Презентация по теме космос это мы 2 класс

Космос. Человек и космос. Исследование космоса.
презентация к уроку (2 класс) на тему

Презентация ко Дню космонавтики.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Космос. Человек и космос. Исследование космоса.

Мечта людей о полётах. Люди на протяжении многих тысяч лет мечтали о полётах в небо. И только в 20 веке эта мечта стала реальностью . Сначала в космос люди посылают зонды – роботов, которые исследуют то, до чего люди пока добраться не могут.

Первые космические спутники. Первый космический спутник в СССР был запущен 4 октября 1957 года . А первая космическая ракета была разработана учителем из Калуги – Константином Эдуардовичем Циолковским ( в начале ХХ века). Было неизвестно : сможет ли какое – то живое существо перенести космический полёт? Поэтому в космос сначала стали отправлять мышей, собак, обезьян …

Первые полёты в космос. И первой была – маленькая собачка Лайка в 1957 году (на космическом аппарате «Спутник – 2») В космосе побывали Белка и Стрелка.

Жизнь в невесомости . В космосе предметы не имеют веса. Если какой-нибудь из них бросить, он не упадёт, а будет плавать. В космических кораблях всё плавает . Все вещи в космическом корабле прикрепляются. Космонавт передвигается по космическому кораблю, держась за ручки на стенах.

Жизнь в невесомости.

Жизнь в невесомости. Питание космонавтов. Пища для космонавтов.

Первые ракеты Ракета «Союз» Ракета «Восток»

Первые ракеты Ракета «Зенит» Ракета «Протон»

Ракеты нового поколения . Американский « Шатл » Российский «Буран»

Ракета на старт …

Ракеты на пути в космос … Старт.

Ракета в космосе …

Орбитальные станции. Станция «Мир» Станция «Салют»

Первый человек в космосе 12 апреля 1961 года впервые человек с планеты Земля – ЮРИЙ АЛЕКСЕЕВИЧ ГАГАРИН – побывал в космосе. Полёт проходил на корабле «Восток – 1» и занял 108 минут.

Человек в космосе Корабль «Восток» После этого полёта Ю.А.Гагарин получил Золотую звезду «Героя Советского Союза».

Человек в космосе

День космонавтики. Теперь день 12 апреля является Днём Космонавтики . И все россияне помнят и чтят тех, кто осуществил полёт человека с планеты Земля в космос. Это наши учёные – конструкторы.

Космонавты на орбите

Первая женщина -космонавт Терешкова Валентина Владимировна. Первая женщина, которая 16 – 19 июня 1963 года на корабле «Восток – 6» поднялась в космос. Продолжительность полёта – 70 часов.

Первый выход человека в космическое пространство. Алексей Леонов – первый человек, который вышел в открытый космос. В специальном скафандре , 12 минут. Это было 18 марта 1965 года на корабле «Восход – 2».

Светлана Савицкая – вторая женщина космонавт. С.В.Савицкая – космонавт – исследователь. На корабле «Союз Т» в августе 1982 года совершила космический полёт. А во время второго своего полёта 25 июля 1984 года совершила выход в открытый космос с орбитальной станции «Салют 7». Сейчас С.В.Савицкая – Депутат Госдумы.

Первые советские космонавты .

Самый продолжительный полёт. Полгода длился полёт ( январь – июль 1993 года ) в составе группы : В.В. Поляков, Г.С. Арзамазов и Б.В.Морухов на космическом корабле «Союз».

В Звёздном … На Земле подготовка космонавтов осуществляется в городке Звёздный. Здесь космонавтов обучают как выжить и вести работу в космическом доме (на орбитальной станции – КС)

Центр управления полётами .

До полёта и после… Приземление…

Первое путешествие на луну Три американских астронавта Армстронг , Коллинз, Олдрин на корабле «Колумбия» в 1969 году отправились к Луне. Коллинз остаётся на «Колумбии» , а Армстронг и Олдрин на лунном модуле опускаются на поверхность Луны , в пустыню: это море Спокойствия. Амстронг вышел первым … Модуль возвращается на «Колумбию» и астронавты летят домой на Землю.

Луноход. После первого полёта многие экипажи астронавтов побывали на Луне. Они взяли туда с собой вездеход. На этой машине установлены камеры, чтобы снимать на плёнку лунный рельеф. Луноход может собрать и лунные камни, а учёные на Земле их исследуют.

Как работать на Луне? На Луне нет воздуха. Там царит полная тишина . Космонавты общаются друг с другом с помощью жестов или по радио. Люди на Луне практически не ощущают веса своих скафандров и чувствуют себя легко, ведь на Луне всё весит в 6 раз меньше, чем на Земле.

Человечество мечтает Возможно, в будущем люди смогут жить в космосе. Они станут обитателями огромных космических станций. Посетят другие планеты, найдут других разумных существ … И их мечта о полётах в другие миры сбудется .

Викторина «Через тернии к звёздам» (викторина для учащихся 3-4 классов ) « Космос – это не только удел мужественных и смелых. Он для любознательных и терпеливых, смекалистых и твёрдых, ищущих и верящих в будущее этого, пока ещё не познанного мира» Ю.А.Гагарин.

Вопросы викторины : 1. Сколько планет в Солнечной системе? 2. У каких планет есть кольца? 3. Назовите спутники Марса. 4. Какую планету называют красной? 5. В каком году был выведен на орбиту первый искусственный спутник Земли? 6. Что такое звезда? 7. Какой учёный самый первый доказал, что Земля вращается вокруг Солнца? 8. Кем была разработана первая космическая ракета? 9. Первая женщина – космонавт? 10. Кто из космонавтов первым вышел в открытый космос? 11. Как звали американских астронавтов, первыми высадившимися на Луну? 12. Известный советский космодром, с которого был произведён запуск ракеты с человеком на борту?

Ответы на вопросы викторины: 1 . Девять. 2 . Уран, Сатурн, Юпитер. 3 . Деймос и Фобос. 4 . Марс. 5 . 4 октября 1957 года. 6 . Светящийся газовый (плазменный) шар. 7 . Николай Коперник. 8 . Константин Эдуардович Циолковский. 9 . Валентина Терешкова, в 1963 году. 10 . А.А.Леонов , в 1965 году. 11 . Нил Армстронг и Э.Олдрин , в 1969 году. 12 . Байконур.

Викторина «Юные астронавты» (для учащихся 1-2 классов) «Голубая с ободком в часы восхода и опаловая в часы заката, планета Земля, чем мы выше поднимаемся к звёздам, к иным мирам, тем дороже становится она своим детям»

Вопросы викторины: 1 . Имя первого космонавта Земли. 2 . Назовите дату его полёта в космос. 3 . Как звали двух собак, которые первыми побывали в космосе? 4 . Как назывался космический корабль с первым человеком на борту? 5 . В каком году люди первыми высадились на Луну? 6 . Как называется аппарат, с помощью которого люди наблюдают за звёздами? 7 . Как называется самая большая Звезда? 8 . Назовите естественный спутник Земли. 9 . Как звали первую женщину-космонавта? 10 . Сколько минут продолжался полёт первого космонавта Земли?

Ответы на вопросы викторины: 1 . Юрий Алексеевич Гагарин. 2 . 12 апреля 1961 года. 3 . Белка и Стрелка. 4 . Корабль «Восток» 5 . 21 июля 1969 года, Нил Армстронг . 6 . Телескоп. 7 . Альдебаран . 8 . Луна – спутник Земли. 9 . Валентина Терешкова. 10 . 108 минут.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Классный час к Дню Космонавтики. Ресурс содержит презентацию и конспект. С помощью презентации дети знакомятся с покорением космоса и космонавтами. В Разработку классного часа включена игра-квн .

Презентация к проведению внеклассного мероприятия в начальной школе.

В классе проводится игра «Космическое путешествие» на протяжении года. Для проверки готовности к космическому путешествию была создана данная презентация. В презентации один слайд загадка, второй.

Подборка загадок о космосе, Викторина посвящённая дню космонавтики.

Цель: Познакомить детей с историей развития отечественной космонавтики и теми людьми, которые внесли огромный вклад в покорение Вселенной. Задачи: Образовательные: Р.

Организация информационной и методической поддержки, оформление тематических книжных выставок «Влюблённые в небо&raquo.

Сформировать целостное представление о развитии пилотируемой космонавтики, об исследовании космоса с помощью космической техники, продемонстрировать достижения страны в освоении космического пространс.

Источник

Космос — это мы!
классный час (2 класс)

Скачать:

Предварительный просмотр:

Методическая разработка « Космос-это мы!»

Халилова Регина Фановна

Учитель начальных классов

МОБУ СОШ д.Кабаково

Классный час на тему: «Космос — это мы»

Участники классного часа : учащиеся 2 б класса

Цель классного часа: Воспитывать чувство гордости за свою страну, чувство гражданского патриотизма.

Задачи классного часа :

— расширение знаний учащихся начальных классов о космосе, об известных космонавтах, первооткрывателях космического пространства;

— познакомить с историей создания ракетной техники;

— развивать любознательность, речь, память, логику и мышление учащихся;

— обучать активности, коллективизму;

— воспитывать гордость за свою страну.

Оборудование : презентация, портреты Ю.А.Гагарина, геометрические фигуры (для сбора скафандра и ракеты), листы, ручки, выставка рисунков детей по теме.

Каждый человек в своей жизни приобретает профессию, трудится. Для вас работа — это ваша учёба, а кем работают ваши родители? А кем бы вы хотели стать?

— А вот, когда я была в вашем возрасте, многие мальчики и девочки мечтали стать космонавтами, астрономами. Урок у нас сегодня необычный, посвящённый праздничному дню. Я хочу Вам немного рассказать о космосе, о людях, которые внесли вклад за то, что мы сегодня знаем о космосе.

Первым в космос отправили собаку Лайку. Её полёт состоялся на корабле Спутнике-2. В честь этой собаки в г. Москве поставлен памятник. В космос полетели и благополучно вернулись советские собаки Белка и Стрелка. Первого космонавта, благополучно облетевшего Землю звали Юрий Алексеевич Гагарин. В честь первого полёта человека в космос этот день12 апреля 1961 года стали называть Днём космонавтики. Космический корабль, на котором полетел в космос Юрий Алексеевич Гагарин назывался Восток-1. Космодром, откуда стартовал первый космический корабль назывался Байконур. Космодром Байконур — первый в мире космодром, находится на территории Казахстана. Валентина Терешкова совершила свой космический полёт 16 июня 1963 года и стала первой в мире женщиной, побывавшей в космосе.

Мы сегодня отправимся на космический полет. Наш полет состоит из разных интересных конкурсов. Начинаем.

1. Неизведанная планета.
   Ребята давайте полетим с вами на Космолете. А как космонавт летает? (Ж-ж-ж-ж). Летим, Летим! Прилетели! Заглушили все свои моторы!
   Вот мы с вами попали на первую планету. На этой планете, до нас, еще никто не был. Ни одного раза, не ступала нога человека. Давайте придумаем ей название. (Дети придумывают название планете). Здесь живут Марсиане. Но с Марсианами надо научиться разговаривать. Они не понимают ни русского, ни английского языка. Но раз мы прилетели к ним в гости, то нам следует научиться с ними здороваться.
   Я попрошу выйти ко мне 5 человек. (Выходят на середину зала). Ребята, вы должны поздороваться друг с другом жестами, но эти жесты не должны повторятся. И так начали! (Дети жестами здороваются друг с другом). Молодцы! Полетели на следующую планету? (Дети соглашаются).
2. Планета загадок.

1. Из какого ковша

Не пьют, не едят,

А только на него глядят? (Большая и Малая медведица)

То он низок, то высок,

То он сер, то беловат,

То чуть-чуть голубоват.

А порой такой красивый –(Небо)

Ну-ка, кто из вас ответит:

Не огонь, а больно жжет,

Не фонарь, а ярко светит,

1. И не пекарь, а печет? (Солнце)
2. Ни начала, ни конца,

Ни затылка, ни лица,

Знают все: и млад, и стар,

Что она большущий шар. (Земля)

1. Ночь приходит – она входит.

В небе сияет, тьму разгоняет. (Луна)

1. Крыльев нет у этой птицы,

Но нельзя не подивиться:

Лишь распустит птица хвост –

И поднимется до звезд. (Ракета)

Полна горница планет. (Космос)

1. Космонавт наш первым был,

Был для всех примером.

Веселый, смелый парень

Фамилия его — … (Гагарин)

Полетели! (Ж-ж-ж-ж). Летим, летим! Прилетели.
Эта планета, ребята, «Звездная». На этой планете очень много звезд и звезды на это планете так и падают. (Из рук руководителя праздника падают разноцветные звездочки, сделанные из бумаги).
Игра «Кто быстрее соберет звезды»
Мне нужны 5 человек (выходят 5 человек). Вот видите сколько звезд. Давайте соберем подарки. Я считаю до 5-ти, а вы собирайте эти звезды (на полу рассыпаны звезды). Итак, готовы? Начали! 1-2-3-4-5. Стоп! Считаем сколько звезд вы насобирали. (Руководитель подходит к каждому ученику и у каждого пересчитывает собранные звезды). Победителя (тот у кого больше оказалось звезд) я награждаю почетной звездой. (Дается большая красная звезда, нарисованная на бумаге). А кто проиграл, не расстраивайтесь, потому, что вам остаются те звезды, которые вы насобирали. (Дети рассаживаются на свои места).

6. Планета Сказочная.

Полетели! (Ж-ж-ж-ж). Летим, летим! Прилетели.
Вот мы с вами попали на планету «Сказочную». (Вносится в зал сказочный сундук). Посмотрите, ребята, сундук какой! Давайте откроем и посмотрим, что это за сказочный сундук. (Открывают сундук)

7. Игра «Отгадай, из какой это сказки».
Из сказочного сундука достается предмет, который был использован в любой из сказок
1. Что это за фрукт в моих руках? (Яблоко) А в какой сказке встречается яблоко? («Белоснежка и 7 гномов»)
2. А сейчас что у меня в руках? (Цветок) В какой сказке встречается цветок? («Аленький цветочек»)
3. Угадайте, что это такое? (Ореховая скорлупа) В какой сказке она встречается? («Дюймовочка»)
4. А это что такое? (Яйцо) В какой сказке оно использовалось? («Курочка – Ряба»)
5. А сейчас что у меня в руках? (Горошина) В какой сказке она встречается? («Принцесса на горошине»)
6. Что это за обувь в моих руках? (Это сапог) В какой сказке он встречается? («Кот в сапогах»)
Еще одна планета на которую мы приземляемся это планета «Планета Фантазия».
Представьте, что вы встретили настоящего инопланетянина. Как вы думаете, как он мог бы выглядеть? Придумайте и нарисуйте, как по-вашему, мнению, может выглядеть инопланетянин.

— Молодцы! Мы заканчиваем наше путешествие и возвращаемся на нашу планету – Земля
Молодцы, ребята, вы хорошо слушали и играли. Я хочу нашу встречу завершить словами космонавта Юрия Гагарина: «Облетев Землю в корабле – спутнике, я увидел, как прекрасна наша планета. Люди, будем хранить и приумножать эту красоту, а не разрушать её.» Давайте будем выполнять завет первого летчика – космонавта!

Награждение и поощрение активных участников классного часа.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Классный час к Дню Космонавтики. Ресурс содержит презентацию и конспект. С помощью презентации дети знакомятся с покорением космоса и космонавтами. В Разработку классного часа включена игра-квн .

Презентация к проведению внеклассного мероприятия в начальной школе.

В классе проводится игра «Космическое путешествие» на протяжении года. Для проверки готовности к космическому путешествию была создана данная презентация. В презентации один слайд загадка, второй.

Презентация ко Дню космонавтики.

Подборка загадок о космосе, Викторина посвящённая дню космонавтики.

Цель: Познакомить детей с историей развития отечественной космонавтики и теми людьми, которые внесли огромный вклад в покорение Вселенной. Задачи: Образовательные: Р.

Организация информационной и методической поддержки, оформление тематических книжных выставок «Влюблённые в небо&raquo.

Источник