалась и уточнялась, а после открытия Исааком Ньютоном закона всемирного тяготения, управляющего движением всех небесных тел (1987 г.), из чисто кинематической (описывающей геометрические свойства движения) она становится динамической (рассматривающей движение тел под действием приложенных к ним сил).

Для построения сколько-нибудь точной теории движения Луны приходится учитывать притяжение, как Земли, так и Солнца. Из-за эллиптичности земной орбиты воздействие Солнца изменяется в течение года, из-за движения Луны по орбите — ещё и в течение месяца. Кроме того плоскости лунной и земной орбит не совпадают, хотя и наклонены друг к другу под небольшим углом (5°9′). Вот далеко не полный перечень сложностей, встающих перед исследователями. Поэтому не удивительно, что построение точной теории движения Луны было одной из труднейших задач небесной механики на протяжении столетий.

Луна вращается вокруг Земли. При разных положениях относительно друг друга Солнца, Земли и Луны мы по-разному видим освещенную половину нашего спутника. Часть видимого нами диска Луны, которая освещена, называется фазой Луны. Например, когда Луна находится между Солнцем

и Землей, ее обращенная к Земле сторона темна и поэтому почти невидима. Этот момент называют новолунием, поскольку, начиная с него, Луна как будто рождается и становится видимой все больше и больше. (Приложение 2) Пройдя четверть своей орбиты, Луна демонстрирует освещенную половину диска; при этом говорят, что она находится в первой четверти. При прохождении половины орбиты у Луны становится видимой вся обращенная к Земле сторона – она вступает в фазу полнолуния.

Каждый месяц Луна проходит четыре фазы, или четверти. Она то сияет полным круглым диском, то начинает уменьшаться, становясь серпиком, а потом и вовсе уменьшается, пока не исчезнет до конца и снова появляется теперь уже в виде растущего серпа… (Приложение 3)

Каждая лунная фаза длится 7,4 земных суток, а отсчет лунных фаз начинается с новолуния и соответствуют лунные фазы четырем природным стихиям – огню, земле, воздуху или воде.

Принято выделять особо фазы новолуния (диск полностью темный), первой четверти(растущий лунный серп выглядит в форме полудиска), полнолуния (диск освещен полностью) и последней четверти (освещено вновь ровно полдиска, только с другой стороны). Вообще, фазу принято выражать в десятых и сотых долях единицы, причем новолунию будет соответствовать фаза 0, полнолунию — 1, первой и последней четвертям — 0,5.

Для начинающих очень трудно бывает отличить растущий от новолуния к полнолунию месяц от убывающего к новолунию от полнолуния. В северном полушарии пользуются известным приемом: если к лунному серпу можно так приставить воображаемую «палочку», чтобы получилась буква «Р» (растущий), то месяц растет, если же месяц выглядит, как буква «С» (старый), то он убывает. (Приложение 4)

Если месяц буквой «С»,

Значит, старый месяц;

Если палочку в довес

Ты к нему привесишь

И получишь букву «Р»,

Значит, он растущий,

Значит, скоро, верь-не верь,

Станет он толстущий.

Первая фаза луны. Новолуние.

Луна в период новолуния как правило не видна, однако при очень ясной атмосфере иногда всё-таки можно заметить слабо освещённый диск, «пепельный свет» (это отражённый солнечный свет, приходящий от Земли, т.е. виден не только лунный серп, а вся Луна, что очень здорово смотрится в телескоп! Вовремя новолуния иногда можно наблюдать солнечное затмение. (Приложение 5)

Вторая фаза Луны. Растущая Луна

Всё дальше и дальше влево от Солнца уходит Луна. Серп её с каждым днём растёт, оставаясь выпуклым вправо, к Солнцу. Теперь солнечные лучи освещают только правую половину лунного

диска. После захода Солнца Луна находится в южной стороне неба и заходит около полуночи.

Продолжая перемещаться от Солнца всё дальше к востоку, Луна с вечера по­является на восточной стороне неба. Заходит она уже после полуночи, причём каждые сутки всё позднее и позднее.

Полнолуние — Когда наш спутник оказывается в стороне, противоположной Солнцу (на угловом расстоянии 180° от него), наступает полнолуние. Полная Луна светит всю ночь. Она восходит с вечера и заходит под утро. Спустя 14 суток 18 ч с момента новолуния Луна начинает приближаться к Солнцу справа. Освещённая доля лунного диска уменьшается. (Приложение 6)

Четвертая фаза луны. Убывающая Луна

Освещённая доля лунного диска уменьшается. Всё позднее восходит Луна над горизонтом и к утру уже не заходит. Опять становится видна только половина лунного диска, но это уже левая его часть. Наступает последняя четверть. Ширина лунного серпа продолжает уменьшаться, а сама Луна постепенно приближается к Солнцу с правой (западной) стороны. Бледный серп появляется на восточном небосклоне под утро, с каждыми сутками всё позднее. Опять виден пепельный свет ночной Луны.. Наконец Луна догоняет Солнце и снова становится невидимой. Начинается следующее новолуние. Лунный месяц закончился..

В новолуние Луна проходит между Солнцем и Землей, к Земле обращена темная, не освещенная Солнцем сторона Луны. Правда, иногда в это время диск Луны светится особым, пепельным светом. Слабое свечение ночной части лунного диска вызвано солнечным светом, отраженным Землей к Луне. Через два дня после новолуния на вечернем небе, на западе, вскоре после захода Солнца, появляется тоненький серпик молодой луны. Через семь суток после новолуния растущая Луна видна в форме полукруга на западе или юго-западе. Через 14 суток после новолуния наступает полнолуние. Луна при этом находится в противостоянии с Солнцем, и к Земле обращено все освещенное полушарие Луны. В полнолуние Луна видна всю ночь, восходит Луна во время захода Солнца, заходит — во время восхода Солнца. Через неделю после полнолуния стареющая Луна предстает перед нами в фазе своей последней четверти, в виде полукруга. В это время к Земле обращена половина освещенного и половина неосвещенного полушария Луны. Луна видна на востоке, перед восходом Солнца, во второй половине ночи.

Луна от новолуния до следующего новолуния проходит свой месячный цикл за 29,6 дней. Этот цикл делится на четыре фазы примерно по 7,5 дней каждый.

Таким образом, промежуток времени между двумя последовательными одинаковыми фазами Луны называется синодическим месяцем, его продолжительность 29,53 суток.

7. Лунный календарь за январь 2010

1 января 2010 — фаза Луны: III четверть (убывающая Луна)

2 января — фаза Луны: III четверть (убывающая Луна),

3 января — фаза Луны: III четверть (убывающая Луна),

4 января — фаза Луны: III четверть (убывающая Луна),

5 января — фаза Луны: III четверть (убывающая Луна),

6 января — фаза Луны: III четверть (убывающая Луна),

7 января — фаза Луны: IV четверть (убывающая Луна)

8 января — фаза Луны: IV четверть (убывающая Луна),

9 января — фаза Луны: IV четверть (убывающая Луна),

10 января — фаза Луны: IV четверть (убывающая Луна),

11 января — фаза Луны: IV четверть (убывающая Луна),

12 января — фаза Луны: IV четверть (убывающая Луна),

13 января — фаза Луны: IV четверть (убывающая Луна),

14 января — фаза Луны: IV четверть (убывающая Луна),

15 января — фаза Луны: новолуние (наблюдалось солнечное затмение) 1-й лунный день

16 января — фаза Луны: I четверть (молодая Луна),

17 января — фаза Луны: I четверть (молодая Луна),

18 января — фаза Луны: I четверть (молодая Луна),

19 января — фаза Луны: I четверть (молодая Луна),

20 января — фаза Луны: I четверть (молодая Луна

21 января — фаза Луны: I четверть (молодая Луна)

22 января — фаза Луны: I четверть (молодая Луна),

23 января — фаза Луны: II четверть (молодая Луна)

24 января — фаза Луны: II четверть (молодая Луна

25 января — фаза Луны: II четверть (молодая Луна),

26 января — фаза Луны: II четверть (молодая Луна),

27 января — фаза Луны: II четверть (молодая Луна),

28 января — фаза Луны: II четверть (молодая Луна),

29 января — фаза Луны: II четверть (молодая Луна),

30 января — фаза Луны: полнолуние

31 января — фаза Луны: III четверть (убывающая Луна)

Лунный календарь за февраль 2010

1 февраля — фаза Луны: III четверть (убывающая Луна

2 февраля — фаза Луны: III четверть (убывающая Луна

3 февраля — фаза Луны: III четверть (убывающая Луна),

4 февраля — фаза Луны: III четверть (убывающая Луна), 20 лунный день

5 февраля — фаза Луны: III четверть (убывающая Луна),

6 февраля — фаза Луны: IV четверть (убывающая Луна)

7 февраля — фаза Луны: IV четверть (убывающая Луна),

8 февраля — фаза Луны: IV четверть (убывающая Луна),

9 февраля — фаза Луны: IV четверть (убывающая Луна

10 февраля — фаза Луны: IV четверть (убывающая Луна),

11 февраля — фаза Луны: IV четверть (убывающая Луна),

12 февраля — фаза Луны: IV четверть (убывающая Луна),

13 февраля — фаза Луны: IV четверть (убывающая Луна),

14 февраля — фаза Луны: новолуние

15 февраля — фаза Луны: I четверть (молодая Луна),

16 февраля — фаза Луны: I четверть (молодая Луна),

17 февраля — фаза Луны: I четверть (молодая Луна),

18 февраля — фаза Луны: I четверть (молодая Луна),

19 февраля — фаза Луны: I четверть (молодая Луна),

20 февраля — фаза Луны: I четверть (молодая Луна),

21 февраля — фаза Луны: I четверть (молодая Луна),

22 февраля — фаза Луны: II четверть (молодая Луна),

23 февраля — фаза Луны: II четверть (молодая Луна),

24 февраля — фаза Луны: II четверть (молодая Луна),

25 февраля — фаза Луны: II четверть (молодая Луна),

26 февраля — фаза Луны: II четверть (молодая Луна),

27 февраля — фаза Луны: II четверть (молодая Луна),

28 февраля — ПОЛНОЛУНИЕ

Лунный календарь за март 2010

1 марта — фаза Луны: III четверть (убывающая Луна) — 17 лунный день

2 марта — фаза Луны: III четверть (убывающая Луна),

3 марта — фаза Луны: III четверть (убывающая Луна

4 марта — фаза Луны: III четверть (убывающая Луна), 19 лунный день

5 марта — фаза Луны: III четверть (убывающая Луна

6 марта — фаза Луны: III четверть (убывающая Луна),

7 марта — фаза Луны: IV четверть (убывающая Луна) — 22 лунный день

8 марта — фаза Луны: IV четверть (убывающая Луна

9 марта — фаза Луны: IV четверть (убывающая Луна),

10 марта — фаза Луны: IV четверть (убывающая Луна),

11 марта — фаза Луны: IV четверть (убывающая Луна),

12 марта — фаза Луны: IV четверть (убывающая Луна),

13 марта — фаза Луны: IV четверть (убывающая Луна

14 марта — фаза Луны: IV четверть (убывающая Луна),

15 марта — фаза Луны: IV четверть (убывающая Луна),

16 марта — НОВОЛУНИЕ

17 марта — фаза Луны: I четверть (молодая Луна),

18 марта — фаза Луны: I четверть (молодая Луна),

19 марта — фаза Луны: I четверть (молодая Луна),

20 марта — фаза Луны: I четверть (молодая Луна

21 марта — фаза Луны: I четверть (молодая Луна

22 марта- фаза Луны: I четверть (молодая Луна),

23 марта — фаза Луны II четверть — 9 лунный день

24 марта — фаза Луны: II четверть (молодая Луна),

25 марта — фаза Луны: II четверть (молодая Луна),

26 марта — фаза Луны: II четверть (молодая Луна),

27 марта — фаза Луны: II четверть (молодая Луна),

28 марта — фаза Луны: II четверть (молодая Луна),

29 марта — фаза Луны: II четверть (молодая Луна),

30 марта — ПОЛНОЛУНИЕ

31 марта — фаза Луны: III четверть (убывающая Луна)

Источник