Откуда появилась луна для детей

40 интересных фактов о Луне для детей

Одним из крупнейших источников развлечений и знаний, которыми располагают дети, является небо и его различные тела.

Множество сказок о Луне и ее отношениях с солнцем и звездами наполнили умы детей в равной степени интригой и интересом. Поскольку они находятся в очень любопытном возрасте, важно, чтобы родители и учителя этих детей могли проявить свой интерес к науке посредством преподавания.

Один из лучших способов развлечь детей — это иметь небольшие тесты с ними. Небольшой тест на информация о луне для детей это всегда отличный способ скоротать время, подкармливая их полезными знаниями о луне. Вот 40 интересных лунных фактов для детей, которые они будут наслаждаться и ценить:

История Луны

1. Одним из наиболее важных фактов об истории Луны является то, что это единственный и единственный естественный спутник Земли. Это основной источник информации о луне для детей, которую они всегда должны знать.
2. Кроме того, Луне около 4, 5 миллиардов лет, и она образовалась более чем через 30 миллионов лет после образования Земли.
3. Луна образовалась после того, как большой небесный объект столкнулся с Землей и срезал камни с ее поверхности. Со временем эти расплавленные породы вращались вокруг земли, а затем слились в одну большую массу. Эти кусочки затем остыли и образовали гигантское тело, известное как луна, которое продолжает вращаться вокруг планеты.
4. Спустя примерно 500 миллионов лет с момента образования Луны, было много других кусков камня, которые продолжали сталкиваться с поверхностью Земли, но им так и не удалось сформировать другой спутник, поэтому Луна так уникальна.

Поверхность Луны

1. Причина того, что на луне все еще осталось много первоначальных кратеров, заключается в том, что на ее поверхности нет заметной атмосферы или воды. Это означает, что какое бы воздействие ни было оказано на его поверхность, оно останется таким же. Это важный факт, который нужно знать как исследование луны для детей.
2. Луна имеет свои собственные горы, и самая высокая из них — Монс Гюйгенс, высота которой составляет около 4700 метров. Для сравнения, это примерно половина размера горы Эверест, высота которой составляет 8 848 метров.
3. Поверхность Луны имеет только около 1/6 или 17% от общей гравитационной силы Земли. Это означает, что вы весите только 1/6 от того, что вы весите на Земле.
4. Из-за недостатка гравитации на поверхности Луны астронавты, как правило, прыгают и прыгают, потому что их сбивают не так быстро, как на Земле.
5. Дети смогут увидеть поверхность луны с помощью бинокля.
6. Они также могут видеть следы повреждений, которые были нанесены скалами, поразившими поверхность Луны миллионы лет назад, а также шрамы, кратеры, лавовые равнины, горы, долины и ямы.
7. Днем температура на Луне теплая, а ночью она может опуститься до -153 градусов по Цельсию. Температура в течение дня может достигать 107 градусов по Цельсию.
8. Темные пятна, которые вы можете заметить на поверхности луны во время полнолуния, называются морями, которые на самом деле являются просто темной лавой, которая замерзла.
9. У Луны много латинских названий, таких как Mare serenitatis — Море безмятежности и Mare Frigoris — Море холода.

Первый Человек на Луне

1. Интересная информация о луне для детей может вращаться вокруг первого человека, который когда-либо поднимется на ее поверхность — Нила Армстронга. Он был частью экипажа из 3 человек на борту космического корабля Аполлон-11, который совершил первую пилотируемую посадку на его поверхности.
2. Нил Армстронг вышел из своего космического корабля, который был известен как Орел 21 июля 1969 года.
3. Первые слова, которые Нил Армстронг произнес, когда он сделал свои первые шаги на поверхности: « Это один маленький шаг для человека, один гигантский скачок для человечества».
4. Следы, которые Армстронг вместе с Баззом Олдрином и Майклом Коллинзом создали на поверхности Луны, останутся там на 10 миллионов лет или около того, так как на поверхности нет эрозии.

Как работает Луна?

1. Вращение Луны занимает примерно столько же времени на вращение вокруг своей оси, чем на вращение Земли.
2. Луне требуется около 27, 3 дня, чтобы совершить полный оборот вокруг Земли.
3. Примерно через 27 дней, 7 часов, 43 минуты и 11, 6 секунды Луна облетает Землю и возвращается к своей исходной точке.
4. Луна движется вокруг Земли со скоростью 2228 миль в час, что соответствует 3683 км / час.
5. Луна проходит общее расстояние 2 290 000 километров, когда она вращается вокруг Земли.

Темная сторона Луны

1. Одно из увлечений детей — темная сторона луны, то есть та сторона, которую они не видят. В качестве информации о луне для детей, вы можете объяснить, что эта сторона также называется обратной стороной. Мы можем видеть около 60% общей площади поверхности или около 50% всей луны.
2. Однако покрытая сторона освещена солнцем так же сильно, что ее невозможно увидеть, поскольку она вращается вокруг оси Луны и вращается вокруг Земли.

Размер Луны

1. Диаметр Луны составляет около 2000 миль, что составляет около 3376 километров. По своим размерам поверхность почти такая же большая, как африканский континент.
2. Говорят, что ядро ​​Луны составляет около 2% от общей массы Луны.
3. Ядро луны примерно достигает 420 миль, что составляет около 680 километров в ширину.
4. Скалистая мантия Луны имеет толщину около 825 миль или 1330 километров.
5. Масса Луны составляет около 7, 35 x 10 ^ 22 кг, что составляет около 1/80 массы Земли.

Другие научные факты о Луне

1. Мантия Луны состоит из плотных камней, богатых магнием и железом.
2. Скорость вращения Луны различна в разных частях ее орбиты. Он движется медленнее, когда находится дальше всего от Земли.
3. Путь, который проходит Луна вокруг Земли, называется эллипсом.
4. На луне нет жизни, так как нет атмосферы.
5. Луна удаляется от Земли каждый год на расстоянии около 3, 8 см. Это будет продолжаться в течение 50 миллиардов лет, и это означает, что в то время потребуется 47 дней, чтобы вращаться вокруг Земли.
6. Луна вращается в направлении с запада на восток, когда вращается вокруг Земли.
7. Существуют различные фазы луны, такие как новолуние, полумесяц, первая четверть, растущая гиббус, полная луна, убывающая гиббус, новая луна, последняя четверть и многие другие.
8. Когда Земля вращается вокруг Солнца, бывают случаи, когда она находится между Солнцем и Луной. Это называется лунным затмением.
9. Ярко освещенная луна — это свет, отраженный от солнца, отражающегося от его поверхности на Землю. Без солнца мы не смогли бы увидеть луну.
10. Первым, кто сделал карту Луны, был известный ученый Галилей. В 1609 году он разработал телескоп.
11. Он занимает пятое место по величине луны во всей Солнечной системе.

Вот оно! Теперь у вас есть 40 интересных фактов о Луне, которыми вы можете поделиться со своими детьми. Пройдите два раза в день, и они узнают все это менее чем за месяц.

Читайте также — 20 интересных фактов о солнце для детей

Источник

Луна — объяснение для детей

Луна — естественный спутник Земли: описание для детей с фото: интересные факты, характеристика, орбита, карта Луны, исследования СССР, Аполлон, Нил Армстронг.

Начать объяснение для детей родители или учителя в школе могут с того, что земной спутник невероятно просто обнаружить. Земля обладает единственной Луной, которая сопровождает нас практически каждую ночь. Лунные фазы управляли человечеством тысячи лет, заставляя подстраиваться (календарный месяц примерно равен времени, за которое Луна проходит смену фаз).

Фазы Луны и ее орбита для многих остаются загадкой. Можно объяснить детям, что Луна всегда показывает нашей планете одно лицо. Дело в том, что для осевого поворота и вокруг планеты необходимо 27.3 дней. Мы замечаем полнолуние, полумесяц и новолуние, потому что спутник отражает солнечный свет. Уровень освещения зависит от расположения спутника по отношению к нам и звезде.

Луна оказывает на нас мощное влияние и даже может быть причиной появления жизни.

Луна — естественный спутник Земли, но она больше Плутона (диаметр – 3475 км) и занимает 27% земного размера (соотношение примерно 1:4). Это намного меньшее соотношение, чем в ситуации с другими лунами и их планетами.

Как появилась Луна — объяснение для детей

Для самых маленьких будет интересно узнать, что существует несколько теорий на этот счет. Но наиболее популярная направлена на столкновение, которое оторвало материал от Земли. Ученые предполагают, что ударный объект имел 10% от земной массы (как Марс). Куски вращались на орбите, пока не сформировали Луну. В пользу этой мысли говорит и тот факт, что по составу планета и спутник очень похожи. Это могло случиться спустя 95 миллионов лет после образования нашей системы (плюс-минус 32 миллиона).

Это преобладающая теория, но есть также другая, предполагающая, что изначально было две луны, слившиеся в одну при столкновении. Более того, наша планета могла даже перетянуть спутник у Венеры.

Внутренняя структура Луны — объяснение для детей

Дети должны знать, что у нашего спутника очень маленькое ядро (всего 1-2% лунной массы) – 680 км в ширину. В основном состоит из железа, но может содержать значительное количество серы и прочих элементов.

Скалистая мантия занимает 1330 км и представлена горными породами, богатыми на железо и магний. Магма извергалась на поверхность сквозь вулканы более миллиарда лет (от 3-4 миллиардов лет назад).

Толщина корки – 70 км. Внешняя часть разломлена и смешана из-за серьезных ударов. Неповрежденный материал начинается примерно с 9.6 км.

Состав поверхности Луны — объяснение для детей

Родители или в школе могут объяснить для самых маленьких детей, что наш спутник – скалистый мир. На нем много кратеров, созданных астероидными падениями миллионы лет назад. Так как там нет погоды, то они сохраняются в первозданном виде.

Это изображение поверхности Луны было сделано астронавтами «Аполлон-10» в мае 1969 года.

Состав по массе: кислород (43%), кремний (20%), магний (19%), железо (10%), кальций (3%), алюминий (3%), хром (0.42%), титан (0.18%) и марганец (0.12%).

На лунной поверхности обнаружили следы воды, которая могла появиться из глубины. Также там нашли сотни ям, где остались аппараты, которые пребывают на спутнике уже длительный период времени.

Лунная атмосфера — объяснение для детей

Для самых маленьких будет интересно услышать, что на спутнике есть тонкий атмосферный слой, поэтому пыльный покров на поверхности практически не изменяется веками. Тепло не может задержаться, так что Луна переживает постоянные температурные скачки. Днем на солнечной стороне – 134 °C, а на темной она понижается до -153°C.

Орбитальные характеристики Луны — объяснение для детей

• Среднее расстояние от Земли: 384 400 км.
• Наиболее близкий подход к Земле (перигелий): 363 300 км.
• Наиболее отдаленный от Земли (апогей): 405 500 км.

Орбитальный путь Луны — объяснение для детей

Дети должны знать, что лунное тяготение влияет на нашу планету, создавая подъем и падение уровня моря (приливы и отливы). В меньшей, но все же ощутимой, степени это проявляется в озерах, атмосфере и земной коре.

Вода поднимается и опускается. На стороне, которая повернута к Луне, прилив сильнее. Но и на второй он происходит по инерции, поэтому между этими двумя точками создаются отливы. Луна также замедляет вращение нашей планеты (приливное торможение). Это увеличивает длительность дня на 2.3 миллисекунды каждый век. Энергия поглощается Луной и увеличивает дистанцию между нами. То есть, для самых маленьких важно узнать, что спутник отдаляется каждый год на 3.8 см.

Вид на Земля с поверхности Луны

Возможно, именно лунная гравитация стала причиной формирования Земли, как подходящей для жизни планеты. Она смягчила колебания в осевом наклоне, благодаря чему стабильный климат держался миллиарды лет. Но и спутник не оставался в стороне, так как земная гравитация когда-то растягивала его до невероятных форм.

Лунные затмения — объяснение для детей

В период лунного затмения спутник, Солнце и наша планета выстраиваются в ровную линию (или почти). Когда Земля становится между этими объектами, то земная тень падает на спутник, и мы получаем затмение. Оно выпадает только в полнолуние. При солнечном затмении Луна должна стать между нами и звездой. Тогда на Землю попадает лунная тень. Оно происходит только при новолунии.

Времена года — объяснение для детей

Земная ось наклонена по отношению к плоскости эклиптики (воображаемая поверхность орбиты вокруг Солнца). Объяснение для детей не может обойтись без расшифровки этого момента. Северное и южное полушария по очереди указывают на Солнце. Это приводит к получению разного количества света и тепла – смена сезонов.

Земная ось наклонена на 23.5 градусов, а лунная – 1.5. Получается, что на спутнике практически не ощущаются времена года. Некоторые участки всегда освещены, а другие вечность живут в тени.

Исследования Луны — объяснение для детей

Древние люди считали, что спутник – огненная чаша или зеркало, отражающее земные моря и поверхность. Но философы знали, что это сфера, вращающаяся вокруг Земли, а лунный свет – всего лишь отражение солнечного. Греки думали, что темные регионы – моря, а яркие – земля.

Галилео Галилей стал первым, кто применил телескопическое наблюдение к спутнику. В 1609 году он описывал его как грубую горную поверхность. И это расходилось с привычным мнением о гладкой Луне.

Астронавт НАСА миссии Аполлон-17 передвигается на лунаходе по поверхности Луны

СРСР отправили первый космический аппарат в 1959 году. Он должен был исследовать лунную поверхность и прислать фотографии дальней стороны. Первые астронавты приземлились в 1969 году. Это одно из самых примечательных достижений НАСА. После они отправили еще 5 успешных миссий (и один Аполлон-13, не попавший на спутник). С их помощью на Землю доставили 382 кг породы для изучения.

Потом наступила длительная пауза, которую в 1990-х годах нарушили роботизированные миссии США Клементина и Лунный Геолог, искавшие воду на лунных полюсах. В 2011 году аппарат Lunar Reconnaissance Orbiter (LRO) создал лучшую карту спутника. В 2013 году в лунной истории отметился Китай, закрепив ровер на поверхности.

Но Луну исследуют не только государственные миссии. В 2014 году к спутнику подобралась первая частная миссия. И здесь возникают некоторые разногласия, ведь нет никакой договоренности в том, как можно использовать спутник, и кому принадлежит порода.

Детям понравится изучать Луну, так как это ближайший объект к Земле. Вы можете наблюдать за ней на фото, картинках, рисунках и схемах, предоставленных телескопами и космическими аппаратами. Кроме того, на сайте присутствует описание миссии Аполлон и история первого человека на Луне — Нила Армстронга. Воспользуйтесь картой Луны, чтобы изучить места посадки миссии, а также расположение крупных кратеров и морей. Чтобы разнообразить процесс обучения для детей и школьников любого класса, задействуйте 3D-модель Солнечной системы или примените онлайн телескоп и наблюдайте за Луной в режиме реального времени бесплатно.

Источник