Мини проект космос 5 класс

Проект «Космос» 5 класс реабилитационно-образовательного центра «Солнышко»
проект по изобразительному искусству (изо, 5 класс)

Реализация проекта «Космос» направлена на развитие умственных, познавательных, коммуникативных способностей наших детей, которое осуществляется через различные виды детской деятельности. Систематизируются познания детей о Вселенной, о Солнечной системе, о планетах. Формируются понятия о себе, как о жителях планета Земля. Родители с удовольствием помогали в работе над проектом, тем самым увеличивая навык творческой работы вместе со своими детьми. Проект состоит из трех частей, каждая из которых носит свое название. Все три части защищалась нами на уроках Окружающий мир.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Проектная работа на тему «Космос»

Педагог: Глазова Е.Н.

Работа по теме «Космос» предполагает личностно-ориентированный и индивидуальный подход к развитию детей. Деятельность направлена на развитие умственных, познавательных, коммуникативных способностей, которое осуществляется через различные виды детской деятельности. Содержание образовательной деятельности доступно возрасту, даёт детям способность выразить свои эмоциональные переживания и освоенные знания о космосе.

Цель : формирование представлений о Космосе, Солнечной системе, космонавтах.

— Воспитание коммуникативных навыков, дружеских взаимоотношений

— Систематизация детских представлений о Вселенной, Солнечной системе и ее планетах

— Формирование понятия о себе, как о жителе планеты Земля;

— Развитие познавательных и интеллектуальных способностей детей, их творческого потенциала;

— Воспитание чувства гордости за достижения отечественных ученых и космонавтов;

— Привлечение родителей к проблеме развития познавательной сферы ребенка, используя групповые и индивидуальные работы детей;

— Стимулирование творческой активности родителей через участие в конкурсах, мероприятиях, досугах;

— Способствование установлению партнерских отношений родителей и педагогов в вопросах воспитания и образования детей

— Обеспечить реализацию воспитательных, развивающих и обучающих задач через освоение детьми образовательных областей;

— Создать условия для самостоятельной и совместной со взрослыми деятельности детей в рамках реализуемого проекта;

— Пополнение и обогащение методического, дидактического и наглядного материала по теме «Космос».

— Сформированность у детей элементарных знаний по теме «Космос»

— Сформированность нравственно-патриотических чувств в процессе реализации проекта

— Инициативное конструирование детьми из строительного материала, конструктора, бумаги ракет по своему представлению, проявление творчества и детальности в работе.

— Приобретение родителями знаний и практических навыков при взаимодействии с ребенком.

— Обмен опытом семейного воспитания педагогов и родителей

— Систематизация и повышение качества работы с детьми по развитию познавательно-исследовательских способностей через различные виды продуктивной деятельности

— Повышение уровня педагогической компетентности в освоении современных образовательных технологий (метод проектов);

— Распространение педагогического опыта в использовании нетрадиционных изобразительных технологий, электронных образовательных ресурсов.

Этапы реализации проекта:

— Выявление первоначальных знаний детей о космосе.

— Информация родителей о предстоящей деятельности.

В 1 этапе – рисунки детей при поддержке педагога и родителей на уроках «Изобразительная деятельность», «Окружающий социальный мир», «Человек».

Во втором этапе – более длительном – общая работа детей, родителей и педагога: «Солнечная система»; и затем интерактивное использование этой работы. На большом листе ватмана – Солнце и орбиты планет; на гладких камешках изображены планеты солнечной системы, исполненные ребятами вместе с педагогом, воспитателем и родителями, а также — названия планет. Причем, планеты нарисованы и раскрашены в зависимости от фантазии учащихся. Использование такого набора на уроках позволяет запомнить названия планет, место расположения их в солнечной системе.

На третьем этапе – коллективное панно-коллаж — аппликации ракет в космическом пространстве с фотографиями детей, космонавты в скафандрах, также с фотографиями детей, работающих над этим проектом.

• Подбор наглядного материала, презентация на тему: Космос, космическое пространство, Солнечная система, космонавты.
• Просмотр иллюстраций по теме “Космос”
• Домашнее задание: вместе с родителями нарисовать любую понравившуюся планету.

Источник

Мини проект Космос далекий и близкий по природоведению 5 класс

Мини проект Космос далекий и близкий по природоведению 5 класс

Мини проект Космос далекий и близкий по природоведению 5 класс

9 интересных фактов о космосе

1. Легкость
Если опустить Сатурн в воду, он будет плавать на поверхности. Средняя плотность вещества Сатурна почти в 2 раза меньше плотности воды. Если Вы сможете найти соответствующий стакан (диаметром не менее 60 тысяч км), то сами сможете это проверить.

2. Прощай, старый друг…
Луна удаляется от Земли. Каждый год Луна удаляется от Земли на растояние почти 4 см. Причин этому много, одна из них – замедление периода вращения Земли на 2 миллисекунды в день. Ученые не знают, как образовалась Луна, предполагают, что это осколок Земли, «отбитый» крупным космическим телом, ударившим в поверхность Земли много миллиардов лет назад.

3. Свет из прошлого
Свет Солнца, который Вы видите, имеет возраст 30 тысяч лет. Энергия, которую мы получаем от Солнца, образовалась в его ядре 30 000 лет назад – именно столько времени необходимо, чтобы фотоны (частицы света) «пробились» из центра светила к его поверхности. После этого они достигают Земли всего за 8 минут. Температура солнечного ядра более 13 миллионов градусов, и вся вырабатываемая им энергия должна сначала пройти через многочисленные слои к поверхности в виде света других излучений.

4. Холодная сварка
Если два кусочка металла соприкоснутся в космосе, они приварятся друг к другу. Это звучит невероятно, но это правда. Если на их поверхности не будет оксидов, так и произойдет. На Земле такого не происходит, потому что в атмосфере на поверхности сразу образуются оксиды. Может показаться, что это большая проблема, но на самом деле это не так. Все инструменты до полета в космос непроизвольно окисляются на Земле. Подобное явление холодной сварки было специально изучено в космосе и было подтверждено опытами.

5. За 10 минут космический корабль может сфотографировать до 1 млн кв. км земной поверхности, в то время как с самолета такую поверхность снимают за 4 года, а географам и геологам потребовалось бы для этого не менее 80 лет.

6. Давление в центре Земли в 3 миллиона раз выше, чем давление в земной атмосфере.

7. Если наполнить чайную ложку веществом, из которого состоят нейтронные звезды, то ее вес будет равняться примерно 110 миллионам тонн!

8. Около 27 тонн космической пыли падает на Землю каждый день. За год более 10 000 тонн пыли приземляется на Землю.

9. Площадь солнечной поверхности размером с почтовую марку светит с такой же энергией, как и 1 500 000 свечей.

Какой должна быть масса паутины чтобы ее длина была… Какой должна быть масса паутины чтобы ее длина была равна расстоянию от Земли до Солнца? Плотность паутина-1г/см3, а площадь сечения паутины — 0,0000002 см2. Расстояние до Солнца — 150000000км Характеристики… , !1 Земля и луна притягивают друг друга. Сравните силы,… Помогите, пожалуйста!1) Земля и луна притягивают друг друга. Сравните силы, действующие при этом на землю и луну.2) Во сколько раз уменьшилась сила притяжения космонавта к Земле. когда стартовавший с Земли… В каком поясе освещённости земная поверхность… В каком поясе освещённости земная поверхность получает от поледенного солнца такие лучи как на рисунке Источником тепла и света на земле является солнце. Оно излучает в мировое пространство громадное количество…

Источник

Презентация по географии в 5 классе » Исследование космоса»
презентация к уроку по географии (5 класс) на тему

Презентация по географии в 5 классе » Исследование космоса»

Скачать:

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Современные исследования космоса.

Как устроен окружающий мир?

Первые объяснения об окружающем мире мире люди получали: из мифов и сказаний. Наблюдений астрономов ( предсказывали солнечные и лунные затмения, составляли календари) Астрономия- наука о Вселенной, изучающая Солнце и другие звёзды.

К .Э. Циалковский- основоположник ракетостроения.

Первый искусственный спутник Земли.4 октября 1957 г.

Бе́лка и Стре́лка —первые животные, совершившие космический полет и вернувшиеся на Землю невредимыми. Старт состоялся19 августа 1960 года , полёт продолжался более 25 часов.

Ю.А.Гагарин. Первый полет в космос. 12 апреля1961 г.

16 июня 1963 года в 12 часов 30 минут в СССР на орбиту спутника Земли был выведен космический корабль «Восток-6», впервые в мире пилотируемый женщиной — гражданкой Советского Союза Валентиной Терешковой. Она является единственной в мире женщиной, совершившей космический полёт в одиночку. Позывной Терешковой на время полёта — «Чайка»;

18 марта 1965 года космонавт СССР Алексей Леонов совершил первый в истории выход в открытый космос .

20 июля 1969года Нил Армстронг и Эдвин Олдрин посадили корабль в на Луне. Астронавты установили в месте посадки флаг США.

Вопрос 1. Как древние люди изучали звёздное небо? Вопрос 2. Какая наука изучает небесные тела? Вопрос 3. Кто из учёных доказал, что осваивать космос можно с помощью ракеты? Вопрос 5. Когда был запущен первый искусственный спутник Земли? Вопрос 6. Кто был первым космонавтом? Вопрос 7. Почему люди осваивают космос?

1. 3 ноября 1957 г — … 2. 12 апреля 1961 г — … 3.Юрий Гагарин — … 4.День Космонавтики — … 5.Первая космонавт-женщина — 6.Дата посадки на Луну –

Привести в соответствие . Ответ записать в виде набора цифр Первая высадка человека на Луну Конструктор ракетно-космической техники Первый полет человека в космос Первая женщина-космонавт Основоположник космонавтики Первый выход человека в открытый космос Гагарин Ю.А. Терешкова В.В. Королев С.П. Леонов А.А. Нил Армстронг Циалковский К.Э. а в с д е f

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Лекция и презентация по теме «Влияние НТР на МХ» 10 класс.

Презентациия разработанна полностью на весь урок по теме «Природные зоны Южной Америки», содержит в себе слайды с таблицами, вопросами по прошедшим темам, а также наглядные картинки по ходу урока и вы.

При прохождении темы климат Южной Америки, очень важно урок построить так ,чтобы учащиеся смогли максимально самостоятельно найти необходимую информацию, но для этого им необходимо помощь учител.

Данный материал можно использовать на уроках географии 8 класса при изучени темы » Природа Урала».

Описания этой лабораторной работы нет в учебнике А.В. перышкина 8 класс, поэтому на уроке удобно показать презентацию.

Урок-викторина для закрепления пройденного материала за пол года.

В презентации в доступной и увлекательной форме рассказывается о влиянии космоса на Землю. В процессе урока используется проблемная технология, физкультминутка и первичное закрепление в виде теста.

Источник

Презентация на тему Удивительные факты о космосе (5 класс)

Презентация на тему Удивительные факты о космосе (5 класс) из раздела Астрономия. Доклад-презентацию можно скачать по ссылке внизу страницы. Эта презентация для класса содержит 8 слайдов. Для просмотра воспользуйтесь удобным проигрывателем, если материал оказался полезным для Вас — поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте наш сайт презентаций TheSlide.ru в закладки!

Слайды и текст этой презентации

Удивительные факты о космосе

Презентация по природоведению
5 класс
Кирьянова Марина

ФАКТ -Каждый год в нашей галактике появляется около 40 новых звезд!

Олимп — самая высокая гора в Солнечной системе

ОЛИМП – вулкан, потухший на Марсе, самая высокая гора в солнечной системе

Высота Олимпа 27 километров, это в несколько раз выше самых высоких гор на планете Земля. Гора настолько огромна, что ее прекрасно видно даже из космоса

ФАКТ – если вы поставите Сатурн в воду – он будет плавать!

Плотность Сатурна настолько низка, что если поместить его в гигантский стакан воды – он будет плавать. Радиус Сатурна более 60 тысяч километров, а значит вам потребуется очень большой стакан для этого!

ФАКТ – Луна с каждым годом удаляется от земли

Каждый год Луна удаляется от земли почти на 4 см! Ученые не знают как была создана луна, но основная теория в том, что в Землю ударился огромный объект, размером с Марс , и от нее откололся осколок

БЕТЕЛЬГЕЙЗЕ – это самая большая видимая звезда . Она в тысячу раз больше и в 100 тысяч раз ярче Солнца. Внутри нее разместились бы миллионы наших солнц . Чтобы долететь до нее нужно 640 лет. Ученые рассчитали, что жизнь звезды подходит к концу и скоро она взорвется. Когда это случиться? Может быть через 200 лет, а может быть и завтра.

На расстоянии от земли 1200 световых лет, ученые
обнаружили планету, которая по виду выглядит образно говоря, как кусок угля. А ядро этой планеты огромный алмаз.

Несмотря на то, что мы живем на планете, наша планета и другие ей подобные остаются загадкой во Вселенной. Нет точного ответа как же из газа и пыли формируются планеты, особенно такая, как наша. Несмотря на мощные инструменты, мы едва можем изучить даже планеты нашей Солнечной системы, что говорить о далеких галактиках? Космос это тайна великая и почти непознаваемая!

Источник