Посмотри, мой милый друг, Что находится вокруг, Небо светло-голубое, Солнце светит золотое, Ветер листьями играет Тучка в небе проплывает, Поле, речка. — презентация
Презентация была опубликована 6 лет назад пользователемМарфа Истратова
Похожие презентации
Презентация 1 класса на тему: «Посмотри, мой милый друг, Что находится вокруг, Небо светло-голубое, Солнце светит золотое, Ветер листьями играет Тучка в небе проплывает, Поле, речка.». Скачать бесплатно и без регистрации. — Транскрипт:
1 Посмотри, мой милый друг, Что находится вокруг, Небо светло-голубое, Солнце светит золотое, Ветер листьями играет Тучка в небе проплывает, Поле, речка и трава, Горы, воздух и листва, Птицы, звери и леса, Гром, туманы и роса,- Человек и время года- Это все вокруг. Подготовила: учитель начальных классов ГБОУ «Валуйская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа – интернат VIII вида» Пригорнева Т.А.
2 — Здравствуй, дремучий лес, Полный сказок и чудес! Ты о чем шумишь листвою? Что ты шепчешь на заре, Весь в росе, как в серебре? Кто в глуши твоей таится? Все открой, не утаи, Ты же знаешь — мы — свои!
5 Жёлтый сектор Несу я урожаи, Поля вновь засеваю, Птиц к югу отправляю, Деревья раздеваю, Но не касаюсь сосен и елочек Что это?
6 Осень Сентябрь Октябрь Ноябрь
10 Дом со всех сторон открыт Он резною крышей крыт. Заходи в зеленый дом- Чудеса увидишь в нем! Зелёный сектор
12 Черный сектор. Экологическая сказка «КОЛОБОК»
15 Красная книга Все животные и растения, занесенные в Красную книгу, находятся под охраной
16 Дерево, трава, цветок и птица Не всегда умеют защищаться. Если будут уничтожены они. На планете мы останемся одни.
Источник
Посмотри, мой милый друг, Что находится вокруг? Небо светло-голубое, Солнце светит золотое, Ветер листьями играет, Тучка в небе проп
Описание презентации по отдельным слайдам:
Посмотри, мой милый друг,
Что находится вокруг?
Небо светло-голубое,
Солнце светит золотое,
Ветер листьями играет,
Тучка в небе проплывает.
Поле, речка и трава,
Горы, воздух и листва,
Птицы, звери и леса,
Гром, туманы и роса.
Человек и время года –
Это всё вокруг ….
Найди лишний объект
Раздели объекты на 2 группы
Живая природа
Неживая природа
Живые организмы Неживые предметы
растут
дышат
питаются
приносят
потомство
умирают
Алгоритм самооценки
— Что тебе нужно было сделать?
— Удалось ли тебе выполнить работу?
— Ты всё выполнил правильно или были недочёты?
— Ты всё сделал сам или с чьей-то помощью?
— Какой кружок-отметку ты сделаешь в
дневнике? Почему?
— Отметь в дневнике.
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Более 500 человек были удалены с ЕГЭ-2021
Время чтения: 0 минут
Валерий Фальков ответит на вопросы о приемной кампании в российских вузах
Время чтения: 0 минут
Итальянский учитель дал детям задание на лето и прославился
Время чтения: 4 минуты
Российские учителя смогут получить 6 млн рублей на инновационные проекты
Время чтения: 2 минуты
В Рособрнадзоре рассказали о предварительных результатах ЕГЭ-2021
Время чтения: 3 минуты
Сергей Кравцов доложил Владимиру Путину о ходе реализации ключевых задач в системе образования
Время чтения: 3 минуты
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Источник
Посмотри, мой юный друг, Что находится вокруг, Небо светло- голубое, Солнце светит золотое, Ветер листьями играет, Тучка в небе проплывает, Поле, речка. — презентация
Презентация была опубликована 7 лет назад пользователемГеоргий Силантьев
Похожие презентации
Презентация на тему: » Посмотри, мой юный друг, Что находится вокруг, Небо светло- голубое, Солнце светит золотое, Ветер листьями играет, Тучка в небе проплывает, Поле, речка.» — Транскрипт:
1 Посмотри, мой юный друг, Что находится вокруг, Небо светло- голубое, Солнце светит золотое, Ветер листьями играет, Тучка в небе проплывает, Поле, речка и трава, Горы, воздух и листва, Птицы, звери и леса, Гром, туманы и роса…
2 Цель проекта: Повышение экологической грамотности учащихся, вооружение их навыками экологического, бережного использования природных ресурсов
3 Задачи проекта: — формирование целостного представления о природном социальном окружении, как среды жизни, труда и отдыха человека — развитие умений воспринимать окружающий мир посредством органов чувств и познавательного интереса – обучение школьников методом познания окружающего мира
4 Основополагающий вопрос Необходимо ли защищать окружающую среду вашего края?
5 Проблемные вопросы Как происходит нарушение пищевых цепочек в нашем крае? Выявить уровень загрязнения окружающей среды своего края.
6 Учебные вопросы Какие уровни загрязнения существуют? Что такое экология? Виды пищевых цепочек?
7 И никто- ни я, ни ты- Жить не может без воды, Без растений и животных, Без красивых гор высоких, Без лесов, полей и рек Жить не может человек. Так давайте сбережём Наш земной природный дом!
9 изучает очень важную проблему: как растения и животные, включая людей, живут вместе, влияют друг на друга и окружающую среду. Сегодня мы будем говорить об отношении нас, людей, к природе. Давайте прочитаем экологический рассказ.
10 За неделю только и было разговоров в классе, что о будущей поездке в лес. В последний момент заболела учительница. Но мы решили поехать одни. Запаслись продуктами, взяли компас и даже транзистор.
11 Весёлой музыкой мы оповестили лес- мы приехали! Дни стояли жаркие, сухие. Знакомая дорога привела нас к берёзовой роще. По дороге попадались грибы. Вот это урожай! Кто срезал упругие ножки грибов, кто выкручивал их, а кто и вырывал. А грибы, которые мы не знали, сбивали палками. Быстро наломали веток, разложили костёр. Заварили чай, закусили и пошли дальше. Перед уходом из рощи мы выбро- сили пустые банки и полиэтиленовые мешки. Горящие угли костра подмигивали нам на прощание.
12 В кустах мы нашли гнездо какой-то птицы. Подержали тёплые яички и положили их обратно. На лесной опушке мы нашли маленького ёжика. Решив, что мать бросила его, Взяли его с собой. С охапками луговых и лесных цветов мы Пошли к станции. Через час подошёл поезд. Весело прошёл день.
13 Что изучает наука экология?
14 Экологией сейчас занимаются многие учёные во всём мире. Появилась даже новая профессия- эколог. Часто звучит по радио и телевидению это слово- экология. Это связано с тем, что наш природный дом оказался в опасности. Чтобы его сберечь, каждый человекопасности должен стать хотя бы немного экологом. Тогда и всё общество будет жить в согласии с природой.
Источник
Урок на тему: «Экологические факторы среды»
Солнце светит золотое,
Ветер листьями играет,
Тучка в небе проплывает.
Цветы, деревья и трава,
Горы, воздух и листва,
Птицы, звери и леса,
Гром, туманы и роса,
Человек и время года –
Это факторы природы.
Просмотр содержимого документа
«Урок на тему: «Экологические факторы среды»»
Экологические факторы среды
Учитель биологии и химии
МХОУ «Зубутли – Миатлинская
Проверка домашнего задания
Работа в группе
Проверка домашнего задания
Одноклеточное животное — симбионт
Личинка майского жука
Проверка домашнего задания Ключ
Одноклеточное животное — симбионт
Личинка майского жука
8 правильных ответов- оценка 5
7-6 правильных ответов — оценка 4
5-4 правильных ответа — оценка 3
Меньше 4 правильных ответов- оценка 2
Солнце светит золотое,
Ветер листьями играет,
Тучка в небе проплывает.
Цветы, деревья и трава,
Горы, воздух и листва,
Птицы, звери и леса,
Гром, туманы и роса,
Человек и время года –
Это факторы природы.
Определите тему урока
Экологические факторы среды
- выяснить, что такое экологические факторы среды, какое влияние они оказывают на живые организмы
1. Что такое экологические факторы среды?
2. На какие группы можно разделить экологические факторы?
3. Какое влияние оказывают экологические факторы на живые организмы?
4. Как живые организмы приспособились к действию экологических факторов?
Что такое экологические факторы?
Начинаем заполнять схему
все условия среды, воздействующие на организм
Факторы неживой природы
Факторы живой природы
Физкультминутка «Мы экологами стали»
Мы экологами стали,
Факторы мы изучали.
Организмы и среда,
Будем дальше продолжать
Знания мы получать.
1. Что такое экологические факторы среды?
2. На какие группы можно разделить экологические факторы?
3. Какое влияние оказывают экологические факторы на живые организмы?
4. Как живые организмы приспособились к действию экологических факторов?
Продолжаем заполнять схему
все условия среды, воздействующие на организм
Факторы неживой природы
Факторы живой природы
Хищник и добыча
Паразит и хозяин
Закрепление Верно ли утверждение?
1. Глубокий снег в лесу не мешает животным передвигаться.
1. Факторы неживой природы- это влияние организмов друг на друга или на место, в котором они живут.
2. Дупло в стволе дерева может стать домом для птиц.
2. На всех птиц и зверей влияют паразиты, а для паразитов важно наличие в среде хозяев.
3. Хищники и добыча, паразиты и хозяева- это факторы живой природы.
3. Когда в лесу живёт много рысей, то зайцев, на которых охотится рысь, становится мало.
4. Антропогенный фактор часто считают фактором угрозы для природы.
4. Антропогенные факторы сильно изменяют среду, окружающую человека.
5.Деятельность людей в природе должна быть разумной.
5. Получая от природы дары, человек должен возмещать её утраты.
5 правильных ответов- оценка 5
4 правильных ответа- оценка 4
3 правильных ответа- оценка 3
Экологические факторы среды
выяснить, что такое экологические факторы среды, какое влияние они оказывают на живые организмы
1. Что такое экологические факторы среды?
2. На какие группы можно разделить экологические факторы?
3. Какое влияние оказывают экологические факторы на живые организмы?
4. Как живые организмы приспособились к действию экологических факторов?
1) §18 прочитать и составить 3 вопроса к тексту, ответить устно на вопросы 1-3 в учебнике с. 81
2) Индивидуальное задание на выбор (выполняется по желанию):
Подготовьте презентацию (3-5 слайдов) по теме на выбор:
1. Влияние факторов неживой природы на живые организмы.
2. Факторы живой природы.
3. Влияние деятельности человека на природу.
- В данной презентации использованы изображенияhttps://yandex.ru/images/search
- Фонhttp://school-collection.edu.ru/
- Видео https://www.youtube.com/watch?v=9wFMUJuOBJo
Источник