урок «Масштабы вселенной»
план-конспект урока по естествознанию (10 класс) по теме
Урок по учебнику Алексашиной » Естествознание — 10″
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| masshtaby_vselennoy.doc | 105 КБ |
Предварительный просмотр:
Цель урока: Сформировать представление у учащихся о мега-, макро- и микромире, их характеристиках и масштабах.
1. Сформировать у учащихся понимание терминов «мегамир», «макромир», «микромир», ввести единицу измерения световой год, объяснить причины существования границ познания мира.
1. Организационный момент – 2 мин.
2. подготовка к восприятию нового материала — 10 мин
3. Изучение нового – 17 мин
4. Закрепление – 10 мин
5. Подведение итогов урока – 3мин
4. Домашнее задание- 3 мин
Раздел, который мы начинаем изучать «Структура природы: единство многообразия» (запись в тетрадь)
Давайте подумаем, что означает слово структура? (строение) Значит природу можно разделить на отдельные объекты, чтобы определить некоторые объекты мира и определить тему урока мы решим с вами кроссворд: (работа в парах, учащимся на парту раздаются листы с вопросами и сеткой кроссворда)
- Раскаленный плазменный шар (звезда)
2 Мельчайшая часть (частица)
3. Живое существо, способное мыслить, думать (человек)
4. Элементарная частица, имеющая наименьший отрицательный заряд (электрон)
5. Мельчайшая часть вещества, обладающая всеми ее химическими свойствами (молекула)
6. Небесное тело, движущееся вокруг Солнца (планета)
7. Естественный спутник Земли (Луна)
8. Гигантская звездная система (галактика)
9. Плод яблони (яблоко)
Какое слово выделено – Вселенная. Что оно означает?
Тема нашего урока: структура Вселенной
Вселенная — совокупность всех объектов, которые мы наблюдаем. (запись в тетрадь)
А каковы границы этого наблюдения?
Давайте построим шкалу размеров наблюдаемой нами Вселенной:
Линейные размеры, встречающиеся в мире . ( данная шкала на экране, в работе используется кодоскоп)
радиус видимой части Вселенной (13 млрд.св. лет)
расстояние до ближайшей галактики (Магеллановы Облака 150 тыс.св. лет)
световой год (расстояние до ближайшей звезды 4 св.г)
размеры Солнечной системы
среднее расстояние от Солнца до Земли
общая длина кровеносной системы человека
наибольшая глубина океана (Марианская впадина 11022м)
наибольшая высота гор (Эверест 8848м)
длина волны видимого света
диаметр ядра атома
С ребятами обсуждается таблица: 1. область макромира: от 1м до 10 9 м
2. область мегамира: от 10 10 м до 10 27 м, вводится понятие
1 св. год – это расстояние, которое проходит свет за один год
1 св.г = 3000 000км/с × 3600с × 24 ч × 365, 25 сут = 9 467 280 000 000 км = 10 13 км = 10 16 м (запись в тетрадь)
Объясняются границы познания: т.к. наша Вселенная родилась 13 млрд. лет тому назад, поэтому свет от более удаленных объектов еще не дошел до нас.
- область микромира: от 10 -1 м до 10 -19 м , предел познания объясняется тем, что современные методы изучения структуры частиц основаны на наблюдениях за столкновением между частицами, этим частицам необходимо сообщить очень большие энергии, т.к на малых расстояниях частицы отталкиваются. Большие энергии сообщаются частицам в ускорителях, размеры которых должны быть с земной шар ( в настоящее время адронный коллайдер имеет размер около 27 км)
закрепление: учащимся предлагается разделить страницу в тетради на 3 части
макромир мегамир микромир
от 1м до 10 9 м от 10 10 м до 10 27 м от 10 -1 м до 10 -19 м
человек звезда частица
яблоко галактика молекула
планета Земля электрон
слова из кроссворда расположить в соответствующий столбец + демонстрирую фотографии объектов их название также необходимо записать в соответствующий столбик, после производим проверку проверка
домашнее задание: §15
ответить на вопросы в конце параграфа,
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Урок-закрепление для 6-ого класса. На уроки закрепляются навыки, связанные с преобразованием величин, отрабатывается умение оперировать с простейшими логико-математическими понятиями «истина», «ложь».
ПРИОБЩЕНИЕ ДЕТЕЙ К РЕАЛЬНОЙ МАТЕМАТИКЕ И ПРИМЕНЕНИЕ ЕЕ В ЖИЗНИ -ОДНА ИЗ СОЦИАЛЬНЫХ ЗАДАЧ ОБЩЕСТВА .
Урок посвящён масштабу. Разбираем с учащимися нужен ли масштаб в жизни, и если нужен, то для чего именно. Также закрепить умение работать с масштабом.
Предлагаем в качестве примера методическую разработку одного из занятий элективного курса на тему «Пространственные и временные масштабы Вселенной». Разработка представлена в формате описания действий.
Презентация к уроку информатики для 5 классов.
План урока информатики и ИКТ в 5-х классах.
Цели урока: Ввести понятие масштаба, опираясь на знания учащихся по географии.Научить находить расстояние на карте и на местности, зная масштаб, и наоборот, зная расстояние на местности и на кар.
Источник
Масштабы вселенной астрономия 10 класс
Космология – учение о Вселенной в целом, основанное на результатах исследований, доступных для астрономических наблюдений.
Вселенная – весь существующий материальный мир, безграничный во времени и пространстве и бесконечно разнообразный по формам, которые принимает материя в процессе своего развития.
Вселенная безгранична, но не бесконечна.
Метагалактика – часть Вселенной, доступная для астрономических наблюдений (т.е. те галактики, скорость «убегания» от нас которых меньше скорости света)
Вселенная существует около 15 млрд лет.
Существующие знания о Вселенной основаны на астрономических наблюдениях и на предположении о том, что законы природы, установленные на Земле, могут быть применены ко всей Вселенной.
Систематические целенаправленные наблюдения за Вселенной ведутся с момента появления первых телескопов (1609-1610 годы. Галилей).
Начиная с 1931 года, для изучения Вселенной используют также методы радиолокации – по отраженному радиосигналу определяют положение и скорость движения космического объекта.
Строение и масштабы Вселенной
Наиболее распространённым типом небесных тел являются звезды.
Невооружённым глазом в безлунную ночь можно видеть над горизонтом около 3 тыс. звёзд.
В настоящее время астрономы определили положения нескольких миллионов звезд и составили их каталоги.
Около 240 звезд имеют собственные имена (Вега, Альтаир, Сириус, Полярная и пр.)
Звезды распределены на небе не равномерно, а отдельными компактными группами – созвездиями. Под созвездиями понимают область неба в пределах некоторых установленных границ. Это сделано для удобства ориентировки на небесной сфере и обозначения звезд. Всё небо разделено на 88 созвездий.
Группы звёзд в созвездиях имеют устойчивую конфигурацию, т.е. взаимное расположение звезд в созвездии не изменяется с течением времени.
Есть три группы созвездий по происхождению их названий:
1. Связанные с древнегреческой мифологией
2. Связанные с предметами, на которые похожи фигуры, образуемые яркими звездами созвездий (Стрела, Треугольник, Весы, Лев, Рак, Скорпион, Большая медведица и др.)
Иногда в созвездии выделяют группу звезд с названием, отличным от названия созвездия – астеризм (например, Ковш в созвездии Малая Медведица).
Гигантские звёздные системы, состоящие из сотен миллиардов звёзд образуют галактику.
Солнечная система и окружающие её звезды составляют ничтожную часть нашей Галактики – Млечный Путь.
Ближайшие соседи нашей Галактики – Туманность Андромеды, Большие Магеллановы облака и Малые Магеллановы облака.
Кроме звёзд в состав галактик входят туманности – газопылевые скопления (межзвёздный газ, состоящий из атомарного водорода, и космическая пыль)
Американский астрофизик Э. Хаббл предложил следующую классификацию галактик:
Эллиптические галактики имеют форму сплюснутых сфероидов. Состоят в основном из старых звезд.
Спиральные галактики имеют форму спирали (Млечный Путь, Туманность Андромеды). В рукавах спиральных галактик находятся молодые звезды, идут процессы образования новых звезд.
Галактики неправильной формы (Магеллановы облака). Имеют разнообразную форму.
Млечный Путь относится к типу спиральных галактик, содержит около 150 миллиардов звезд (Солнцу около 4-4,5 млрд лет). 95% массы Галактики расположено около галактической плоскости. Поэтому если смотреть с торца, млечный Путь сосредоточен почти в одной плоскости. Экваториальная плоскость окружена звёздными скоплениями, которые называют «шаровыми скоплениями».
Пространство между галактиками и звездами внутри галактик заполнено очень разреженным веществом: межзвёздным газом, космической пылью, элементарными частицами, а также электромагнитным излучением.
В каждом кубическом сантиметре межзвездноо пространства в среднем находится один атом вещества. Для сравнения, в воздухе при нормальных условиях около 10 19 молекул в 1 см 3 .
При самом высоком вакууме, который может быть получен в лабораторных условиях (порядка 10 -12 мм. рт. ст.) в 1 см 3 содержится сто тысяч молекул.
Расстояния между звездами внутри галактик значительно больше размеров самих звезд.
Расстояния между галактиками сравнимы с размерами самих галактик.
Масштабы Вселенной столь велики, что использовать единицы длины, принятые в СИ, неудобно. Например, размеры нашей Галактики таковы, что луч света, распространяясь со скоростью 300000 км/с проходит расстояние от одного ее края до другого за сто тысяч лет.
В старой научной литературе:
Астрономическая единица (1 а.е.) – средний радиус орбиты Земли при её обращении вокруг Солнца.
1 а.е. = 150 млн км (расстояние от Солнца до Земли)
Наиболее удалённая от Солнца планета, Плутон, отстоит от него на расстоянии 40 а.е. Это размер Солнечной системы.
В популярной литературе:
Световой год – расстояние, которое свет проходит за одни земной год.
1 с.г. = 10000 млрд км = 10 трлн. км.
В современной научной литературе:
Парсек (пк) – параллакс-секунда.
Секунда – единица измерения угла.
Параллакс – видимое изменение положения предмета вследствие перемещения точки наблюдения.
В астрономии различают:
· Вековой параллакс (оборот Солнца относительно ядра галактики)
По параллаксу небесных светил методами тригонометрии определяют расстояние до этих светил.
Парсек – расстояние, с которого радиус земной орбиты виден под углом в одну угловую секунду.
1 пк = 206265 а.е. = 3,3 с.г. = 33 мрлн км.
Самая близкая к Солнцу звезда – Проксима Центавра удалена от него на 1,3 пк.
Солнце удалено от центра нашей Галактики на расстояние 8000 пк.
Диаметр Млечного Пути составляет 40000 пк.
Самая близкая звезда в созвездии Андромеды находится на удалении 720000 пк.
Средняя плотность галактик в наблюдаемой части Вселенной – около 8-10 тысяч на один кубический миллион парсеков.
Типичная скорость относительного движения галактик – коло 1000 км/с
Оценочное время вероятного столкновения галактик составляет около 10 13 лет, что больше времени существования Вселенной в 1400 раз.
Пример Редже (итальянский физик; книга «Этюды о Вселенной»).
Пошаговое путешествие во Вселенной.
Следующий шаг больше предыдущего в 10000 раз. Сколько шагов до края Вселенной?
1й шаг – 4 м, потолок; 2й – 40 км, стратосфера; 3й – 400000 км, луна; 4й – 40 млрд км, граница Солнечной системы; 5й – 4,3 с.г., Альфа-Центавра; 6й – 40000 с.л., ядро Галактики; 7й – 400 млн с.л., центр космоса; 8й не получится – 40 млрд с.л. – но Вселенная родилась лишь 15 млрд лет назад.
Источник
История астрономии. Структура и масштаб Вселенной
Презентация к уроку астрономии в 10 классе
Просмотр содержимого документа
«История астрономии. Структура и масштаб Вселенной»
История астрономии. Структура и масштабы Вселенной
Выполнила учащаяся 10 класса МБОУ СОШ № 12 имени И. Х. Тхагушева с.Георгиевское Миносян Валерия
Астрономия – это наука о небесных телах. Она изучает видимые и действительные движения и законы, определяющие эти движения , форму, размер, массу и рельеф поверхности, природу физическое состояние взаимодействие
и эволюцию небесных тел. Истоки астрономии относятся к каменному веку (VI-III тысячелетия до н.э.)
Предназначение астрономической науки:
- Распознание точного времени
- Определение координат
- Сельскохозяйственные потребность
- Расширение торговых связей, мореплавание, навигация
- Эстетические и познавательные потребности
Вселенная и её структура
Вселенная — это весь существующий материальный мир, безграничный во времени и пространстве и бесконечно разнообразный по формам, которые принимает материя в процессе своего развития. Установлено, что во Вселенной множество галактик. На данный момент их около 100 миллиардов. Часть Вселенной, охваченная астрономическими наблюдениями, называется Метагалактикой.
Метагалактика – это часть всей Вселенной, которую можно наблюдать и исследовать при помощи современных научных методов и приборов.
Расчет масштаба Вселенной
Ученые смогли рассчитать точные размеры Вселенной, используя данные о галактике, расположенной на расстоянии более шести миллиардов световых лет от Земли. Впечатляющие измерения были сделаны благодаря анализу колебаний.
Расчет масштаба Вселенной
Структура Вселенной и
удивительный мир планет
Вселенная недосягаема и прекрасна. Там находится большое количество планет, астероидов маленьких и больших, изучением которых
занимаются величайшие умы человечества. Но об этом речь пойдет позднее.
Источник