Осенью похолодало потому что солнце

Конспект НОД «Пришла осень принесла погод восемь»
план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа) на тему

ПРИМЕРНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ»

Под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой.

Подготовительная к школе группа.

Тема. «Пришла осень, привела погод восемь».

Цель. Развивать интерес к природным явлениям окружающего мира.

Задачи. Образовательная область познавательное развитие.

1. Закреплять знания детей о том, что сентябрь первый осенний месяц,

октябрь – второй, ноябрь — третий.

2. Учить замечать приметы осени (похолодало; земля от заморозков

стала твердой; заледенели лужи; листопад; иней на почве).

3. Формировать любознательность и умение наблюдать, видеть красоту окружающей природы.

4. Продолжать знакомить с народными приметами.

Скачать:

Предварительный просмотр:

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД «БЕРЁЗКА» р.п. НОВЫЕ БУРАСЫ НОВОБУРАССКОГО РАЙОНА САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ»

в подготовительной группе.

Тема «Пришла осень принесла погод восемь».

Образовательная область познавательное развитие.

ПРИМЕРНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ « ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ»

Под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой.

ПРИМЕРНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ « ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ»

Под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой.

Подготовительная к школе группа.

Тема . «Пришла осень, привела погод восемь».

Цель. Развивать интерес к природным явлениям окружающего мира.

Задачи. Образовательная область познавательное развитие.

1. Закреплять знания детей о том, что сентябрь первый осенний месяц,

октябрь – второй, ноябрь — третий.

2. Учить замечать приметы осени (похолодало; земля от заморозков

стала твердой; заледенели лужи; листопад; иней на почве).

3. Формировать любознательность и умение наблюдать, видеть красоту окружающей природы.

4. Продолжать знакомить с народными приметами.

Виды деятельности : игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская, изобразительная, музыкальная,

Формы организации детских видов деятельности: загадки, рассматривание картин, вопросы к детям, подвижная игра, слушание музыки.

Оборудование: картины и фото осенней природы, осенние раскраски, цветные карандаши, фломастеры, музыка Чайковского «Времена года. (Сентябрь. Октябрь. Ноябрь.)», компьютер, осенние листья из картона по количеству детей.

Предварительная работа: наблюдения на прогулках, рассматривание иллюстраций, беседы, дидактические игры.

Источник

Конспект открытого занятия «Уж небо осенью дышало…»

Полина Лисаченко
Конспект открытого занятия «Уж небо осенью дышало…»

ЦЕЛЬ:

-расширять и обогащать представления детей о характерных признаках осени и осенних явлениях.

ЗАДАЧИ:

-закрепить умения детей устанавливать связи между явлениями в природе и умение отстаивать свою точку зрения, делать выводы;

-учить детей называть приметы осени, изменения в природе используя образные слова и выражения;

-закрепить умение детей образовывать прилагательные;

-продолжать развивать память, мышление, внимание через игровые упражнения;

-развивать логическое мышление путём моделирования проблемной ситуации и её решения;

-учить различным способам очистки воды;

-воспитывать познавательный интерес и бережное отношение к природе.

ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ РАБОТА:

-наблюдение за живой и не живой природой;

-рассматривание репродукций об осени;

-заучивание стихов, загадок, пословиц и поговорок об осени;

-чтение художественной литературы.

МАТЕРИАЛЫ И ОБОРУДОВАНИЕ:

-презентация «Такая разная осень»;

-аудиозапись П. И. Чайковский «Времена года. Октябрь. «

-осенние листья (из цветной бумаги);

-стаканчики для воды;

СЛОВАРНАЯ РАБОТА

Дети садятся на стульчики полукругом.

Воспитатель: ребята, Денис загадал мне очень интересную загадку, она мне понравилась и я попросила его загадать её вам.

ДЕНИС: Листья облетают

Когда это бывает?

Дети: это бывает осенью.

Воспитатель: назовите осенние месяца.

Дети: сентябрь, октябрь, ноябрь.

Воспитатель: какая осень бывает в сентябре?

СЛАЙД№1 Дети:теплая, похожа на лето,листья меняют свою окраску,птицы собираются в стаи.

Воспитатель: почему осень называют ранняя?

Дети: потому что это начало осени.

Воспитатель: какая осень в октябре?

СЛАЙД№2 Дети: похолодало, часто идут дожди,день становится короче, а ночь длиннее, люди стали одеваться теплее,птицы улетают в тёплые края.

Воспитатель: почему люди стали одеваться теплее?

Дети: потому что похолодало.

Воспитатель: почему похолодало?

Дети: потому что солнце светит,но не греет.

Воспитатель: какая осень в ноябре?

СЛАЙД№3 Дети: поздняя,дождливая, холодная, часто выпадает снег,птицы улетели в тёплые края.

Воспитатель: почему ноябрь называют поздней осенью?

Дети: это конец осени,за ноябрём идёт зима.

Воспитатель: осень-чудная пора! Поэты слагали стихи об осени, очень красиво написали об осени наши великие русские поэты. СЛАЙД№4

Унылая пора! Очей очарованье!

Приятна мне твоя прощальная краса.

Люблю я пышное природы увяданье

В багрец и золото одетые леса!»

И ещё одно красивое стихотворение прочитает Стеша.СЛАЙД№5

Поспевает брусника, стали дни холоднее

И от птичьего крика лишь на сердце грустнее

Стая птиц улетает прочь за синее море

И деревья стоят в разноцветном уборе.

ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА «ПОДБЕРИ СЛОВА»

Воспитатель: давайте поиграем в игру. Для этого надо встать в кружок. Мяч осенний и волшебный будет в руки к вам скакать и вопросы задавать. Кому брошу мяч, должен ответить на мой вопрос, за правильный ответ буду давать осенний листок. А игра такая: придумать определение к слову «осень». Вопрос»Осень какая?»

Дети называют прилагательные к слову «осень».

Раздаётся стук в дверь. Входит гномик.

Гномик: здравствуйте, ребята! Я,гномик из лесной страны. У нас чистый лес,воду мы пьём из родников,она чистая, прозрачная. Сейчас идут дожди, вода в родниках стала грязная, и мы пьём эту грязную воду. Но это опасно, мы можем заболеть. Что нам делать мы не знаем. Помогите, ребята!

Воспитатель: поможем, ребята? Как помочь (ответы детей). Воду можно очистить. Пройдите к столам. Что вы видите (дети перечисляют) Как вы думаете, зачем нам нужны вата, марля, салфетки,ткань (дети строят предположения)

Воспитатель: все эти материалы будут служить нам фильтром,фильтры нужны чтобы очищать воду. Давайте подумаем,как это сделать (дети высказывают свои мнения). Выяснив, какими способами будем очищать воду, дети в парах приступают к очистке.

Воспитатель: ребята, посмотрите на воду-можно её пить?

Почему её нельзя пить? Что может произойти? Какую воду можно пить? А как можно использовать эту воду?

Гномик: спасибо, вам ребята,за помощь,теперь я расскажу своим друзьям, как можно очистить воду. До свидания!

Воспитатель: ребята, вы научились очищать воду? Эти знания пригодятся вам в жизни. Сегодня я поняла,что вы много знаете о природе и любите её.

Мои достижения Я отправила конспект проведения родительского собрания для публикации в «Метод — сборник» по Пермскому краю. Волновалась и ждала, дадут,.

Портфолио педагога ДОУ Уважаемые коллеги! Вопрос оценки качества дошкольного образования в настоящее время очень актуален. Одной из оценочных технологий деятельности.

Источник

anchiktigra

СЧАСТЬЕ ЕСТЬ! Философия. Мудрость. Книги.

Автор: Аня Скляр, кандидат философских наук, психолог.

Цитаты и картинки про осень

А осень — это просто повод,
укрывшись пледом, почитать)

Осенней пасмурной порою
я прячусь от унылых лиц
листком гербария меж книжных
страниц)

Хоть за окном дожди и слякоть,
Я в кружку чай себе налью,
Добавлю мед, любовь и радость,
И пью. ))

А, может, осень для того и создана в оранжевых тонах, чтобы нам было светло, тепло и вообще. мурмеладно!

Когда по крышам бьют дождинки
и ветер рвет из рук зонты —
меня теплом своим согреют
коты)

🍁 Осень — время утепляться теплыми свитерами, горячим чаем и добротой.

Давайте холодам назло дарить ДУШЕВНОЕ ТЕПЛО!

Я по осени слишком ветрена… В непогоду ещё и порывиста…

Вот и дожди пошли… Смывают пыль с души,
чтобы потом её очистить белым снегом…

Как ни странно, но осень для меня пахнет теплом, теплом домашнего очага, уютом. Осенью все чаще хочется быть дома, наслаждаться общением с родными и близкими за чашкой ароматного, пряного чая. Осень пахнет мамиными заготовками на зиму — домашним рагу, вишневым вареньем, яблочным джемом. Осень пахнет теплой одеждой, которую мы достаем из шкафов и антресолей. Осень пахнет мурлыкающей кошкой, которая ластится у твоих ног. У осени много ароматов, у каждого они свои.

— Нет, наслаждаться. ツ ​

— Который час ?
— Без пяти минут Осень.

Какая бы погода ни была снаружи, главное, чтобы внутри было лето.

Осень — время теплых объятий, горячего чая, мягкого пледа и интересных фильмов.

Осень — идеальное время, чтобы начать всё по-новому и забыть всё старое.

И до весны не разворачивайте.

Хаттори Рансэцу (1654 — 1707)

Фиг с ним, с летом! Мы и осенью зажжем.

В воздухе чувствуется запах осени и сезонных расстройств психики.

— . быть может, во всём виновата осень; я ощущаю её сильнее, чем ты. Осенью рвутся пакты и всё становится недействительным. И человек хочет.
— Да, чего же он хочет?
— Любви.

Наринэ Абгарян — Зулали

Наринэ Абгарян — Зулали

Да ничего не случилось. никто не обидел. просто настроение — осень…

Доктор, у меня аллергия на осень.
Я весь покрываюсь одеялом и всё время сплю.

Осень — это.

Пусть этот осенний день будет замечательным! 🙂

Время утепляться тёплыми свитерами, горячим чаем и добротой. 🍂 🍁 ☕

Радуются осени как и я 😊

Когда пьёшь горячий чай с печенькой, завернувшись в шерстяной плед, рыжая осень начинает улыбаться тебе даже из чашки 🙂

Приятно было слушать, как шуршат под мягкими подошвами осенние листья, и тихонько, неторопливо насвистывать сквозь зубы, и порой, подобрав сухой лист, при свете редких фонарей всматриваться на ходу в узор тонких жилок, и вдыхать горьковатый запах увядания. Рэй Брэдбери

Осень — это время тихих посиделок вечерами, укутавшись в теплый плед с интересной книгой в руках.

Не рвите тёплые отношения, впереди холода!)

Уже осень. А осенью не следует оставаться одной. Пережить осень и так достаточно трудно.

Осень похожа на тот момент, когда ты ложишься под теплое одеяло, уютно устраиваешься на подушке, закрываешь глаза и начинаешь сладко засыпать, мечтая о радостях завтрашнего дня. Так же погружается в сон природа, размышляя о такой далекой, но неизбежной весне.

Не осень в нашей грусти виновата, а лишь в душе отсутствие весны.

Осень. Дождь. Время самых тёплых объятий,самых уютных вечеров,самых душевных слов.

Мне нравится смотреть, как неторопливо приходит последний вечер лета, как постепенно исчезают лучики жаркого ещё летнего солнца. Я невероятно благодарна этому лету за всё, что случилось и особенно за то, чего не случилось и с нетерпением жду волшебную осень.

Всем тёплой, душевной, ароматной осени!

Фиг с ним, с летом! Мы и осенью зажжём!

. И осень тёплая, если родные руки рядом.

Я буду кофе. А ты со мной?

Воды ручья
Несут мои мысли
На осени листьях.

Когда ты счастлив, то и осень становится красочной… не замечаешь дождя, а только разноцветные зонтики!

Когда любовью женщина согрета, ей никакая осень не страшна!)

Что я делала этим летом?)))

Сегодня ветер пахнет медовыми яблоками и утренним кофе, садовыми георгинами и дымом, сырой листвой и новыми книгами с белоснежными страницами, слегка поскрипывающими, когда их перелистываешь все разом. Такой ветер бывает только в сентябре.

Наринэ Абгарян — Зулали

Рэй Брэдбери «Литературные встречи»

По вечерам я выгляжу именно так

Чувствую себя Григорием

Нужно больше теплых вещей

Жалко, что нельзя ходить на работу в одеялке.

Этот ноябрь совсем уже одекабрел.

Вот и ноябрь наступил. Дело потихоньку идёт к весне. )

Стоял ноябрь — месяц малиновых закатов, улетающих на юг птиц, глубоких, печальных гимнов моря, страстных песен ветра в соснах.

Люси Мод Монтгомери

Теплее кот и мягче плед)

А я хочу скорее зиму!
Чтоб всё вокруг белым-бело!
Чтоб грязь и грусть мою былую
Пушистым снегом замело!

Вспоминая, без слов, друг друга.

м/ф «Осенние корабли»

Медленный переход осени к зиме – вовсе не плохая пора. Это пора, когда нужно собрать, привести в порядок и сложить все свои запасы, которые ты накопил за лето. А как прекрасно собирать всё, что есть у тебя, и складывать поближе к себе, собрать своё тепло и свои мысли, зарыться в глубокую норку – уверенное и надёжное укрытие; защищать его как нечто важное, дорогое, твоё собственное. А после пусть мороз, бури и мрак приходят, когда им вздумается. Туве Янссон. В конце ноября

Только вам решать, чем станет для вас эта осень — унылой порой или очей очарованием.

Осень — это вторая весна, когда каждый лист — цветок. Альбер Камю

Вчера ко мне приходило счастье. Оно было одето в осень, пахло разноцветными дождями и почему-то пряниками. Мы сидели на кухне, я угощал его горячим чаем, а оно добавляло в него насушенные за август лепестки опавших звезд. Потом оно село на мой подоконник и тихонько запело. Оно пело о светлом, о важном, о любимом, о том, что молча живет в сердце и делает руки нежными, оно пело о смехе людей, похожим на теплый янтарный ветер, и о мокрых от росы тропинках, ведущих к тому, что ищет каждый. Мы провели вместе всю ночь. Оно то птицей садилось на плечо, то мягкой урчащей кошкой лежало на коленях. А утром оно засобиралось в путь, извинялось, обещало обязательно заглядывать на огонек, потом накинуло на тонкие плечики радугу, раскрашенную детскими снами, и вылетело за дверь. Но я рад, потому что обернувшись на пороге, оно сказало мне, что идет к тебе. Встречай.

Пахнет осенью. Что-то необыкновенно грустное, приветливое и красивое. Взял бы и улетел куда-нибудь вместе с журавлями.

Осень — в душе человека. Как и весна, лето, любой сезон, любая погода. И поэтому одному и тому же дождю кто-то с радостью и предчувствием очищения подставит свои руки, а другой тяжело нахмурится, смахнет в случайный ручей свою печаль и потуже затянет плащ. Погода в нас, а дождь… он просто идёт. Лишённый оттенков добра и зла, радости и печали, дождь идёт сквозь наши души.

Осень – время мечтать и смотреть разноцветные сны,

Источник