Контрольная работа по географии 5 класс земля во вселенной климанова

Всероссийский профильный конкурс для учителей географии на лучшую методическую разработку теста по предмету

Тест по географии для 5 класса по теме «Земля во Вселенной»

Автор: Вежливцева Елена Павловна,

высшей квалификационной категории

Тест по географии предназначен для проверки уровня достижения предметных результатов обучающихся 5-х классов по теме «Земля во Вселенной». Тестирование по данному КИМ возможно при использовании в работе в 5 классе учебно-методических комплексов издательства «Дрофа», учебника И. И. Бариновой, А. А. Плешакова, Н . И. Сонина «География. Начальный курс. 5 класс» или учебника О.А. Климановой, В.В. Климанова, Э.В. Ким и др. «География: Землеведение: 5-6 классы».

Тест по географии для 5 класса по теме «Земля во Вселенной»

1. Самая дальняя от Солнца из планет земной группы: 1) Земля, 2) Марс, 3) Венера, 4) Меркурий.

2. Планетой-гигантом является: 1) Юпитер, 2) Плутон, 3) Венера, 4) Марс.

3. Ближайшими к Земле планетами Солнечной системы являются: 1) Сатурн и Юпитер, 2) Марс и Венера, 3) Юпитер и Марс, 4) Венера и Меркурий .

4.Небесные тела, называемые «малыми планетами»:1) метеоры. 2)кометы, 3) метеориты, 4) астероиды.

5. Смена дня и ночи на Земле является следствием: 1) вращением Земли вокруг Солнца, 2) действия приливных сил, 3) осевого вращения Земли, 4) притяжения Луны и Земли.

6. Период вращения Земли вокруг своей оси : 1) 365 суток, 2) 24 часа, 3) 128 суток, 4) 72 часа.

7. Ближайшая к Солнцу из планет земной группы: 1) Земля, 2) Марс, 3) Венера, 4) Меркурий.

8. Самая большая планета Солнечной системы : 1) Нептун, 2) Сатурн, 3) Юпитер, 4) Марс.

9. Отличительная черта планеты Земля от других планет Солнечной системы: 1) шарообразность, 2)вращение вокруг Солнца, 3) осевое вращение, 4) наличие жизни.

10. Смена времен года на Земле обусловлена: 1) осевым вращением Земли, 2) вращением Земли вокруг Солнца,3) притяжением Луны и Земли, 4) действием приливных сил.

11. Верно ли, что Вселенная – это Солнце с обращающимися вокруг него планетами?

12. Верно ли, что ближайшая к Земле звезда – Солнце?

13. Верно ли, что Марс — самая маленькая планета земной группы?

14. Верно ли, что астероиды — это звезды?

15. Верно ли, что самая большая планета Солнечной системы – Уран?

16. Верно ли, что самая большая планета Солнечной системы – Юпитер?

17. Верно ли, что ядро кометы неплотное, газообразное?

18. Верно ли, что все планеты-гиганты имеют твердую поверхность?

19. Верно ли, что Меркурий – самая близкая к Солнцу планета?

20. Верно ли, что Солнечная система является частью Галактики?

Инструкция к заданиям:

1. Выполняя задания с 1 по 10, выбирайте только один правильный ответ из предложенных, номер правильного ответа занесите в соответствующую клетку в таблице ответов в части 1.

2. Выполняя задания с 11 по 20, ответьте «да» или «нет», запишите ответы в соответствующую клетку в таблице ответов в части 2.

Источник

«Земля во Вселенной»
тест по географии (5 класс) на тему

Проверочная работа для 5 класса

по теме «Земля во Вселенной» ФГОС два варианта

Скачать:

Предварительный просмотр:

Чтобы пользоваться предварительным просмотром создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Земля во Вселенной В-1 География — это наука, изучающая ……………………………………………………………………………………….. Гигантские скопления звезд во Вселенной называются………………………………. Географические объ.

Тест по разделу Земля во вселенной.

Данные карточки можно использовать как для индивидуального письменного опроса,так и для проведения итоговой контрольной работы по географии в 6 классе по разделу «Земля во Вселенной». Карточки с.

Методическая разработка урока географии в 6 классе составлена с учетом ФГОС второго поколения.

Тестовая проверочная работа составлена к учебнику В.П. Дронова, Л.Е. Савельевой «География. Землеведение. 6 класс». Проводится после изучения.

Программа факультативного курса.

Конспект урока по географии, составленный по принципу системно — деятельностного подхода.

Источник

Тесты по теме «Земля во Вселенной» 5 класс
тест по географии (5 класс) на тему

Тесты по теме «Земля во Вселенной» проверяют знания учащихся по теме. Их можно использовать на обобщающем уроке по заданной теме

Скачать:

Предварительный просмотр:

Тестирование по теме: «Земля во Вселенной» география 5 класс 1 вариант

1. О громное скопление звезд, удерживаемых силой тяготения, — это:

Б) Солнечная система

2. Космическое пространство и все, что его заполняет: космические небесные тела, пыль, газ – это:

Г) Солнечная система.

3. Вторая по счету планета от Солнца:

4 . Перечислите планеты земной группы в направлении от Солнца.

5. Какую планету в 2006 году Ассамблея Международного астрономического союза исключили из класса планет:

6. Самая большая планета земной группы:

7. Планета, получившая название в честь древнеримского бога торговли, поверхность усеяна многочисленными кратерами:

8. Планета, названная в честь древнеримского бога войны, имеющая твердую поверхность, самая высокая гора, потухший вулкан Олимп:

9. Благоприятная температура для жизни на Земле поддерживается благодаря:

А) Наличию атмосферы;

В) положению Земли в космическом пространстве;

Г) наличию почвы.

10. Озоновый слой предохраняет:

А) планету от падения метеоритов;

Б) планету от потери тепла;

В) планету от вращения в обратную сторону;

Г) живые организмы от губительного излучения

11. Расположите космические объекты в порядке увеличения их размеров:

В) Солнечная система;

12. Огромные раскаленные газовые шары, расположенные далеко от Земли:

13. Какие три утверждения верны?

А) Древнегреческий ученый Пифагор первым предположил, что Земля имеет форму шара.

Б) Первым предположил, что Земля имеет форму шара, древнегреческий ученый Аристотель.

В) Древнегреческий астроном Клавдий Птолемей создал модель Вселенной, в центр которой поместил Землю.

Г) Впервые изготовил и использовал телескоп итальянский ученый Джордано Бруно.

Д) Польский астроном Николай Коперник сделал вывод о том, что Центром мира является Солнце, вокруг которого движутся все планеты.

Е) Древнегреческий ученый Аристарх Самосский высказал предположение, что в центре Вселенной находится Земля.

14. Установите соответствие между характеристиками и группами планет:

А. Спутников мало или их нет. 1. Планеты – гиганты.

Б. Спутников очень много. 2. Планеты земной группы.

Г. Кольца отсутствуют.

Д. Атмосфера состоит из водорода.

Е. Есть твердая поверхность

15. Космические тела, упавшие на Землю, называют …

16. Небольшие неправильной формы небесные тела, в переводе означает «звездоподобные», называют …

17. Небесное тело, которое имеет ядро и хвост, называют …

18. Небольшое небесное тело, попав в атмосферу, полностью сгорает, переводится как «парящий в воздухе», называют …

19. Самая известная комета, которая подходит к Солнцу один раз в 76 лет, ее можно наблюдать с Земли невооруженным глазом, называется комета …

20. Вставьте в текст пропущенные слова из приведенного ниже перечня терминов.

………. — огромные пылающие шары, расположенные очень далеко от нашей планеты. Ближайшая к нам звезда — …. .. , которое является ……… . Солнце является частью галактики, которая называется …. . Малая Медведица является ….. ….

Термины: Созвездие, Млечный путь, Звезда, Солнце, Астероид, Планета, желтый карлик.

Тестирование по теме: «Земля во Вселенной» география 5 класс 2 вариант

1. О громное скопление звезд, удерживаемых силой тяготения, — это:

Г) Солнечная система

2. Космическое пространство и все, что его заполняет: космические небесные тела, пыль, газ – это:

Б) Солнечная система;

3. Пятая по счету планета от Солнца:

4 . Перечислите планеты – гиганты в направлении от Солнца.

5. Самая большая планета Солнечной системы:

6. Планеты-гиганты окружены атмосферами, в основном состоящими из газа:

В) углекислого газа;

7. Большое Красное пятно (гигантский атмосферный вихрь), есть на планете:

8. Ядро кометы состоит из:

А) газов и мелкой пыли;

В) льдинок;
Г) льда, замерзших газов и твердых частичек

9. Класс метеоритов:

10. Ближайшая к Земле звезда:

11. Расположите космические объекты в порядке увеличения их размеров:

В) Солнечная система;

12. Планеты – гиганты, которые называют планетами – близнецами:

А) Меркурий и Венера;

Б) Сатурн и Юпитер;

В) Уран и Нептун;

13. Выберите три верных утверждения:

А) Древнегреческий ученый Аристотель, доказал, что Земля имеет форму шара.

Б) Центром Вселенной, древнегреческий ученый Аристарх Самосский, считал Солнце.

В) «Великое математическое построение астрономии», книгу в 13 томах написал древнегреческий ученый Аристотель.

Г) Итальянский учёный Галилео Галилей, развивал и поддерживал систему мира, созданную Николаем Коперником.

Д) Первым создал новую модель Вселенной итальянский ученый Джордано Бруно.

Е) Утверждал, что Земля – центр Солнечной системы, польский астроном Николай Коперник.

14. Установите соответствие между характеристиками и группами планет:

А. Спутников мало или их нет. 1. Планеты земной группы

Б. Спутников очень много. 2. Планеты – гиганты.

Г. Кольца отсутствуют.

Д. Атмосфера состоит из водорода.

Е. Есть твердая поверхность

15. Небольшое небесное тело, попав в атмосферу, полностью сгорает, переводится как «парящий в воздухе», называют …

16. Самая известная комета, которая подходит к Солнцу один раз в 76 лет, ее можно наблюдать с Земли невооруженным глазом, называется комета …

17. Небесное тело, которое имеет ядро и хвост, называют …

18. Космические тела, упавшие на Землю, называют …

19. Небольшие неправильной формы небесные тела, в переводе означает «звездоподобные», называют …

20. Вставьте в текст пропущенные слова из приведенного ниже перечня терминов.

В центре Солнечной системы находится — …, вокруг которого по своим орбитам вращаются … Солнце – это раскаленный газовый шар, ближайшая к нам звезда. По размеру и цвету, Солнце это … … Солнце является частью галактики, которая называется …. … Полярная звезда, самая яркая звезда, . Малая Медведица.

Термины: Созвездие, Млечный путь, Звезда, Солнце, Астероид, Планеты, желтый карлик.

Источник

Контрольная работа по географии 5 класс земля во вселенной климанова

Занимайтесь онлайн с русскоговорящими репетиторами

• Помогаем детям из русских школ за границей
• Для детей на домашнем обучении

Войти с помощью:

Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Всего 3 материала

Подарочные сертификаты

Если Вы не нашли темы для своего учебника, то можете добавить оглавление учебника и получить благодарность от проекта «Инфоурок».

В петербургской школе выпускникам выдали аттестаты с ошибочными QR-кодами

Время чтения: 1 минута

Минобрнауки рекомендовало своим организациям вакцинировать сотрудников

Время чтения: 1 минута

Петербургская школьница набрала 300 баллов на ЕГЭ

Время чтения: 1 минута

Путин рассказал о разовых выплатах на подготовку детей к школе

Время чтения: 1 минута

Второе высшее образование в творческих вузах станет бесплатным

Время чтения: 1 минута

СК проводит проверку из-за вспышки COVID-19 в детском лагере в Туве

Время чтения: 1 минута

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник

Контрольная работа по географии в 5 классе по теме «Земля во Вселенной»

Контрольная работа по теме «Земля во Вселенной».
1 вариант.

1. Вселенная – это.

Как она устроена?

2. В чем измеряется расстояние между звездами?

3. Какие звезды называют навигационными и для чего они служат? Какие навигационные звезды ты знаешь?

4. Что такое Солнечная система? Какие космические тела входят в её состав?

5. Планеты земной группы: …

Чем отличаются планеты Земной группы от планет-гигантов?

6. Почему на Земле происходит смена дня и ночи?

Что называют сутками? Какова продолжительность одних земных суток? При каких условиях сутки могут стать короче или длиннее?

7. Почему на Земле происходит смена времен года? Что называют годом? Какова продолжительность одного земного года?

8. Установите соответствия:

1)22 июня а) в северном полушарии наступает астрономическое лето

2) 22 декабря б) день весеннего равноденствия

3) 21 марта в) день осеннего равноденствия

4) 23 сентября г) в северном полушарии наступает астрономическая зима

9. Сколько географических полюсов на Земле? Назови их.

10. Как форма и размеры Земли влияют на жизнь планеты?

Контрольная работа по теме «Земля во Вселенной».
2 вариант.

1. Вселенная – это.

Как она устроена?

2. В чем измеряют расстояние между звездами?

3. Какие звезды называют навигационными и для чего они служат? Какие навигационные звезды ты знаешь?

4. Что такое Солнечная система? Какие космические тела входят в её состав?

Чем отличаются планеты—гиганты от планет земной группы?

6. Почему на Земле происходит смена дня и ночи?

Что называют сутками? Какова продолжительность одних земных суток? При каких условиях сутки могут стать короче или длиннее?

7. Почему на Земле происходит смена времен года? Что называют годом? Какова продолжительность одного земного года?

8. Установите соответствия:

1)22 июня а) в северном полушарии наступает астрономическое лето

2) 22 декабря б) день весеннего равноденствия

3) 21 марта в) день осеннего равноденствия

4) 23 сентября г) в северном полушарии наступает астрономическая зима

9. Сколько географических полюсов на Земле? Назови их.

10. Как форма и размеры Земли влияют на жизнь планеты?

Номер материала: ДБ-1243539

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Минобрнауки разработает рекомендации по организации обучения в условиях пандемии

Время чтения: 1 минута

Минобрнауки рекомендовало своим организациям вакцинировать сотрудников

Время чтения: 1 минута

Петербургская школьница набрала 300 баллов на ЕГЭ

Время чтения: 1 минута

В Дагестане стобалльники ЕГЭ получат по сто тысяч рублей

Время чтения: 2 минуты

Поступившие в вузы Башкирии стобалльники получат 150 тысяч рублей

Время чтения: 1 минута

Второе высшее образование в творческих вузах станет бесплатным

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник