День здоровья «Солнце, воздух и вода-наши лучшие друзья»
план-конспект занятия (старшая группа) на тему
Конспект дня здоровья в летний оздоровительный период.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| solntse_vozduh_i_voda.docx | 25.93 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное дошкольное учреждение детский сад «Улыбка»
Солнце, воздух и вода- наши лучшие друзья.
Воспитатель Гуляева Надежда Сергеевна
Солнце, воздух и вода- наши лучшие друзья.
Старшая группа «Кораблик» 29.07.2015
1. Формировать ценностное отношение к здоровому образу жизни.
2. Повторить правила поведения на воде, пребывание на солнце.
3. Закрепить знания детей о закаливании организма.
Оборудование: презентация «Солнце, воздух и вода- наши лучшие друзья», мультфильм «Мойдодыр», полотенца, фрукты и конфеты для игры, воздушные шары, тазы с водой, брызгалки, 2 ведра, 2 обруча, мячи, кегли.
Здравствуй, солнце ясное
И земля прекрасная!
Здравствуй, матушка – природа
И хорошая погода!
Ребята, сегодня мы с вами будем говорить на очень интересную тему, но на какую вы узнаете, если отгадаете следующие загадки.
Маляр без кистей.
Красит людей. (Солнце)
В морях и реках обитает,
Но часто по небу летает.
А как наскучит ее летать,
На землю падает опять. (Вода)
Через нос проходит в грудь
И обратный держит путь.
Он невидимый, и все же
Без него мы жить не можем. (Воздух)
Правильно, ребята, это солнышко, воздух и вода.
« Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья». Сегодня мы поговорим какую пользу приносят нам солнце воздух и вода, почему их называют нашими лучшими друзьями.
Здоровье – неоценимое счастье в жизни человека. Каждому из нас присуще желание быть сильным и здоровым, сохранить как можно дольше подвижность, бодрость, энергию и достичь долголетия. Что поможет нам это сделать?
2. Просыпаюсь утром рано
Вместе с солнышком румяным,
Заправляю сам кроватку
Раз, два мы проснулись,
Три в кровати потянулись,
Четыре – солнцу улыбнулись,
Пять кровать заправляем,
Шесть – лицо мы умываем,
Семь зарядку выполнять,
Восемь – душ скорей принять.
Девять — быстро обтираться,
Десять – надо одеваться,
Срочно в садик собираться.
Не спеши, дружок, постой!
Зубы чисти, причешись,
3 . Раздаётся стук в дверь. Входит чумазая девочка.
Девочка : А можно к вам?
Воспитатель (оглядывает девочку):
Ах, ты, девочка чумазая,
Где ты руки так измазала?
На локтях дорожки,
Чёрные ладошки.
Девочка . А я не люблю умываться, зачем это?
Воспитатель . Девочка, надо заботиться о своем здоровье. Ведь немытые руки и грязь под ногтями могут стать причиной многих опасных заразных болезней — желтухи или дизентерии: Эти болезни так и называют — «болезнями грязных рук». Грязь привлекает мух. А мух в старину не зря величали «вредными птичками». Летая по помойкам, свалкам, выгребным ямам, а потом залетая в дома, они переносят на своих лапках опасных микробов, которые могут вызывать болезни.
Надеюсь, девочка, ты поняла: чтобы быть здоровым, нужно следить за чистотой, умываться и мыть руки с мылом, чистить зубы и стричь ногти. Убирать свою комнату и мыть посуду. Ведь недаром говорится: «Чистота — залог здоровья».
Девочка . Хорошо, буду умываться, а покажете как?
Воспитатель . Конечно, о сначала давайте вспомним при помощи, каких предметов мы можем умываться и быть красивыми.
Загадки о предметах, которые ежедневно помогают человеку быть чистыми.
- Гладко и душисто, моет очень чисто,
Нужно, чтоб у каждого было, что это? (Мыло)
2. Костяная спинка, жесткая щетинка,
С мятной пастой дружит, нам с тобою служит.(зубная щетка)
3. Целых 25 зубков,
Для кудрей и хохолков.
И под каждым зубком
Лягут волосы рядком. (Расчёска)
4. Лёг в карман и караулю Реву, Плаксу и Грязнулю,
Им утру потоки слёз, не забуду и про нос.(носовой платок).
Как ещё можно назвать эти предметы? (предметы личной гигиены)
Ребята, но не все любят умываться, быть чистыми и аккуратными.
4. Просмотр мультфильма «Мойдодыр»
Воспитатель . Эту сказку написал К. И Чуковский. Он написал для детей очень много интересных сказок, стихов, с которыми дети познакомятся или, может быть, уже знакомы.
Как вы понимаете это название? (Мой до дыр)
Т.е тщательно, старательно, очень хорошо.
Вопросы по сказке:
Кокой был мальчик?
Чему учит нас сказка?
5 .Воспитатель. Ребята, покажем девочке Маше, как мы умеем умываться, чистить зубы, чтобы быть здоровыми?
Водные процедуры с обтиранием.
Заучивание наизусть отрывка из сказки.
— Моем, моем трубочиста
Чист, чисто, чисто, чисто!
Будет, будет трубочист
Чист, чист, чист, чист!
Девочка . Ребята, я все поняла! Даже могу дать вам совет, слушайте.
- Если мой совет хороший
Вы похлопайте в ладоши.
На неправильный совет,
Говорите: нет, нет, нет
Для зубов, для ваших
Фрукты, овощи, омлет,
Это мой совет хороший?
- Не грызите лист капустный,
Он совсем, совсем невкусный.
Лучше ешьте шоколад,
Вафли, сахар, мармелад.
Это правильный совет?
– Я не буду чистить зубы.
И теперь у нашей Любы
Дырка в каждом, каждом зубе.
Каков будет ваш ответ?
- Блеск зубам чтобы придать,
Нужно крем сапожный взять,
И почистить зубики.
Это правильный совет?
7 . Девочка Маша. Молодцы! А на вкус угадаете полезную еду?
Игра « Что в мешочке?»
Дети с закрытыми глазами пробуют на вкус овощи и фрукты, угадывают название.
Девочка. Ребята, я уже поняла, что вода помогает нам быть чистыми, а что еще укрепляет наше здоровье?
Воспитатель . Верно! Теплые солнечные лучи и свежий воздух. Особенно полезный воздух в хвойных, сосновых и еловых борах. Этот воздух — настоящий целительный настой, благоухающий ароматами смолы и хвои. И в лиственных лесах, и в борах в воздухе содержится много фитонцидов — особых летучих веществ, убивающих вредных микробов. Фитонциды — тоже паши друзья!
8. А теперь конкурсы, покажем девочке Маше какие мы ловкие и умелые.
1. Изобразить солнце, воду и ветер
2. «Кто быстрее надует шарик».
3. «Удержи шар в воздухе»
Воспитатель . Ребята, позовем нашу гостью Машу принимать солнечные ванны?
1. Солнечные ванны.
2.Дорожка здоровья( хождение босиком).
4. Спортивные игры- эстафеты.(Попади в цель, добеги быстрей).
10 . Подведение итогов дня: « Чем запомнился нам этот день »;
Сюрпризный момент: угощение детей фруктами.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Лето — наиболее благоприятное время для использования всех естественных факторов: воды, солнца, воздуха, поэтому необходимо давать детям возможность, как можно дольше находиться на улице.
Приближается лето – замечательное время года! Детям можно большую часть дня играть на воздухе, закаляться, в полной мере используя неисчерпаемые возможности природных факторов: свеже.
Конспект занятия по ЗОЖ в старшей группе.
Лето для дошкольников таит в себе богатые возможности, о которых можно только мечтать в иное время года.В виду того, что в летнее время в группу приходят дети – новички (из других групп и детских садо.
Способствовать формированию основ здорового образа жизни. Развивать у детей понимания значения и необходимости закаливающих процедур.
Формировать навыки здорового образа жизни; доставить детям чувство радости и веселья.
Источник
Летний спортивный праздник здоровья «Наши верные друзья — солнце, воздух и вода»
Олеся Извекова
Летний спортивный праздник здоровья «Наши верные друзья — солнце, воздух и вода»
Описание: спортивный летний праздник с веселыми и оздоровительными эстафетами, а также с героями мероприятия «Солнце, Воздух и Вода».
Цель: прививать любовь к физической культуре и спорту.
Задачи: развивать физические качества ловкость, быстроту, внимание, координацию движений; воспитывать чувство коллективизма.
Инвентарь: магнитофон, аудиозаписи; костюмы Солнце, Воздух и Вода; обручи (2, «лучики» — по количеству детей; ложки – по количеству детей, два ведра с водой; игровой «Парашют», воздушные шарики (5); бутылка с водой; бумажная бабочка на палке (2); зонт (1).
Персонажи. Солнце, Воздух, Вода.
Ход развлечения
Дети выходят на площадку и выстраиваются.
Инструктор по физической культуре. Сегодня мы собрались, чтобы отметить праздник Здоровья. Мы хотим, чтобы вы росли здоровыми, сильными, умными и красивыми. Помогут нам в этом наши лучшие друзья.
Всех согревает (Солнце).
Инструктор по физической культуре. Правильно, Солнце.
Выход Солнышка.
Я солнышко лучистое,
Рано-рано я встаю,
Всех детишек разбужу.
Будем делать мы зарядку.
Под музыку проводится гимнастика «Солнышко лучистое».
Инструктор по физической культуре. Вот какие молодцы, зарядку сделали от души.
Ещё одна загадка.
Без чего не может мама
Ни готовить, ни стирать,
Без чего мы скажем, прямо,
Что бы лился дождик с неба,
Чтоб росли колосья хлеба,
Чтобы плыли корабли –
Жить нельзя нам без (Воды).
Инструктор по физической культуре. Правильно, Вода.
Выход Воды (выполняет массаж с ребятами).
Умой моё личико,
Чтоб смеялся роток,
Чтоб кусался зубок.
Через нос проходит в грудь
И обратный держит путь.
Инструктор по физической культуре. Отгадайте ещёзагадку:
Для дыхания он нужен,
С ветром, вьюгой очень дружен.
Окружает нас с тобой,
Не поймать его рукой (Воздух).
Инструктор по физической культуре. Правильно, Воздух.
Воздух. Для начала мы сделаем дыхательную гимнастику.
Носиком дышу, дышу свободно,
Глубоко и тихо, как угодно.
А теперь внимание:
Воздух считает до 5, дети на это время задерживают дыхание.
Инструктор. Наши лучшие друзья — Солнце, Воздух и Вода! Они для вас приготовили интересные игры. Ребята, вы готовы поиграть?
Игры с Солнышком
«Загорай, но не сгори». Дети становятся в круг, вокруг Солнца. Оно называет разные части тела, которые дети должны подставить солнцу (ладошки, нос, ладони, колени, пятки, живот, но как только солнышко захочет их коснуться, дети должны их спрятать.
Солнышко. А теперь я вам раздам свои лучики.
Игра-эстафета «Кто быстрее выложит Солнышко». Дети становятся в две колонны, у каждого в руках по лучику, напротив, на расстоянии 5 м, — обручи. Первые игроки бегут к обручу, кладут свою ленточку по кругу, бегут обратно, передают эстафету. Игра заканчивается, когда все дети положат свои ленточки – лучики.
Музыкальная игра «Солнышко и дождик». Звучит музыка «Солнышко», дети пляшут или гуляют. Под музыку «Дождик» дети прячутся под зонтики героев.
Игры с Воздухом.
Игра «Подбрасывание воздушного шарика». Дети берутся за края «Парашюта» по всему периметру. на «Парашюте» находится 2 – 3 воздушных шарика и подбрасывают его.
Игра «Допрыгни до бабочки». Дети стоят в кругу. В руках палка с ленточкой, на которой привязана бумажная бабочка. Ведущий двигает палкой по кругу, дети стараются допрыгнуть до бабочки и поймать ее.
Вода. Ребята, покажите, как вы умеете мыться?
Дети вместе с Водой делают массаж. Сначала мы помоем руки, потом щёчки, шею, грудку, животик, потрём спинку друг другу и наконец, ножки. Молодцы давайте поиграем.
Проводится игра-эстафета «Перенеси водичку». Дети строятся в две колонны, у первого игрока в руках большая ложка, а перед ним стакан. На расстоянии 5 м стоит ведро с водой. Первый игрок бежит до ведра, черпает воду, бежит обратно, выливает воду в стакан и передаёт ложку следующему.
Игра «Водичка-водичка, умой мое личико». Дети стоят шеренгой. На другом конце площадки сидит «Вода» с бутылкой воды. Дети подходят к «Воде»со словами:
Умой моё личико,
Чтоб смеялся роток,
Чтоб кусался зубок.
Через нос проходит в грудь
И обратный держит путь.
На последние слова «Вода» брызгает водой на детей. Ребята убегают на места.
Инструктор по физической культуре.
Вставайте-ка ребята, в большой широкий круг, и за руки возьмите, своих друзей, подруг.
Дети вместе с героями праздника танцуют Флэш-моб «А на море чайки». После танцев дети прощаются с героями и получают угощение.
Организованный выход с площадки.
«Солнце, воздух и вода — наши лучшие друзья». Конспект НОД по валеологии для старшего дошкольного возраста. Задачи: — дать детям понятие о закаливании, о его значении для формирования,.
Фотоотчёт о мероприятии в ДОУ «Солнце, воздух и вода — наши лучшие друзья» В нашем детском саду сегодня прошло музыкально-спортивное мероприятие «Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья!», в котором принимали.
Консультация для родителей «Солнце, воздух и вода — наши лучшие друзья» «Счастливый ребенок — это, прежде всего, ребенок здоровый и только потом уже умеющий читать и играть на скрипке». Евгений Комаровский.
Консультация «Солнце, воздух и вода наши лучшие друзья» Закаливание детей в летний период Вот и наступила пора жаркого солнца и необыкновенно радостного настроения. Но лето – это еще и самое подходящее.
Летний семейный спортивный праздник «Наши лучшие друзья — солнце, воздух и вода!» (старшая, подготовительная группы) Цель: Формировать интерес к физкультуре и спорту; доставить детям радость. Задачи: — Развивать интерес к совместным двигательным движениям.
Музыкально-спортивное развлечение «Солнце, воздух и вода — наши лучшие друзья» Цель развлечения: создать у детей доброе и радостное настроение от участии в веселом мероприятии. Способствовать созданию благоприятной.
Развлечение для детей 2 младшей группы по ОБЖ «Солнце, воздух и вода-наши верные друзья!» Цель: Формировать знания детей о том, что надо заботиться о своем здоровье и вести здоровый образ жизни. Задачи: 1. Научить детей правильно.
Рекомендации для родителей «Солнце, воздух и вода — наши лучшие друзья!» Закаливание детей необходимо для того, чтобы повысить их устойчивость к воздействию атмосферных температур воздуха и предотвратить частые.
Спортивный досуг для детей дошкольного возраста «Девочка чумазая. Солнце, воздух и вода — наши лучшие друзья!» Девочка «Чумазая», солнце, воздух и вода — наши лучшие друзья!» Цель: Приобщение детей к здоровому образу жизни. Задачи: — Создавать.
Спортивный праздник «Солнце, воздух и вода — наши лучшие друзья» (праздник проходит на спортивной площадке на улице) Воспитатель: На спортивную площадку Приглашаем мы всех вас. Праздник спорта и здоровья Начинается сейчас. (Дети собираются на спортивной.
Источник