Мероприятие, посвященное Дню космонавтики. Викторина «Космонавтика и космос».
план-конспект занятия по теме
Цель:
ознакомить учащихся с историей развития космонавтики, расширить представления детей о первооткрывателях космоса, развить интерес к достижениям науки и техники, создать условия для развития интеллектуальных и творческих способностей, формировать умение работать в микроколлективе.
Задачи:
1.способствовать углублению знаний в усвоении космоса, в области достижения науки;
2. воспитать гордость за нашу страну, чувство патриотизма;
3. развить умение работать в группе.
12 апреля наша страна отмечает День Космонавтики. Это всенародный праздник. Для нас сегодня кажется привычным, что стартуют с Земли космические корабли, месяцами на космических станциях живут и трудятся космонавты, уходят к другим планетам автоматические станции. А, ведь совсем недавно, пол века назад, о космических полетах говорили, как о фантастике. Мы сегодня постааемся вспомнить о событиях и людях, которыми гордиться наша страна.
1. Стихотворение о космосе. (читает один из учеников)
2. Презентация «Космонавтика и космос».
3. Доклады детей (домашнее задание). Темы: «Биография Ю.А.Гагарина «, «Биография А.А.Леонова», «Биография С.П. Королева «, «Собаки-герои Космоса».
Викторина «Космонавтика и космос»
1. СКОЛЬКО ДЛИЛСЯ КОСМИЧЕСКИЙ ПОЛЕТ Ю.А. ГАГАРИНА?
1) 108 мин
2. КТО ИЗ ЛЁТЧИКОВ-КОСМОНАВТОВ ПЕРВЫМ ВЫШЕЛ В ОТКРЫТЫЙ КОСМОС?
1) Юрий Алексеевич Гагарин
2) Алексей Архипович Леонов
3. КТО СТАЛ ПЕРВЫМ ЧЕЛОВЕКОМ, СТУПИВШИМ НА ПОВЕРХНОСТЬ ЛУНЫ?
1) Алексей Архипович Леонов
2) Нил Армстронг
3) Юрий Алексеевич Гагарин
4. В КАКОМ ГОДУ БЫЛ ПРОИЗВЕДЕН ЗАПУСК ПЕРВОГО ИСКУССТВЕННОГО СПУТНИКА ЗЕМЛИ?
1) 12 апреля 1961г
2) 4 октября 1957г.
3) 1 сентября 1947 г
5. КАК НАЗЫВАЛСЯ ПЕРВЫЙ КОСМИЧЕСКИЙ КОРАБЛЬ, ДОСТАВИВШИЙ ЛЮДЕЙ НА ЛУНУ?
3) Аполлон
6. ЧТО ИЗУЧАЕТ АСТРОНОМИЯ?
1) иноземные цивилизации
2) историю космоса
3) движение небесных тел, их природу, происхождение и развитие
7. КАК ЗВАЛИ ПЕРВУЮ СОБАКУ, ПОБЫВАВШУЮ В КОСМОСЕ?
2) Лайка
8. РАССТОЯНИЕ МЕЖДУ ЗВЁЗДАМИ ИЗМЕРЯЕТСЯ:
2) в световых годах
9. КАКАЯ ИЗ ПЛАНЕТ ЯВЛЯЕТСЯ САМОЙ ХОЛОДНОЙ?
1) Уран
10. КАКОЙ ИТАЛЬЯНСКИЙ УЧЁНЫЙ ПОСТРОИЛ ПЕРВЫЙ ОПТИЧЕСКИЙ ТЕЛЕСКОП?
1) Джордано Бруно
2) Николай Коперник
3) Галилео Галилей
11. КТО ЯВЛЯЕТСЯ ИЗОБРЕТАТЕЛЕМ ПЕРВЫХ СОВЕТСКИХ КОСМИЧЕСКИХ КОРАБЛЕЙ?
1) Сергей Павлович Королев.
2) Константин Эдуардович Циолковский
3) Михаил Васильевич Ломоносов
12. НА КАКОЙ ПЛАНЕТЕ С ОДНОЙ СТОРОНЫ ТАК ЖАРКО, ЧТО ПЛАВИТСЯ СВИНЕЦ, А С ДРУГОЙ — ПОЧТИ 200оС ХОЛОДА?
1) Меркурий
13. КАК НАЗЫВАЛСЯ КОСМИЧЕСКИЙ КОРАБЛЬ Ю. А. ГАГАРИНА?
2) «Восток»
14. ПЛАНЕТА, ОКРУЖЁННАЯ ЯРКИМИ КОЛЬЦАМИ.
3) Сатурн
15. К КАКОМУ СОЗВЕЗДИЮ ПРИНАДЛЕЖИТ ПОЛЯРНАЯ ЗВЕЗДА?
1) Малая медведица
2) Большая медведица
16. КАК НАЗЫВАЕТСЯ КОСМОДРОМ В КАЗАХСТАНЕ?
2) Байконур
17. В КАКОМ ГОДУ СОСТОЯЛСЯ ПЕРВЫЙ ПОЛЁТ ЧЕЛОВЕКА В КОСМОС?
2) в 1961
18. У ПЕРВОЙ В МИРЕ ЖЕНЩИНЫ КОСМОНАВТА БЫЛ ПОЗЫВНОЙ.
1) Валентина
19. КАК НАЗЫВАЕТСЯ ПОМЕЩЕНИЕ, ОТКУДА АСТРОНОМЫ ВЕДУТ НАБЛЮДЕНИЯ ЗА ЗВЁЗДНЫМ НЕБОМ?
2) Обсерватория
3) Междунородная космическая станция
20. СКОЛЬКО ЯРКИХ ЗВЁЗД В СОЗВЕЗДИИ БОЛЬШОЙ МЕДВЕДИЦЫ?
21. С ПОМОЩЬЮ КАКОЙ ЗВЕЗДЫ НАХОДЯТ СТОРОНЫ СВЕТА?
1) Альфа центавра
2) Полярной звезды
22. ЗА КАКОЕ ВРЕМЯ ЗЕМЛЯ СОВЕРШАЕТ ОДИН ОБОРОТ ВОКРУГ СВОЕЙ ОСИ?
2) 24 часа.
23. СКОЛЬКО ПЛАНЕТ В СОЛНЕЧНОЙ СИСТЕМЕ?
1) 9 (Девять: Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун, Плутон)
24. С КАКОГО ГОДА В НАШЕЙ СТРАНЕ ДЕНЬ КОСМОНАВТИКИ ОБЪЯВЛЕН ГОСУДАРСТВЕННЫМ ПРАЗДНИКОМ?
3) с 1962г
25. НА КАКОЙ ПЛАНЕТЕ СОЛНЦЕ ВОСХОДИТ НА ЗАПАДЕ, А САДИТЬСЯ НА ВОСТОКЕ?
1. Венера
26. КАКОЙ ПОЗЫВНОЙ БЫЛ У ЮРИЯ ГАГАРИНА?
1. Кедр
27. КТО СОВЕРШИЛ ПЕРВЫЙ В МИРЕ ВЫХОД В ОТКРЫТЫЙ КОСМОС?
1.Алексей Леонов (18 марта 1965)
28. КАК ЧАСТО РОЖДАЮТСЯ НОВЕ ЗВЕЗДЫ?
1. Каждые 10 дней
2. Каждые 15 дней
3. Каждые 20 дней
29. КАК В ПЕРЕВОДЕ С ГРЕЧЕСКОГО ЯЗЫКА НАЗЫВАЮТ КОМЕТЫ?
1. «хвостатые планеты»
2. «хвостатые звезды»
3. «летающие звёзды»
30. КТО ИЗ РУССКИХ УЧЕНЫХ ДОКАЗАЛ НАЛИЧИЕ АТМОСФЕРЫ НА ПЛАНЕТЕ ВЕНЕРА?
1. Михаил Ломоносов
2. Сергей Красносельский
3. Юрий Спиридонов
31. КТО ПЕРВЫЙ ПРЕДПОЛОЖИЛ, ЧТО ЗЕМЛЯ ИМЕЕТ ФОРМУ ШАРА?
1. Пифагор
3. Джордано Бруно
32. КАКОЙ УЧЕНЫЙ ДОКАЗАЛ, ЧТО ЗЕМЛЯ ВРАЩАЕТСЯ ВОКРУГ СОЛНЦА?
1. Николай Коперник.
2. Джордано Бруно
3. Михаил Ломоносов
33. КТО ИЗОБРЕЛ ПЕРВЫЙ ТЕЛЕСКОП?
1. Галилео Галилей.
2. Николай Коперник
3. Джордано Бруно
34. КАКОЙ АСТРОНАВТ БЫЛ ВТОРЫМ (ВСЛЕД ЗА ЛЕОНОВЫМ) ВЫШЕДШИМ В ОТКРЫТЫЙ КОСМОС?
1. Эдвард Уайт
2. Нил Армстронг
3. Сергей Крикалев
35. КТО СТАЛ ПЕРВЫМ «КОСМИЧЕСКИМ ТУРИСТОМ?
1. Мишель Уотсон
3. Том Смитт
36. НА КАКОЙ МАКСИМАЛЬНОЙ ВЫСОТЕ НАХОДИЛСЯ КОРАБЛЬ ВО ВРЕМЯ ПОЛЕТА ГАГАРИНА?
Источник
Все о детях, все для родителей
Детские игры и конкурсы ко Дню Космонавтики (12 апреля)
Сегодня мы поговорим о том, какие игры и конкурсы ко Дню Космонавтики можно организовать.
Космос… Есть в нем что-то мистическое, таинственное, неразгаданное, неизведанное… Он манит людей своей загадочной красотой.
Чего только стоит чистое звездное небо? Оно завораживает. На нем миллиарды звезд. А что там дальше, в глубинах космоса?
12 апреля мы отмечаем День авиации и космонавтики — дату, посвященную первому полету человека в космос, совершенного Юрием Гагариным. 12 апреля 1961 года Юрий Гагарин на корабле «Восток» стал космическим первопроходцем. Этот день посвящен астрономам, летчикам, космонавтам, ученым и исследователям, всем работникам космической отрасли.
Празднование Дня Космонавтики можно разделить на несколько познавательно-творческих блоков:
- Космические знания: загадки, стихи, песни, рассказы о космосе и космонавтах, из которых дети узнают о планете Земля, о звездах и Солнце, о полетах в космос.
- Игродром: космические игры и эстафеты, забавы, конкурсы и викторины.
- Выставка тематических рисунков и поделок.
Игры и конкурсы ко Дню Космонавтики имеют свои отличия. Они направлены на то, чтобы дети, в процессе соревнования, поближе познакомились с профессией космонавта, запомнили интересные факты из истории покорения вселенной. Каждое успешно пройденное задание можно отмечать звездочкой, которую потом прикрепить к плакату со звездным небом, а в конце праздника вручить детям медали «летчиков-испытателей» или паспорта космонавтов.
Сделайте этот праздник веселым, интересным, запоминающимся, разнообразьте его тематическими конкурсами и играми, тогда дети смогут убедиться, что космос — это место, где высокие технологии идут в ногу с неизведанной красотой, романтикой приключений и чем-то таинственным, мистическим, неразгаданным…
Детские игры и конкурсы ко Дню Космонавтики (12 апреля)
Конкурс «Инопланетянин»
Дети делятся на экипажи. Каждому экипажу дается возможность на листе бумаги за определенное время нарисовать инопланетянина. Кто быстрее и интереснее, тот и победил.
Конкурс ко Дню Космонавтики «Строим ракету»
Дети делятся на пары. Один ребенок становится, вытянув руки вверх и сложив ладони вместе — изображает ракету. Другой ребенок обматывает «ракету» бумажными полотенцами. Какая пара быстрее «построит» ракету, та и побеждает.
Конкурс «Полет»
Участникам вручают тоненькие полиэтиленовые пакеты небольшого размера. По команде ведущего каждый участник пытается удержать свой пакет в воздухе. Для этого он должен дуть на него снизу вверх. Победителем становится тот, кто сможет осуществить самый длительный полет пакета над землей.
Конкурс «Построй ракету»
Дети делятся на 2 команды. Каждая получает схематичное изображение ракеты из блоков конструктора (крупного или Лего). Дети по сигналу ведущего должны построить ракету строго в соответствии с инструкцией. Кто быстрее, тот и побеждает.
Конкурс «Выход в открытый космос»
Дети делятся на 2 команды. В каждой команде участники строятся по росту, впереди – самые высокие. Первый ученик просовывает левую руку между ног. Следующий – берет эту руку правой рукой. Остальные участники продолжают цепочку таким же образом. Побеждает команда, первой замкнувшая цепочку.
Игра «Космонавт»
Дети становятся в круг и берутся за руки, образуя орбиту. В центре круга находится один участник — «Космонавт». Время от времени игроки поднимают и опускают руки. Задача «Космонавта» — вырваться за границы круга, то есть «вылететь за орбиту».
Конкурс «Тренируем скорость»
Дети делятся на команды. Каждая получает набор мозаики, либо пазл. По сигналу ведущего каждая команда начинает собирать мозаику (пазл). Кто первый правильно соберет, тот и получит звание настоящего космонавта.
Игра «Звездочет»
Участники располагаются в произвольном порядке. Они изображают «звезды». Но светить «звезда» может только в положении «стоя». «Звездочет» (водящий) прохаживается между «звездами» и должен дотронуться до игрока, пока тот не присел. Если он успел это сделать, пока участник не присел, то «звезда» становится «звездочетом».
Конкурс ко Дню Космонавтики «Яркие созвездия»
Понадобится карта созвездий. Дети делятся на команды. Ведущий показывает по оному созвездию, команда обсуждает ответ, и кто быстрее готов, отвечают. Правильный ответ — один балл на счет, неправильный — ноль. В конце игры подсчитываются баллы каждой команды, и определяется победитель.
Конкурс «Экспедиция»
Ведущий готовит длинный список предметов, которые, по его мнению, обязательно нужно взять с собой в экспедицию на Марс. Он один раз быстро зачитывает его вслух участникам, а затем просит их встать в круг и по очереди называть какой-то один предмет из списка. Тот, кто называет то, чего не было в списке, или повторяется, «летит на Землю» — садится на пол. Выигрывает тот, кто запомнил больше предметов из списка.
Конкурс «Эрудиты»
Дети делятся на экипажи. Их задача за определенное время ответить на вопросы о космосе и космонавтах. Например:
- Место, где готовят и откуда запускают космические ракеты,
спутники. (Космодром) - Небесное тело, которое вращается вокруг Солнца. (Планета).
Конкурс «План космического путешествия»
Дети делятся на 2 экипажа. Перед ними вешаем карту нашей Галактики. Им предлагаем отдельно бумажные планеты с магнитом, которые по очереди необходимо прикрепить на пустую карту. Какая команда делает это правильно, та и побеждает.
Игра «Невесомая ракета»
Дети делятся на команды. На доске или стене закреплены чистые листы бумаги таким образом, чтобы дети чуть-чуть доставали их вытянутой вверх рукой. Задание: по очереди (один ребенок рисует один элемент) нарисовать ракету. Детям придется прыгать, чтобы оставить следы на бумаге. Зато ракеты получатся креативными. Чья ракета покажется наиболее безопасной, та команда и побеждает.
Эстафета ко Дню Космонавтики «Пройди полосу препятствий»
Полосу препятствий можно сделать из барьера, тоннеля, ориентиров.
Эстафета «Прогулка по луне»
Дети делятся на экипажи. Ребята должны на фитбольных мячах допрыгать до ориентира, обогнуть его и вернуться обратно.
Конкурс «Выход в открытый космос»
Участники по сигналу ведущего начинают надевать скафандры (одежду больших размеров: сапоги, куртку и другие вещи), далее отправляются в космос, пройдя полосу препятствий (пролезают под аркой — выходят в открытый космос, перепрыгивают через веревку — оказываются в условиях невесомости). А затем возвращаются назад. Кто быстрее, тот и побеждает.
Игра «Знакомство с инопланетянами»
В открытом космосе можно натолкнуться на инопланетян. Наш язык они, навряд ли, знают. Придется общаться жестами. Предлагаем детям с помощью жестов объяснить гостям, что:
• вы хотите поиграть;
• вы любите конфеты;
• хотите сфотографироваться и т. д.
Игра «Займи место в ракете»
По залу раскладываем обручи (ракеты). Игроков (космонавтов) должно быть на одного больше, чем ракет. Включаем музыку, космонавты двигаются в космосе. Когда музыка останавливается, они должны занять место в ракете. Кому не хватило ракеты, тот выбывает.
Эстафета «Попади на планету»
Дети делятся на экипажи. У каждого выбираем командира. Задача: перевезти всех членов экипажа на дальнюю планету под музыку. Командир перевозит пассажиров по очереди в обруче — получаем бег в паре. Выигрывает та команда, которая быстрее всех перевезла пассажиров.
Игра ко Дню Космонавтики «Станция Ловкачи»
Для ее проведения нужны кегли. Игру начинают 6 человек. Они ходят под музыку вокруг 5 кеглей. Как только музыка останавливается, нужно схватить кеглю. Кто не успел — садится на место.
Эстафета «Полет»
Дети разбиваются на два экипажа. Каждый участник из экипажа добегает до обруча, пролезает сквозь него и бежит обратно к своей команде. Побеждает та команда, которая пришла первой.
Конкурс «Полет во вселенную»
Команде выдается лист бумаги. В течение определенного времени из нее нужно сделать бумажный самолет. Затем экипажу предстоит с трех попыток запустить самолет на дальность полета.
Конкурс «Невесомость»
Экипажам предлагаются астрономические и космические термины с перепутанными буквами. Команда должна за определенное время составить слова из предложенного набора букв:
- амсотковн (космонавт);
- лнапает (планета);
- ромокдомс (космодром);
- сетплкео (телескоп);
- нткпису (спутник).
Вот такие детские игры и конкурсы ко Дню Космонавтики (12 апреля) мы рекомендуем организовать, чтобы праздник был интересным, веселым и запоминающимся.
Источник