Как звери будили солнце

«Как звери Солнышко будили»
методическая разработка (младшая группа)

Сценарий кукольного спектакля для детей младшего дошкольного возраста

Скачать:

Предварительный просмотр:

Муниципальное дошкольное образовательное

Детский сад № 69 «Светлячок»

Сценарий кукольного спектакля

для детей младшего дошкольного возраста

«Как звери Солнышко будили»

Подготовила: Демина А.С.

1-ой квалификационной атеории

Цель: Приобщать детей к театрализованной деятельности; формировать творческие и музыкальные способности детей дошкольного возраста.

Как звери солнышко будили

Дети под музыку входят в зал.

Ведущая. Если солнце ярче светит,

Если птицам не до сна.

Если стал теплее ветер,

Значит, к нам пришла весна.

Мы Весну — Красну встречаем,

Дружно песню запеваем!

Ведущая. Юные зрители!

Сказку услышать не хотите ли?

Покажу для всех ребят

Представленье про зверят.

Большую книгу открываю, (берет большую книгу и открывает ее)

Сказку эту начинаю.

Звучит музыка Грига «Утро», пение птиц. Солнышко медленно поднимается и опускается.

Ведущая. Солнце по небу гуляло,-

Светом землю согревало.

Целый день оно трудилось

И немного утомилось.

Всем сказало: До утра!

Отдыхать и мне пора.

Ребятки, покажем, как солнышко встает и садится?

Песня — танец «Лучики сияют» Вихаревой

Ведущая. Ночь прошла, пора рассвета,

А на небе солнца нету.

Что же делать? Как же быть?

Как нам солнце разбудить?

На ширме появляется воробей.

Воробей Где же солнце, чик-чирик?

К темноте я не привык.

Солнышко, скорей вставай,

С воробушками поиграй!

Ведущая. А солнышко спит и не слышит.

Воробей: Эх, видимо, слабый голосок у меня! (улетает)

Ведущая: Кто же нам поможет разбудить Солнышко?

На ширме появляется заяц.

Заяц Я тоже с солнышком дружу,

Его мигом разбужу!

За работу принимайся:

Плачут бедные зайчатки—

Не растет морковь на грядке.

Ни капусты, ни гороха!

Без тебя нам очень плохо! (плачет)

Ведущая: Зайка, не плачь, хочешь наши ребятки поиграют с тобой?

Игра «Зайцы и Лиса»

Ведущая. А солнышко спит как ни в чем не бывало.

Заяц: Эх, видимо слабый голосок у меня! (убегает)

Ведущая: Что же делать?Как нам быть?

Как нам солнце разбудить?

Может, громко пожужжать? Жу-жу-жу! (жужжим)

Может вместе попищать? Пи-пи-пи! (пищим)

Может громко нам погавкать? Гав-гав-гав! (гавкаем)

Или стоит нам поквакать? ква-ква-ква! (квакаем)

В ладошки похлопать? Хлоп-хлоп-хлоп! (хлопаем)

Ножками потопать? Топ-топ-топ! (топаем)

Будем дружно танцевать-

Пляска с платочками

Ведущая. Ребята, я кажется знаю, кто нам Солнышко разбудит! Нужно позвать самого лучшего певца, того, кто раньше всех встает на заре и поет во дворе. Петушка! Давайте позовем его песенкой.

На ширме появляется Курочка

Ведущая. Курочка- хохлатка,

Петушок нам очень нужен!

Где он, что с ним?

Курочка Он простужен!

Оттого он простудился,

Что сырой воды напился.

Петя мой теперь молчит—

Очень горлышко болит.

Ведущая : А мы вылечим его молочком и медом!

Курочка А где же взять молоко и мед!?

На ширме появляется корова.

Корова Ходит – бродит по лужку

Даст она для петушка

Ведущая. Корова, ты дашь нам для петушка молочка?

Корова Берите, берите, сколько хотите.

Всегда чем могу, помогу. Приходите! (дает молоко, уходит)

(на ширме появляется пчелка)

Пчела Жу-жу-жу, жу-жу-жу!

Я вам правду расскажу:

Много было меда_-

А проказник Мишка,

Взял своим детишкам.

Ни капли не осталось!

Ах, какая жалость! (жужжа, улетает)

( на ширме появляется медведь)

Ведущая: Мишка, Мишенька, дружок!

Очень нужен нам медок.

Чтобы Петя — петушок,

Звонко кукарекать смог!

А с тобой мы поиграем,

Шишечки тебе подарим!

«Шишки для Мишки» муз. игра

Медведь Вам спасибо, ребятишки,

За большие эти шишки.

Я вас всех благодарю,

Банку меда подарю!

Лечите Петушка скорее, чтобы он запел свою песенку. Я тоже хочу, чтобы солнышко проснулось! (отдает горшочек Курочке)

Ведущая: Беги скорее Курочка, лечи Петушка

Под веселую музыку появляется Петушок

Петушок Ку-ка-ре-ку! Ку-ка-ре-ку!

Я снова громко петь могу!

Мой голос звонкий — я здоров

И солнце разбудить готов!

Под музыку на ширме появляется солнце

Ведущая . Солнце проснулось,

Солнце Добрый день!

Уходи ночная тень!

Всем тепло и свет дарю

И друзей благодарю.

Теперь со всеми поиграю

На карусели покатаю!

Ведущая. Подошел к концу спектакль.

Вам понравилось, не так ли? (закрывает книгу)

Источник

КАК ЗВЕРИ СОЛНЫШКО БУДИЛИ Весеннее развлечение для 1 младшей группы детский сад №375
материал (младшая группа) на тему

КАК ЗВЕРИ СОЛНЫШКО БУДИЛИ Весеннее развлечение для 1 младшей группы детский сад №375

Скачать:

Предварительный просмотр:

Весеннее развлечение для 1 младшей группы

Дети входят в зал и становятся в круг

Вед. Девочки и мальчики, гляньте, сколько солнца.

Озорные зайчики скачут по оконцам.

Зажурчал ручей в овражке, и запели снова пташки

Греет солнышко с утра, значит, к нам пришла…

Вед . Шепчет новая трава

Дети . К нам пришла весна – красна.

Вед . Кружит на цветках пчела

Дети . К нам пришла весна – красна.

Вед . Вся природа ожила, веселится детвора.

Дети. К нам пришла весна – красна.

Вед: Мы на празднике своем песню солнышку споем

Песня «Наш веселый хоровод»(Я на горку шла)

1. Наш веселый хоровод – 2раза Всех на улицу зовет – 2 раза

Припев: Выходи гулять, выходи играть – 2 раза

1. Греет солнышко теплей-2 раза Стали птички веселей – 2 раза

Припев: Выходи гулять, выходи играть – 2 раза

( Дети садятся на стульчики)

ВЕДУЩИЙ: Ребята! Сегодня мы будем играть и веселиться, а еще — давайте пригласим к нам в гости яркое весеннее солнышко! Давайте все дружно позовем его, скажем вместе

— «Солнышко! Приходи, на ребяток погляди!»

Голос Солнышка: Я вас слышу, я вас вижу! Только хочется мне спать! Не могу идти играть!

Вед: Ах, как жаль! Вот сонюшка наше Солнышко!

Ну что же, мои хорошие, придется нам идти Солнышко будить!

(На ширме появляются Мишка, спящий на подушке, Лисенок и Зайчонок)

Мышонок: Помогите! Помогите!

Мишку нашего спасите!

Лисенок: Очень мы переживаем,

Как помочь ему не знаем!

Ведущий: Успокойтесь. Не кричите.

Что случилось, расскажите.

Мышонок: Наш Мишутка — лежебока!

Спал он долго и глубоко.

Лисенок Храпом всех зверей пугал!

Уж приход весны проспал!

Мышонок :: Как нам Мишку разбудить?

Лисенок : Как его расшевелить?

Мышонок : Милые дети, прошу, помогите!

Лисенок: Нашего Мишеньку вы разбудите!

Ведущий: Где же спит ваш лежебока?

Далеко его берлога?

Лисенок: Вот он! Здесь наш Миша спит. (Раздаётся храп)

Мышонок: Слышите, как он храпит? (Ведущий подходит к Медвежонку пытается разбудить)

Ведущий: (будит Мишку, обыграть)

Ничего у меня не получается! Поможете мне, ребятки, Мишку разбудить? (Да) :

Вед: Давайте, ребятки, Мишку будить, проснется Мишка, вместе и Солнышко разбудим!

Дети: (поют ,немного подходят к Мишке)

1. По тропинке, по дорожке все мы к Мишке подойдем!
2. Мы захлопаем в ладошки и немножко подождем!

Мишка: Кто здесь топал, кто здесь хлопал? Дети : Нет ни я, ни я , ни я!

Мишка: Ты здесь топал? Ты здесь хлопал? Дети : Нет ни я, ни я , ни я!

(Из – за ширмы выбегает воспитатель с куклой Мишка на руке, догоняет детей)

Вед: Мишка с нами поиграл, но ребяток не догнал!

А теперь пойдем – ка, косолапый, с нами Солнышко будить!

Мишка: С вами я играл, старался…. очень уж проголодался!

Рыбки вы мне наловите, а потом уже просите!

Вед: Ох, и капризный ты Мишутка, ну уж ладно! Накормим Мишку, ребятки? – Да!

(раскладываются озера , рыбки в них, ставятся ведерки )

Сейчас тебе наши детки наловят много рыбки! Вот она в озерцах плавает!

Только смотрите, ребятки, ножки не намочите.

Игра «Поймай рыбку и положи в ведерко .»

(Несколько детей, 2 озерца, 2 ведерка, в озерах по — нескольку рыбок)

Вед: Вот так молодцы! Сколько рыбки наловили! Бери, Мишенька, Угощайся!

Мишка: Спасибо! А я вам подскажу как разбудить Солнышко!

Надо сплясать веселую пляску, Солнышко услышит и проснется!

Вед: До встречи, Мишутка!

Будем дружно мы плясать, солнце в гости приглашать!

Пляска «Марш, полька, галоп, русская» (Дети садятся на стульчики)

Вед: Поплясали вы все славно, но не видно что – то в нашем зале солнышка,

видно спит, соня- сонюшка! А давайте поиграем на музыкальных инструментах, Солнышко услышит наш веселый оркестр и сразу проснется!

Оркестр ( 2 – 3 чел с ложками, 2-3 с бубнами, 2-3 с колокольчиками)

Вед: Вот молодцы! Как славно вы поиграли, смотрите, даже солнышко проснулось!

Солнце: (Поднимается над ширмой)

Ах , ребятки! Это вы меня разбудили?

Солнце: Вы меня в гости приглашаете? — Да!

А чего же вы хотите?

Вед: Мы хотим погреться под твоими лучиками и потанцевать на весенней лужайке!

Солнце: Вот и замечательно! Буду по небу гулять, буду землю согревать.

Всех друзей я приглашаю на полянке танцевать!

Хоровод «Ласковое Солнышко»

1. Ласковое солнышко светит на дорожку, покажу я солнышку все свои ладошки! – идут в хороводе.

Правую, левую, все свои ладошки! – 2 раза (Показывают ладошки)

Проигрыш – Кружатся, хлопают

2. Покажу я солнышку розовые щечки, круглые , румяные, словно колобочки! – идут хороводом .

Правую, левую , (показ поочереди на щечки пальчиками)

Щечки — колобочки! – (легонько трут кулачками)

Проигрыш – Кружатся, хлопают

3. На носу от солнышка рыжие веснушки, греются на солнышке маленькие ушки! –

Правое, левое, маленькие ушки! – 2 раза ( слегка берутся за ушки, качают головкой)

Проигрыш – Кружатся, хлопают

Мишка: Ребята! Славно мы повеселились!

На прощанье милым деткам хочу я подарить конфетки!

Вед: Берет у медведя конфетки или печенье в корзиночке, благодарит, говорит что праздник закончился, а завтра утром солнышко опять выйдет из – за облачка и будет веселиться с детками .

Источник

«Как звери солнышко будили» весенний утренник для второй младшей группы

Татьяна Фоминых
«Как звери солнышко будили» весенний утренник для второй младшей группы

«Как звери Солнышко будили»

Сценарий праздника для 2 младшей группы

Под спокойную музыку дети входят в зал

Ведущая:

Как красиво в нашем зале,

Что за праздник у ребят?

Солнце радостно играет,

И глаза у всех горят.

Почему зеленый листик,

Вверх стремится, там и тут?

Почему на ветках птицы

Звонко, весело поют?

Почему в лесу зверятам,

Нынче, стало не до сна?

Потому, что к нам, ребята,

В гости вновь пришла … Весна!

Дети:

1. По весне набухли почки,

И проклюнулись листочки.

Посмотри на ветки клена –

Сколько носиков зеленых!

2. Теплее стало на душе,

Веселью нет преграды,

Улыбки наши до ушей –

Весне мы очень рады!

3. От полуденных лучей

Побежал с горы ручей,

И подснежник маленький

Вырос на проталинке.

4. Ярко светит солнышко!

Птички чистят перышки.

Бабочки и паучки.

5. Разбегайтеся, ручьи!

После зимней стужи!

Исполнение песни «А весной…»

А теперь, на стульчики скорей бегите! (Дети садятся)

Ребята, посмотрите какой домик! (показывает на ширму)

Этот домик не простой, этот домик расписной.

Солнышко в нём отдыхает, целый день лежит, дремает.

Хватит солнцу отдыхать! Солнышко, пора вставать! (пауза)

Нет, не слышит ничего, даже не глядит в окно.

А без него весны не будет… Кто же солнышко разбудит?

Мышка: Здравствуйте, ребята!

Ведущая: Здравствуй, Мышка! Помоги нам Солнышко разбудить!

Мышка. Вы, ребята, не спешите!

И немножко подождите!

Вы колечки все возьмите,

И игру со мной начните.

Песенка — игра «Колечки» с показом

1. Вот колечки перед вами,

Поиграйте -ка вы с нами,

Тут и носик, и глаза,

И улыбка в них видна.

2. Я колечко поднимаю,

И на ручку одеваю,

Ты, колечко, покружись,

Всем ребятам покажись!

3. Управляем как рулем

Нашим маленьким кольцом,

Осторожно, не спеши,

Едут наши малыши.

4. Вот цветочки распустились,

На полянке в пляс пустились,

Ярче солнышко сияй,

И цветочки освещай!

5. Положи кольцо у ножки,

И побегай по дорожке,

Возле лужи, посмотри —

6. Мы колечки поднимаем,

На головку одеваем.

И качаем головой —

Вот красивый я какой!

7. Мы с колечками плясали.

Очень весело играли,

Мы колечки соберём,

Посидим и отдохнём!

Мышка (стучит):

Ну-ка, Солнышко, проснись!

И в окошке появись!

Ведущая: Нет, не слышит ничего, даже не глядит в окно.

Ведущая. Убежала мышка, не смогла солнышко разбудить!

Кто теперь к окошку подойдёт, звонко песенку споёт?

Медведь: Здравствуйте, ребята!

Ведущая. Здравствуй, Мишенька. Помоги нам солнышко разбудить!

Мишка. Я – веселый бурый Мишка,

Я не зря зовусь Топтыжкой!

Поиграю, а потом

Солнышко будить начнем!

Ведущая. И мы с ребятами с тобой поиграем!

Игра «У медведя во бору»

Мишка (стучит) Ну-ка, Солнышко, проснись!

И в окошке появись!

Ведущая: Нет. Не слышит ничего, солнце не глядит в окно.

Ведущая. Не помог нам Мишка, маленький топтыжка!

Кто еще к окошку подойдёт, звонко песенку споёт?

Зайка: Здравствуйте, ребята!

Ведущая. Здравствуй, Зайка, помоги нам солнышко разбудить!

Зайка.

Я веселый, шустрый Зайчик!

У меня есть барабанчик!

Поиграем, а потом

Солнышко будить начнем!

Ведущая. Хорошо, зайчик, и мы поиграем с ребятами в оркестре!

Оркестр

Раздача музыкальных инструментов.

Ведущая. А сыграем мы песню веселую, народную «Во саду ли, в огороде»

1. Ты звени звоночек тише, пусть тебя никто не слышит,

А теперь звени звонок, чтобы каждый слышать мог!

2. Заиграли тихо ложки, а потом сильнее,

Даже птичкам за окошком стало веселее!

3. Погремушки заиграйте весело и громко,

И оркестру подарите голосок свой звонкий!

4. Вот и в бубны застучали все ребятки наши,

Веселее сразу стало нам в оркестре нашем!

5. А теперь все вместе стукнем, в инструменты наши,

Солнышко скорей разбудим, ведь оно всех краше!

Ведущая. Вот какой веселый оркестр, так хорошо и дружно мы играли

Зайчик. (стучит)

Ну-ка, Солнышко, проснись,

И, в окошке появись.

Ведущая: Нет. Не слышит ничего, солнце не глядит в окно!

Ведущая. Не помог нам Зайка.

Кто еще к окошку подойдёт, звонко песенку споёт?

Ведущая.

Ой, смотрите, Ручеек — молодой паренек!

Прибежал он в детский сад, чтоб порадовать ребят!

Здравствуй, Ручеёк, помоги нам Солнышко разбудить!

Ручеёк:

Я — веселый ручеек, говорливый голосок!

Разольюсь я по лужку, не пройти нигде дружку!

Вам принес подарок — радужный, цветной!

Посмотрите, сколько их, ярких ручейков!

Как они играют, искрятся и сверкают!

Ведущая: Ребятки, подходите, и ручейки берите!

С ними потанцуем весело сейчас!

Танец «Ручейков»

Ручеёк: (стучит) Ну-ка, Солнышко проснись!

И в окошке появись!

Ведущая: Нет, не хочет солнышко просыпаться и в окошке появляться!

Ведущая: Что же нам делать? Все нам помогали – и Мишка, и Зайка, и Мышка с Ручейком. А Солнышко все спит, и спит. А давайте для Солнышка песенку споем! Солнышко услышит голоса ребят и сразу проснется!

Исполнение песни «Солнышко, Солнышко выходи!»

Появляется Солнышко под музыку.

Солнышко:

Наконец-то, я проснулась,

Стану лучше припекать.

И пойдёмте все гулять!

Выходите на лужок,

Становитесь все в кружок.

Будем петь и танцевать,

Будем мы весну встречать!

Танец лучиков с ленточками

Солнышко:

Ах, ребята, хороши!

Танцевали от души!

От меня теперь подарок

Дарит детям в корзиночке чупа-чупсы в виде солнышек.

Ведущая. Спасибо тебе, солнышко от всех ребят! Вот и закончился наш праздник, ребята! Мы и Солнышко разбудили и подарки получили! А теперь всем гостям помашем ручкой и пойдем в группу.

Под музыку дети уходят из зала

«Как звери Весну искали». Праздник для детей второй младшей группы (Под спокойную музыку дети входят в зал) Ведущий: Как красиво в нашем зале, что за праздник у ребят? Солнце радостно играет и глаза у всех.

Интегрированный досуг «Весенний ручеёк» для детей второй младшей группы Федеральное казенное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида № 2 «Сказка» Интегрированный досуг.

Конспект интегрированного занятия во второй младшей группе «Как звери готовятся к зиме» Цель: Формировать представления о приспособлении диких животных к сезонным изменениям в природе осенью Задачи: «Физическое развитие».

Конспект интегрированного занятия во второй младшей группе «Как звери готовятся к зиме» Цель: Расширять знания детей об осени: (дождливо, листья жёлтые, падают на землю, звери готовятся к зиме, птицы улетают в тёплые края.).

Конспект образовательной деятельности во второй младшей группе «Как звери готовятся к зиме» КОНСПЕКТ образовательной деятельности во второй младшей группе на тему: «Как звери готовятся к зиме» Интеграция образовательных областей:.

Конспект занятия «Путешествие в весенний лес» (для детей второй младшей группы) Конспект комплексного занятия по природному миру и лепке на тему: «Путешествие в весенний лес» (для детей второй младшей группы) Задачи.

НОД по познавательному развитию во второй младшей группе «Путешествие в лес. Как звери готовятся к зиме?» «Путешествие в лес. Как звери готовятся к зиме?» Цель: Учить устанавливать простейшие связи между сезонными изменениями в природе поведением.

Сценарий праздника 8 Марта для детей второй младшей группы «Звери потеряли маму» Звери потеряли маму. Сценарий праздника 8 Марта для детей II младшей группы. Под музыку песни «Мамонтенок» дети парами заходят в зал,.

Весенний утренник для детей второй младшей группы ВЕДУЩИЙ. Сегодня здесь Весну встречаем И с поклоном приглашаем Всех, кто любит веселиться, И смеяться и резвиться. 1 ребёнок. Кругом цветы.

Весенний утренник «К ёжику в гости» для младшей группы К Ёжику в гости. Дети входят парами в зал танцуют. Проходят на места. Ведущий. Вот и дождались мы теплых весенних денечков. Тепло, хорошо.

Источник