2. Луна
По своей природе Луна относится к телам планетного типа. Её радиус составляет около 1700 км, масса в 81 раз меньше земной, а средняя плотность примерно 3300 кг/м 3 .
Несмотря на общность происхождения, природа Луны существенно отличается от земной. Из-за того что сила тяжести на поверхности Луны в 6 раз меньше, чем на поверхности Земли, молекулам газа гораздо легче покинуть Луну. Для этого достаточно скорости примерно 2,4 км/с, поэтому на нашем спутнике нет и не было ни гидросферы, ни атмосферы. Луна не имеет также заметного магнитного поля.
Медленное вращение вокруг оси приводит к тому, что в течение дня поверхность Луны нагревается до +130 °С (400 К), а в течение ночи остывает до —170 °С (100 К). Из-за отсутствия атмосферы лунная поверхность подвержена непосредственному воздействию всех видов излучения, а также постоянной «бомбардировке» метеоритами и более мелкими частицами — микрометеоритами, которые падают на неё с космическими скоростями (десятки километров в секунду). В результате вся Луна покрыта слоем мелкораздробленного вещества — реголита, толщина которого в ряде случаев превышает 10—12 м (см. рис. 2 на цветной вклейке III). Теплопроводность реголита очень мала (примерно в 10 раз меньше теплопроводности окружающего нас воздуха), поэтому уже на глубине нескольких десятков сантиметров колебания температуры практически отсутствуют.
Даже невооружённым глазом видно, что на Луне есть светлые области — материки и более тёмные — моря (см. рис. 1 на цветной вклейке III). Современные исследования показали, что они отличаются не только по внешнему виду, но также по рельефу, геологической истории и химическому составу покрывающего их вещества. Луна является единым материковым щитом, на котором в виде отдельных вкраплений располагаются пониженные участки поверхности, покрытые застывшей лавой, — моря. Они занимают примерно 40% площади видимой стороны Луны (рис. 4.4). Самая крупная равнина получила название Океан Бурь, следом идёт Море Дождей, Море Холода, Море Спокойствия и др. Так их назвали ещё в начале XVII в. Море Дождей окружают горные хребты высотой 3—5 км, получившие такие же названия, как и земные горные массивы, — Кавказ, Альпы, Апеннины и т. п. Все эти горы сбросового типа. Вероятно, складчатых гор, характерных для нашей планеты, на Луне нет. В различных частях Луны заметны такие формы рельефа, как борозды и трещины, по которым происходило смещение отдельных участков лунной коры по вертикали и горизонтали.
Наиболее характерными формами рельефа Луны являются кратеры самого различного размера. Они получили имена в честь известных учёных — Коперника, Кеплера, Птолемея и др. При наблюдениях с Земли в телескоп можно различить кратеры диаметром не менее 1 км. Их насчитывается около 300 тыс. Множество кратеров метрового и сантиметрового размеров видны на снимках лунной поверхности, полученных космическими аппаратами. На более древней поверхности материков на единицу площади приходится примерно в 30 раз больше кратеров, чем на относительно молодой поверхности морей. Именно поэтому поверхность материков выглядит такой неровной. Кратеры образуются при падении на Луну тел из космического пространства. При ударе о поверхность Луны этих тел, обладающих значительной кинетической энергией, происходит взрыв. В результате разрушаются и само тело, и лунные породы, их обломки и пыль разлетаются во все стороны, а на месте взрыва образуется углубление — кратер.
Самые крупные кратеры (100 км и более в диаметре) окружены возвышающимся на 2—3 км над окружающей местностью валом с пологими склонами. Глубина кратера обычно в 5—10 раз меньше его диаметра и немногим больше высоты вала. Дно крупных кратеров нередко бывает частично или полностью затоплено лавой, над которой возвышается центральная горка. Характерным примером является кратер Архимед диаметром около 80 км (рис. 4.5).
На поверхности Луны повсюду видны выброшенные при образовании кратеров камни различных размеров и форм (рис. 4.6). Некоторые из них при падении на Луну также образуют кратеры, которые называют вторичными. Вероятно, множество таких кратеров и мелкораздробленное вещество образуют светлые лучи, которые прослеживаются на поверхности вокруг некоторых кратеров иногда на расстоянии до 1500 км. Так далеко разлетаются продукты мощных взрывов вследствие малой силы тяжести и отсутствия атмосферы на Луне.
Исследования Луны с помощью космических аппаратов начались ещё в 1959 г. Тогда советская автоматическая станция «Луна-3» впервые сфотографировала обратную сторону Луны. По традиции находящиеся на ней кратеры получили имена учёных — Джордано Бруно, Ломоносова, Жолио Кюри, Королёва и др., а также космонавтов — Гагарина, Комарова и др. Оказалось, что практически все моря находятся на видимой стороне Луны, а впадины, которые есть на её обратной стороне (рис. 4.7), в большинстве своём не заполнены лавой. В последующем съёмка лунной поверхности неоднократно проводилась советскими и американскими космическими аппаратами. К настоящему времени составлены подробные карты обоих полушарий Луны и её отдельных регионов, на которых зафиксированы объекты размером до 10 м.
Важные исследования были проведены советскими автоматическими станциями серии «Луна» и американскими аппаратами «Сервейор» на её поверхности. Первой была «Луна-9», совершившая мягкую посадку на Луну в феврале 1966 г.
Источник
Луна покрыта слоем укажите правильный вариант
Тесты по астрономии 11 класс. Тема: «Луна»
Правильный вариант ответа отмечен знаком +
1. Чем является Луна?
А) + Естественным спутником Земли.
Б) – Искусственным спутником Земли.
В) – Самостоятельной планетой с собственной гравитацией и орбитой.
Г) – Спутником Марса.
2. Во сколько раз масса Земли превосходит Лунную?
3. Радиус Луны составляет:
А) – 20 000 километров.
Б) – 17 000 километров.
В) + 1 700 километров
Г) – 700 километров.
4. По какой причине Луна наиболее яркий объект на ночном небе?
А) — Луна обладает крайне плотной атмосферой.
Б) + Луна находится ближе других небесных тел.
В) – Луна находится дальше других небесных тел.
Г) – Луна имеет собственный источник света.
5. Какова причина видимого света Луны?
А) – На поверхности Луны находится множество люминесцентных минералов.
Б) – Луна отражает свет, идущий от Земли.
В) + Луна отражает свет, идущий от Солнца.
Г) – В атмосфере Луны находится множество люминесцентного газа.
6. Какое вещество тонким слоем покрывает всю поверхность Луны?
7. Какой из газов составляет большинство в атмосфере Луны?
Г) + На Луне нет атмосферы.
8. Известно, что сила тяжести на Луне слабее Земной. Во сколько раз она слабее?
9. По какой причине с поверхности Земли можно наблюдать лишь одну сторону Луны?
А) + Период обращения Луны по свой оси совпадает с её периодом обращения по орбите Земли.
Б) – Обратная сторона Луны не отражает свет.
В) – Луна является неподвижным небесным телом.
Г) – У современной науки нет ответа на этот вопрос.
тест 10. Какое название носила советская станция, что сделала первые снимки обратной стороны Луны?
11. На каком максимальном удалении от Земли, за время своего оборота вокруг неё, бывает Луна?
А) – 500 300 километров.
Б) – 650 120 километров.
В) + 406 700 километров.
Г) – 382 200 километров.
12. Как называется точка, в которой расстояние от Земли до Луны становится минимальным?
А) – Точка Лагранжа.
13. Движение Луны вокруг Земли происходит:
А) + Синхронно движению Луны вокруг собственной оси.
Б) – По идеально круглой орбите.
В) – Из-за давления Солнечного ветра.
Г) – Из-за вулканической активности на поверхности Луны.
14. Каково время полного обращения Луны вокруг Земли?
15. Какова природа большинства кратеров на поверхности Луны?
А) – Это следствие вулканической активности.
Б) – Это следствие движения плит на поверхности Луны.
В) + Это следствие падения метеоритов и астероидов.
Г) – Науке это неизвестно.
16. Чем являются Лунные моря?
Б) – Морями жидкого аммиака.
В) + Следы мест, куда в древности изливалась лава.
Г) – Возвышенностями и плато.
17. Какое из лунных морей самое крупное?
А) – Море Ясности.
Г) – Море Изобилия.
18. Какой процент от видимой части луны занимают моря?
19. Какова основная гипотеза появления Луны на данный момент?
А) + Луна является осколком столкновения древней Земли и планеты Тейя.
Б) – Луна является застрявшим на орбите Земли астероидом.
В) – Луна – это слипшийся между собой космический мусор.
Г) – Луна является бывшим спутником Венеры, попавший в гравитационную ловушку Земли.
тест-20. Каков возраст самых молодых, известных науке, лунных пород?
А) + 2.6 миллиарда лет.
Б) – 3 миллиарда лет.
В) – 5.4 миллиарда лет.
Г) – 1.9 миллиарда лет.
21. Какое название носит первый искусственный спутник Луны?
22. Как называется наивысшая точка на поверхности Луны?
А) – Пик Гуттенберга.
Б) + Пик Гюйгенса.
Г) – Пик Армстронга.
23. Какова высота наивысшей точки на поверхности Луны?
А) + 5.5 километров.
Б) – 8 километров.
Г) – 4.5 километров.
Д) – 12 километров.
24. Что называют Лунными фазами?
А) – Смена приливов и отливов.
Б) + Видимая с Земли степень освещённости Луны.
В) – Изменение удалённости Луны от Земли.
Г) – Изменение угла наклона Луны относительно Земли.
25. Какая фаза Луны изображена на картинке?
Б) – Растущая Луна.
В) + Убывающая Луна.
Г) – Убывающий месяц.
26. В каком году начались первые исследования Луны посредством космических аппаратов?
27. В каком году произошла первая в истории высадка человека на Луну?
28. Кто из людей первым ступил на поверхность Луны?
А) + Нил Армстронг.
Б) – Нил Деграсс Тайсон.
В) – Юрий Гагарин.
29. На каком изображении представлена обратная сторона Луны?
тест_30. Традиционно эту часть Лунного рельефа называют в честь учёных. О какой части идёт речь?
Источник
Контрольный тест «Луна — естественный спутник Земли».
 Контрольный тест «Луна — естественный спутник Земли». «Луна — естественный спутник Земли». организация проверки предметных знаний, умений применять эти знания при объяснении и решении задач. Контрольный тест «Луна — естественный спутник Земли» проводится в 10 или 11 классе после изучении темы «Земля и Луна — двойная планета» из раздела «Природа тел Солнечной системы». Этот тест состоит из 5 частей и содержит 20 заданий. Основные вопросы теста связаны с астрофизическими и геологическими характеристиками Луны, её особенностями. Контроль, закрепление, коррекция этого очень насыщенного материала требует разбора вопросов и упражнений, ориентированных, во-первых, на знание основных понятий и терминов, во-вторых, на оперативное владение ими. Поэтому в тесте содержатся тестовые задания с выбором ответа, задания на соответствие, задания по предложенному тексту, задания с развернутым ответом. Благодаря разнообразным по виду и сложности задачам проверяется уровень усвоения основных понятий и знаний, по данной теме. Часть 1. Вопрос №1- 7 — по 1 баллу. Часть 2. Вопрос №1 — 5 — по 1баллу за каждый правильный ответ. Часть 3. Вопрос №1- 3 – по 1 баллу за каждый правильный ответ. Часть 4. Вопрос №1- 2 – по 1 баллу за каждый правильный ответ. Часть 5. Вопрос №1- 3 — по 2 балла максимально за каждый правильный ответ. Итого: 48 баллов за всю тестовую работу. Источник Методическая разработка «Дифференцированный зачет по астрономии»Областное государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Рязанский автотранспортный техникум имени С.А. Живаго» Дифференцированный зачет Разработала преподаватель физики и астрономии РАТ имени С. А. Живаго Карпунина Л. Б. Рязань, 2020 Содержание работы определяется на основе Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования по программе учебной дисциплины «Астрономия». Разработана в соответствии с Приказом Минобрнауки России «О внесении изменений в Федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования, утвержденный Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации «от 17 мая 2012 г. № 413» от 29 июня 2017 г. № 613; на основании Письма Минобрнауки России «Об организации изучения учебного предмета “Астрономия”» от 20 июня 2017 г. № ТС-194/08; с учетом требований ФГОС среднего общего образования, предъявляемых к структуре, содержанию и результатам освоения учебной дисциплины «Астрономия». Характеристика структуры и содержания работы Дифференцированный зачет проводится в письменной форме, состоит из двух частей: теоретическая часть в форме тестов и практическая — решение задач. Работа состоит из 26 тестовых заданий, базового уровня сложности. К каждому заданию приводится 4 варианта ответа, из которых верен только один. В итоговой работе проверяются знания, приобретённые учащимися в результате освоения следующих тем курса астрономии 11 класса: Введение в астрономию; Практические основы астрономии; Строение солнечной системы; Природа тел Солнечной системы; Солнце и звезды; Строение и эволюция Вселенной. Время выполнения работы — 45 минут. При выполнении теоретической части студенты должны знать: различия календарей, условия наступления солнечных и лунных затмений, фазы Луны, суточные движения светил, причины возникновения приливов и отливов; принцип действия оптического телескопа, взаимосвязь физико-химических характеристик звезд с использованием диаграммы «цвет-светимость», физические причины, определяющие равновесие звезд, источник энергии звезд и происхождение химических элементов, красное смещение с помощью эффекта Доплера; характеризовать особенности методов познания астрономии, основные элементы и свойства планет Солнечной системы, методы определения расстояний и линейных размеров небесных тел, возможные пути эволюции звезд различной массы; смысл понятий: геоцентрическая и гелиоцентрическая система, видимая звездная величина, созвездие, противостояния и соединения планет, комета, астероид, метеор, метеорит, метеороид, планета, спутник, звезда, Солнечная система, Галактика, Вселенная, всемирное и поясное время, внесолнечная планета (экзопланета), спектральная классификация звезд, параллакс, реликтовое излучение, Большой Взрыв, черная дыра; основные этапы освоения космического пространства; гипотезы происхождения Солнечной системы; основные характеристики и строение Солнца, солнечной атмосферы; размеры Галактики, положение и период обращения Солнца относительно центра Галактики; При выполнении практической части: — понимать смысл физических величин: парсек, световой год, астрономическая единица, звездная величина; — уметь применять полученные знания при решении задач. —вычислять расстояние до планет по горизонтальному параллаксу, а их размеры — по угловым размерам и расстоянию; —формулировать законы Кеплера, определять массы планет на основе третьего (уточненного) закона Кеплера; —определять и различать понятия (звезда, модель звезды, светимость, парсек, световой год); —вычислять расстояние до звезд по годичному параллаксу; Дифференцированный зачет по астрономии Вариант №1 1. Наука о небесных светилах, о законах их движения, строения и развития, а также о строении и развитии Вселенной в целом называется: 1. Астрофизика 2. Астрография 3. Астрономия 4. Астрометрия 2. Каждая планета движется в плоскости, проходящей через центр Солнца, причём за равные промежутки времени радиус-вектор, соединяющий Солнце и планету, описывает равные площади, это формулировка 1. первого закона Кеплера 2. первого закона Кеплера 3. первого закона Кеплера. 3. Планеты — гиганты — это. 1.Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун, Плутон 2.Земля, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун 3.Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун 4.Земля, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун, Плутон 4.Возраст образования Солнечной системы 1.около 5,5 млрд. лет тому назад. 2.около 4.5 – 5 млрд. лет тому назад. 3.около 9 млрд. лет тому назад. 5.Луна покрыта слоем мелкораздробленного вещества. 1.реголита 2. Железа 3. силицида 6. Когда Земля вследствие своего годичного движения по орбите ближе всего к Солнцу? А) летом Б) в перигелии В) зимой Г) в афелии 7.Чему равно значение астрономической единицы? 1) 150млн.км. 2) 149,6млн.км. 3) 149,4млн.км. 4) 148,6млн.км. 8.Пояс Койпера состоит из… 1.ледяных глыб и ядер комет 2.карликовых планет Плутона, Эриды, Хаумеды 3.небольших твердых тел с размерами, не превышающими сотен километров 9.Закон Хаббла устанавливает связь: 1) длины волны света и скорости объекта 2) длины волны света и частоты 3) скорости галактики и расстояния до неё 4) длины волны света и расстояния до объекта 10.Сколько времени свет от Солнца идет до Земли? 1) приходит мгновенно 2) примерно 8мин 3) 1св.год 4) около суток 11. Звездопад — это 1. космическая пыль 2.падение комет 3. метеорный поток большой интенсивности 4. метеоритный дождь. 12.При построении небесной сферы, астрономы используют: 1.Только горизонтальную систему координат 2.Только экваториальную систему координат 3.Горизонтальную и экваториальную систему координат 13.Как изменяются периоды обращения планет с удалением их от Солнца? 14.Какие планеты обладают выраженным (сильным) магнитным полем? Укажите все планеты. 1.Меркурий 2. Венера 3.Земля 4.Марс 5.Юпитер 6.Сатурн 7.Нептун 8.Уран 15.Болид это- 1. Каменное или небесное тело разнообразных размеров, форм и составов 2.Небольшое небесное тело Солнечной системы, имеющее неправильную форму и движущееся по орбите вокруг Солнца 3. Яркий огненный шар на небе, образовавшийся в результате вторжения метеоритного тела в атмосферу Земли. 16. Большой круг, проходящий через полюса мира и зенит, называется 1.Небесный экватор 2.Небесный меридиан 3.Круг склонений 4. Настоящий горизонт. 17. В результате чего образовались большинство мелких и средних лунных кратеров 1.В результате лунотрясений 2.В результате извержения вулканов 3.В результате падения метеоритов. 18. Количество энергии, которую излучает звезда со всей своей поверхности в единицу времени по всем направлениям называется … 1.звездная величина 2. Яркость 3. Парсек 4. Светимость. 19. Расстояние от Земли до Солнца называется …. 1. Астрономическая единица 2. Парсек 3. Световой год 4. Звездная величина 20.Самый большой перепад дневной и ночной температур поверхности у планеты 1..Марс 2. Меркурий 3. Земля 4. Венера 21.К какому спектральному классу относится Солнце? 1. A 2.G 3. F 4. M 22.Структура нашей Галактики (Млечный путь), она состоит из: 1. Диска, Ядро, Гало 2. Ядро, Диск 3. Диск, Рукава, Гало 4.Диск, Ядро, Рукава, Гало. 23.Определите методы получения информации о Солнце и его излучении: 1.Визуальное наблюдение средствами наземных космических обсерваторий 3.физические методы теоретического исследования 4.опрос 5.эксперимент. 24.Наша Галактика называется 1) туманность 2) туманность Андромеды 3) Млечный Путь 4) Магелланово облако. 25.Если в процессе движения по орбите Луна окажется в стороне, в которой находится и Солнце, то мы с Земли видим фазу: 1. полнолуние 2. Новолуние 3. первую четверть 4. последнюю четверть 26. На рисунке приведено схематическое изображение солнечной системы. Планеты на этом рисунке обозначены цифрами. Выберите из приведенных ниже утверждений два верных, и укажите их номера. 1) Сатурн на рисунке обозначен цифрой 4. 2) Атмосфера планеты 2 состоит, в основном, из углекислого газа. 3) Период обращения вокруг Солнца планет 3 и 4 практически одинаковы. 4) Планета 5 имеет большое количество спутников. 5) Планета 4 относится к планетам-гигантам. Практическая часть Задача 1. На каком среднем расстоянии от Солнца движется планета Меркурий, если ее период обращения вокруг Солнца равен 0,241 земного года? Задача 2. Найдите размеры звезды Альтаир, если её светимость равна десяти светимостям Солнца, а температура фотосферы Т= 8400К. Дифференцированный зачет по астрономии Варинт№ 2 1.Каким учёным была предложена геоцентрическая система мироустройства А. Николай Коперник Б. Исаак Ньютон В. Иоганн Кеплер Г. Птолемей и Аристотелем 2.Как называется область пространства, расположенная между орбитами Марса и Юпитера А. Пояс Койпера Б. Облако Оорта В. Облако Снов Г. Пояс астероидов. 3.Названия этих спутников переводятся как «страх» и «ужас» А. Фобос и Демос Б. Луна и Титан В. Юнона и Авось Г. Энцелад и Миманс 4. Солнечная система является частью: А. Галактики Млечный путь Б. Галактики Андромеда 5.Укажите преобладающий на Солнце химический элемент А. железо Б. натрий В. углерод Г водород. 6. Что особенно необычно в квазарах? А. мощные источники радиоизлучения; Б. невелики для космических объектов, но светят ярче галактик. В. большое красное смещение. 7. Угол, под которым со светила виден радиус Земли, перпендикулярный лучу зрения А. Годичный параллакс Б. Горизонтальный параллакс В. Астрономическая единица Г. Параллактическое смещение. 8. Укажите, что не относится к основным оболочкам Земли А. атмосфера Б. гидросфера В .радиационный пояс Г. литосфера. 9. Радиус-вектор планеты за равные промежутки времени описывает равновеликие площади – это. А. первый закон Кеплера Б. Второй закон Кеплера В. Третий закон Кеплера 10. Планеты-гиганты: А. обладают высокой плотностью и состоят из кислорода и тяжелых элементов. Б. обладают низкой плотностью и состоят из водорода и других газов В. обладают низкой и средней плотностью, состоят из газов и тяжелых элементов. 11.Небесное тело, которое в древности рисовали в виде отрубленной головы, летящей по небу с развивающимися волосами: А. ракета Б. комета В. метеорит Г. болид 12. Близко расположенные пары звёзд называются А. двойными звездами Б. оптическими двойными звездами В. кратными звездами Г. двойными системами. 13. Укажите планеты, у которых были обнаружены кольца: Юпитер, Сатурн, Нептун, Плутон, Марс, Уран, Венера А. Юпитер, Сатурн, Уран Б. Сатурн, Нептун В. Нептун Уран, Юпитер Г. Уран, Нептун, Сатурн, Юпитер. 14. Приливы и отливы на Земле вызваны А. действием сил тяготения со стороны Луны Б. дующими ветрами В. действием сил тяготения со стороны Солнца Г. вращением Земли вокруг своей оси. 15. Наиболее удалённую к Солнцу точку называют А. перигелий Б. эксцентриситет В. афелий Г. элонгация 16. Спутник запускают на круговую орбиту. Высотой спутника над поверхностью планеты пренебречь нельзя. По какой формуле можно определить его первую космическую скорость: 17. Вставьте пропущенное слово . Чем выше температура звезды, тем более ____ выглядит её свечение: А. беловатым Б. голубоватым В. желтоватым Г. красноватым 18. Движение Луны вокруг Земли происходит А. с запада на восток Б. с востока на запад В. с севера на юг Г. с юга на север. 19. Спиральные галактики и спиральные галактики с перемычкой … А. не вращаются, почти не содержат газа и пыли и молодых горячих звезд. Б. медленно вращаются, содержат много молодых горячих звезд. В. имеют много газа и пыли, много молодых массивных горячих звезд, расположенных в спиральных рукавах, в которых идет активный процесс образования звезд. 20.В каком известном созвездии буквенное обозначение, которое, как правило, присваивается в порядке убывания яркости звезды в созвездии, не совпадает А. Малая Медведица Б. Большая Медведица В. Цефея Г. Жираф 21.Видимый годовой путь Солнца среди звёзд, называется А. небесным экватором Б. орбитой В. эклиптикой Г. истинным горизонтом. 22.Наука, изучающая строение и эволюцию Вселенной, называется: А) космогония ; Б) космологией; В) зоологией; Г) гидростатикой. 23. Магнитное поле этой планеты-гиганта сравнимо с магнитным полем Земли А. Юпитер Б. Уран В. Сатурн Г. Нептун. 24.Какими способами осуществляется перенос энергии из недр Солнца наружу? 1.Теплопроводность 2.Излучение 3.Конвекция 4. Теплопередача 25.В чем отличие пульсара от нейтронной звезды? А. пульсар по размерам меньше нейтронной звезды Б. нейтронная звезда плотнее пульсара; В. различия нет – эти термины являются синонимами; Г. нейтронная звезда не излучает радиоволны. 26. На рисунке представлена диаграмма Герцшпрунга — Рассела. Выберите два утверждения о звездах, которые соответствуют диаграмме. 1) Звезда Бетельгейзе относится к сверхгигантам, поскольку её радиус почти в 1000 раз превышает радиус Солнца. 2) «Жизненный цикл» звезды спектрального класса К главной последовательности более короткий, чем звезды спектрального класса В главной последовательности. 3) Звёзды-сверхгиганты имеют очень большую среднюю плотность. 4) Звезда Денеб имеет температуру поверхности 8550 К и относится к звездам спектрального класса М. 5) Звезда 40 Эридана В относится к белым карликам, поскольку её масса составляет 0,5 массы Солнца. Практическая часть Задача 1. Определить расстояние от Земли до Луны, если радиус Земли равен 6370км, а горизонтальный параллакс Луны 57 / , Сделать рисунок, Задача 2. На каком расстоянии от Земли находится Сатурн, когда его горизонтальный параллакс равен 0,9 // ? ( Рс олнца = 8,8 // ). Дифференцированный зачет по астрономии Вариант №3 1. Ученый, доказавший движение планет вокруг Солнца А. Галилео Галилей Б. Джордано Бруно В. Николай Коперник . 2.На какой планете Солнечной системы крупным кратерам присваивают названия в честь выдающихся деятелей гуманитарных наук и искусства? А. Меркурий Б. Марс В. Венера Г. .Земля Д. Юпитер Е .Сатурн 3. Какая планета вращается против всех планет земной группы? А. Венера Б. Земля В. Луна Г. Марс Д. Юпитер 4. Подтвердите или опровергните следующие утверждения, используя астрофизические законы и закономерности? 1.Спутники планет-гигантов могут иметь атмосферу 2.основными компонентами атмосферы планет-гигантов являются углекислые газ и азот 3.Наиболее изученным из планет-гигантов является Юпитер. 4.Ио наиболее вулканически активный объект среди тел планетного типа 5.около половины спутников в Солнечной системе принадлежат Юпитеру. А. 1,2,3.4 Б. 2,3,4 В.2,4,5 Г. 3,4,5. 5. В какой области Млечного пути располагается Солнце? А) рукав Персея Б) рукав Ориона В) рукав Стрельца Г) рукав Лебедя 6.К какому классу относится Солнце? А. Белый карлик Б. Красный карлик В. Желтый карлик Г. Желтый гигант 7. Считается, что в Млечном пути содержится: А) от 10 до 20 млн. звезд Б) от 400 до 500 млн. звезд В) от 1 до 2 млрд. звезд Г) от 200 до 400 млрд. звезд 8. Что скрывается в центре Млечного пути? А) Квазар Б) «Кровавая нора» В) Черная дыра Г) Нейтронная звезда 9. В какой части Солнца протекают термоядерные реакции? А. ядро Б. корона В .пятно Г. протуберанец 10.Температуру на Солнце можно определить при помощи: А. термометра Б. законов Кеплера В. закона Всемирного тяготения Г. спектра Солнца 11. Квадраты периодов обращения планет относятся как кубы больших полуосей орбит. Это утверждение: А. первый закон Кеплера Б. второй закон В. третий закон Кеплера Г. 4 закон Кеплера. 12.На какой планете самые высокие горы Солнечной системы? А. Марс Б. Земля В. Юпитер Г Сатурн 13.Календарь, в котором подсчету времени ведут за изменением фаз Луны называют, А. Солнечным Б. Лунным В. Лунно-солнечным Г. Нет правильного ответа. 14. Наука, которая изучает движение небесных тел Солнечной системы, включая кометы и искусственные спутники Земли в их общем гравитационном поле, называется … А Космология Б. Астрофизика; В. Космогония Г. Небесная механика. 15. Ось мира относительно земной оси и плоскости небесного меридиана располагается: А) параллельно оси вращения Земли и перпендикулярно плоскости небесного экватора; Б) параллельно оси вращения Земли и лежит в плоскости небесного экватора; В) перпендикулярно оси вращения Земли и лежит в плоскости небесного экватора. 16. Видимое движение планет происходит: А) по окружности; Б) по эллипсу; В) петлеобразно. 17.Кроме Солнца и больших планет в Солнечную систему входят: 1. звезды; 2. кометы; 3. метеорные тела; 4. спутники планет; 5. астероиды. 6. искусственные спутники Земли, Луны, Марса, Венеры и т. д. А. 1,2,3,4,5,6 Б. 2,3,4,5,6 В. 2,4,5 Г. 2,3,4, 6 Д. 1, 3,4,5,6. 18. Расстояние до наиболее далеких планет А. около 13,7 млрд. лет Б. около 13 млрд. св. лет В. около 4,5 млрд. лет 19.Цефеиды – это: А. особый вид затменных звезд; Б. вспыхивающие звезды; В. физические переменные звезды. 20. Какова причина уменьшения блеска цефеид? А. много сгорает водорода, и звезда быстро уменьшается; Б. давление света и гравитации стали равны; В. давление света внутри больше гравитации и звезда расширилась; Г. давление света внутри меньше гравитации и звезда сжалась. 21. К какому типу галактик можно отнести туманность Андромеды? А. гигантская, эллиптическая; Б. гигантская, пересеченная спиралью; В. гигантская, нормальная, спиральная. 22. От чего зависит цвет звезды? А. от размеров звезды; Б. от температуры фотосферы; В. от процентного содержания водорода и гелия. 23. Наибольшая аварийность на транспорте происходит А. в день магнитной бури, день бури и день после неё; Б. день до бури и день после неё; В. только в день бури. 24. Какое из утверждений верно? А. болиды — это маленькие кометы, врезавшиеся в атмосферу Земли; В. кометы — это не пришельцы из космоса, а члены Солнечной системы; В. кратеры на планетах имеют вулканическое происхождение. 25. Основные условия протекания термоядерных реакций А. высокая температура; Б. большое давление; В. сумма предыдущих факторов; Г. очень высокая скорость движения ядер атомов. 26.На рисунке приведено схематическое изображение солнечной системы. Планеты на этом рисунке обозначены цифрами. Выберите из приведенных ниже утверждений два верных, и укажите их номера.
1) Планета 5 состоит, в основном, из твердых веществ. 2) Температура на планете 4 колеблется от –70 °С до 0 °С. 3) Планета 2 не имеет спутников. 4) Плотность планеты 7 близка к плотности Земли. 5) Планета 6 не имеет атмосферы. Практическая часть Задача 1. Сверхгигант Антарес ( Задача 2. Противостояния некоторой планеты повторяются через 2 года. Чему равна большая полуось ее орбиты ? Дифференцированный зачет по астрономии Вариант №4 1. Гелиоцентрическая система мира открыта А. Птолемеем Б. Аристотелем В. Николаем Коперником Г. Иоганном Кеплером 2.Возраст Земли составляет А. около 5 млрд. лет Б. около 13.7млрд. лет В. около 4,5млрд. лет 3. Годичный параллакс звезды — это … A. угол, под которым со звезды можно было бы видеть большую полуось земной орбиты, если она перпендикулярна лучу зрения. Б. угол, под которым со светила виден радиус Земли, перпендикулярный к лучу зрения. B. угол, под которым виден с Земли диаметр Луны, перпендикулярный лучу зрения. 4. Солнечная энергия является результатом А. термоядерного синтеза Б. горения В. солнечной активности 5. Причиной смены времен года на Земле является А. наклон земной оси Б. форма орбиты Земли В. расстояние до Солнца Г. солнечные затмения 6. Чем объясняется движение Земли вокруг Солнца? А. действием центробежной силы Б. действием силы инерции В. действием силы поверхностного натяжения Г. действием силы упругости 7. Как может быть определен химический состав звезд (при условии, что звезды и их атмосферы состоят из одних и тех же составных частей)? А. Путем анализа сплошного спектра звезд и сравнения их с теми, которые соответствуют различным химическим элементам на Земле. Б. Путем анализа линейчатого спектра звезд и сравнения их с теми, которые соответствуют различным химическим элементам на Земле. В. Путем анализа темных линий в спектрах звезд и сравнения их с теми, которые соответствуют различным химическим элементам на Земле. 8.Преимущественно из газов состоят следующие планеты: а) Меркурий и Марс; б) Плутон и Юпитер; в) Венера и Земля; г) Юпитер и Сатурн 9. Белый карлик — это А. потухшая и остывающая звезда Б. только что образовавшаяся звезда В. звезда, находящаяся очень далеко от Земли Г. газовая планета 10. Нейтронная звезда А невероятно мала (относительно космических объектов) и легка Б. невероятно мала и тяжела В. очень велика и легка Г. очень велика и тяжела 11.Перечислите оболочки Солнца А. фотосфера, корона Б. хромосфера, корона В. фотосфера, хромосфера и корона 12. Квадраты периодов обращения планет вокруг Солнца относятся как кубы больших полуосей орбит планет А. первый закон Кеплера Б. .второй закон Кеплера В. третий закон Кеплера 13.Затмение Солнца наступает … А. если Луна попадает в тень Земли. Б. если Земля находится между Солнцем и Луной В. если Луна находится между Солнцем и Землей. 14. Линия, соединяющая точки юга и севера называется … А. ось мира Б. вертикаль В. полуденная линия Г. настоящий горизонт 15. Большой круг, по которому горизонтальная плоскость пересекается с небесной сферой А. небесный экватор Б. небесный меридиан В. круг склонений Г. настоящий горизонт 16.К составным частям кометы относят: А. Кома, ядро Б.. Ядро, хвост В. Хвост, кома Г. ядро, кома, хвост. 17. Планеты, названные ледяными гигантами А. Юпитер и Сатурн Б. Уран и Сатурн В. Уран и Нептун Г. Нептун и Сатурн 18.Метеориты – это А. твёрдые тела из межпланетного пространства, упавшие на поверхность Земли. Б. вспыхивающие в земной атмосфере мельчайшие твердые частицы, которые вторгаются в неё извне с огромной скоростью. В. небольшие космические тела, вращающиеся вокруг Солнца. Г. рой образованный распавшейся кометой, обращающийся вокруг Солнца с постоянным периодом. 19. Атмосфера у Луны отсутствует, так как А. на Луне нет веществ в газообразном состоянии Б. при — 170 ℃ в ночной период все вещества отвердевают. В. сила тяжести на Луне меньше земной, не способна удержать молекулы газа. Г. скорость молекул на Луне больше, чем у молекул в атмосфере Земли. 20. Галактики, меньшие по размерам, чем наша галактика и являются спутниками А. Магеллановы Облака Б. Сверхскопление Девы В. Гигантские молекулярные облака В. Шаровые звёздные скопления Г. Андромеда и Треугольник. А. 1 Б. 2 В. 3 Г.4 Д. 5 21. Что такое астрономическая единица и чему она равна А. среднее расстояние от планеты до Солнца, 149600000 км; Б. среднее расстояние от Земли до Солнца, 149600000 млн. км; В. среднее расстояние от планеты до Земли, 149600000 млн.км; Г. среднее расстояние от Земли до Солнца, 149600000 км. 22.Сколько времени идет свет от Солнца до Земли? А . приходит мгновенно Б. примерно 8 мин В. 1,4с Г. 1 св. год Д. около суток. 23. На каких планетах проявляется естественный парниковый эффект? А. Марс Б. Венера В. Меркурий Г. Земля Д. Юпитер 24. Что тянется серебристой полосой по обеим полушариям звездного неба, замыкаясь в звездное кольцо? А. планеты; Б. Галактика В. млечный путь; Г. солнечная система. 25. В составе Солнечной системы есть пояс астероидов. Между орбитами каких планет он находится? А. Юпитера и Марса. Б.. Марса и Земли. В. Меркурия и Венеры. 26.Подберите правильное описание к объектам:1.сталкивающие галактики;2.взрывающиеся галактики; 3.радиогалактики; 4.квазары А. Радио изображение показывает две большие области, излучающие радиоволны и расположенные с диаметрально противоположных сторон видимой галактики; Б. Имеют наибольшие из известных красные смещения; В. Поток водорода, вылетающий со скоростью, примерно , 1000км/с, вероятно, в результате происходящих внутри бурных процессов; Г. Имеет относительно маленькое ядро, которое светит в 100 раз ярче, чем наша Галактика, в основном в диапазоне инфракрасных длин волн. Источник ➤ Adblockdetector |
Б. 
В. G 
?
кг, а радиус 2,28 
10 11 м. Определите первую космическую скорость для спутника Антареса, летящего на небольшой высоте.