Ориентирование по солнцу окружающий мир 2 класс видеоурок

Презентация ОРИЕНТИРОВАНИЕ НА МЕСТНОСТИ (2 класс)

Описание презентации по отдельным слайдам:

ОРИЕНТИРОВАНИЕ ​ НА ​ МЕСТНОСТИ

Слово «ориентирование» происходит от латинского слова «oriens», что в переводе означает «восток». С древнейших времен восток считался почитаемой стороной: с востока появлялось Солнце — источник жизни на Земле, поэтому на восток молились, обращали в его сторону некоторые алтари православных церквей. ОРИЕНТИРОВАНИЕ НА МЕСТНОСТИ

Существует несколько способов ориентирования на местности: по компасу по Солнцу по звёздам по местным природным признакам

Ориентирование по компасу предохранитель магнитная стрелка корпус

Первый компас был изобретён более двух тысяч лет назад в Китае. «Сынань» — «Ведающий югом» — так называли китайцы компас. Никто не знает о том, кто был тот первый человек, который обратил внимание на свойства железа. Об этом нам уже никогда не узнать. Одно ясно: именно на этом свойстве основывались неизвестные китайские мастера, придумывая прибор, названный «Сынань». Состоял он из «ложки» с тонким концом, материалом для которой служил магнитный железняк. Посередине она крепилась к бронзовой пластине с нанесенными на ней 24 делениями. «Ложку» вращали, как волчок. После остановки ее тонкий черенок всегда указывал на юг. Со временем прибор совершенствовался. В Европе компас появился значительно позже — примерно 600 лет назад. ДЛЯ ЛЮБОЗНАТЕЛЬНЫХ

Античный китайский компас «Сынань»

ОРИЕНТИРОВАНИЕ ПО СОЛНЦУ Утром ( в 7 часов) солнце бывает на востоке, в полдень — на юге, вечером ( в 19 часов) – на западе. Если в полдень встать спиной к солнцу, то впереди будет север, слева – запад, справа – восток. Определить стороны горизонта по Солнцу можно только днём и только в ясную погоду.

Чаще ориентируются по Полярной звезде. Она находится на севере. Станем лицом к Полярной звезде, впереди будет север. ОРИЕНТИРОВАНИЕ ПО ЗВЁЗДАМ

ОРИЕНТИРОВАНИЕ ПО ЗВЁЗДАМ Показанное положение созвездий на небе можно видеть только в осенне-зимний сезон: около 18часов в феврале, около полуночи в ноябре и около 4 часов в конце сентября.

ОРИЕНТИРОВАНИЕ ПО МЕСТНЫМ ПРИРОДНЫМ ПРИЗНАКАМ

У отдельно стоящих деревьев ветви с южной стороны обычно длиннее и гуще, чем с северной. Ю

У берёзы кора с южной стороны белее и чище, чем с северной. Ю

Мхов и лишайников больше на северной стороне камней и деревьев. С

Снег весной быстрее тает на склонах, обращённых к югу. Ю

Муравьи всегда строят муравейники с южной стороны, потому что она теплее. Южная сторона муравейника более пологая, чем северная. Ю

На стволах хвойных деревьев на освещённой , южной стороне иногда бывают натёки и сгустки смолы. Ю

Годовые кольца на пнях деревьев расположены гуще с северной стороны. С

Грибы растут в основном с северной стороны деревьев, пней, кустарников. С

На открытой лесной поляне ягоды раньше созревают с юга. Ю

В лесу у пней с южной стороны ягоды брусники, черники, морошки поспевают раньше, чем на северной. Ю

Определить стороны света можно по направлению полёта птиц. Осенью они летят на юг, а весной на север. Ю

Правильно определить направление в степи поможет норка суслика. Грызуны, как правило, вход в своё жилище делают с южной стороны. Ю

Пчёлы ориентируются по солнцу.

Черепахи могут ориентироваться по солнцу. Но ещё не до конца ясно как они могут находить конечную цель путешествия.

Попавшие за много километров от дома домашние животные и без компаса успешно находят дорогу домой.

В южных районах растёт «компасное» растение -латук. Листья его обращены на запад и восток плоскостями, а на север и юг – рёбрами.

Цветущий подсолнечник поворачивает свою головку за солнцем.

Лошади давно доказали свою исключительную способность к запоминанию. Их умение запоминать дорогу спасло жизнь не одному заблудившемуся ездоку.

Номер материала: ДБ-1117692

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Раннее начало пар негативно сказывается на успеваемости студентов

Время чтения: 2 минуты

В Китае из школьных библиотек изымут все книги, «прославляющие ценности Запада»

Время чтения: 1 минута

Рособрнадзор: почти половина учителей не дотягивает до базового уровня подготовки

Время чтения: 2 минуты

В России проверяют состояние дворовых и спортивных площадок

Время чтения: 2 минуты

Вузы в Москве перейдут на удаленку из-за ситуации с COVID-19

Время чтения: 1 минута

Итальянский учитель дал детям задание на лето и прославился

Время чтения: 4 минуты

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник

Ориентирование на местности 2 класс
презентация к уроку по окружающему миру (2 класс) по теме

Презентация была подготовлена к уроку по «Окружающему миру» во втором классе. В этих слайдах детям наглядно даются представления об ориентировании на местности.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

ОРИЕНТИРОВАНИЕ НА МЕСТНОСТИ Ратунина Я.Е. учитель начальных классов ГБОУ №120

Что такое ориентирование на местности (3-4) Ориентирование по солнцу Ориентирование по звездам Ориентирование по местным природным признакам (7-14) Ориентирование по компасу (15-17) Для любознательных (18-19) ОГЛАВЛЕНИЕ

Слово «ориентирование» происходит от латинского слова « oriens », что в переводе означает «восток». С древнейших времен восток считался почитаемой стороной: с востока появлялось Солнце — источник жизни на Земле, поэтому на восток молились, обращали в его сторону некоторые алтари православных церквей. ОРИЕНТИРОВАНИЕ НА МЕСТНОСТИ На оглавление

Ориентирование на местности – это определение своего местоположения и направления пути. Существует несколько способов ориентирования на местности: по компасу по Солнцу по звёздам по местным природным признакам На оглавление

ОРИЕНТИРОВАНИЕ ПО СОЛНЦУ Утром ( в 7 часов) солнце бывает на востоке, в полдень — на юге, вечером ( в 19 часов) – на западе. Если в полдень встать спиной к солнцу, то впереди будет север, слева – запад, справа – восток. На оглавление

ОРИЕНТИРОВАНИЕ ПО ЗВЁЗДАМ Ночью направление на север можно определить по созвездиям Малой и Большой Медведицы. Семь звёзд Большой Медведицы напоминают ковш с длинной изогнутой ручкой. Если мысленно соединить две звезды , расположенные на краю ковша прямой линией, а затем продолжить её на величину пяти расстояний между этими звёздами, полученное расстояние закончится в созвездии Малая Медведица, там, где находится Полярная звезда, указывающая направление на север. Показанное положение созвездий на небе можно видеть только в осенне-зимний сезон: около 18часов в феврале, около полуночи в ноябре и около 4 часов в конце сентября. На оглавление

ОРИЕНТИРОВАНИЕ ПО МЕСТНЫМ ПРИРОДНЫМ ПРИЗНАКАМ На оглавление

У отдельно стоящих деревьев ветви с южной стороны обычно длиннее и гуще, чем с северной. На оглавление

Мхов и лишайников больше на северной стороне камней и деревьев. На оглавление

Муравьи всегда строят муравейники с южной стороны, потому что она теплее. Южная сторона муравейника более пологая, чем северная. На оглавление

У берёзы кора с южной стороны белее и чище, чем с северной. На оглавление

Снег весной быстрее тает на склонах, обращённых к югу. На оглавление

На стволах хвойных деревьев на освещённой , южной стороне иногда бывают натёки и сгустки смолы На оглавление

Годовые кольца на пнях деревьев расположены гуще с северной стороны. На оглавление

Ориентирование по компасу На оглавление

Компас — прибор для определения сторон горизонта. Компасом постоянно пользуются моряки, лётчики, геологи, путешественники. Магнитная стрелка Корпус Предохранитель На оглавление

Правила пользования компасом Положите компас на ровную горизонтальную поверхность. Оттяните предохранитель и подождите, пока стрелка остановится. Поверните компас так, чтобы синий конец стрелки совпал с буквой С , а красный – с буквой Ю . Тогда все буквы укажут направления сторон горизонта. Закончив работу, поставьте стрелку на предохранитель. На оглавление

Первый компас был изобретён более двух тысяч лет назад в Китае. « Сынань » — «Ведающий югом» — так называли китайцы компас. Никто не знает о том, кто был тот первый человек, который обратил внимание на свойства железа. Об этом нам уже никогда не узнать. Одно ясно: именно на этом свойстве основывались неизвестные китайские мастера, придумывая прибор, названный « Сынань ». Состоял он из «ложки» с тонким концом, материалом для которой служил магнитный железняк. Посередине она крепилась к бронзовой пластине с нанесенными на ней 24 делениями. «Ложку» вращали, как волчок. После остановки ее тонкий черенок всегда указывал на юг. Со временем прибор совершенствовался. В Европе компас появился значительно позже — примерно 600 лет назад . ДЛЯ ЛЮБОЗНАТЕЛЬНЫХ На оглавление

Античный китайский компас « Сынань » На оглавление

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Ознакомиться с презентацией и дополнительными материалами Вы можете, скачав файл по ссылке http://files.mail.ru/816BBD85B01041228E190F6EC95B6374.

УМК «Школа России». Окружающий мир.2 класс (Плешаков А.А.) Урок на основе системно-деятельностного подхода в рамках ФГОС.

Презентация создана к уроку оружающего мира в 4 классе УМК «Гармония» (Поглазова) по теме «Ориентирование на местности».

Окружающий мир. Урок во 2 классе по теме «Ориентирование на местности. Компас». УМК Школа России по учебнику А.А.Плешакова.

Проверочный тест по теме «Ориентирование на местности».

Цели деятельности учителя: формирование представления о горизонте и линии горизонта; знакомство со сторонами горизонта (основными и промежуточными), развитие умения обозначать их на схеме, давать пред.

Цели деятельности учителя: формирование представления о горизонте и линии горизонта; знакомство со сторонами горизонта (основными и промежуточными), развитие умения обозначать их на схеме, давать пред.

Источник

Урок №53. «Ориентирование на местности», 2 класс

Тип урока: комбинированный

— формирование целостной картины мира и осознание ме­ста в нём человека на основе единства рационально-научного познания и эмоционально-ценностного осмысления обучающего личного опыта общения с людьми и природой;

Научатся ориентироваться на местности с помощью компаса; по местным признакам.

Получат возможность научиться использовать полученные знания в жизни.

Понимать учебную задачу урока и стремиться её выполнить;

— планировать своё действие в соответствии с поставленной задачей.

Использовать знаково-символические средства; строить рассуждения;

Формулировать собственное мнение; контролировать действия партнёра.

— учебно-познавательный интерес к новому учебному материалу;

-способность к самооценке на основе критерия успешности учебной деятельности

Основные виды деятельности обучающихся

находить ориентиры на рисунке учебника, по дороге от дома до школы, в своём населённом пункте;

— знакомиться с устройством компаса и правилами работы с ним;

-осваивать приёмы ориентирования по компасу;

-знакомиться со способами ориентирования по солнцу, по местным природным признакам

Ориентирование на местности. Компас. Ориентирование по компасу

Проверка готовности к усвоению нового материала

Рассмотрите рисунок. По каким предме­там вы посоветуете ориентироваться Серёже и Наде, чтобы найти дорогу в музей?

Изучение нового материала

Ориентирование на местности — это опре­деление своего местоположения и направле­ния пути. В повседневной жизни мы обыч­но ориентируемся по хорошо заметным, запоминающимся предметам. Их так и назы­вают — ориентиры.

Ориентирование по компасу

Компас — прибор для определения сторон горизонта.

Стороны горизонта. Как определить стороны света. Часть 1

Стороны горизонта. Определение сторон света.Часть 2

Как ориентироваться на местности

Почему компас показывает на север?

Ориентирование по местным природным признакам

1.У отдельно стоящих деревьев ветви с южной стороны обычно длиннее и гуще, чем с северной.

2.У берёзы кора с южной стороны бе­лее и чище, чем с северной.

3.Мхов и лишайников больше на север­ной стороне камней и деревьев.

4.Снег весной быстрее тает на склонах, обращённых к югу.

Местные природные признаки не всегда бывают надёжными. Чтобы правильно определить направление, нужно одновременно использовать несколько признаков

Осмысление и понимание полученных знаний НУИ

Ориентирование по Солнцу

Утром (в 7 часов) Солнце бывает на востоке, в полдень — на юге, вечером (в 19 часов) — на западе. Найдя по Солнцу эти стороны горизонта, можно определить и
другие. Например, если в полдень встать спиной к Солнцу, то впереди будет север, слева — запад, справа — восток.

Самостоятельное применение знаний

.1.Что такое компас?

2. Как пользоваться компасом?

3. Какие способы ориентирования на местности ты знаешь?

Домашнее задание уч.с.74-77, раб. тетр. С. 45-48

А. А. Плешаков учебник, рабочая тетрадь Окружающий мир 2класс Москва

Хостинг презентаций окружающий мир

Источник