Путешествие по галактике (урок-игра)
В космической ракете
С названием «Восток»
Он первым на планете
Подняться к звездам смог.
Поёт об этом песни
Весенняя капель:
Навеки будут вместе
Гагарин и апрель.
12 апреля – памятная дата, установленная в ознаменование первого полёта человека в космос. В этот день человечество впервые смогло дотянуться до звезд, о чем раньше оно даже не мечтало. Учащиеся 1«А» Школы-интерната №4 ОАО «РЖД» вместе со своим воспитателем Якушевой Натальей Викторовной «перенеслись» в прошлое на 56 лет назад и познакомились с первым в мире космонавтом Юрием Алексеевичем Гагариным, которому было присвоено звание Героя Советского Союза. Ребята узнали, что 12 апреля 1961 года Юрий Гагарин на космическом корабле «Восток» за 108 минут облетел земной шар и благополучно вернулся на Землю. Урок Космонавтики проходил в непринужденной, доброжелательной атмосфере. Учащиеся в форме игры совершили путешествие на неизведанную планету и под космическую музыку отправились путешествовать по Галактике, где им нужно было выполнять интересные задания и разгадывать кроссворды. Школьники узнали много нового и интересного. Ребята 1«А» класса рассуждали о том, каким должен быть настоящий космонавт? Они пришли к выводу, что настоящий космонавт должен быть здоровым, сильным, бесстрашным, целеустремленным. В заключение урока космонавтики дети с огромным удовольствием рисовали рисунки на тему космоса.
Цели:
- Организовать деятельность учащихся для ознакомления с весенним календарным праздником 12 апреля – “День космонавтики”.
- Расширить представления учащихся о космосе.
- Содействовать развитию познавательного интереса, устной речи, внимания, памяти, мышления и воображения, содействовать развитию фантазии.
Форма организации урока: урок-путешествие, презентация.
Оборудование: рисунок ракеты, стулья, бумага, схема солнечной системы.
Ход мероприятия
Вступительное слово учителя
12 апреля в нашей стране отмечается день космонавтики. В этот день в 1961 году нашу планету потрясла неожиданная весть: «Человек в космосе! Мгновенная мечта людей о полете в космос сбылась. Солнечным апрельским утром мощная ракета на орбиту космический корабль «Восток» с первым космонавтом Земли, нашим соотечественником Ю.А. Гагариным на борту Полет вокруг Земли длился 108 минут.
Ребята, Ю.А.Гагарин – это не единственный космонавт, который побывал в космосе. В космос кроме мужчин летали и женщины. Первая женщина-космонавт – Валентина Терешкова.
– До того, как Гагарин Ю.А. полетел в космос, были отправлены собаки. И первой была – Лайка.
– Потом полетели собаки – Белка и Стрелка.
– Как вы думаете, каждый ли может стать космонавтом?
– А каким должен быть настоящий космонавт? Что должен уметь настоящий космонавт?
– Конечно же, ребята, не каждый человек может стать космонавтом. У настоящего космонавта должно быть крепкое здоровье, а самое главное он должен быть выносливым, ведь прежде чем полететь в космос нужно пройти очень сложные тренировки.
Законы космонавтов
- Только сильные могут полететь в космос
- Только умные могут стать космонавтами
- Только трудолюбивые могут отправиться в полёт
- Только весёлые и дружные справятся с заданием.
Так началось время космических ракет, спутников луноходов международных космических экипажей.
Сегодня мы совершим путешествие в космос, побываем на разных планетах и узнаем много интересного. Но сначала определим маршрут. Сразу оговорюсь, что название планет, обозначенных в нашем маршруте, не существует на самом деле. Тем интереснее, не правда ли? Ведь это игра! (Учитель обращает внимание детей на схему на доске).
Итак маршрут определен. До старта нашей ракеты осталось 10 секунд. (Дети отсчитывют секунды: 10, 9, 8, 7, …) Старт! (Дети закрывают глаза, звучит мелодия. Открывают глаза).
Мы на планете Звездочетов.
Вспомните один из ясных вечеров, когда небо было усыпано крошечными светлячками. Это звезды. Они кажутся нам маленькими, потому что находятся очень далеко от Земли. На самом деле звезды – огромные раскаленные шары, состоящие из газа. Солнце – это тоже звезда, самая близкая к нам. Издавна звездочеты (сейчас их называют астрономы) пытались сосчитать, сколько всего звезд на небе. Им на помощь пришел телескоп, и теперь можно сказать, что звезд на небе примерно 200 миллионов. Все они разные: старые и молодые, великаны и карлики. И цвет у них разный. Если звезда очень горячая, то она белого или чуть беловатого цвета. Если прохладнее, как наше Солнце, то желтого или оранжевого цвета.
А теперь задание: поменять местами одинаковые фигуры и прочитать слово:
Как по-другому называется космос? Расшифруйте:
(Вселенная. Читаем справа налево).
Вселенная, или космос, необъятна. Но пройдет много-много лет, и люди, наверное, научатся летать к любым, даже самым далеким звездам.
Наша ракета продолжает полет. Летим на планету под названием Загадочная. Здесь нас ждут загадки о космосе.
– Белые цветочки вечером расцветают, а утром увядают. (Звезды)
– Лежит ковер большой-большой, а не ступишь на него ногой. (Небо)
– По голубому блюду золотое яблочко катится. (Небо и Солнце)
– В безбрежном океане плывет корабль между огнями (Месяц, звезды)
– Ну-ка, кто из вас ответит:
– Не огонь, а больно жжет,
Не фонарь, а ярко светит,
И не пекарь, а печет. (Солнце)
– Всю ночь за облаками светит фонарь с рогами. (Месяц)
– Из какого ковша не пьют, не едят, а только на него глядят? (Созвездие большой Медведицы)
– Сколько ни езди, ни ходи, конца тут не найти. (Земной шар)
– Вокруг родной матушки девять детушек кругами ходят. (Солнечная система)
– Украшал ночную синь серебристый апельсин.
– А прошла неделя только – от него осталась долька. (Луна)
Наша ракета устремляется к планете Солнечная семейка. Здесь мы узнаем о Солнечной системе. Это родной дом нашей планеты Земля.
У звезды под названием Солнце есть большая и дружная семейка: 9 детишек разного возраста. Это планеты солнечной системы. Они расположены в таком порядке от солнца: Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун, Плутон. (Демонстрируется схема Солнечной системы) Все они вращаются вокруг Солнца.
А теперь задание: в течение одной минуты постараться запомнить названия планет Солнечной системы, а затем написать их на листе бумаги. (Дети выполняют задание. Проверка.)
Держим путь на планету Веселых человечков.
Мы летим к другим планетам!
Объявляем всем об этом!-
Весь игрушечный народ
С нами просится в полет.
Жмется заинька к ракете:
Почему я с вами, дети,
На любую из планет, где волков зубастых нет.
Мышки – крошки засмеялись:
– Мы летали, не боялись,
Высота – красота,
Ни единого кота!
Даже плюшевый медведь
Хочет к звездам полететь
И с Большой Медведицей
В синем небе встретиться.
На этой планете живут необычные человечки, которые состоят только из геометрических фигур. Они очень веселые. Задание: нарисовать портреты этих человечков, как вы их себе представляете.
Станция интеллектуальная
– А сейчас я предлагаю вам кроссворд.
- Человек, который может посчитать звезды (Звездочет)
- Небесное светило – раскалённое пламенное тело шарообразной формы, вокруг которого обращается Земля и другие планеты. ( Солнце)
- Название нашей планеты (Земля)
- Космический корабль (Ракета)
- Человек сидит в ракете
Смело в небо он летит
И на нас в своем скафандре
Он из космоса глядит. (Космонавт) - Первый космонавт планеты, совершивший полет на космическом корабле «Восток». (Ю.А. Гагарин)
Внимание! Подлетаем к планете физкультурников.
Жизнь космонавтов неразрывно связана со спортом. Даже находясь на корабле космического корабля, они непременно делают зарядку. (Дети выполняют физические упражнения под руководством учителя).
В полете космонавты внимательно следят за стрелками приборов. Представьте, что стрелки – это наши руки. Повторяйте движения за мной. (Выполняются упражнения на развитие внимания: руки в стороны, вверх, вперед, вниз, левую руку вперед, правую в сторону и. т. д.
Мы на планете сказочная. Здесь вы услышите сказку. Слушать ее надо очень внимательно.
Жил на свете Звездочет. Каждую ночь он наблюдал далекие звезды, а днем изучал самую близкую звезду – Солнце, пытаясь разгадать тайну их рождения, жизни и смерти. Но время шло, Звездочет старел, а тайна оставалась неразгаданной. И тогда звездочет решил полететь к солнцу, чтобы все увидеть самому. Возьму свою старую карету, запрягу в нее пару сильных коней, да и помчусь!» – решил он.
«Что ты, что – ты, заскрипела карета ,– мне не выдержать такого длинного путешествия – развалюсь по дороге! Ведь оно продлится не меньше 500 лет! Возьми уж лучше автомобиль».
Послушался звездочет, выбрал самую быструю и красивую машину. Но едва он взялся за руль, как зафырчал мотор: Фр-р! Не буду включаться Сто лет работать без отдыха! Не желаю!»
«Не соглашайся, – прошуршали машины. – В космосе для машин нет дорог… Пусть возьмет самолет, он, по крайней мере. Умеет летать.»
Отправился Звездочет к самолету: Отнеси меня, пожалуйста на солнце! Я очень тороплюсь. Сколько времени понадобится для этого?»
«Десять лет. Но я могу выполнить твою просьбу. В космосе нет воздуха, и моим крыльям не на что опираться. Иди к моей сестре – красавице ракете. Только она может летать в безвоздушном пространстве.»
«Ты правильно поступил, что обратился ко мне, человек! – серебристым голосом пропела ракета. – Не пройдет и года, как мы будем у цели. Я самая выносливая, самая быстрая, я одна знаю туда дорогу. Садись!
Только было Звездочет собрался занять место в кабине корабля, как из-за туч выглянуло солнце и его золотистые лучи брызнули во все стороны. Один солнечный луч коснулся щеки Звездочета и шепнул: «Ракете нужен год, а мне только 8 минут. Полетели?»
Обрадовался звездочет, потянулся за солнечным лучом – и пропал из глах…».
Конечно, это сказка. На самом деле никто на солнечном луче не летает, но ученые всерьез подумывают над тем, как приручить световой луч, ведь он действительно летает быстрее всех на свете.
Я просила внимательно слушать сказку. А теперь попробуйте ответить на мои вопросы:
- Что наблюдал звездочет ночью? (Звезды) А днем? (Солнце)
- Куда решил лететь звездочет? (К Солнцу)
- Какие виды транспорта решил использовать звездочет, чтобы осуществить свою мечту? Назовите их в том же порядке. (Карета, автомобиль, самолет, ракета, солнечный луч.)
- Сколько времени нужно ракете, чтобы долететь до солнца? (Год)
- Сколько времени понадобится солнечному лучу? (8 минут)
Заканчиваем путешествие посещением планеты Развлечений. Здесь вас ждет игра под космическим названием «Центрифуга». Центрифуга – это устройство, которое используется при тренировке космонавтов.
Условия игры. Берется количество стульев, равное количеству игроков, выставляется таким образом, чтобы передние ножки стояли на одной линии. По команде игроки садятся на свои стулья и, приподнявшись вместе со стульями, делают три полных оборота, затем снова садятся, при этом стараясь поставить передние ножки стульев на исходную линию.
Итог занятия
Межпланетное путешествие закончено. Мы возвращаемся на Землю. Поделитесь, пожалуйста, своими впечатлениями и давайте запечатлим их на свих рисунках.
Узнавайте больше, ведь ваше космическое путешествие только начинается!
Источник
ПУТЕШЕСТВИЕ ПО НАШЕЙ ВСЕЛЕННОЙ
Эта тема приглашает Вас в увлекательное путешествие по космическим просторам нашей Вселенной. Вы увидите необъятные просторы её и обворожительную красоту творений БОГА, услышите необыкновенную космическую музыку сфер Планет, Галактик, Солнца, Луны, комет, астероидов, метеоритов.
Прикоснитесь к тайнам Космоса, увидьте красоту Вселенной.
Это путешествие увлекает нас к истокам зарождения жизни, Столпам Мироздания, давая возможность заглянуть далеко за облака космической пыли, туда, где рождаются огромные звёзды, даря Вселенной свой свет, а может быть и жизнь.
Что находится меж звёзд
Здесь Вы услышите размышления человека о сотворении Вселенной. Я не оспариваю ваши точки зрения создания Вселенной и не навязываю своё мнение. Цель этой темы познакомить с нашей Вселенной, увидеть движение планет, рождение галактик, услышать музыку сфер, полюбоваться красочным зрелищем богатства космических красок, побывать зрительно на ближайших к нам планетах.
Путешествие на край Вселенной
Солнце — источник жизни, Марс- красная планета.
Вулканы, каньоны, овраги Марса, Юпитер.
Нептун, Тритон, Плутон.
ЭКЗОПЛАНЕТЫ ● ЧТО ТАКОЕ ЭКЗОПЛАНЕТЫ? ● 10 БЛИЖАЙШИХ ЭКЗОПЛАНЕТ
Пульсар, Чёрная дыра
Чёрная дыра и как там внутри
Межгалактическое пространство, Большое Магелланово облако,
Туманности, Сверхновая Звезда.
Квазар самый смертоносный объект во Вселенной
Солнце, звёзды, Земля
Галактики, Белые карлики, Солнце, возвращение на Землю.
Чудеса во Вселенной происходят каждую секунду
Мы посмотрели только одну Вселенную, а их в Космосе бесконечное множество. Человеку трудно представить весь Космос, и увидеть всё в нём не представится даже возможность для человека, но мы должны знать, что человечество не одиноко в Космосе. Разные цивилизации разумных существ осваивают Космос и мы, возможно скоро, будем принимать на своей Планете инопланетян и сможем общаться с ними телепатически. Будущее покажет, а нам надо научиться любить все творения СОЗДАТЕЛЯ во Вселенной, чтобы жить в мире и гармонии с ними.
Дополнительная информация к теме.
Большинству из нас сложно постичь масштабы вселенной. Солнце – самая близкая к нам звезда – находится от нас на расстоянии 4,3 световых лет. Чтобы это число не оставалось для нас просто цифрой, давайте объясним его значение. Свет движется со скоростью 300 000 километров в секунду – не в час, а в секунду. Это приблизительно 1 078 231 000 километров в час. Наши самолеты летают со скоростью примерно 800 километров в час. Орбита Луны проходит приблизительно в 385 000 километрах от Земли. Если бы мы полетели на Луну на самолете, это заняло бы 20 дней. Однако свет проходит это расстояние за 1,3 секунды!
Теперь продолжим, Солнце находится на расстоянии 149 664 900 километров. Если бы вы сегодня полетели на Солнце на сверхзвуковом самолете, ваше путешествие продлилось бы 21 год! И оно должно было бы продолжаться без остановок! 21 год – это долго. Можете ли вы представить себе такой долгий перелет на Солнце без единой остановки? Для тех же, кто предпочитает ездить на автомобиле… на это бы ушло больше одной жизни. Это бы заняло 200 лет, не считая остановок для дозаправки и для отдыха! Однако свет проходит это расстояние за какие-то 8 минут и 20 секунд! Оставим солнце и перенесемся к ближайшей звезде. Мы уже знаем, что Солнце находится в 4,3 световых года от Земли. Если мы построим масштабную модель Земли, Солнца и ближайшей звезды, мы получим следующее. В этом масштабе Земля будет размером с зернышко перца, а Солнце размером с мяч диаметром 20 сантиметров. В соответствии с этой масштабной моделью, расстояние от земли до Солнца будет 24 метра, что составляет четверть длины поля в американском футболе. Однако помните, что для самолета в этой модели на покрытие расстояния в 24 метра потребуется более 21 года.
Поэтому, если таково соотношение Земли и Солнца, то как далеко будет находиться ближайшая звезда к нашей Земле размером с перечное зерно? Вы вряд ли представляли себе, что ближайшая к нам звезда находится на расстоянии 6,5 тысяч километров от нашего перечного зернышка! Чтобы добраться до ближайшей звезды на самолете, потребовалось бы лететь 51 миллиард лет без посадки! То есть 51 000000000 лет! Однако свет от этой звезды доходит до земли за 4,3 года!
А Звезды, которые вы ночью видите невооруженным глазом, находятся на расстоянии от сотни до тысячи световых лет. Я даже не берусь считать, сколько времени потребуется самолету, что бы долететь до одной из этих звезд. Но представьте себе такое: свет путешествует со скоростью 300 000 километров в секунду, и ему всё равно необходимы тысячи лет, чтобы достичь Земли. Это значит, что свет от этих звезд, который вышел еще до того, как Моисей разделил воды Красного моря, проходя каждый час расстояние 1 078 231 тысяч километров без остановки и замедления, только-только должен достичь Земли! Но это только звезды в нашей галактике. Галактика – это огромное скопление звезд, обычно миллиарды. Галактика, в которой мы живем, называется Млечный Путь.
Ближайшая к нашей галактике галактика Андромеды. Она находится на расстоянии приблизительно 2,31 миллиона световых лет. Представляете, больше двух миллионов световых лет! По оценкам ученых существуют миллиарды галактик, каждая из которых состоит из миллиардов звезд. Галактики образуют скопления. Галактика Андромеды и Млечный Путь – часть скопления, образованного как минимум тридцатью галактиками. Другие скопления состоят из нескольких тысяч галактик. По утверждению книги мировых рекордов Гиннеса в июне 1994 года было открыто новое скопление галактик, имеющее форму кокона. Подсчитано, что расстояние между крайними звездами скопления составляет шестьсот пятьдесят миллионов световых лет! Можете представить себе, сколько времени уйдет на то, чтобы пересечь такое расстояние на самолете?
ЭТО ОЧЕНЬ ИНТЕРЕСНО И ПОЗНАВАТЕЛЬНО УВИДЕТЬ НАШУ СОЛНЕЧНУЮ СИСТЕМУ! http://www.solarsystemscope.com/scope.swf
Понравилась статья? Подпишитесь на канал, чтобы быть в курсе самых интересных материалов
Источник