Контрольная работа звезды галактики вселенная ответы
Тесты по астрономии. Тема: «Звезды»
Правильный вариант ответа отмечен знаком +
1. Яркость звезд на земном небе зависит от:
+ 1) Их истинной светимости и расстояния до Земли
— 4) Эффективной температуры
2. Какова эффективная температура оранжевых звезд?
— 1) 30000 — 40000 К
3. Результатом смерти звезды солнечного типа будет:
— 2) Нейтронная звезда
— 4) Черный карлик
4. Классы светимости I, Ia, Iab, Ib соответствуют:
— 3) Белым карликам
5. Какой спектральный класс соответствует температуре 9550К?
— 4) F
6. Абсолютная звездная величина — это:
+ 1) Звездная величина тела на расстоянии 10 парсек
— 2) Звездная величина тела на расстоянии 1 а.е.
— 3) Разница звездных величин тела с расстояния 10 парсек и 1 а.е
— 4) Отношение излучения звезды к излучению Солнца
7. Какая звезда из списка имеет наибольшую температуру?
8. Какое скопление существует?
9. Максимум спектра излучения звезды класса G приходится на:
тест 10. Абсолютная звездная величина Бетельгейзе — -6m. Спектральный класс звезды: M. Это значит, что:
— 1) Бетельгейзе — красный карлик
— 2) Максимум излучения звезды приходится на синий спектр.
+ 3) Бетельгейзе — сверхгигант
— 4) Бетельгейзе находится близко к солнечной системе
11. Какая из звезд на рисунке 1 могла бы относиться к классу F?
12. Звезды какой звездной величины человеческий глаз не может разглядеть?
13. Звезды рождаются в результате:
+ 1) Сжатия обширных облаков газа и пыли внутри галактик
— 2) Столкновения звезд
— 3) Столкновении газа в туманностях
— 4) Сжатия обширных облаков газа внутри галактик
14. Средний возраст жизни звезды солнечного типа:
15. Спектроскопическая двойная, это:
— 1) Две звезды, обращающиеся вокруг друг друга и имеющие одинаковый спектральный
+ 2) Пара звезд, расположенных очень близко друг к другу, что не могут быть разрешены в телескоп
— 3) Система звезд, которую невозможно различить, используя спектральный анализ
— 4) Пара звезд, у которых в спектре совпадает только линия Hα
16. Каких переменных звезд не существует?
17. Годичный параллакс звезды — 0.1 секунды. Ее абсолютная звездная величина M = +1,2 m. Тогда ее видимая звездная величина равна:
18. Годичный параллакс звезды — 0.025 секунды. Ее абсолютная звездная величина M = +5m. Тогда ее видимая звездная величина приблизительно равна:
19. Светимость звезды прямо пропорциональна:
— 1) Кубу температуры
— 2) 4-ой степени радиуса
— 3) Квадрату абсолютной звездной величины
+ 4) Квадрату радиуса
тест-20. Большей температурой у Солнца обладает:
— 4) Зона конвекции
21. Синтез веществ в звезде может дойти до:
22. Все характеристики звезды зависят от ее:
23. Нейтронная звезда имеет:
— 1) Большой радиус, маленькую массу
— 2) Большой радиус, большую массу
+ 3) Маленький радиус, большую массу
— 4) Маленький радиус, маленькую массу
24. Самыми распространенными звездами в Млечном пути являются:
Источник
Тест с ответами на тему: “Галактики”
1. Сколько солнечных масс содержится в Млечном Пути:
а) около 480 миллиардов +
б) около 830 миллионов
в) около 1 триллиона
2. К какому сверхскоплению относится Млечный Путь и вся Местная группа галактик:
а) сверхскопление Шепли
б) сверхскопление Девы +
в) сверхскопление Гидры-Центавра
3. Что скрывается в центре Млечного Пути:
а) «Кротовая нора»
б) сверхмассивная нейтронная звезда
в) сверхмассивная черная дыра +
4. Доля линзообразных галактик:
а) 20 % +
б) 40 %
в) 35 %
5. К какому виду галактик относится наша Галактика:
а) неправильная
б) эллиптическая
в) спиральная +
6. Доля эллиптических галактик в общем числе галактик в наблюдаемой части Вселенной:
а) 15 %
б) 25 % +
в) 10 %
7. На что приходится около 90 % масс галактик:
а) на газ
б) на пыль
в) на темную материю и энергию +
8. Является ли галактикой Млечный путь:
а) да +
б) нет
в) отчасти
9. Один из основных видов галактик:
а) круговые
б) параллельные
в) эллиптические +
10. Один из основных видов галактик:
а) шарообразные
б) спиральные +
в) правильные
11. Один из основных видов галактик:
а) неправильные +
б) сферические
в) конусовидные
12. Примерное количество галактик во Вселенной на сегодняшний день:
а) 200
б) более 1000 +
в) 580
13. В чем измеряется расстояние между галактиками:
а) световой год +
б) век
в) обычный год
14. Галактики вращаются вокруг:
а) звезд
б) планет
в) общего центра тяжести +
15. Галактикой называется система из звезд, межзвездного газа и пыли, темной материи, так ли это:
а) да +
б) нет
в) отчасти
16. К какому типу галактик относится Млечный Путь:
а) линзовидная галактика
б) спиральная галактика с перемычкой +
в) неправильная галактика
17. Считается, что в Млечном Пути содержится:
а) от 10 до 20 миллионов звезд
б) от 400 до 500 миллионов звезд
в) от 200 до 400 миллиардов звезд +
18. Первооткрывателем гигантской звездной системы, к которой относится Солнце и наблюдаемые звезды, является:
а) Кассини
б) Гершель +
в) Галилей
19. Каков диаметр Млечного Пути:
а) 50 тысяч световых лет
б) 10 тысяч световых лет
в) 100 тысяч световых лет +
20. В какой области Млечного Пути располагается Солнце:
а) Рукав Стрельца
б) Рукав Ориона +
в) Рукав Персея
21. Расстояние от Солнца до центра Млечного Пути составляет:
а) 27 000 ± 1400 световых лет +
б) 12 000 ± 1200 световых лет
в) 51 000 ± 1900 световых лет
22. Какой гигантской галактикой в будущем может быть поглощен Млечный Путь:
а) галактикой Треугольника
б) галактикой Андромеды +
в) большим Магеллановым Облаком
23. Темная полоса, идущая вдоль диска спиральной галактики:
а) скопление холодных звезд поздних спектральных классов
б) места, в которых отсутствуют яркие звезды
в) непрозрачный слой межзвездной среды, скопление межзвездной пыли и газа +
24. Галактика почти лишенная межзвездного газа, не содержащая молодых звезд и имеющая только сферическую подсистему:
а) взаимодействующая
б) эллиптическая +
в) спиральная
25. Вращение галактик обнаруживается с помощью:
а) закона Хаббла
б) закона Кеплера
в) эффекта Допплера +
26. Процесс звездообразования практически полностью прекратился миллиарды лет назад в галактиках:
а) спиральных
б) эллиптических +
в) неправильных
27. К какому типу относится галактика Большое Магелланово Облако:
а) неправильная галактика +
б) эллиптическая галактика
в) спиральная галактика без перемычки
28. Галактика Сомбреро (М 104), видимая почти с ребра и имеющая мощную пылевую полосу, относится к:
а) неправильным
б) эллиптическим
в) спиральным +
29. Индикаторами звездообразования в галактиках являются:
а) массивные звезды и окружающие их эмиссионные туманности +
б) скопления межзвездной пыли
в) планетарные туманности
30. Яркая центральная часть сферической составляющей, видная как вздутие диска галактики:
а) ядро
б) балдж +
в) шаровое скопление
Источник
Проверочная работа по астрономии на тему «Галактика»(10-11 класс)
Учитель: Елакова Галина Владимировна.
Место работы: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №7» г Канаш Чувашской Республики
Проверочная работа по теме «Галактика».
Проверка и оценка знаний – обязательное условие результативности учебного процесса. Тестовый тематический контроль может проводиться письменно или по группам с разным уровнем подготовки. Подобная проверка достаточно объективна, экономна по времени, обеспечивает индивидуальный подход. Кроме того, учащиеся могут использовать тесты для подготовки к зачетам и ВПР. Использование предлагаемой работы не исключает применения и других форм и методов проверки знаний и умений учащихся, как устный опрос, подготовка проектных работ, рефератов, эссе и т.д. Контрольная работа дается на весь урок.
Итоговая проверка проводится по теме, разделу, за полугодие. Основная функция контролирующая. Любая проверка носит обязательно и обучающую функцию, так как помогает повторить, закрепить, привести знания в систему. При проверке контрольного теста выявляют типичные ошибки и затруднения. Достоинства: может охватывать большой объем материала. Недостаток: дают проверку окончательного результата, но не показывают ход решения.
Ориентирующая функция проверки ориентирует учителя на слабые и сильные стороны усвоения материала. Сам процесс проверки помогает учащимся выделить главное в изучаемом, а учителю определить степень усвоения этого главного.
Обучающая функция. Самая главная функция проверки. Проверка помогает уточнить и закрепить знания выполнения проверочных заданий. Способствует формированию знаний до более высокого уровня. Формирует умение самостоятельности и работы с книгами.
Контролирующая. Для контрольных работ и самостоятельных работ она является главной.
Диагностирующая. Устанавливает причины успехов и неудач учащихся. Проводятся специальные диагностирующие работы, которые определяют уровень усвоения знаний (их 4 уровня).
Развивающая функция. Проверка определяет способности у обучающегося распоряжаться объемом своих знаний и умением строить собственный алгоритм решения задач.
Воспитательная функция. Приучает учащихся к отчетности, дисциплинирует их, прививает чувство ответственности, необходимости систематических занятий.
Оценка письменных контрольных работ.
Оценка 5 ставится за работу, выполненную полностью без ошибок и недочетов.
Оценка 4 ставится за работу, выполненную полностью, но при наличии не более одной ошибки и одного недочета, не более трех недочетов.
Оценка 3 ставится за работу, выполненную на 2/3 всей работы правильно или при допущении не более одной грубой ошибки, не более трех негрубых ошибок, одной негрубой ошибки и трех недочетов, при наличии четырех-пяти недочетов.
Оценка 2 ставится за работу, в которой число ошибок и недочетов превысило норму для оценки 3 или правильно выполнено менее 2/3 работы.
А. … гигантское скопление звезд, газа и пыли, удерживаемое в пространстве силами тяготения.
Б. … скопление межзвездного вещества с относительно высокой концентрацией, пылевые частицы которого поглощают или рассеивают звездный свет.
В. … пульсирующие звезды, которые периодически раздуваются и сжимаются.
2. Туманности неправильной, клочковатой формы называют…
3. Рассеянные звездные скопления – это…
А. звездные скопления сферической и эллипсоидной формы, недоступные невооруженному глазу, так как удалены от нас на тысячи и десятки тысяч парсеков.
Б. тесные звездные группы неправильной формы, где звезды имеют общее происхождение, связаны между собой взаимным тяготением и всегда движутся в пространстве.
В. огромное скопление звезд, газа и пыли, удерживаемое в пространстве силами гравитации.
4. Чем различаются рассеянные и шаровые скопления?
А. Количеством звезд, входящих в скопление.
Б. Распределением звезд в пространстве.
В. Количеством звезд, входящих в скопление, и их распределением в пространстве.
5. Какова структура нашей Галактики?
6. Как проявляет себя межзвездная среда?
А. Ослабляется излучение, идущее от звезд в силу его рассеяния и поглощения, а также происходит покраснение цвета звезд.
Б. Усиливается излучение, идущее от звезд в силу его рассеяния и поглощения, а также происходит изменение цвета звезд.
В. Ослабляется излучение, идущее от звезд в силу его рассеяния и поглощения.
7. Как определяют расстояния до галактик?
А. По красному смещению.
Б. По видимой звездной величине цефеид или других звезд.
В. По видимой звездной величине цефеид или других звезд, абсолютная звездная величина которых известна, и по красному смещению.
8. Какие внегалактические источники радиоизлучения известны в настоящее время?
Б. Радиогалактики и квазары.
9. Чем объясняется красное смещение в спектрах галактик?
А. Уменьшением расстояний между всеми галактиками (за исключением нескольких ближайших).
Б. Увеличением расстояний между всеми галактиками (за исключением нескольких ближайших).
В. Постоянством расстояний между всеми галактиками (за исключением нескольких ближайших).
А. … на 99% состоит газа (преимущественно из водорода).
Б. … состоит из очень маленьких твердых частичек, называемых межзвездной пылью.
В. … состоит из газа и пыли, распределение которых носит клочковатую структуру.
1. Темная туманность – это …
А. … гигантское скопление звезд, газа и пыли, удерживаемое в пространстве силами тяготения.
Б. … скопление межзвездного вещества с относительно высокой концентрацией, пылевые частицы которого поглощают или рассеивают звездный свет, поэтому звезды, расположенные позади туманности, наблюдать не удается.
В. … облако, светящееся за счет поглощения и последующего переизлучения света находящихся в нем очень горячих молодых звезд.
2. Туманности, которые имеют правильную форму и в небольшие телескопы напоминают по виду планеты, называют …
3. Шаровые звездные скопления – это…
А. тесные звездные группы неправильной формы, где звезды имеют общее происхождение, связаны между собой взаимным тяготением и всегда движутся в пространстве.
Б. звездные скопления сферической и эллипсоидной формы, недоступные невооруженному глазу, так как удалены от нас на тысячи и десятки тысяч парсеков.
В. огромное скопление звезд, газа и пыли, удерживаемое в пространстве силами гравитации.
4. Какие объекты входят в состав нашей Галактики?
А. Звезды и их скопления.
Б. Газопылевые туманности и межзвездный газ.
В. Звезды, их скопления, газопылевые туманности, межзвездный газ.
5. По каким признакам различаются между собой диффузные и планетарные туманности?
А. По плотности и объему.
6. Какие источники радиоизлучения известны в нашей Галактике?
А. Звезды, туманности и межзвездный водород.
Б. Звезды и туманности.
В. Межзвездный водород.
7. Чем различаются по составу спиральные и эллиптические галактики?
А. В эллиптических галактиках нет туманностей и звезд сверхгигантов.
Б. В эллиптических галактиках есть и звезды сверхгиганты.
В. В спиральных галактиках нет туманностей.
8. Что является источником радиоизлучения в радиогалактиках?
Б. Водород, гелий и изотопы водорода и гелия.
В. Нейтральный и ионизированный водород, а также электроны, тормозящиеся в магнитном поле.
9. На какие основные типы можно разделить галактики по их внешнему виду и форме?
А. Спиральные, планетарные и туманные.
Б. Спиральные, эллиптические и неправильные.
В. Спиральные, эллиптические и шарообразные.
10. Подберите правильное описание к объекту: облака газа и пыли были бы здесь намного плотнее, что увеличивает вероятность образования молодых звезд.
А. Сталкивающиеся галактики.
Б. Взрывающиеся галактики.
В. Нормальные галактики.
Вариант I : 1- А; 2 – В; 3 – Б; 4 – В; 5 — А; 6 – А; 7 – В; 8 – Б; 9 – Б; 10 – В.
Вариант II : 1 – Б; 2 – Б; 3 – Б; 4 – В; 5 — В; 6 – А; 7 – А; 8 – В; 9 – Б; 10 – А.
1. Малахова И.М.: Дидактический материал по астрономии: Пособие для учителя, / И. М. Малахова, Е.К. Страут, — М.: Просвещение, 1989.- 96 с.
2. Орлов В.Ф.:«300 вопросов по астрономии», издательство «Просвещение», / В.Ф. Орлов — Москва, 1967.
3. Моше Д.: Астрономия: Кн. для учащихся. Пер. с англ. / Под ред. А.А. Гурштейна./ Д. Моше – М.: Просвещение, 1985. – 255 с.
4. Воронцов-Вильяминов Б.А. «Астрономия», / Б.А. Воронцов-Вильяминов, Е.К. Страут; Издательство «Дрофа».
5. Левитан Е.П., «Астрономия»: учеб. для 11 кл., общеобразоват. учреждений/ Е. П. Левитан: М.: «Просвещение»,1994. – 207 с.
Источник