| Подборка по базе: Шаблон титульного листа _Практическое задание.docx, ПРОМ.ЭЛЕКТРОНИКА ЗАДАНИЕ 18.docx, 2 задание.docx, культурно-исторический комментарий ЗАДАНИЕ.docx, Итоговое практическое задание.docx, 1 задание.docx, практическое задание.docx, Б1.В.11 Практическое задание 1 (1).doc, Тех. задание ВКР заочно.docx, практическое задание №3.docx Задание №1 (6 баллов) 1. Загрузите Интернет.
2. В строке поиска введите фразу «каталог образовательных ресурсов».
3. Перечислите, какие разделы включают в себя образовательные ресурсы сети Интернет.
1. Федеральные образовательные ресурсы 2. Региональные образовательные ресурсы 3. Учебное книгоиздание и образовательная пресса 4. Конференции, выставки, конкурсы, олимпиады 5. Инструментальные программные средства 6. Электронные библиотеки, словари, энциклопедии 7. Ресурсы для администрации и методистов 8. Ресурсы для дистанционных форм обучения 9. Информационная поддержка ЕГЭ 10. Ресурсы для абитуриентов 12. Внешкольная и внеклассная деятельность
4. Охарактеризуйте любые три. | Название | Характеристика | | Федеральные образовательные ресурсы | Раздел содержит перечень сайтов федеральных органов управления образованием, учреждений образования федерального уровня, информационных сайтов федеральных программ и проектов, перечень федеральных информационно-образовательных порталов, а также описания новейших систем доступа к образовательным ресурсам сети Интернет, создаваемых на государственном уровне в рамках Федеральной целевой программы развития образования. | | Региональные образовательные ресурсы | Раздел содержит перечень сайтов региональных органов управления образованием и региональных информационно-образовательных порталов. В разделе представлены проекты «Образование» и «Информатизация системы образования», реализуемые в регионах Российской Федерации. Изучение ресурсов раздела позволяет получить общее представление об особенностях функционирования и перспективах развития системы образования в российских регионах | | Инструментальные программные средства | Раздел содержит перечень основных компьютерных программных средств, использование которых позволяет автоматизировать большинство видов образовательной деятельности в целях повышения их эффективности. Ресурсы раздела содержат информацию об особенностях внедрения в обучение информационных и телекоммуникационных технологий. Описываются сценарии учебных занятий, осуществляемых с применением компьютерной техники, обсуждаются образовательные электронные издания и ресурсы, специфика их создания и использования. Перечисленные ресурсы содержат ссылки на программные средства, которые могут быть использованы для повышения эффективности работы учителя, завуча или директора. Ресурсы раздела предназначены для администрации, методистов и учителей образовательных учреждений, а также специалистов, занимающихся разработкой средств и технологий обучения. | Задание №2 (14 баллов) С помощью Универсального справочника-энциклопедии найдите ответы на следующие вопросы: | Вопрос | Ответ | | 1) укажите время утверждения григорианского календаря | 4 октября 1582 года | | 2) каков диаметр пылинки | 0,1 мм | | 3) укажите смертельный уровень звука | 200 децибел | | 4) какова температура кипения железа | 2862 °C | | 5) какова температура плавления йода | 113.7 °C | | 6) укажите скорость обращения Земли вокруг Солнца | 30 км/с | | 7) какова масса Земли | 5.97×10²⁴ кг | | 8) какая гора в Австралии является самой высокой | Пик Косцюшко | | 9) дайте характеристику народа кампа | Кампа считаются самым многочисленным народом среди индейских племен Южной Америки. Численность их оценивается по-разному – 50 или 70 тысяч человек. Большинство живет в Перу на берегах рек Тамбо, Укаяли, Перене и Апуримак. Незначительная часть племени обитает в Бразилии на правом притоке Амазонки – реке Журуа. | | 10) укажите годы правления Ивана III | 1462-1505гг. | | 11) укажите годы правления Екатерины II | 1762-1796гг. | | 12) укажите годы правления Ивана IV | 1545-1584гг. | | 13) укажите годы правления Хрущева Н.С. | 1958-1964гг. | | 14) в каком году был изобретен первый деревянный велосипед | 1817г. | Задание №3. Ответьте на вопросы (8 баллов): 1.Что Вы понимаете под информационными ресурсами?-Информационные ресурсы это то откуда мы берём информацию ( газеты, книги , интернет , телевизор , радио и т.д) 2. Перечислите параметры для классификации информационных ресурсов.- 1)содержание;2)охват;3) время;4) источник;5) качество;6) соответствие потребностям;7) способ фиксации. 3. Что понимают под образовательными информационными ресурсами? -Информационно-образовательные ресурсы — это совокупность технических, программных, телекоммуникационных и методических средств, позволяющих оптимально использовать новые информационные технологии в сфере образования. 4. Что можно отнести к образовательным электронным ресурсам?- Электронными образовательными ресурсами называют учебные материалы, для воспроизведения которых используются электронные устройства. В самом общем случае к ЭОР относят учебные видеофильмы и звукозаписи, для воспроизведения которых достаточно бытового магнитофона или CD-плеера. Задание №4. Ответьте на вопросы (7 баллов): 1. Программное обеспечение (ПО) – это компьютерные программы, процедуры и, возможно, соответствующая документация и данные, относящиеся к функционированию компьютерной системы 2. Для чего предназначены утилитарные программы?-утилитарные программы («программы для себя») — предназначены для выполнения задач их разработчиков. Чаще всего утилитарные программы выполняют роль сервиса в технологии обработки данных либо являются программами решения функциональных задач, не предназначенных для широкого распространения; 3. Для чего предназначены программные продукты ? -программные продукты (изделия) — предназначены для выполнения задач пользователей, широкого распространения и продажи. 4. На какие классы делятся программные продукты? Классы программных продуктов: 1)системные программы, выполняющие различные вспомогательные функции, такие как: управление ресурсами компьютера, создание копий используемой информации, проверка работоспособности устройств компьютера, вывод справочной информации о компьютере и др.; 2)прикладные программы , непосредственно обеспечивающие работы, выполнение которых необходимо пользователю; 3)средства программирования, облегчающие процесс создания новых программ для компьютера. 5. Что включает в себя системное программное обеспечение? - ОС(операционные системы)
- Сетевые ПО
- языки программирования
- Сервисные программы
6. Перечислите функции операционной системы. Основные функции операционной системы: выполнение команд пользователя по запросу (запуск и закрытие программ, ввод и вывод информации, освобождение дополнительной памяти и так далее); доступ к периферийным устройствам (принтеру, мыши, клавиатуре и так далее); осуществление управления оперативной памятью; сохранение данных об ошибках и сбоях в системе; обеспечение интерфейса для пользователя; осуществление доступа к другим носителям информации и управление ним. 7. Что относят к пакетам прикладных программ? Пакет прикладных программ – это комплекс программ, предназначенный для решения определённого класса задач по некоторой тематике. ППП общего назначения — универсальные программные продукты, предназначенные для автоматизации разработки и эксплуатации функциональных задач пользователя.
К этому классу ППП относятся:
редакторы: текстовые (Word, WordPad) и графические (CorelDraw,PhotoShop); электронные таблицы (Excel, Lotus 1-2-3); системы управления базами данных (Access, Oracle); средства подготовки презентаций (PowerPoint); системы автоматизации проектирования (AutoCad); оболочки экспертных систем и систем искусственного интеллекта и др.
Задание №5 Изучив ПО компьютера, за которым Вы работаете, заполните список (4 балла): Источник Ответ; Тетерева Анастасия Дмитревна Государственное бюджетное образовательное учреждение Среднего профессионального образования «Санкт-Петербургский технический колледж управления и коммерции» ОТЧЕТ по лабораторной работе № 1 ( Работа с информационными и образовательными ресурсами общества ) | Группа: 9ПО-11 Студент: Абдулазизов Махач | Санкт-Петербург 2017 Задание №1. Обзор образовательных ресурсов - В любой поисковой системе в Интернете введите фразу «каталог образовательных ресурсов».
- Перечислите, какие разделы включают в себя образовательные ресурсы сети Интернет.
Пример:
1. Федеральные образовательные ресурсы
2. Региональные образовательные ресурсы
3. Учебное книгоиздание и образовательная пресса
4. Конференции, выставки, конкурсы, олимпиады
5.Инструментальные программные средства
6.Электронные библиотеки, словари, энциклопедии
7.Ресурсы для администрации и методистов
8.Ресурсы для дистанционных форм обучения
9.Информационная поддержка ЕГЭ
10.Ресурсы для абитуриентов - Охарактеризуйте любые три. (тематика, для кого предназначен и т.п.)
- Результаты представьте в виде таблицы:
| Название | Характеристика | | Федеральные образовательные ресурсы | Раздел содержит перечень сайтов федеральных органов управления образованием, учреждений образования федерального уровня, информационных сайтов федеральных программ и проектов, перечень федеральных информационно-образовательных порталов, а также описания новейших систем доступа к образовательным ресурсам сети Интернет, создаваемых на государственном уровне в рамках Федеральной целевой программы развития образования. | | Региональные образовательные ресурсы | Раздел содержит перечень сайтов региональных органов управления образованием и региональных информационно-образовательных порталов. В разделе представлены проекты «Образование» и «Информатизация системы образования», реализуемые в регионах Российской Федерации. Изучение ресурсов раздела позволяет получить общее представление об особенностях функционирования и перспективах развития системы образования в российских регионах. | | Конференции, выставки, конкурсы, олимпиады | В разделе собраны ресурсы, информирующие о проведенных и предстоящих мероприятиях, участниками которых являются педагоги и школьники. | Задание №2 Работа с информационно-образовательными ресурсами С помощью Универсального справочника-энциклопедии найдите ответы на следующие вопросы: | Вопрос | Ответ | | 1) укажите время утверждения григорианского календаря | 4 октября 1582 года | | 2) каков диаметр пылинки | 0,1 мм | | 3) укажите смертельный уровень звука | 200 децибел | | 4) какова температура кипения железа | 2862 °C | | 5) какова температура плавления йода | 113.7 °C | | 6) укажите скорость обращения Земли вокруг Солнца | 30 км/с | | 7) какова масса Земли | 5.97×10²⁴ кг | | 8) какая гора в Австралии является самой высокой | Пик Косцюшко | | 9) дайте характеристику народа кампа | Кампа считаются самым многочисленным народом среди индейских племен Южной Америки. Численность их оценивается по-разному – 50 или 70 тысяч человек. Большинство живет в Перу на берегах рек Тамбо, Укаяли, Перене и Апуримак. Незначительная часть племени обитает в Бразилии на правом притоке Амазонки – реке Журуа. | | 10) укажите годы правления Ивана III | 1462-1505 | | 11) укажите годы правления Екатерины II | 1762-1796 | | 12) укажите годы правления Ивана IV | 1545-1584 | | 13) укажите годы правления Хрущева Н.С. | 1958-1964 | | 14) в каком году был изобретен первый деревянный велосипед | 1817 | Задание № 3. Знакомство с информационным порталом колледжа Сколько информационных разделов на портале? Ответ; 9 Откройте раздел Сведения о Колледже и выпишите дату основания учебного заведения. Ответ; 6 апреля 1944 3. Откройте раздел ПОДРАЗДЕЛЕНИЯ и запишите ответы на следующие вопросы: · Кто является непосредственным руководителем площадки УЦИТО? Ответ;Минюк Наталья Борисовна · Выпишите номер Вашей специальности и ее полное название. Ответ;09.02.03 Программирование в компьютерных системах · Выпишите название отделения к которому относится Ваша специальность, кто руководит Вашем отделением? Ответ; Тетерева Анастасия Дмитревна 4. В разделе СТУДЕНТУ загрузите учебный портал (EDUHOUSE) (можно зайти гостем) и ответьте на следующие вопросы: · Какие спортивные секции работают на площадке №2? Дата добавления: 2018-08-06 ; просмотров: 5647 ; Мы поможем в написании вашей работы! Источник ➤ Adblock
detector | 