Нарисовать созвездие 1 класс окружающий мир рабочая тетрадь

Как нарисовать созвездие льва

Итак, давайте посмотрим как нарисовать созвездие Льва для ребенка по точкам. Самый сложный этап это нанести точки, далее останется их только соединить, это уже не сложно. К счастью, точек в этом созвездии не так много это сильно упростит нам задачу, тем не менее прилагаю картинку с сеткой для более точного нанесения точек созвездия Льва.

Шаг 1

Рисуем точки созвездия Льва ориентируясь по сетке.

Шаг 2

5 точек справа напоминают зеркально отображённый по горизонтали знак вопроса. Соединяем эти точки.

Шаг 3

Двигаемся влево и соединяем три самые нижние точки.

Шаг 4

Последний этап, соединяем последнюю точку и получаем треугольник.

Также может использоваться и такое изображение созвездия Льва, с ещё одной дополнительной линией.

Полезные и интересные факты о созвездии Льва для детей и взрослых

Пришло время узнать об одном из созвездий на ночном небе. Вы уже узнали это созвездие? Это же Лев! Одно из тринадцати созвездий Зодиака, расположенное между раком на Западе и Девой на востоке. Лев лучше всего просматривается с конца марта по май в Северном полушарии.

Название Лео на латыни означает «лев» и это одно из самых легко узнаваемых созвездий в небе из-за группы звезд в нём, которая имеет форму обратного знака вопроса. О созвездии льва было известно уже более 6000 лет назад в Месопотамии. С давних времён о нём уже знали Персы, вавилоняне, сирийцы.

У евреев и индейцев было свое собственное название для созвездия Льва. В древнегреческой мифологии лев представлял собой Немейского льва убитого Гераклом, это был один из двенадцати подвигов Геракла.

Льва нельзя было убить никаким оружием: стрелами, копьями, мечами, все они были бесполезны против льва. Геркулес понял что должен сразиться со Львом голыми руками и победить его своей нечеловеческой силой. Зевс, царь богов, отпраздновал свою победу, поместив льва среди других животных на звездном небосклоне.

Если вы захотите увидеть созвездие Льва ранней весной, повернитесь спиной к закату и посмотрите на небо на восток. В течении года созвездие дрейфует на запад и к июню по вечерам созвездие Льва можно видеть на Западе.

Другой способ найти созвездие Льва на небе — это найти Большую Медведицу: возможно вы уже знаете, что две звезды в «ковше» Большой Медведицы указывают путь к Полярной звезде. Но если вы пойдете в другую сторону, они укажут на созвездие Льва!

В созвездии Льва можно найти много интересных небесных объектов. Например самую яркую звезду в мире, называется она Регулус. Регулус на самом деле является множеством звёзд, состоящим по меньшей мере из четырёх звезд расположенных близко друг к другу.

Также созвездие Льва содержит много ярких галактик, в том числе Триплет Льва, это группа из трех спиральных галактик. Также созвездие Льва является домом такого удивительного явления как Метеорный поток Леониды, который происходит ежегодно в ноябре.

Если этой весной будете любоваться звездами, посмотрите рядом с Большой Медведицей и попробуйте найти на небосводе созвездие Льва.

В созвездии Льва можно найти много интересных небесных объектов. Например самую яркую звезду в мире и называется она Регулус. Регулус на самом деле является множеством звёзд, состоящим по меньшей мере из четырёх звезд расположенных близко друг к другу.

Источник

Что у нас над головой стр. 18 – 19

1) Вспомните (по своим наблюдениям), каким бывает небо днём. Каким оно становится ночью? Что вы видели на небе днём, ночью?

Днем небо бывает голубым, ярким, на нем светит солнце. Ночью оно становится темным, почти черным. На нем можно видеть звезды и Луну.

2) Сравните Солнце и изображённые предметы по форме, цвету, размерам.

Солнце по форме напоминает шар, оно красного цвета. На самом деле, солнце очень большое, и только из-за большого расстояния до него, Солнце кажется нам маленьким.

Кубик зеленого цвета, у него несколько острых углов. Он совсем непохож на Солнце ни формой, ни размером, ни цветом.

Тарелка почти плоская, дискообразная. Она белого цвета с голубой каемкой. Она похожа на Солнце по форме только на плоскости. В пространстве она совсем непохожа на Солнце.

Мячик разноцветный, он круглый, шарообразный. Мячик похож на солнце по форме, но отличается по цвету и размеру.

3) Подумайте, как вылепить из пластилина модель Солнца. Сделайте это. Объясните, чем ваша модель похожа на настоящее Солнце, а чем отличается от него.

Для того чтобы вылепить модель Солнца из пластилина, нам потребуется кусок пластилина желтого цвета. Мы скатаем из него шарик и у нас получилась простая модель Солнца. Эта модель будет показывать форму Солнцу и его цвет, но по размеру будет значительно отличаться от Солнца.

4) Подумайте, как можно изготовить модель ковша Большой Медведицы. Сделайте это. С помощью атласа — определителя создайте модели ещё 1 — 2 созвездий.

Модель ковша Большой Медведицы можно выполнить в виде аппликации.

Для этого на темном листе бумаги, который будет изображать ночное небо, нужно наклеить серебристые звездочки, по форме созвездия.

Звездочки можно соединить линиями для наглядности.

Модель созвездия будет готова.

Аналогично можно сделать модель — аппликацию других созвездий — Льва, Ориона, Кассиопеи.

Домашнее задание

1. Что можно увидеть на небе днём, а что — ночью?

Днем на небе мы видим Солнце, а ночью звезды и Луну.

2. Что такое Солнце?

Солнце — это огромный раскаленный шар, самая близкая к нашей планете звезда.

3. Как найти на небе созвездие Большая Медведица?

Найти на ночном небе созвездие Большой Медведицы можно отыскав характерный ковш, образованный яркими звездами. Этот ковш и будет созвездием Большой Медведицы.

Источник

Что у нас над головой стр. 18 – 19

1) Вспомните (по своим наблюдениям), каким бывает небо днём. Каким оно становится ночью? Что вы видели на небе днём, ночью?

2) Сравните Солнце и изображённые предметы по форме, цвету, размерам.

3) Подумайте, как вылепить из пластилина модель Солнца. Сделайте это. Объясните, чем ваша модель похожа на настоящее Солнце, а чем отличается от него.

4) Подумайте, как можно изготовить модель ковша Большой Медведицы. Сделайте это. С помощью атласа — определителя создайте модели ещё 1 — 2 созвездий.

Модель ковша Большой Медведицы можно выполнить в виде аппликации.

Звездочки можно соединить линиями для наглядности.

Модель созвездия будет готова.

Аналогично можно сделать модель — аппликацию других созвездий — Льва, Ориона, Кассиопеи.

Домашнее задание

1. Что можно увидеть на небе днём, а что — ночью?

Днем на небе мы видим Солнце, а ночью звезды и Луну.

2. Что такое Солнце?

Солнце — это огромный раскаленный шар, самая близкая к нашей планете звезда.

3. Как найти на небе созвездие Большая Медведица?

Источник

Учебник Плешаков 1 класс. 2 часть. Страницы 32, 33

Почему Солнце светит днем, а звезды – ночью?

Вспомните, что можно увидеть на небе днём и ночью. Что вы знаете о Солнце и звёздах?

Днём на небе мы видим только Солнце, а вот ночью, когда на улице темно, мы можем увидеть на небе звёзды и Луну.

Звёзды – это огромные небесные тела которые находятся очень далеко от нас.

Солнце – такая же звезда, но она кажется нам больше других звезд потому что она находится близко к Земле.

Подумайте, почему звёзды кажутся нам маленькими светящимися точками.

Звезды кажутся нам крохотными светящимися точками, потому что находятся на громадном расстоянии от земли.

Вылепите из пластилина модели звёзд, изображённых на рисунке. Правильно покажите их форму, цвет и сравнительные размеры.

Возьмём пластилин четырёх цветов.

Красным цветом будем лепить звезду Альдебаран. Это очень большая звезда, которая называется красным гигантом. Поэтому используем весь кусок пластилина и слепим самый большой шарик.

Дальше отрежем небольшой кусочек белого пластилина и скатаем шарик. Это будет звезда Регул.

Возьмём ещё более маленький кусочек синего пластилина и скатаем шарик. Это звезда Сириус.

И наконец самым маленьким кусочком пластилина жёлтого цвета вылепим наше Солнце.

Рассмотрите на рисунке созвездие Льва. Подумайте, почему оно так называется. По какой фигуре из звёзд можно найти на небе это созвездие?

Созвездие Льва называется так потому, что древним людям казалось, что расположение звёзд этого созвездия образует в небе фигуру льва.

Найти в небе это созвездие можно по серпу, который образован семью яркими звёздами.

И ещё две звезды окажутся чуть в стороне от серпа.

5. Изготовьте модель созвездия Льва

Ответы на вопросы в конце темы:

1. Что нового вы узнали о Солнце и звёздах?

Я узнал что Солнце – это самая близкая звезда к нашей планете. Звёзды всегда кажутся нам маленькими в небе, потому что они находятся очень далеко от нас. На самом деле звёзды имеют огромные размеры.

2. Почему днём на небе не видно звёзд?

Днём на небе не видно звёзд, потому что свет Солнца гораздо ярче, чем свет звёзд и затмевает их, образуя день.

3. Почему они становятся видны ночью?

Ночью Солнце не светит и становятся видны звёзды.

4. Как найти на небе созвездие Льва?

Созвездие Льва можно найти, если отыскать в небе фигуру из семи звёзд, напоминающую серп.

Источник

Научный дневник 1 класс Окружающий мир ответы

👉 Ответы к научному дневнику. Окружающий мир 1 класс рабочая тетрадь 1 часть. Автор: А. А. Плешаков.

Страница 1

Имя и фамилия (пишите свои данные):

Дата начала ведения дневника (пишите своё число):

Страница 2

Вместе с кем-нибудь из взрослых найди на вечернем небе ковш Большой Медведицы осенью, зимой, весной и летом. Обрати внимание, как он расположен на небе. Нарисуй его. С помощью взрослых записывай день и месяц каждого наблюдения.

Записи наблюдений за Большой Медведицей

Осень (октябрь)

Большая медведица находится горизонтально, ковш расположен справа, ручка — слева.

Зима (февраль)

Большая медведица находится вертикально, вращаясь против часовой стрелки, ручка расположена внизу, ковш сверху.

Весна (май)

Большая медведица находится горизонтально, делая поворот против часовой стрелки, ковш находится слева, а ручка справа.

Лето (июль)

Большая медведица находится вертикально, делая поворот против часовой стрелки, ручка находится вверху, а ковш внизу.

Страница 3

Луна не всегда видна на небе полностью. Нередко мы видим только её часть. Ту, которая в этот момент освещена Солнцем.

Понаблюдай за Луной в течение месяца (один раз в неделю). Нарисуй, как будет выглядеть Луна. С помощью взрослых запиши число и месяц каждого наблюдения.

Мои наблюдения за Луной

1 октября — растущая Луна;

7 октября — Луна убывает;

14 октября — Луна убывает;

24 октября — Луна растет.

Страница 4

Наблюдай за погодой осенью, зимой, весной, летом. В каждое время года веди наблюдения в течение одной недели.

Результаты наблюдений заноси в таблицы. С помощью взрослых записывай число и месяц каждого наблюдения.

Мои наблюдения за погодой

Страница 5

Осень: в это время дождливая и пасмурная погода с ветрами, температура воздуха постепенно падает, и на улице холодает, солнечной погоды становится все меньше и меньше.

Зима: в это время года холодная погода, на улице довольно часто идёт снег во время пасмурной погоды, а во время солнечной — мороз. Как правило ветер не сильный зимой.

Весна: в это время года температура воздуха поднимается и тает снег, все больше начинает появляться солнце и меньше можно увидеть облачность. Местами продолжает идти снег, с небольшим ветром.

Лето: в это время очень много солнечных деньков, температура воздуха максимально поднимается вверх, местами проходят грозы и идёт дождь с сильным ветром.

Страница 6

Проделай опыты с магнитом, чтобы установить какие предметы он притягивает, а какие нет.

Обведи предметы, которые магнит притягивает.

Какие предметы не притягивает магнит

Ластик, спички, коробок под спички, карандаш, стеклянная кружка, пуговицы, стеклянная тарелка, листок, ложка, кисточка, пластмассовая крышка.

Какие предметы притягивает магнит

Шуруп, большой гвоздь, булавка, скрепка, маленькие гвоздики, гирька, ключ, металлическая кнопка.

Страница 7

Выбери дерево возле своего дома и наблюдай за ним в течение года. Каким оно будет осенью, зимой, весной, летом? Нарисуй его. С помощью взрослых запиши название дерева, число и месяц когда сделан каждый рисунок

Моё дерево называет…

Моё дерево называется Берёза

Рисунок (можно срисовать): как выглядит берёза осенью, зимой, весной, летом.

Страница 8

Если у тебя дома есть какое-либо животное (например, кошка, собака, хомячок, попугайчик), понаблюдай за его поведением. С помощью взрослых запиши, что это за животное, какая у него кличка. Нарисуй своё животное в тетради или сделай фотографию и принеси ее в класс. Старайся запоминать и вместе со взрослыми записывать всё интересное, что увидишь.

Моё животное — это собака, по кличке Рэй

Рисунок (можно срисовать): моя собака Рэй

Рэю сейчас уже 2 года, он повзрослел и вырос. Очень игривая собачка, любит без конца прыгать, играть, лаять, вертеть хвостом. Когда мы играемся он меня не кусает, и не царапает когтями. Мы его выгуливаем три раза в день, утром, днём и вечером. Кушает он хорошо, но бывает копается в еде, наверное хочет другую. Когда кто-то стучит в нашу дверь он начинает очень сильно гавкать, злится и рычать. Очень люблю его.

Страница 9

Посчитай и запиши в квадратиках, сколько предметов (мусора) появляется в вашем доме в течении дня.

Коробку из-под молока можно превратить в кормушку для птиц. А что ещё можно сделать из ненужных предметов, чтобы не выбрасывать их? Сделай это и нарисуй.

Предметы из бумаги: 2 штуки

Предметы из пластика: 2 штуки

Предметы из стекла: нет

Предметы из металла: 2 штуки

Что можно сделать из ненужных предметов?

Можно сделать из пластмассовых бутылок горшочек для домашних растений и цветов.

Берём пустую пластмассовую банку.
Моем банку и убираем с неё бумажные этикетки.
Берём карандаш и отмечаем вокруг банки место где будем вырезать — это приблизительно центр.
Берём ножницы и вырезаем по отмеченному месту.
Горшочек можно покрасить краской для красоты.

Страница 10

Вместе со взрослыми принесите домой в стаканчиках немного снега с улицы и из глубины парка или леса. Когда снег растает, посмотри, где он больше загрязнен. Объясни почему. Нарисуй, как выглядит снеговая вода в каждом из стаканчиков.

Снег из улицы

Когда мы взяли снег с улицы он оказался грязным, потому что на улице ездят различные машины и ходят люди, воздух не такой чистый и появляется грязь.

Снег с парка (леса)

Когда мы взяли снег с леса, он оказался очень чистым и не грязным, потому что в лесу чистый воздух, нет машин и практически нет людей.

Страница 11

Вместе со взрослыми весной обследуйте ближайший парк или лес, чтобы узнать, какой мусор там накопился за зиму. Составь список выброшенных предметов, которые вы увидели.

Уберите мусор на каком-нибудь из участков леса или парка (например, на поляне, тропинке).

Список выброшенных предметов которые мы увидели в парке: пластиковые банки, упаковки от сигарет, стеклянные бутылки, фантики от конфет и мороженого, жестяные банки, целлофановые пакеты.

Почистите зубы, закрась квадратик. Утром закрашивай квадратик жёлтым карандашом, вечером — синим.

Источник