Олимпиада космос для первого класса

Викторина о космосе для 1 класса.
классный час (1 класс) на тему

В яркой и игровой форме дети знакомятся с космосом,космическими объектами, узнают новые слова по заданной теме, отгадывают загадки.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

«В космос всем открыта дверь, ну-ка, сам себя проверь!» Викторина ко дню космонавтики для 1 класса

Он не лётчик, не пилот, Он ведёт не самолёт, А огромную ракету, Дети, кто, скажите, это? Он не лётчик, не пилот, Он ведёт не самолёт, А огромную ракету, Дети, кто, скажите, это?

На старт! Внимание! Ждут нас быстрые ракеты Для прогулок на планеты На какую захотим, На такую полетим. Но в игре один секрет: Опоздавшим места нет! 1, 2 , 3 – лети!

Назовите планеты в порядке удаления от Солнца

Физкультминутка Мы очень любознательны, Шагаем мы вперёд. Мечтаем на ракете Отправиться в полёт. Мы облетим всю Землю, Затем махнём на Марс. Потом мы возвратимся Тихонечко в наш класс.

Расшифруйте надпись 32 18 10 11 4 1 4 1 18 10 15

Смело в небе проплывает, Обгоняя птиц полёт. Человек им управляет. Что такое?

Крыльев нет, но это птица. Полетит – и прилунится.

Чудо-птица – алый хвост Полетела в стаю звёзд .

Он вокруг Земли летает И сигналы подаёт. Корабли в морях спасает И погоду узнаёт.

«Космический словарь» Выбрать слова, имеющие отношение к полёту в космос скафандр, вертолёт, космонавт, космодром, луноход, ракета, спутник, звезда, карта, компас

Блиц-опрос 1. Назовите день и месяц, когда отмечается праздник космонавтики. 2. Назовите имя и фамилию первого космонавта. 3. Кто первым из космонавтов вышел в открытый космос? 4. Назовите имя и фамилию первой женщины-космонавта. 5. Как называют созвездие в виде ковша? 6. Корабль, который ходит по Луне 7. Машина, на которой летает космонавт. 8. Место, откуда запускают космические ракеты . 9. Где находится взлётная площадка, с которой стартуют космические корабли?

Кто больше назовёт слов? Какие качества необходимы космонавту? Каким должен быть космонавт?

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Презентация к проведению внеклассного мероприятия в начальной школе.

В классе проводится игра «Космическое путешествие» на протяжении года. Для проверки готовности к космическому путешествию была создана данная презентация. В презентации один слайд загадка, второй.

Подборка загадок о космосе, Викторина посвящённая дню космонавтики.

Викторина «Всё о космосе»1. Назовите русского ученого, основоположника космонавтики. (К.Э. Циолковский)2. Первый человек, покоривший звездное небо. (Юрий Алексеевич Гагарин)3. Сколько длился кос.

Викторина для 2 класса.

В викторину помещены материалы, которые позволят проверить знания детей младшего школьного возраста об освоении космоса.

Источник

Задание конкурса «Звёздный час со Школой космонавтики»
олимпиадные задания (1 класс) по теме

Детям и взрослым, увлекающимся исследованиями тайн Вселенной, предоставляется возможность проверить или повысить свой уровень познания в области космонавтики, выполняя задания Всероссийского дистанционного конкурса «Звёздный час со Школой космонавтики». Желаю успеха!

Скачать:

Предварительный просмотр:

III Всероссийский дистанционный конкурс «Звёздный час со Школой космонавтики»

Посвящается всемирному Дню космонавтики

В задание включены лучшие вопросы, заданные участниками конкурса 2011 года

Предметы: история, физика, математика информатика, космонавтика, литература.

1 ступень – учащиеся 1- 4 классов,

2 ступень – учащиеся 5 — 8 классов,

3 ступень – учащиеся 9 — 11 классов.

Регистрация: до 06.03.2012

Срок выставления задания в личном кабинете: 07.03.2012

Срок отправки ответов на вопросы викторины: до 20.03.2012

Подведение итогов: до 11.04.2012

Для участия в конкурсе «Звездный час» необходимо:

1.Зарегистрировать личный кабинет на сайте www.mir-konkursov.ru , если у Вас его еще нет.

2. Подать заявку через личный кабинет и добавить в нее участника (-ов).

3. Оплатить оргвзнос в сроки регистрации и закачать копию квитанции через

4. Закачать и выполнить задание мероприятия в срок проведения .

5. Закачать файл с ответами через личный кабинет в сроки проведения мероприятия.

Обязательно ознакомьтесь с разделом на нашем сайте!

Ответы на вопросы предлагается изложить в таблице, прилагаемой к данному конкурсу и закачать заполненную таблицу через личный кабинет на сайте «Мир конкурсов» (www.mir-konkursov.ru).

В начале таблицы Вам необходимо сообщить нам сведения о себе: ФИО, школа, класс, а также ссылки на источники информации.

Упакуйте работу в архив. Объем файла не должен превышать 10 Mб. В качестве имени архива нужно использовать Вашу фамилию и инициалы, например, для Иванова Петра Федоровича архив будет назван: IvanovPF.rar.

Критерии оценки работ:

1. Оценка результатов участия проводится по сумме баллов, полученных за правильные ответы.
2. Суммирование баллов проводится по ступеням.
3. Каждая возрастная группа отвечает на вопросы, помеченные звездочкой. Внимание! Старшим необходимо ответить на все вопросы младших ступеней (например, младшие школьники (1 ступень, 1-4 класс) отвечают на вопросы 1 ступени, средние (5-8 класс) на вопросы 1 и 2 ступени, а старшие (9-11 класс) — на вопросы всех трёх ступеней).
4. Оценка ответа на №43 таблицы зависит от оригинальности и творческого вклада автора. За вопрос можно получить до 25 баллов.
5. Цена правильного ответа, отмеченного в таблице для всех трёх ступеней, 5 баллов
6. Цена правильного ответа, отмеченного для II и III ступеней, 10 баллов
7. Цена правильного ответа, отмеченного для III ступени, 15 баллов.
8. Младшим школьникам допускается отвечать на более трудные вопросы старших ступеней и обгонять более взрослых товарищей.

Как загрузить конкурсную работу через личный кабинет?

а) войти в свой личный кабинет;

б) выбрать слева раздел «Мероприятия» (перед Вами появится список мероприятий, в которых Вы принимали участие ранее или собираетесь принять участие);

в) выбрать щелчком мыши нужное мероприятие (перед Вами появится список участников данного дистанционного мероприятия);

г) напротив каждого участника щелкнуть ссылку «Добавить»;

д) загрузить через кнопку «Обзор» конкурсную работу этого участника, названную его фамилией_именем;

е) нажать кнопку «Загрузить работу».

Перед загрузкой конкурсной работы рекомендуем прочитать раздел «Справка» на сайте (пункты с 17 по 32).

Как узнать, закачалась ли работа Вашего участника через личный кабинет?

а) войти в свой личный кабинет;

б) выбрать слева раздел «Мероприятия» (перед Вами появится список мероприятий, в которых Вы принимали участие ранее или собираетесь принять участие);

в) выбрать щелчком мыши нужное мероприятие (перед Вами появится список участников данного дистанционного мероприятия);

г) в табличке с данными участника есть колонка «Работа». Если Вы ранее закачивали работу, то там значится ссылка «Изменить». Нажимаете на ссылку «Изменить».

д) в появившемся окне есть пункт «Текущая работа». Нажмите ссылку «Скачать». Если загруженная ранее работа успешно закачалась, то все в порядке.

е) Если работа не закачалась, то можно загрузить ее заново.

Ответ конкурсанта _________________________________________ , _____ класс,

Источник

Астрономическая олимпиада младших школьников

Задание Jf21 «Неделя космоса»

Теория: Первый искусственный спутник Земли был запущен 4 октября 1957 года.

Вопрос: Почему отмечается не День космоса, а Всемирная неделя космоса? Почему именно с 4 по 10 октября?

Совет: Загляните в интернет.

Задание У2З «Тёмная Луна»

Теория: Способность планеты, спутника или астероида отражать свет называется >. Чем светлее поверхность космического тела, тем больше света оно отражает, и тем выше его альбедо.

Луна имеет примерно такое же альбедо, как и свежеуложенный асфалы.

Вопрос: Если Луна отражает примерно столько же света, сколько и асфальт, то почему ночью на небе мы видим светлую Луну?

Задание У24 «Зима в Нефтекамске»

Теория: Чем ближе планета располагается к Солнцу, тем больше тепла от него получает.

Известно также, что Земля движется по немного вытянутой орбите.

В результате в январе Земля на несколько миллионов километров ближе к Солнцу, чем в июле.

Вопрос: Если Земля в январе ближе к Солнцу, чем в июле, то почему в Нефтекамске в январе холодно, а в июле жарко?

Задание У25 «Тайна девятой планеты»

Теория: Плутон был открыт в 1930 году. В 2006 году его исключили из состава планет Солнечной системы. По этому поводу поэт Эрик Пан написал четверостишие:

Плутон открыли и закрыли:

Мол, не планета, то да сё.

А на Плутоне, между прочим, С тех пор и года не прошло!

Вопрос: а) Почему Плутон >?

б) Почему автор стихотворения уверяет, что с 1930г по 2006г на Плутоне «и года не прошло>>?

Задание У21 «Неделя космоса»

Вопрос: Почему отмечается не День космоса, а Всемирная неделя космоса? Почему именно с 4 по 10 октября?

Ответ: На третьей Международной конференции ООН делегация из Марокко предложила ежегодно отмечать День космоса.

Идея понравилась всем, но возникли разногласия с определением даты.

Долго выбирали между 4 октября (дата запуска первого спутника) и 10 октября (дата подписания договора по космосу).

Выбирали, пока представитель Ирана не заметил, что с 4 по 10 октября проходит ровно одна неделя. После этого решили отмечать Всемирную неделю космоса.

(дистанционный этап)

Задание У22 «Дальше, дальше, дальше. »

Болид начинает светиться в атмосфере Земли. Из всех представленных объектов, он самый близкий.

Луна—спутник Земли. Это ближайшее к Земле космическое тело.

Из планет к Земле ближе всех подходит Венера, потом Марс. Но их нет в предложенном списке. Третьрм в предложенном списке будет Меркурий.

Следующая планета Юпитер, он находится от Солнца в 5 раз дальше, чем Земля. Значит Солнце к Земле ближе, чем Юпитер.

Сатурн находится далеко от Земли, но в пределах Солнечной системы. Он будет пятым в тлеющемся списке.

Скопление Плеяды состоит из звезд. Даже самые ближайшие звезды находятся в десятки ты сяч раз дальше от Земли, чем планеты Солнечной системы. Туманность Андромеды— соседняя галактика. Расстояние до любой галактики в миллионы раз больше, чем до любой отдельно видшмоЙ звезды.

Скопление галакгик, свет от него идет к Земле десятки миллионов

(дистанционный этап)

Задание У2З «Тёмная Луна»

Вопрос: Если Муна отражает примерно столько же света, сколько и асфальт, то почему ночью на небе мы видим светлую Пуну?

Ответ: Луна действительно очень тёмная. Но ночное небо ещё темнее. Луна выглядит светлой на более тёмном небе.

Интересный факт: Мы видим объект тёмным или светлым в зависимости от того, на каком фоне он расположен.

На рисунке верхняя Деталь выглядит значительно темнее нижней.

Закройте карандашом место соединения Деталей и посмотрите, что получится.

Центр Технического Творчества Детей и Юношества г. Нефтекамск

Городская астрономическая олимпиада младших школьников, посвященная Всемирной неделе космоса и Всемирному дню

(дистанционный этап)

Задание У24 «Зима в Не текамске»

Вопрос: Если Земля в январе ближе к Солнцу, чем в июле, то почему в Нефтекамске в январе холодно, а в июле жарко?

Ответ: Количество тепла, которое земная поверхность получает, зависит от близости к Солнцу. Но ещё больше оно зависит от поворота земной оси по отношению к Солнцу.

В июле земная ось наклонена к Солнцу северной стороной, поэтому северное полушарие получает тепла больше, чем южное.

Интересный факт: В северном полушарии эти факторы ослабляют друг друга. А в южном усиливают.

Поэтому в южном полушарии лето жарче, чем в северном, а зи-

Центр Технического Творчества Детей и Юношества г. Нефтекамск

Городская астрономическая олимпиада младших школьников, посвященная Всемирной неделе космоса и Всемирному дню

Задание У25 «Тайна девятой планеты»

Вопрос: а) Почему Плутон («закрыли»? б) Почему автор стихотворения уверяет, что с 1930г по 2006г на Плутоне «си года не прошло»?

Ответ: 24 августа 2006г Международный астрономический союз принял новое определение планеты. Планета должна обращаться вокруг Солнца, иметь сферическую форму и быть самым тяжелым телом на своей орбите. Последнему признаку в Солнечной системе удовлетворяют только 8 планет. Плутон же по новому определению относится к карликовым планетам.

Интересный факт: Понятие («планета» на протяжении истории менялось несколько раз. Дословно «планета» означает

так называли Солнце, Пуну, Меркурий, Венеру, Марс, Юпитер и Сатурн. То есть Солнце и Пуна считались танетами, а Земля нет.

Источник