Ашы? саба?: «Ал?аш?ы ?арышкер» (к?ркем ?дебиет)
Білім беру саласы: ?леуметтік
Б?лімі: К?ркем ?дебиет
Та?ырыбы: «Ал?аш?ы ?арышкер».
Ма?саты: Мазм?нды ??гіме ??рай білуге ?йрету.
?діс-т?сілдер: ??гімелеу, т?сіндіру, к?рсету, с?ра?-жауап.
С?здік ж?мыс: к?кке,?арышкер. К?рнекіліктер: ?арыш пен зымыраны? ж?не Т.?убакіров пен Т.М?сабаевті? суреттері.
I.Мотивациалы- ынталандыру кезе?і
1.Шатты? ше?бер.Мысалы: Арайлап та? атты, Алтын с?уле таратты. Жар?ырайды к?німіз, Жар?ырайды даламыз. ?айырлы та? балалар! С?леметсіз бе, балалар?
-Балалар,б?гін далада ауа-райы ?андай?
-Балалар,б?л си?ырлы ?орапта не бар екенін к?ргілерін келе ме?
3.Жа?а та?ырыпты хабарлау. Авторды? портретін балалар?а к?рсетіп. гімелеу.
С?здік ж?мыс ж?ргізу.
?арышкер-?арыш?а ?шатын адамды ?арышкер деп айтамыз.
?ле?ді о?у. Т.Молда?алиев
Мысалы: «?ш?ыш болам» К?кке ?шамын-
?ш?ыш болар баламын.
Ер ?арышкер а?аны?.
К?к аспанды с?йемін.
Біраз тыны?ып алайы?.
5.Сурет бойынша ж?мыс: “?ш?ыш боламын”.
Ма?саты:Балаларды ??гіме ??растыруды да?дыландыру..
6.?ле?ні? мазм?нын балалар?а т?сіндіріп ашу.
-Балалар, б?гін саба?та не ?ттік?
-Сендер ?скенде ?андай маман иесі болуды армандайсы?дар?
-Ал?аш?ы рет ?арыш?а кімдер ?шты?
Ба?алау: ?з-?зін ба?алау.
?ле? жолдарды ?айталайды.
С?ра?тар?а жауап береді.
сергіту с?тін бірге жасайды.
Ашы? саба?: «Ал?аш?ы ?арышкер».
Дайында?ан; Жумагулова С.А
Просмотр содержимого документа
«Ашы? саба?: «Ал?аш?ы ?арышкер» (к?ркем ?дебиет)»
Білім беру саласы: Әлеуметтік
Бөлімі: Көркем әдебиет
Тақырыбы: «Алғашқы ғарышкер».
Мақсаты: Мазмұнды әңгіме құрай білуге үйрету.
Әдіс-тәсілдер: әңгімелеу, түсіндіру, көрсету, сұрақ-жауап.
Сөздік жұмыс: көкке,ғарышкер.
Көрнекіліктер: Ғарыш пен зымыраның және Т.Әубакіров пен Т.Мұсабаевтің суреттері.
I.Мотивациалы- ынталандыру кезеңі
1.Шаттық шеңбер.Мысалы:
Арайлап таң атты,
Алтын сәуле таратты.
Жарқырайды күніміз,
Жарқырайды даламыз.
Қайырлы таң балалар!
Сәлеметсіз бе, балалар?
-Балалар,бүгін далада ауа-райы қандай?
-Аптаның қай күні?
-Балалар,бұл сиқырлы қорапта не бар екенін көргілерін келе ме?
3.Жаңа тақырыпты хабарлау.
Автордың портретін балаларға көрсетіп,әңгімелеу.
Сөздік жұмыс жүргізу.
Ғарышкер-ғарышқа ұшатын адамды ғарышкер деп айтамыз.
Өлеңді оқу. Т.Молдағалиев
Мысалы: «Ұшқыш болам»
Көкке ұшамын-
Ұшқыш болар баламын.
Ер ғарышкер ағаның.
Көк аспанды сүйемін.
Біраз тынығып алайық.
5.Сурет бойынша жұмыс: “Ұшқыш боламын”.
Мақсаты:Балаларды әңгіме құрастыруды дағдыландыру..
6.Өлеңнің мазмұнын балаларға түсіндіріп ашу.
-Балалар, бүгін сабақта не өттік?
-Сендер өскенде қандай маман иесі болуды армандайсыңдар?
Источник
Та?ырыбы: «Мен ?арышкер боламын»
Та?ырыбы: «Мен ?арышкер боламын»
Саба?ты? ма?саты: Балаларды? ?арыш, зымыран туралы білімдерін бекіту. ?иялын,шы?армашылы?ын дамыту. Ке?істікті ба?дарлай білуге ?йрету.
Саба?ты? барысы:
І.?йымдастыру.
Шатты? ше?бері:
Б?гін к?н ?андай тамаша!
?ол со?ады бар бала
А?ылды біз шашпаймыз
Сонда біздер ?андаймыз.
Балаларды? жауабы: ?демі, ?депті, а?ылды, т?ртіпті.
Т?рбиеші:- Балалар, ?азір жылды? ?ай мезгілі?
Т?рбиеші: -К?ктем мезгілінде неше ай бар?
Балалар: — 3 ай. наурыз, с?уір, мамыр.
Балалар к?ктем туралы ?андай та?па? білесі?дер?
Назерке: ??стар, ??стар келеді,
Жерді шу?а б?леді.
К?ктем келді деп бізге,
Жа?сы хабар береді.
К?усар: Аспан ??ша? ашады,
К?нде н?рын шашады.
Бой к?терер ш?птерде
Дала ?ажап к?ктемде
Т?рбиеші: -Жарайсы?дар балалар. К?ктем мезгілінде тойланатын мейрамдар к?п. 8-наурызда –Аналар мерекесін тойлаймыз. 22-наурызда ?аза? хал?ыны? ?лысты? ?лы к?ні наурыз мейрамы тойланады.
Ойын: «?шты, ?шты»
С?уір айында ?арышкерлер к?ні тойланады.
Т?рбиеші: -Балалар, та?та?а ?ара?ыздаршы не к?ріп т?рсы?дар?
Балалар: -Аспан, ?арыш,зымыран.
Т?рбиеші: Балалар,е? ал?аш ?арыш?а ?ш?ан а?аларымыз-То?тар мен Тал?ат а?аларымыз екен. (суреттерін к?рсету.)
-Сендерде ?арышкер бол?ылары? келер ме?
Ендеше бізде ?арыш?а саяхат жасап келейік.(балалар орта?а айналып ж?реді)
Сергіту с?ті:
-Жарайды балалар, енді б?гін біз ?арыш ?леміне саяхат?а шы?амыз. (Балалар к?здерін ж?мып, ?арыш ?лемін елестетеді.) Саяхат ?наса ?з орнымыз?а отырайы?.
Т?рбиеші: — Балалар ?арыш ?лемінен нені тамашалады?дар.
Балалар: — Ай, ж?лдыз,зымыран к?рдік.
Т?рбиеші:?азір біз, балалар, ?арышты?, зымыраныны? суретін саламыз. Б?л си?ырлы сурет деп аталады.
-Аспанны? т?сі ?андай болады?
-Бірінші зымыранды салып бояп аламыз, айналасын к?к т?спен боя?дар, ол аспан болады.(ж?мыс ?алам мен гуашпен ж?ргізіледі.)
Балаларды? сал?ан суреттерін та?та?а ілу.
-?те д?рыс, балалар. Міне си?ырлы сурет дегеніміз осы.
-Балалар, ?арыш туралы , зымыран туралы не білесі?дер?
Айдар: Мен ержетіп толамын,
Тал?ат, То?тар а?адай.
?скенде ?ш?ыш боламын.
Н?ртас: Зымыранды ?а?аздан,
Жасаймын да ?шамын.
А?жан: Ма?танышы даламны?
Осы жерден ?шады.
-?те д?рыс балалар, сендер ?арыш туралы, ?ш?ыш туралы к?п біледі екенсі?дер.
То?тар, Тал?ат а?адай,
Ай?а біздер ?шамыз.
Аспан сырын ашамыз.
-Б?гінгі саба??а ?те жа?сы ?атысты?дар.
Балаларды мада?тау.
М?рт?к ауданы, Саржансай ауылы, №5 «Балб?бек» б?бек—ба?шасы
Источник
Ғарышкер боламын десеңіз
Ғарышкер болуды миллиондаған адамдар армандайды. Себебі ғарышкерлік қауіп пен таңғажайып саяхатты біріктірген ерекше мамандық. Balbal.kz ғарышкер болуы үшін қойылатын сынақ пен талаптарды ұсынады.
Ғарышкерге қандай талап қойылады?
Кез келген адам ғарышкер бола алмайды. Себебі ғарышқа ұшқысы келетін үміткерлерге қатаң талап қойылады. Білім мен денсаулығыңыздан бұрын, дене бітіміңіз келмесе де сіз бұл мамандық иесіз бола алмайсыз. Ғарышкерлікке үміткерлер үшін қойылатын негізгі талаптар мынандай:
- 18 жасқа толған және 40 жастан аспаған ҚР азаматы не азаматшасы болу;
- Сотталмаған болу және мемлекеттік құпияны сақтай алу;
- Жоғары білімнің болуы (инжерелік, авиация салаларынан);
- Кем дегенде 3 жыл жұмыс тәжірбесінің болуы;
- Созылмалы аурулардың болмауы, денсаулықтың мықты болуы;
- Психикалық тұрғыда мықты болу;
- Спорттық стандарттардан өту (қашықтыққа жүгіру, секіру және т.б.)
Егер қажетті білім, тәжірбие және құжаттарыңыз толық болса, басты назар денсаулыққа аударылады. Себебі Жер бетінде жүргенде маңызсыз көрінетін аурулар ғарыш кеңістігінде өлімге апаруы мүмкін. Сондықтан үміткер бастан аяқ сау болуы керек. Адамның физикалық денсаулығынан бөлек психикалық мықтылығы да ерекше ескеріледі. Себебі ғарышкер зымыранда ақаулықтар болса, суыққандылықпен шешім қабылдай алуы керек. Ғарышқа шыққан соң ғарышкердің әрбір шешімі оның өмірі мен зерттеу нәтижесіне әсер етеді.
Жоғарыда көрсетілген барлық талаптарды жақсы тапсырсаңыз да, бірден ғарышкер болмайсыз. Тек ғарышкерлікке үміткер атанасыз. Одан кейін сізді жалпы ғарышкерлікке дайындайтын 2 жылдық оқу күтіп тұр. Бұл оқу аяқталған соң тағы 2 жылдық жаттығулар мен дайындықтан өтесіз.
Ғарышкер болуға үміткерлер қандай дайындықтан өтеді?
Үміткерлер қиын жағдайларда тез шешім қабылдап үйренуі үшін әртүрлі жаттығулар жасалынады:
- Парашютпен секіру кезінде қосымша логикалық тапсырмаларды орындап, белгілі қашықтықта парашютты ашып үлгеру керек.
- Ұшақты басқарып отырып белгілі уақыт аралығында қол қою не айтылған уақытты жазу керек.
Ғарышкерлікке дайындық қаншалықты қызықты көрінгенімен, өмірде адамдардың күткеніндей болмай жатады. Себебі ғарышкер болуға үміткерлер көп уақытты оқумен өткізеді. Болашақ ғарышкер ғарыш станциясын, зымыранның құрылымы туралы және өзге де ғылым-техникалық білімді толық игеруі керек. Жалпы есеппен 150-ге жуық тест пен сынақ тапсырады
Үміткер дайындықтың соңғы кезеңінде арнайы жабдық-киімдермен жасанды ғарыш кеңістіктерінде дайындалады.
Барлық дайындықтан мүлт етпей, үздік өткен үміткерлер ғарышқа ұшуға мүмкіндік алып, болашақта ғарышкер атанады.
Источник
Та?ырыбы: «Мен ?арышкер боламын»
Та?ырыбы: «Мен ?арышкер боламын»
Саба?ты? ма?саты: Балаларды? ?арыш, зымыран туралы білімдерін бекіту. ?иялын,шы?армашылы?ын дамыту. Ке?істікті ба?дарлай білуге ?йрету.
Саба?ты? барысы:
І.?йымдастыру.
Шатты? ше?бері:
Б?гін к?н ?андай тамаша!
?ол со?ады бар бала
А?ылды біз шашпаймыз
Сонда біздер ?андаймыз.
Балаларды? жауабы: ?демі, ?депті, а?ылды, т?ртіпті.
Т?рбиеші:- Балалар, ?азір жылды? ?ай мезгілі?
Т?рбиеші: -К?ктем мезгілінде неше ай бар?
Балалар: — 3 ай. наурыз, с?уір, мамыр.
Балалар к?ктем туралы ?андай та?па? білесі?дер?
Назерке: ??стар, ??стар келеді,
Жерді шу?а б?леді.
К?ктем келді деп бізге,
Жа?сы хабар береді.
К?усар: Аспан ??ша? ашады,
К?нде н?рын шашады.
Бой к?терер ш?птерде
Дала ?ажап к?ктемде
Т?рбиеші: -Жарайсы?дар балалар. К?ктем мезгілінде тойланатын мейрамдар к?п. 8-наурызда –Аналар мерекесін тойлаймыз. 22-наурызда ?аза? хал?ыны? ?лысты? ?лы к?ні наурыз мейрамы тойланады.
Ойын: «?шты, ?шты»
С?уір айында ?арышкерлер к?ні тойланады.
Т?рбиеші: -Балалар, та?та?а ?ара?ыздаршы не к?ріп т?рсы?дар?
Балалар: -Аспан, ?арыш,зымыран.
Т?рбиеші: Балалар,е? ал?аш ?арыш?а ?ш?ан а?аларымыз-То?тар мен Тал?ат а?аларымыз екен. (суреттерін к?рсету.)
-Сендерде ?арышкер бол?ылары? келер ме?
Ендеше бізде ?арыш?а саяхат жасап келейік.(балалар орта?а айналып ж?реді)
Сергіту с?ті:
-Жарайды балалар, енді б?гін біз ?арыш ?леміне саяхат?а шы?амыз. (Балалар к?здерін ж?мып, ?арыш ?лемін елестетеді.) Саяхат ?наса ?з орнымыз?а отырайы?.
Т?рбиеші: — Балалар ?арыш ?лемінен нені тамашалады?дар.
Балалар: — Ай, ж?лдыз,зымыран к?рдік.
Т?рбиеші:?азір біз, балалар, ?арышты?, зымыраныны? суретін саламыз. Б?л си?ырлы сурет деп аталады.
-Аспанны? т?сі ?андай болады?
-Бірінші зымыранды салып бояп аламыз, айналасын к?к т?спен боя?дар, ол аспан болады.(ж?мыс ?алам мен гуашпен ж?ргізіледі.)
Балаларды? сал?ан суреттерін та?та?а ілу.
-?те д?рыс, балалар. Міне си?ырлы сурет дегеніміз осы.
-Балалар, ?арыш туралы , зымыран туралы не білесі?дер?
Айдар: Мен ержетіп толамын,
Тал?ат, То?тар а?адай.
?скенде ?ш?ыш боламын.
Н?ртас: Зымыранды ?а?аздан,
Жасаймын да ?шамын.
А?жан: Ма?танышы даламны?
Осы жерден ?шады.
-?те д?рыс балалар, сендер ?арыш туралы, ?ш?ыш туралы к?п біледі екенсі?дер.
То?тар, Тал?ат а?адай,
Ай?а біздер ?шамыз.
Аспан сырын ашамыз.
-Б?гінгі саба??а ?те жа?сы ?атысты?дар.
Балаларды мада?тау.
М?рт?к ауданы, Саржансай ауылы, №5 «Балб?бек» б?бек—ба?шасы
Источник
Мен ?арышкер боламын
Та?ырыбы: ?арыш ?леміне саяхат
Ма?саты:1.Балалар?а ?арыш ?лемі жайлы ж?не «12-с?уір-?арышкерлер к?ні»екенін т?сіндіру.
2.?аза?станны? т. ыш ?арышкері-То?тар ?уб?кіров ж?не Тал?ат М?сабаев жайлы
3.Ту?ан еліні? ер азаматы болу?а, тіршілікті аялау?а, танып-білуге т?рбиелеу.
?діс-т?сілдер: ??гімелеу, с?ра?-жауап, ой ?оз?ау, ойын, ойша саяхат.
П?наралы? байланыс: тіл дамыту, ??растыру, ?орша?ан ортамен таныстыру, математика, ?н саба?ы.
К?рнекіліктер: То?тар ?уб?кіров, Тал?ат М?сабаев фото суреттері, геометриялы? т?сті пішіндер, ж?лдыздар мен ай пішіндері, мольберт та?та.
Жа?а ??ымдар: ?аламшар, сырлары мен ??пиялары, ?арыш ала?ы- Бай?о?ыр.
Балалар орындарынан т?рып амандасады:
Т?рбиеші: -Балалар ?азір ?ай жыл мезгілі?
Т?рбиеші: -К?ктемні? нешінші айы?
Балалар: -Екінші айы.
Т?рбиеші:-Екінші айы ?алай аталады?
Балалар: -С?уір деп аталады.
Т?рбиеші:-С?уір айында болатын ?андай мерекені білесі?дер?
Балалар: -?арышкерлер к?ні.
Т?рбиеші: -?арышкерлер деген кімдер?
Балалар: -Аспан ?лемін зерттейтін адамдар. —
Т?рбиеші: -Д?рыс, аспан ?лемінде нелер бар?
Балалар: -ж?лдыздар, к?н, ай.
Т?рбиеші: -?арыш?а ?шатын ?арыш ала?ы- Бай?о?ыр деп аталады. Ол ?аза?станда, соны? ішінде ?ызылорда облысында орналас?ан. Ал, мына фото суретте егеменді ?аза?станнан ал?аш ?арыш?а ?ш?ан т. ыш ?аза? ?арышкері-То?тар ?уб?кіров. Екінші фото суретте- екі м?рте ?арышта ма?ызды зеттеу ж?мысын ж?ргізген- Тал?ат М?сабаев. Б?л кісілер елімізді? ма?таныштары. Ер ж?рек, батыр, батыл, спортшы, ?те білімді азаматтар. Біз де осы а?алар?а ??сау?а к?нделікті талпынуымыз керек.
Енді жатта?ан ?ле?дері?ді айтып бері?дерші.
Т. ыш ?аза? ?арышкер.
?уб?кіров а?аны?,
Да??ы к?кке сам?а?ан.
То?тар а?а Гагарин,
Сал?ан жолды жал?а?ан.
То?тар а?ам- жан а?ам,
Б?рыннан да ер еді.
Мені? батыр а?адан
Аумай ?ал?ым келеді.
Арман ?уып жасынан,
К?ктен к?зін алма?ан.
?ш?ыш болды жас ?лан,
Аспанда еркін сам?а?ан.
Бабасындай асау?а,
Сал?ан ??ры?-б??алы?,
?ша?тарды сынау?а,
Арт?ан еді ??марлы?.
?н: «»Жас д?уірді? т?легіміз!»
-Балалар ?азір біз ?айда т?рмыз?
-Жер планетасыны? пішіні ?андай?
-Жер шар шар т?різді.
Адамдарды? арманы-?арыш ?леміні? ??пияларын ашу, сырларын зерттеп білу. Бізді? сендермен міндетіміз жер планетасында?ы тіршілік атаулыны ?адірлеп, аялап, са?тап ?алу. Тіршілік м??гілік болсын!.
?ажайып с?т: ?арыш ?лемінен хат келіпті. Ол хатта бізді ?арыш?а ?она??а ша?ырыпты. Біра? ол жа??а бару ?шін біз біренеше тапсырмалар орындауымыз керек екен. Ендеше жылдамдадып орындайы?.
1-тапсырма. ?арыш ?лемі жайлы ж?мба?тар шешу.
Ж?мба?тар: 1. Алтын кетті, к?міс келді.(К?н, ай)
2. Н?кері к?п, т?нде сері, к?ндіз к?рінбейді, дерегі жо?.(Ай)
3. Та?иям тол?ан с?к, ерте т?рсам жо?.(Ж?лдыздар)
2-тапсырм. ?жымды? ж?мыс.
1-топ: ж?мса? ?а?аздан умаждап, ашы? бояулармен бояп планетаны? пішінін келтіреді.
2-топ: т?рлі геометриялы? пішіндерден ?арыш кемесін жапсырмалау.
3- топ: т?рлі-т?сті ж?лдызшалар ?ию
Жарайсы?дар балалар. Енді барлы?ымыз бірігіп ?арыш ?лемін безендіріп, жасаймыз.
?орытынды:
12 с?уірді б?кіл адамзат ?арышкерлер к?ні ретінде атап ?теді. ?арышкер ді?денсаулы?ы мы?ты, ?зі батыл, ?рі білімді болуы керек. Ежелден адамдарды? арманы ?арышты? ?лі де ашылма?ан ??пиясын, сырларын зерттеп білу.
Жер бетіндегі барлы? тіршілік атаулыны? та?дырына жауапты адам. Біз ?зімізді? т?ратын Жер планетамыз?а ??ыптылы?-??нттылы?пен ?арап, ?ор?ауымыз керек
?арышкерлер к?бейе берсін. Планетамызда тынышты?, еліміз аман болсын!
?н: «?р?ашан к?н с?нбесін!»
Просмотр содержимого документа
«Мен ?арышкер боламын »
Тақырыбы: Ғарыш әлеміне саяхат
Мақсаты:1.Балаларға ғарыш әлемі жайлы және «12-сәуір-Ғарышкерлер күні»екенін түсіндіру.
2.Қазақстанның тұңғыш ғарышкері-Тоқтар Әубәкіров және Талғат Мұсабаев жайлы
3.Туған елінің ер азаматы болуға, тіршілікті аялауға, танып-білуге тәрбиелеу.
Әдіс-тәсілдер: әңгімелеу, сұрақ-жауап, ой қозғау, ойын, ойша саяхат.
Пәнаралық байланыс: тіл дамыту, құрастыру, қоршаған ортамен таныстыру, математика, ән сабағы.
Көрнекіліктер: Тоқтар Әубәкіров, Талғат Мұсабаев фото суреттері, геометриялық түсті пішіндер, жұлдыздар мен ай пішіндері, мольберт тақта.
Жаңа ұғымдар: ғаламшар, сырлары мен құпиялары, ғарыш алаңы- Байқоңыр.
Балалар орындарынан тұрып амандасады:
Тәрбиеші: -Балалар қазір қай жыл мезгілі?
Тәрбиеші: -Көктемнің нешінші айы?
Балалар: -Екінші айы.
Тәрбиеші:-Екінші айы қалай аталады?
Балалар: -Сәуір деп аталады.
Тәрбиеші:-Сәуір айында болатын қандай мерекені білесіңдер?
Балалар: -Ғарышкерлер күні.
Тәрбиеші: -Ғарышкерлер деген кімдер?
Балалар: -Аспан әлемін зерттейтін адамдар. —
Тәрбиеші: -Дұрыс, аспан әлемінде нелер бар?
Балалар: -жұлдыздар, күн, ай.
Тәрбиеші: -Ғарышқа ұшатын ғарыш алаңы- Байқоңыр деп аталады. Ол Қазақстанда, соның ішінде Қызылорда облысында орналасқан. Ал, мына фото суретте егеменді Қазақстаннан алғаш ғарышқа ұшқан тұңғыш қазақ ғарышкері-Тоқтар Әубәкіров. Екінші фото суретте- екі мәрте ғарышта маңызды зеттеу жұмысын жүргізген- Талғат Мұсабаев. Бұл кісілер еліміздің мақтаныштары. Ер жүрек, батыр, батыл, спортшы, өте білімді азаматтар. Біз де осы ағаларға ұқсауға күнделікті талпынуымыз керек.
Енді жаттаған өлеңдеріңді айтып беріңдерші.
Тұңғыш қазақ ғарышкер.
Әубәкіров ағаның,
Даңқы көкке самғаған.
Тоқтар аға Гагарин,
Салған жолды жалғаған.
Тоқтар ағам- жан ағам,
Бұрыннан да ер еді.
Менің батыр ағадан
Аумай қалғым келеді.
Арман қуып жасынан,
Көктен көзін алмаған.
Ұшқыш болды жас ұлан,
Аспанда еркін самғаған.
Бабасындай асауға,
Салған құрық-бұғалық,
Ұшақтарды сынауға,
Артқан еді құмарлық.
Ән: «»Жас дәуірдің түлегіміз!»
-Балалар қазір біз қайда тұрмыз?
-Жер планетасының пішіні қандай?
-Жер шар шар тәрізді.
Адамдардың арманы-ғарыш әлемінің құпияларын ашу, сырларын зерттеп білу. Біздің сендермен міндетіміз жер планетасындағы тіршілік атаулыны қадірлеп, аялап, сақтап қалу. Тіршілік мәңгілік болсын!.
Ғажайып сәт: Ғарыш әлемінен хат келіпті. Ол хатта бізді ғарышқа қонаққа шақырыпты. Бірақ ол жаққа бару үшін біз біренеше тапсырмалар орындауымыз керек екен. Ендеше жылдамдадып орындайық.
1-тапсырма. Ғарыш әлемі жайлы жұмбақтар шешу.
Жұмбақтар: 1. Алтын кетті, күміс келді.(Күн, ай)
2. Нөкері көп, түнде сері, күндіз көрінбейді, дерегі жоқ.(Ай)
3. Тақиям толған сөк, ерте тұрсам жоқ.(Жұлдыздар)
2-тапсырм. Ұжымдық жұмыс.
1-топ: жұмсақ қағаздан умаждап, ашық бояулармен бояп планетаның пішінін келтіреді.
2-топ: түрлі геометриялық пішіндерден ғарыш кемесін жапсырмалау.
3- топ: түрлі-түсті жұлдызшалар қию
Жарайсыңдар балалар. Енді барлығымыз бірігіп ғарыш әлемін безендіріп, жасаймыз.
Қорытынды:
12 сәуірді бүкіл адамзат ғарышкерлер күні ретінде атап өтеді. Ғарышкер діңденсаулығы мықты, өзі батыл, әрі білімді болуы керек. Ежелден адамдардың арманы ғарыштың әлі де ашылмаған құпиясын, сырларын зерттеп білу.
Жер бетіндегі барлық тіршілік атаулының тағдырына жауапты адам. Біз өзіміздің тұратын Жер планетамызға ұқыптылық-құнттылықпен қарап, қорғауымыз керек
Ғарышкерлер көбейе берсін. Планетамызда тыныштық, еліміз аман болсын!
Источник