Кроссворд «Кладовая солнца» Михаил Пришвин с вопросами и ответами
Кроссворд «Кладовая солнца» Михаил Пришвин с вопросами и ответами
Разработчики кроссворда на тему «Кладовая солнца»:
Команда проекта © Vneuroka.ru .
Кроссворд «Кладовая солнца» Михаил Пришвин с вопросами и ответами. Кроссворд составлен из 14 слов и заданий к ним. Для получения подсказок и ответов к интерактивному кроссворду кликните по скрытой ячейке — буква откроется. Готовый кроссворд «Кладовая солнца» по произведению Михаила Пришвина о природе с вопросами и ответами к открытому занятию с ИКТ для начальной школы с форме игры на оценку.
Задания к кроссворду по теме «Кладовая солнца» (вопросы по горизонтали):
- Самый мелкий представитель тетеревиных.
- Избыточно увлажненные участки суши со стоячей водой и слоем торфа не менее 0,3 м.
- Упрямый и сильный мальчик с широким затылком из произведения «Кладовая солнца».
- Ремесленник, выделывающий бочки и другие ёмкости из дерева.
- Приспособление или инструмент, имитирующий своим звучанием голоса зверей или птиц с целью их приманивания.
- Автор произведения «Кладовая солнца».
- Прибор для ориентирования на местности.
- «Золотая курочка на высоких ножках» произведения «Кладовая солнца».
- Профессия человека, пасущего скот.
- Горючее полезное ископаемое болот, органическое удобрение.
- Поляна среди леса, покрытая мелким кустарником и травами.
- Красивое, приятное местечко в лесу («Кладовая солнца»).
- Этот лесной зверь рождается зрячим и покрыт мехом.
- Кличка коровы из произведения «Кладовая солнца».
Источник
Мини-кроссворд «Кладовая солнца»
материал по литературе (6 класс) по теме
«Кладовая солнца» М.Пришвин. Мини-кроссворд.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| kladovaya_solnca-_mini-krossvordy.rar | 9.67 КБ |
Предварительный просмотр:
1. Птицы, чей голос назван стрёкотом или треском.
2. Какая птица озвучена «дрон-тон»?
3.Первое слово в названии произведения.
4.Имя главной героини.
5.Что солили в кадушечках, которые делал Митраша?
6.Как звали козу в хозяйстве детей?
Какое отношение к тексту имеет ключевое слово, которое у вас получилось?
- Название дорожки, по которой разошлись дети?
- Что произошло с Антипычем?
- Какое отчество у старого хозяина Травки?
- Какую ягоду собирали дети?
- Как звали тетерева?
- Какой предмет должен был указать Митраше, где его дом?
Какое отношение к тексту имеет ключевое слово, которое у вас получилось?
- Один из трёх продуктов, которые Настя взяла с собой?
- За какой ягодой пошли дети?
- Как называется место, где росла ягода?
- Название инструмента, которым пользовался Митраша для изготовления посуды.
- Кто первый из птиц заметил Митрашу на болоте?
- Самое большое животное в произведении.
Какое отношение к тексту имеет ключевое слово, которое у вас получилось?
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Общая характеристика государства, причины экономического лидерства и самобытность страны. Дополнительный материал по японской культуре (сообщения).
Презентация составлена в помощь учителю на уроке литературного чтения в 7 классе школы-интерната для глухих детей.
познакомить школьников с понятием «энергия»; выяснить природу и многообразие энергии; рассмотреть природу солнечных лучей.
Урок астрономии. (Технологическая карта).
Цели урока:Обучающие: Раскрыть метафоричность и символику языка произведения М.М. Пришвина «Кладовая солнца», разъяснить мысли писателя о главном законе жизни людей, о связи человека.
Материал представляет методическую разработку комбинированного занятия по теме «годичное движение Солнца. Эклиптика. Движение и фазы Луны. Затмения Солнца и Луны». Задача занятия — скорректи.
Источник
Кроссворд М.Пришвин «Кладовая солнца»
материал по литературе на тему
кроссворд М.Пришвин «Кладовая солнца»
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| krossvord_prishvin_kladovaya_solntsa.docx | 49.75 КБ |
Предварительный просмотр:
Кроссворд М.Пришвин «Кладовая солнца»
2. Название болота
4. Имя поросенка
6. Полное имя Митраши
7. Название речки
11. Северная ягода
1. Необходимая Насте вещь для сбора ягоды
3. Кличка коровы
5. их на лице Митраши было много
8. Красные ягодки на кисточке с косточкой внутри
9. Кличка собаки охотника
13. Это событие унесло жизнь отца детей
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Общая характеристика государства, причины экономического лидерства и самобытность страны. Дополнительный материал по японской культуре (сообщения).
Презентация составлена в помощь учителю на уроке литературного чтения в 7 классе школы-интерната для глухих детей.
познакомить школьников с понятием «энергия»; выяснить природу и многообразие энергии; рассмотреть природу солнечных лучей.
Урок астрономии. (Технологическая карта).
Цели урока:Обучающие: Раскрыть метафоричность и символику языка произведения М.М. Пришвина «Кладовая солнца», разъяснить мысли писателя о главном законе жизни людей, о связи человека.
Материал представляет методическую разработку комбинированного занятия по теме «годичное движение Солнца. Эклиптика. Движение и фазы Луны. Затмения Солнца и Луны». Задача занятия — скорректи.
Источник
Кроссворд к сказке-были М.М.Пришвина «Кладовая солнца». 6 класс
материал по литературе (7 класс) по теме
Кроссворд к сказке-были М.М.Пришвина поможет усвоить изучаемый материал, можно использовать как вариант контроля.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| krossvord_kladovaya_s.doc | 109 КБ |
Предварительный просмотр:
Кроссворд «М. М. Пришвин. «Кладовая солнца»»
По горизонтали: 5. Кто оставил детям «всё их крестьянское хозяйство»? 6. Как автор называет мальчика, шедшего между сказочных старушек-елок, когда «одна вдруг поднимается, как будто хочет… палкой ударить по голове»? 8. Что случилось в жизни Травки два года назад? 11. Часть дерева, которая утром в сосновом бору напоминает зажжённую свечу? 14. Кто отдал целебную ягоду ленинградским детям? 15. Как называли Митрашу между собой учителя в школе, добавляя при этом – «в мешочке»? 16. Все животные, которых «в предрассветный час» выгоняла Настя с хворостиной в руке? 17. «Топкое место в болоте, всё равно, что прорубь на льду». 20. Кто утром заревел на дворе так, что соседи «пришли посмотреть, не случилось ли какой беды у детей»? 22. Что услышала Травка на болоте, с чем не могло сравниться «никакое чудо природы»? 23. Обитатель леса, в которого стала превращаться Травка, когда умер Антипыч и ей нужно было «жить для себя». 26. Что хранилось в яме возле сторожки Антипыча до того, как там поселилась собака? 27. Сказочное уродливое существо, за которое можно было принять лося, глядя, как толстые губы «пришлёпнулись к дереву»? 28. Настоящее имя собаки, которое вспомнил Митраша.
По вертикали: 1. Крайне ветхая, изорванная одежда Митраши, с которой он стряхнул грязь, когда вылез из топкого места. 2 «Сеятель», принесший «два семечка в Блудово болото: семя сосны и семя ели». 3. Белая чистейшая «одежда» подхвостья, которую, подпрыгнув, показал тетерев-косач. 4. Углубление в русской печи, куда сгребаются горячие угли (там стоял чугунок варёной картошки, о котором вспоминала Настя). 7. Повозка, на которой привезли мертвого Серого помещика. 9. Что, по словам автора, скрыто в наших болотах? 10. Прекрасное соотношение, которое было в дружбе Насти с братом. 12. Какое слово с эпитетом «золотая» употребляет автор, говоря о Насте? 13. Недуг, от которого умерла мать ребятишек. 18. Изогнутая линия, по которой Настя огибала Слепую елань. 19. Островок на самой середине «палестинки», где рос осинник и стоял лось. 21. Что «сын охотника» заткнул за пояс, собираясь в дорогу? 24. Дугообразное искривление «вроде очков», которое делало чёрные полоски под глазами у Травки. 25. Стелющаяся по земле зелёная ниточка со многими клюквинками.
Справочная информация к кроссворду «М. М. Пришвин. «Кладовая солнца»»:
Бельё. Богатство. Болезнь. Ветер. Елань. Загиб. Загнетка. Затравка. Зверь. Картофель. Курочка. Куртинка. Лохмотья. Мужичок. Настя. Несчастье. Плеть. Полукруг. Равенство. Родители. Санки. Скотина. Слово. Смельчак. Стадо. Ствол. Топор. Чудовище.
Источник
Кроссворд по произведению М.М. Пришвина «Кладовая солнца»
Кроссворд по произведению М.М. Пришвина «Кладовая солнца»
Вопросы по горизонтали:
Имя главного героя?
За какой ягодой ходили ребята?
Как звали телушку?
Имя главной героини?
Как называется «отменно приятное место в лесу»?
Вопросы по вертикали:
Куда ходили ребята за ягодой?
Автор произведения «Кладовая солнца»?
Как звали лесника, которого знали ребята?
Как назвал собаку малыш, когда тонул в болоте?
Какой прибор взял мальчик, чтобы потом не заплутаться?
Что с собой взяла девочка кроме платка?
Как звали петуха?
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Заказать рецензию на методическую разработку
можно здесь
Оказание первой помощи в образовательных учреждениях Пройти обучение
Источник