Органическая жизнь во вселенной
Органическая жизнь во вселенной. Необходимые условия для возникновения органической жизни на планете Для возникновения определенного многообразия форм органической жизни требуется достаточно длительный период ее эволюции (около 4 млрд лет) 1. масса центральной звезды — от 0,7 до 1,2 Мо; Необходимое условие возникновения органической жизни – наличие воды в жидком состоянии. Требуемый температурный диапазон может быть обеспечен на планете, а) находящейся в определенном интервале возможных расстояний от центральной звезды: 2. расстояние планеты от центральной звезды — от 0,8 до 1,6 а. е.; б) c достаточно сильным гравитационным полем для удержания планетой . плотной атмосферы: 3. масса планеты — от 0,8 до 4 mo.
Слайд 16 из презентации «Возникновение звезд»
Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как. ». Скачать всю презентацию «Возникновение звезд.pptx» можно в zip-архиве размером 3893 КБ.
Похожие презентации
«Вселенная» — Нептун. Юпитер. Солнечная система. Небесные тела: — звезды; — планеты; — спутники планет; — астероиды; — кометы. Планеты -гиганты Юпитер Сатурн Уран Нептун. Представления о строении Вселенной. Вселенная. Птолемей. Планеты Звезды Астероиды Кометы Метеоры и метеориты Солнце – центр Солнечной системы. самая маленькая — Плутон.
«Происхождение Вселенной» — Строение Вселенной. Теории происхождения Вселенной: Креационизм. Звёзды в основном состоят из водорода. Теория большого взрыва. Галактики состоят из сотен млрд. звёзд. Бесконечно пульсирующая Вселенная. Возраст Вселенной. Вселенная представляет собой расширяющееся пространство, заполненное губкообразной клочковатой структурой.
«Древние о вселенной» — Аристотель (384 – 322 до н.э.). Модель Вселенной Клавдия Птолемея. Первым предположил, что Земля не плоская, а имеет форму шара. Земля. Древний Египет. Как устроена вселенная? Древний Вавилон. Модель Вселенной по Аристотелю. Древняя Индия. Вселенная. Пифагор ( 580 – 500 до н.э.). Как древние люди представляли себе Вселенную.
«Вселенная 5 класс природоведение» — Скорость Солнечной системы вокруг Галактики – 800 тыс. км в час. Большое и Малое Магеллановы облака. Урок — путешествие. На кораблях обнаружены неисправности. Среднее расстояние между звездами около 5 световых лет (т. е. примерно 50 трлн. км). Один оборот Солнечной системы вокруг Галактики – 200 млн лет.
«Игра Вселенная» — Древние о Вселенной. Галактики. Кроссворд «солнечная система». Обобщающий урок по теме: «Вселенная» «Большая игра». Древние люди о вселенной, небесные тела, соседи солнца, планеты-гиганты. Соседи солнца. Какой народ представлял так Вселенную? Мир звёзд. Небесные тела. Кроссворд.
«Органические вещества» — План урока. Сокращённая структурная формула. Что изучает органическая химия? 4. Вопросы и задания. Строение молекулы пропана С3 Н8 отражают формулы: Вопросы и задания. 3.Теория химического строения. Сравните данное понятие с понятием «степень окисления». Приведите конкретные примеры. Теория химического строения.
Источник
Презентация «Есть ли жизнь во Вселенной»
Описание презентации по отдельным слайдам:
Описание слайда:
Тема: Есть ли жизнь во Вселенной?
Преподаватель ГБПОУ РО «ГСТ»
Кутепова О.А.
Описание слайда:
Актуальность
Последнее время на нашей планете происходит множество катаклизмов и биологических катастроф. Мне стало интересно может ли на человечество влиять кто-то из вне, или мы одиноки во Вселенной.
Описание слайда:
Цель: найти доказательства существования внеземных цивилизаций.
Задачи:
Изучить гипотезы о происхождении систем;
Рассмотреть примеры поиска и исследования внеземных форм жизни;
Просмотреть видео и аудио материал по данной теме;
Ознакомиться с методами обнаружения внеземной жизни;
Изучить приборы для поиска инопланетных рас;
Обобщить изученный материал.
Описание слайда:
Поиск и исследование внеземных форм жизни.
Определение жизни на других планетах, кроме Земли, является важной задачей для ученых, занимающихся вопросами возникновения и эволюции жизни. Наличие или отсутствие ее на планете оказывает существенное влияние на ее атмосферу и другие физические условия.
Исследования превращений в поверхностных слоях планет с учетом возможных результатов деятельности человека позволит уточнить наши представления о роли биологических процессов в прошлом и настоящем Земли.
С этой точки зрения результаты экзобиологических исследований могут быть полезными и в решении современных задач в области биологии.
Описание слайда:
Критерии существования и поиска живых систем
Наши представления о сущности жизни основаны на данных по исследованию жизненных явлений на Земле. В то же время решение проблемы поиска жизни на других планетах предполагает достоверную идентификацию жизненных явлений в условиях, существенно отличных от земных. Следовательно, теоретические методы и существующие приборы для обнаружения жизни должны основываться на системе научных критериев и признаков, присущих явлению жизни в целом.
Описание слайда:
Методы обнаружения внеземной жизни
Основным методом является взятие грунта на других планетах, для исследования на наличие микроорганизмов.(Солнечной системе)
Получение сигналов из дальнего и ближнего Космоса, для обнаружения развитых цивилизаций
Анализ исторических данный
Описание слайда:
Практический обзор поиска и исследований внеземных форм жизни
Нельзя забывать того, что если существующая где — то живая материя имеет иную качественную и структурную химическую организацию и, следовательно, в процессах питания, дыхания и выделения участвуют совершенно другие вещества, положительный ответ автоматических аппаратов, работающих по программе земных критериев, вообще не может быть получен.
Описание слайда:
Приборы для поиска.
Из — за ограниченных технических возможностей сейчас и в ближайшее время полеты автоматических аппаратов и затем пилотируемых кораблей могут производиться только на Луну, Венеру и Марс.
Большое значение в поисках внеземной жизни будут иметь и полеты космических пилотируемых кораблей, оборудованных передовой техникой и приборами с высадкой человека на исследуемые планеты или другие небесные тела.
Описание слайда:
Вывод: Доказательством существования внеземных цивилизаций будет:
Обнаружение на планетах химических соединений, подобных аминокислотам и белкам, которые обычно связываются с жизнью на Земле.
Обнаружение признаков обмена веществ — поглощаются ли питательные вещества земного типа внеземными формами.
Обнаружение форм жизни, подобных земным животным, отпечатков жизненных форм в виде ископаемых или признаков цивилизации.
Хотя жизнь теоретически возможна на любой из планет, на их спутниках и на астероидах, наши возможности пока ограничены (в посылке аппаратуры) Луной, Марсом и Венерой.
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Похожие материалы
Характер человека и знак зодиака
Английский язык. Учимся писать письмо.
Календарно-тематическое планирование по астрономии 10 класс
Презентация по астрономии на тему: «Методы астрофизических исследований 11класс»
Методическая разработка по астрономии «Методы астрофизических исследований 11класс «
Презентация по астрономии «Планеты-гиганты»
Рабочая программа по астрономии 10 класс
Рабочая программа по астрономии 10 класс ФГОС
Не нашли то что искали?
Воспользуйтесь поиском по нашей базе из
5083407 материалов.
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
В Подмосковье планируют построить 20 новых школ к концу 2021 года
Время чтения: 1 минута
В «Одноклассниках» появился сервис конвертации текста для людей с дислексией
Время чтения: 3 минуты
Петербургская школьница набрала 300 баллов на ЕГЭ
Время чтения: 1 минута
Второе высшее образование в творческих вузах станет бесплатным
Время чтения: 1 минута
Дети до семи месяцев невосприимчивы к визуальной маскировке
Время чтения: 3 минуты
Минобрнауки рекомендовало своим организациям вакцинировать сотрудников
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Источник
Презентация на тему: «Жизнь и разум во вселенной»
Описание презентации по отдельным слайдам:
Жизнь и разум во вселенной. Ученик: Охотина Н.Н.
Возникновение разума. Возникновение разума должно быть теснейшим образом связано с коренным улучшением и усовершенствованием способов обмена информацией между отдельными особями. Поэтому для истории возникновения разумной жизни на Земле возникновение языка имело решающее значение. Можем ли мы, однако, такой процесс считать универсальным для эволюции жизни во всех уголках Вселенной? Скорее всего — нет! Ведь в принципе при совершенно других условиях средством обмена информацией между особями могли бы стать не продольные колебания атмосферы (или гидросферы), в которой живут эти особи, а нечто совершенно другое.
Уже давно предпринимаются попытки обнаружить и установить контакт с другими цивилизациями. В 1974 году в США была запущена автоматическая межпланетная станция “Пионер-10”. Внутри станции заложена стальная пластинка с выгравированными на ней рисунком и символами, которые дают минимальную информацию о нашей земной цивилизации. Это изображение составлено таким образом, чтобы разумные существа, нашедшие его, смогли определить положение Солнечной системы в нашей Галактике, догадались бы о нашем виде и, возможно, намерениях. Но конечно внеземная цивилизация имеет гораздо больше шансов обнаружить нас на Земле, чем найти “Пионер-10”.
Условия для жизни в космосе. В космосе мы встречаем широкий спектр физических условий: температура вещества меняется от 3—5 К до 107—108 К, а плотность — от 10-22 до 1018 кг/см3. Среди столь большого разнообразия нередко удаётся обнаружить места (например, межзвёздные облака), где один из физических параметров с точки зрения земной биологии благоприятствует развитию жизни. Но лишь на планетах могут совпасть все параметры, необходимые для жизни.
Поиск внеземных цивилизаций.
Связь с внеземными цивилизациями. Для беспроводной связи на земле в основном используют радио. Поэтому главные усилия сейчас направлены на поиски сигналов внеземных цивилизаций (ВЦ) в радиодиапазоне. Но ведутся они и в других диапазонах излучения. За последние 20 лет было проведено несколько экспериментов по поиску лазерных сигналов в оптическом диапазоне.
Проекты изучения внеземных цивилизаций Озма и Серендип. Наблюдения начались в 1960 г., когда Фрэнсис Дрейк попытался с помощью антенны диаметром 26 метров принять сигналы от звёзд Кита и Эридана. Его работа называлась “проект ОЗМА”. В 1992 г. Национальное управление по аэронавтике и исследованию космического пространства США (НАСА) начало проект СЕРЕНДИП (SERENDIP, Search for Extraterrestrial Radio Emission from nearby Developed Intelligent Populations — “Поиск внеземного радиоизлучения от соседних развитых цивилизаций”).
Язык братьев по разуму. Контакты с другими цивилизациями наверняка будут связаны с очень большими трудностями, а могут вообще оказаться бесплодными. Ведь до сих пор не почитаны некоторые тексты на мёртвых языках Земли — своеобразные послания из глубины веков. Ещё больших трудностей следует ожидать в том случае, если нам удастся случайно подслушать радиосообщения из иных миров, предназначенные для внутреннего пользования, например, обрывки телепередач или позывные космических маяков.
2002,1 Сент Июл,Великобритания,Уилтшир,Ист-Кеннетт. 1999,12 го июня,Великобритания,Уилтшир,Восточный полевой ШП Алтон
1999,3;Великобритания,Хэмпшир,Henwood 2002,4-го июля,Великобритания,Уилтшир,Стоунхендж
Формула Дрейка. Формула Дрейка Френсис Дрейк предложил простую формулу для оценки числа разумных сообществ в нашей Галактике, готовых вступить с нами в контакт:n = N * P1 * P2 * P3 * P4 * t / T,где n — число цивилизаций в Галактике, готовых к радиоконтакту; N — число звезд в Галактике; P1 — доля звезд, имеющих планетные системы; P2 — доля планетных систем, в которых возникла жизнь; P3 – доля биосфер, в которых жизнь достигла уровня разума; P4 — доля разумных сообществ, достигающих технического уровня нашей цивилизации (или более высокого) и желающих установить контакт; t — среднее время существования технической цивилизации; T — возраст Галактики.
Пока нам с относительной точностью известны лишь три сомножителя в этой формуле: возраст Галактики T
10^10 лет, количество в ней звезд N
10^11 и частота формирования планетных систем P1
0,1. Остальные сомножители : P2
100 лет. Подставив в формулу Дрейка эти значения, мы видим, что несколько цивилизаций в Галактике сейчас готовы к контакту с нами. Поэтому есть смысл приложить усилия и установить, наконец, этот контакт.
Заключение. Заключение Из данного реферата можно сделать вывод, что до сих пор ученые всего мира не доказали, “одиноки ли мы во Вселенной?” и есть ли разумная жизнь на других планетах. Мы нередко задаемся весьма общими вопросами, касающимися существования и свойств Вселенной в целом. Но если поставлен вопрос, это еще не означает, что на него может быть получен ответ.
Номер материала: ДБ-1281403
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Петербургская школьница набрала 300 баллов на ЕГЭ
Время чтения: 1 минута
Минобрнауки рекомендовало своим организациям вакцинировать сотрудников
Время чтения: 1 минута
Урюпинскому школьнику отказались выдать аттестат из-за долга за питание
Время чтения: 1 минута
Минобрнауки разработает рекомендации по организации обучения в условиях пандемии
Время чтения: 1 минута
В Индонезии началась вакцинация против коронавируса детей от 12 лет
Время чтения: 1 минута
Второе высшее образование в творческих вузах станет бесплатным
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Источник