Краткий анализ стихотворения Лермонтова «Парус» по плану
1. История создания
Знаменитое стихотворение «Парус» было написано М. Ю. Лермонтовым в Петербурге в 1832 году.
Поэт считал родным городом Москву, всей душой стремился туда, к своим друзьям и прежним литературным увлечениям. Под влиянием бабушки ему пришлось оставить филологический факультет Московского университета и поступить в школу гвардейских прапорщиков в северной столице.
Размышляя о непредсказуемости жизни, поэт прогуливается вдоль Финского залива и видит на горизонте белый парус, в одиночестве которого находит сходство с собой. Эту деталь Лермонтов сообщает в письме своей знакомой М. Лопухиной.
Любопытно, что первая строка стихотворения позаимствована поэтом у А. Бестужева-Марлинского, автора поэмы «Андрей, князь Переяславский».
Лермонтов не относился к «Парусу» серьёзно и не включил его в сборник избранных произведений. Огромная популярность пришла к стихотворению позже, когда удачно найденный образ одинокого судёнышка слился в сознании миллионов читателей с образом самого Лермонтова – поэта, вечно гонимого жестокой игрой стихий.
2. Литературное направление
Стихотворение «Парус» – явление романтизма. Образы моря, бури, мотивы борьбы и одиночества весьма характерны для этого литературного направления.
Конфликт героя и среды также указывает нам на романтическую традицию.
3. Род
«Парус» — лирическое произведение. Оно описывает сокровенные переживания человеческой души, передавая их с помощью деталей пейзажа.
4. Жанр
«Парус» Лермонтова – лирическое стихотворение-зарисовка с острым, захватывающим внутренним сюжетом.
Произведение можно воспринимать и как сюжетную лирическую миниатюру.
5. Проблематика
Поэт касается проблемы жизненного выбора. Находясь между прошлым и будущим, корабль теряется в необъятном просторе. Ему не нужен покой, его душа мятежна. Она слишком порывиста и вольна, чтобы плыть по заданному маршруту.
6. Тематика
Основная тема произведения – одиночество. Белый крошечный парус пронзительно одинок на фоне моря. Ему кажется, что он свободен, но цена этой свободы – вечная неизвестность впереди.
7. Идея
Идея произведения состоит в том, что есть люди, которым не мил покой. Поиск нового берега всегда труден. Земля и море, окружающие парус, покойны и светлы, лишь он один «мятежен».
В нём нет покоя, но покой и не нужен. Только буря может подарить парусу дыханье, а кораблю – способность плыть дальше.
8. Пафос
Пафос стихотворения – утверждение свободы, жажда воли, простора, ветра.
Вместе с тем стихотворение написано не от первого лица. Лермонтов словно смотрит на себя со стороны и немножко жалеет одинокий парус. Он сочувствует его одиночеству и печали.
9. Система образов
Образ паруса построен на контрастах. Его чистота и яркость резко выделяются на фоне тёмных волн. Выразительна цветопись: поэт упоминает такие оттенки, как белый, голубой, лазурный, золотой.
Светлому парусу неспокойно среди прозрачно-акварельной безмятежности природы. Ему словно хочется потемнеть, отразить своей белизной цвет бури, он ищет тёмной глубины моря и неба.
Обращает на себя внимание расположение паруса в пространстве: Лермонтов прописывает и вертикаль («Под ним струя светлей лазури, // Над ним луч солнца золотой»), и горизонталь («…в тумане моря голубом»).
10. Центральные персонажи
Парус – центральный образ-персонаж стихотворения. Ключевое слово в его определении – «одинокий». Он кажется крошечным среди бескрайнего моря.
Парус бороздит его не в поисках счастья, для него важнее – буря, порыв, движение.
11. Лирический герой
Лермонтов нередко использует приём отождествления. Говоря об утёсе, одинокой сосне, белеющем парусе, он имеет в виду себя, собственное одиночество и духовный поиск.
12. Сюжет
Сюжет стихотворения слит с образом паруса. Поэт описывает его одиночество, скрип мачты, противящейся натиску ветра.
Счастье не привлекает его, так же, как светлые водные струи и золотые лучи солнца. Он не хочет скользить по поверхности жизни и жаждет глубины. Парус только кажется хрупким, на самом деле он рвётся навстречу волнам, «просит бури».
13. Композиция
Композиция произведения – линейная.
- В первом четверостишии присутствует завязка – поэт сообщает о замеченном издали парусе.
- Во втором – о том, какие испытания ждут его в открытом море.
- В третьем четверостишии звучит кульминация, которая одновременно является выводом: «А он, мятежный, просит бури, // Как будто в бурях есть покой…»
14. Художественные особенности
Язык стихотворения насыщен прилагательными, что помогает поэту изобразить парус в ярких красках и полутонах.
Автор усиливает впечатление от происходящего за счёт использования однородных сказуемых («гнётся» и «скрипит»), инверсии, анафоры.
15. Размер, рифма, строфика
Стихотворный размер – четырёхстопный ямб с чередованием женской и мужской рифмы.
В произведении используется перекрестная рифмовка (АБАБ).
Строфа – классический катрен, или четверостишие.
16. Средства художественной выразительности
В стихотворении используются следующие тропы:
- эпитеты: «парус одинокий»; «в тумане голубом», «струя светлей лазури», «луч солнца золотой»;
- олицетворения: «что ищет он», «что кинул он», «играют волны», «ветер свищет», «парус… просит бури»;
- метафора: «в тумане моря голубом»;
- антитезы: «ищет – кинул», «буря – покой».
С помощью аллитераций на «с», «т», «щ» поэт передаёт звуки ветра, раздирающего парус, его сопротивление стихии, его свободную волю.
Ассонансы с «о», «а», «и» создают мелодию движения по волнам с попеременным подъёмом на гребне и провалом в глубину.
17. Значение произведения
Стихотворение «Парус» – символ всего лермонтовского творчества, его квинтэссенция.
Образ человека, вынужденного обретать ответы на глубинные вопросы своей души и обречённого при этом на одиночество, предвосхитил всю философию и поэзию рубежа 19-20-го веков с их вниманием к внутреннему миру личности, поиску смысла жизни.
18. Актуальность
Стихотворение Лермонтова актуально и сейчас. Стоит оторваться от очевидных вещей, привычного круга ценностей, как мы попадаем в незнакомое пространство, подобное бурному морю. Нас обступают вопросы, которые, словно волны, накатывают один за другим.
Для творческой личности, решившей посвятить свою жизнь поиску ответов, не имеют значения счастье и покой. Их вдохновляют трудности, буря даёт им подлинную духовную свободу.
19. Моё отношение
Я понимаю взволнованное настроение поэта, отразившееся в стихотворении «Парус». Перед началом любого важного дела мы испытываем волнение, неизвестность пугает нас.
Образ паруса, который не боится перемен, а даже «просит» бури, вдохновляет меня. Не надо бояться глубины. Она всегда интереснее, чем мелководье!
20. Чему учит
Стихотворение «Парус» учит нас смелости. Выбирая жизненный маршрут, не стоит стараться быть как все. Даже если в самом начале нам будет одиноко и трудно, мы должны пройти череду испытаний самостоятельно. Только после этого мы найдём истинных единомышленников, станем настоящими людьми.
Источник
Полный анализ стихотворения «Парус» (М.Ю. Лермонтов)
Делая полный анализ стихотворения «Парус» Михаила Юрьевича Лермонтова стоит вспомнить о том, что написано оно было в не самый простой период жизни автора. Команда Литеровед.ру подготовила полный анализ, благодаря которому будет возможность намного лучше познакомиться с этим произведением.
История создания
Михаил Юрьевич Лермонтов написал стихотворение «Парус» будучи семнадцатилетним юношей. Период жизни, когда данное произведение появилось на свет, было очень непростым для юного поэта. Юношу очень огорчало то, что ему не удалось поступить в высшее учебное заведение в Петербурге. Ведь университет в Москве ему пришлось покинуть.
Причиной написания стихотворения послужил парус, который увидел Михаил Юрьевич на реке Неве. Именно его и решил взять в основу творец. Но по какой-то причине автор не включает данное стихотворение в свой сборник, который вышел за год до гибели поэта. Хотя стихотворение было закончено и даже имело рисунок, который сделал сам автор.
Жанр, размер
Для написания стихотворения «Парус» Михаил Юрьевич Лермонтов выбирает четырехстопный ямб, рифмовка – перекрестная.
Данное стихотворение относится к лирической новелле. Что же касается направления, то это романтизм. Подтверждением этого является тема одиночества, а так же своего рода бунта против сложившейся ситуации. Стихотворение имеет достаточно грустное настроение, которое чувствуется практически в каждой строке.
Немаловажная роль отводится описанию пейзажа, который символизирует мысли и переживания лирического героя.
Композиция
Композиционно стихотворение «Парус» состоит из трех строф.
В тумане моря голубом.
Что ищет он в стране далекой?
Что кинул он в краю родном.
В первой строфе автор задается риторическими вопросами, на которые, к сожалению, кроме него самого никто не сможет ответить.
И мачта гнется и скрыпит…
Увы! он счастия не ищет
И не от счастия бежит!
Во второй строфе все же мы получаем ответы на лирические вопросы. На них нам отвечает сам лирический герой. Но ответ его нельзя назвать точным или понятным, поскольку он не дает никакой конкретики.
Над ним луч солнца золотой…
А он, мятежный, просит бури,
Как будто в бурях есть покой!
В третьей строфе ответ мы так и не получаем, на вопрос, что же ищет парус? Он пытается найти покой, там, где найти его не представляется возможным. Он хочет найти спокойствие в буре, надеясь там найти покой.
Образы и символы произведения
Одним из главных символов данного произведения, естественно, является сам парус. Все события, о которых идет речь в стихотворении, происходят вокруг него. Он символизирует одиночество, что очень напоминает чувства самого автора. Так же можно сказать, что парус является отражением человеческой души, которая всегда зависит от происходящего вокруг.
Буря – символ беспокойства и неопределенности. В образе моря автор так же показывает неопределенность и переменчивость, с которой вынужден сталкиваться каждый человек. Показывая, как бросает парус, мы понимаем, что и человеческую душу точно так же терзает на протяжении всей жизни.
Лирический герой тесно переплетается с парусом. Они очень похожи. Их волнуют одни и те же вопросы, а так же одинаково кидает из стороны в сторону под действием судьбы. Они оба несвободны и одиноки, при этом постоянно зависят от факторов из вне. Говоря о том, что парус ищет покой в буре, он показывает свои желания, которые, на первый взгляд, могут показаться нелепыми и нелогичными.
Темы и проблемы
Одной из проблем можно выделить проблему одиночества. Лермонтов достаточно часто поднимает эту тему в своем творчестве. Здесь одиночество он показывает в образе паруса, который одиноко находится в открытом море. Рядом с ним нет никого, поэтому ждать какой-либо поддержки ему попросту неоткуда. Так же парус сталкивается с проблемой того, что он не знает, куда и зачем плывет. Он не знает, что именно он хочет найти? Он просто плывет, повинуясь стихии.
Второй темой можно отметить тему внутренней неопределенности. Парус, точно так же как и лирический герой, продолжает искать себя. Здесь звучат вопросы, которые никогда не потеряют свою актуальность. Куда мы держим путь и что хотим найти в его конце? Нас не устраивает тот мир, который нас окружает, поэтому мы продолжаем двигаться против него.
Так же была затронута тема счастья. Лирический герой показывает то, что никогда не был счастлив в жизни, но и не планирует его искать. Он сомнительно относится к данному чувству, поэтому не особо верит, что счастье ждет его в будущем.
Тема мятежности и бунта. И здесь не обошлось без неё. С данной темой мы встречаемся практически в каждом лирическом произведении, где душа лирического героя постоянно бунтует и требует перемен. Здесь эти чувства автор так же передает через парус, который вынужден отправиться в открытое море, чтобы испытать свои силы и показать на что он способен.
Так же представлена тема природы, благодаря которой автор умело передает настроение стихотворения. Спокойный пейзаж постепенно изменяется, но автор об этом не пишет прямо. Он как-бы намекает, что надвигается шторм и гроза, которую так ищет парус, чтобы обрести долгожданный покой.
Средства выразительности
В данном стихотворении присутствует большое количество эпитетов, которые помогаю поэту создать более яркую картинку. Именно она помогает лучше передать настроение стихотворения.
Использование риторических вопросов так же встречается в данном тексте. Это придает ему определенной интриги и наталкивает на размышления о собственном смысле жизни.
Метафоры помогают стихотворению стать более динамичным. А использование оксюморона в последней строке, заставляет читателя так же задуматься о своей жизни.
Основная мысль произведения
В роли паруса мы с легкостью можем узнать душу самого автора. Они очень похожи. Они одинаково ищут свое место в этом мире, не зная, в какую сторону им лучше всего направляться. Постоянные странствия и переезды отложили отпечаток на молодом поэте.
Михаил Юрьевич сам находится на распутье и не понимает до конца, чего именно он хочет. Он пытается найти покой там, где искать его не имеет смысла, поэтому он продолжает свои метания. Он не верит в счастье, потому что ему не довелось его пережить. Поэтому он сомневается в том, что в будущем ему улыбнется удача.
Он очень одинок, поэтому сильно зависит от внешних факторов, которые толкают его из стороны в сторону. Он понимает то, что не в состоянии изменить судьбу.
Наша жизнь очень напоминает море, от которого никогда не знаешь, что именно ждать. Единственное, что в нашей власти – это продолжать плыть в неизвестном направлении, лелея надежду, что впереди нас ждет все же прекрасное будущее. И, может быть, мы наконец-то сможем узнать, что же такое счастье.
Источник
Анализ стихотворения «Парус» М.Ю. Лермонтова
Меню статьи:
Текст стихотворения
Белеет парус одинокой
В тумане моря голубом.
Что ищет он в стране далекой?
Что кинул он в краю родном.
Играют волны — ветер свищет,
И мачта гнется и скрыпит…
Увы! он счастия не ищет
И не от счастия бежит!
Под ним струя светлей лазури,
Над ним луч солнца золотой…
А он, мятежный, просит бури,
Как будто в бурях есть покой!
История создания
Стих «Парус» написан был Михаилом Юрьевичем в 17 лет в 1832 году, когда он по предложению своей бабушки бросил филологический факультет в Москве и уехал в Петербург.
В Петербурге он не поступил в университет, а по настоянию своей бабушки записался в школу прапорщиков. Предполагают, что поэт бродил по набережной Невы, смотрел на парусники в малознакомом городе и написал стих, которому сам он не придал большого значения и не внес его в сборник своих стихов 1840 года. Но именно он стал одним из известных произведений поэта.
2 сентября 1832 года Лермонтов отправил стих в письме М. А. Лопухиной. Первая строчка в этом произведении звучала иначе: «Белеет парус отдаленный». Но впоследствии автор изменил первую строчку, взяв ее из произведения А. А. Бестужева-Марлинского «Андрей, князь Переяславский», которое было издано в 1828 году.
В жизни поэта образ паруса прослеживается еще в детстве. В 11 лет Лермонтов написал акварелью лодку с белым парусом в открытом море.
Стихотворение Михаила Лермонтова под загадочным названием «К*» стало известным по первой строчке: «Я не унижусь пред тобой». Автор превращает читателей в свидетелей своего горького разочарования, и мы предлагаем ознакомиться с описанием этого произведения.
Это было не простое время для поэта. Он уехал из родного города, оставил привычный уклад жизни, сменил будущую профессию. Поэт ощущал себя подавленным, одиноким и растерянным.
Молодость – время выбора пути, стремления вперед и поиск себя в этой жизни. Стих «Парус» – прекрасная иллюстрация мятежного духа молодости. В лирическом стихотворении присутствует глубокий философский смысл.
Тема стиха
В стихотворении ясно прослеживается тема одиночества, поиска пути, неразрешимые вопросы и душевный мятеж. Автор описывает одинокий парус в море и приписывает ему собственные мысли и чувства. В произведении мы видим парус как личность, который может оставить что-то в прошлом, на своей родине.
Поэт спрашивает не только о прошлом, интересуясь «Что кинул он в краю родном?». Автор проводит ясную ассоциацию одинокого паруса с собой. Судя по следующему вопросу, поэт не может ответить себе на вопрос, что же он делает в Петербурге? Он не уверен в правильности выбранного пути.
И все же юность и бурная кровь толкает молодого поэта вперед. Оглядываясь на внешнее благополучие своего мира, он рвется к буре, словно надеется найти в ней покой своей тревожной душе.
Композиция
В коротком стихотворении, состоящем из трех четверостиший, объединенными общим описанием морского пейзажа и душевных переживаний автора, поэт показывает одинокий парус на фоне играющих волн и сравнивает его с собой. В каждом четверостишии первые две строчки описывают картину, которую видит поэт. Вторые две строки раскрывают образ сравнения с жизнью автора, ставят философские вопросы, показывают намерения и стремления поэта.
Автор описывает бурное море, в котором находится одинокий белый парус.
Но в своем одиночестве он не ищет тихой гавани, напротив, ищет бури, словно только буря, раскрыв, высвободив бушующие в душе волнения, способна дать ему покой. И все же в словах «как будто» скрывается сомнение в том, что буря способна дать покой.
Лермонтов не бежит от волнений, а ищет их, пытаясь понять, куда применить свои молодые силы, что сделать в этой жизни? Молодой поэт мечется и ищет свой путь. Он пытается понять направление, избавится от одиночества, найти единомышленника, даже если этим единомышленником станет буря.
Описание светлого и красивого пейзажа; действие паруса, ветра и волн гармонично сочетаются в произведении с философскими размышлениями, не мешая романтическому настрою произведения.
Система образов
Двумя основными образами являются парус и море.
Море – образ окружающего мира с его волнениями, тревогами и радостями. В этом море достаточно красоты, покоя, солнца и прекрасной прозрачности вод, а также хватает силы волн и свиста ветров для того, чтобы двигаться вперед. Попадая в этот мир человек получает все необходимое, чтобы использовать для своей жизни. Но мир огромен, а каждый отдельный человек слишком мал, чтобы он смог не затеряться в нем. Люди не могут жить без родственной души, без единомышленников и близких людей, способных понять глубокие движения души.
Тема и идея стихотворения Михаила Лермонтова “Смерть поэта” – гибель Пушкина, талантливого поэта, дивного гения. Предлагаем читателям ознакомиться с описанием этого произведения
Одинокий парус в море – образ человека. Поэт покинул привычное место жительства, оставив там друзей и родных. Приехав на новое место, он еще не нашел новых друзей. В такие моменты одиночество ощущается особенно сильно.
Человек часто оказывается в мире одиноким. Особенно тот, кого волнуют важные вопросы, кто ищет свое место, смысл жизни. И все же одинокий парус – не жертва моря в стихотворении. Он – бунтарь, вызывающий бурю. Мало того, он считает, что в самой буре может обрести покой.
Внутренний конфликт и боль человека может притупиться, если он активно участвует во внешней деятельности. Если ему некогда прислушиваться к глубинным вопросам бытия.
Но бурная деятельность не может ответить на важные вопросы. Она лишь отодвигает их на время, поэтому буря не может принести покой. Самое лучшее для трудных вопросов – не отодвигать их, а искать на них ответ. Найдя ответ на вопросы своей жизни, человек обретает тот самый покой, который позволяет вести полноценную, деятельную и радостную жизнь, «дышать полной грудью». Человек, научившийся слышать свое истинное «я» намного меньше суетится, но успевает сделать важное, не гонясь за иллюзией того, что «будто в бурях есть покой»
Главный герой
Главный герой стиха – одинокий белый парус как прообраз самого автора. В начале произведения о нем повествуется со стороны внешнего наблюдателя, описывается картина голубого моря и белеющего паруса. Далее автор размышляет о нем как о личности, способной мыслить, искать будущего, оставлять что-то в прошлом.
Описывая красоту, в которой находится парус, поэт употребляет красивые образы, сравнения, сообщая что главный лирический герой, если смотреть со стороны, имеет все самое лучшее:
«Под ним струя светлей лазури,
Над ним луч солнца золотой…»
Но парусу красота и комфорт не важны. Он желает бури, чтобы можно было разделить с ней глубину своих волнений.
Возможно, жизнь с бабушкой в Петербурге, ее повышенная опека над внуком породили эти переживания? Или жажда приложить свои молодые силы в каком-нибудь важном деле и достичь чего-то в жизни? Читатель может только предполагать, что именно породило стремление молодого автора к буре.
Автор ясно выразил жажду своей мятежной души в действии, в применении сил и поиске единомышленников. Он сообщает, что не ищет комфорта и счастья. А также не убегает ни от счастья, ни от волнений. Автора не волнуют временные ощущения счастья или несчастья, ему хочется совершить что-то важное.
Второстепенные герои
Парус находится в море, которое описывается как образ событий жизни, забросившей поэта далеко от дома, друзей и привычной обстановки.
Море жизни поэт описывает как самое комфортное для паруса. В нем есть и ветер, и волны, струя воды под кормой удивительно красива. Но все же парус находится в тревоге и поиске. Море огромно, в нем парус теряется, и поэтому он настолько одинок. Он жаждет действий, бури. И все же, несмотря на жажду действий парус ищет покой, но не умиротворенный, а полный деятельности и стремления к цели.
Главная идея стиха
В стихе автор рассказывает о стремлении от одиночества, неопределенности и растерянности к деятельному покою. Ведь только тогда, когда человек находит свое предназначение в жизни и начинает его исполнять, он находит покой своей душе и чувство, что стоит на своем месте в жизни и делает свое дело.
Через прекрасный образ паруса в море, поэт рассказывает о метаниях своей души, которые не касаются понятий «счастье-несчастье».
«Увы! Он счастия не ищет
И не от счастия бежит!»
Желание поэта не находится в поиске «зоны комфорта». Он жаждет смысла своей жизни, участия в чем-то по-настоящему важном. Поэт не уверен, что оставил это, самое важное, позади. Он также не знает, что найдет на новом месте. Автор стихотворения еще не знает, что именно может привести его к цели и надеется, что ему поможет буря. Он ищет бури, бурной деятельности и верит, что в этом сможет найти настоящий покой, хотя и в этом также не уверен потому, что употребляет слово «как будто».
Стихотворение – лирическая новелла, написано четырехстопным ямбом. Рифмовка перекрестная.
В стихотворении также присутствуют черты элегии.
Первая и третья строчка заканчивается на женскую рифму. Тогда как в четвертых строчках каждой строфы преобладает мужская рифма.
Двенадцать строчек, три четверостишья с прекрасной и легкой рифмой.
Ассонанс первой строки – употребление звука «о». Во втором четверостишье часто употребляется звук «э», а в последней строфе ясно слышен звук «у».
Употреблены также аллитерации звуков «щ» и «к».
Средства выразительности
Поэт в своем произведении в основном употребляет нейтральную лексику. Наиболее часто существительные и прилагательные. Прилагательные позволяют точно и ярко охарактеризовать объекты наблюдения. «парус одинокий», «в тумане… голубом», «стране далекой», «краю родном». Существительные помогают изобразить картину корабля, плывущего по морю. Также автор употребляет немало глаголов 3-го лица единственного числа «ищет», «кинул», «свищет», «просит», которые создают впечатление, что поэт говорит не о неодушевленном предмете, а о живой личности, так как парус символизирует человека.
В произведении употреблены цветовые эпитеты. В нем палитра ярких красок: туман голубой, море лазурное, лучи солнца золотые, парус белый. Также в описании чувств, поэт употребляет эпитеты «одинокий, далекой», «мятежный» и т.д. В стихе также встречается инверсии «стране далекой», «в тумане моря голубом», «просит бури», и т.д., антитеза «бури – покой», «стране далекой – краю родном», аллитерация «луч солнца золотой».
Также мы видим риторические вопросы «что ищет он в краю далеком? что кинул он в краю родном?».
Для усиления экспрессии поэт употребляет повторы, анафору «что ищет, что кинул» и синтаксический параллелизм. Поэт использует олицетворение «играют волны, ветер свищет» и оксюморон “как будто в бурях есть покой”.
Особенности стиха
В первых двух строках каждой строфы стихотворения описывается природа. Вторые две строчки передают состояние души автора. В каждой строфе внешние впечатления рождают философские размышления. Лермонтов поразительно легко сочетал романтическое описание пейзажей и философские размышления.
Автор отчетливо рисует картину чистого белого паруса на море, удивительно легко сочетает противоположности, такие как солнце и штиль на море со свистом ветра. Романтическое описание прекрасного пейзажа и философские размышления. Его талант позволяет сопереживать лирическому герою, ощутить глубину его переживаний в связи с возникшими трудностями.
Поэт мечтает вырваться из оков одиночества и найти настоящий, деятельный покой, позволяющий понимать, что он не напрасно пришел в этот мир.
Лермонтов в своем произведении в основном использовал современную лексику. Исключения составляют архаизмы: струя (вода) и лазурь (небо), и формы слов: парус одинокой и скрыпит (старомосковское произношение).
Философские размышления и образы каждый читатель может воспринимать по-разному. Автор не дает ответов на свои вопросы. И все же в конце стихотворения поэт ясно выразил свою мысль, что для него лучше буря, чем бездействие.
Особую динамику стиха составляют восклицания, риторические вопросы, описания. Глубину размышлений лирического героя подчеркивают многоточия.
Стих «Парус» можно смело назвать образцом романтического стиля русской поэзии 19 века.
Отзывы и интересные факты
Стихотворение «Парус» – удивительное сочетание романтики и философских размышлений. В нем Лермонтов проявил многогранность и силу своего таланта, а также способность к размышлению над глубокими вопросами бытия.
В свои 17 лет небольшим стихотворением молодой поэт проявил себя как поэт, которого ждет великое будущее.
Произведение впервые было опубликовано только после смерти поэта в 1841 году.
До нашего времени этот стих остается одним из популярных произведений Лермонтова.
В 1848 году А. Варламов написал музыку на стих «Парус».
Год спустя также А. Рубинштейн написал музыку. Стих стал романсом.
В 1985 году А. Матюхин написал третий вариант музыки на этот стих. До нашего времени многие знают его как песню.
Источник