Проект для второго класса космос

Космос и его составляющие Селихова И.Н.
презентация к уроку по окружающему миру (2 класс) по теме

Презентация по окружающему миру, которая отражает основные сведения о космосе для учеников 2 класса

Скачать:

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Понятие о космосе, исследование космоса

Что такое космос? Пространство, в котором расположены все небесные тела, называется космосом. Космос – это планеты и звезды, астероиды и кометы, разные космические тела и Млечный Путь. Все это связано между собой и подчиняется известным законам. Их люди пытаются познать всю свою жизнь. От этого слова происходит название науки космологии, которая изучает законы строения и развития межзвездного пространства.

Вселенная Вселенная – это весь окружающий Землю мир. Учёные считают, что Вселенная произошла в результате огромной вспышки, названной Большим Взрывом.

Галактика В лунную ночь ты можешь увидеть белую полосу, проходящую через всё небо. Это Млечный путь, наша Галактика, громадное скопление звёзд, — наш дом в Космосе. Млечный путь – одна из миллионов галактик во Вселенной.

Галактики — это большие звёздные системы, в которых звёзды связаны друг с другом силами гравитации. Существуют Галактики, включающие триллионы звёзд. Помимо обычных звёзд Галактики включают в себя межзвездный газ, пыль, нейтронные звёзды, чёрные дыры.

Метеорит Метеорит -это небесное тело размером 5-10 км, которое летит с огромной скоростью и может упасть на планету.

Комета Кометы похожи на шары из грязного снега. Когда они находятся вблизи Солнца, лёд тает, а пыль и газ образуют хвост. Ядро кометы бывает всего несколько километров в ширину, но её хвост простирается на расстояние в миллионы километров.

Звёзды Звёзды — самосветящиеся небесные тела, состоящие из раскалённых газов, по своей природе сходные с Солнцем. На небе видно около 3000 звёзд. Всем звёздам разное количество лет. Одни светят ярче, чем другие. Новые звёзды рождаются всё время из облаков пыли и газа, которые называются туманностью.

Планеты Древние наблюдатели считали, что звёзды неподвижны и прикреплены к небосводу. Исключением были только 5 особых звёзд. Которые быстро двигались среди остальных. Их назвали планетами, что в переводе означает «блуждающая звезда». Но планеты – не звёзды .

Солнечная система Солнце и обращающиеся вокруг него планеты составляют Солнечную систему. Она включает в себя все планеты и спутники, кометы и куски горной породы, космическую пыль и лед, которые вращаются вокруг Солнца.

Сатурн Юпитер Уран Нептун Земля Венера Марс Меркурий Плутон

Солнце Солнце — это самая близкая к нам звезда во Вселенной. Подобно всем звездам, Солнце является шаром из раскаленных ярко светящихся газов. Солнце в 109 раз больше нашей планеты. На поверхности солнца температура достигает 6.000 градусов С.

Луна Луна – самая близкая соседка Земли в Космосе. Мы видим Луну в небе, потому что она отражает солнечный свет. Кажется, что форма Луны изменяется. Это происходит потому, что она вращается по орбите вокруг Земли, и различные части ее поверхности, обращенные к нам, оказываются освещены солнечным светом.

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

В классе проводится игра «Космическое путешествие» на протяжении года. Для проверки готовности к космическому путешествию была создана данная презентация. В презентации один слайд загадка, второй.

Презентация ко Дню космонавтики.

Подборка загадок о космосе, Викторина посвящённая дню космонавтики.

Цель: Познакомить детей с историей развития отечественной космонавтики и теми людьми, которые внесли огромный вклад в покорение Вселенной. Задачи: Образовательные: Р.

Источник

Проект — презентация по окружающему миру на тему «Что я хочу рассказать о космосе». 2 класс.

Проект по окружающему миру на тему «Что я хочу рассказать о космосе» представлен в виде презентаци. УМК «Начальная инновационная школа». 2 класс.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

МКОУ Гвардейская СОШ Проект — п резентация по окружающему миру на тему: «Что я хочу рассказать о космосе». Выполнил: ученик 2 класса Козлов Даниил

В Солнечной Системе принято выделять 9-ть планет, которые располагаются в порядке удаления от Солнца в следующем порядке: 1) Меркурий, 2) Венера, 3) Земля, 4) Марс, 5) Юпитер, 6) Сатурн, 7) Уран, 8) Нептун, 9) Плутон

Земля, как и другие планеты вращается вокруг солнца. Многие учёные утверждают, что Земля существует около 10 тысяч лет. Вид планеты Земля из космоса.

Спутник Земли- Луна.

Существует мнение, что Луна возникла в результате столкновения Земли с другой неизвестной нам планетой.

Издавна люди хотели побольше узнать о космосе. Первым шагом в освоении космоса стал запуск в нашей стране первого искусственного спутника Земли- первого в мире небесного тела, созданного руками человека. Это произошло в октябре 1957 года. Он представлял собой серебристый алюминиевый шар с четырьмя «усами»- антеннами.

Первым космическим путешественником стала собака по кличке Лайка. Дело в том, что в те времена еще не умели строить корабли, которые предусматривали возвращение экипажа обратно на Землю. Поэтому с самого начала было понятно, что Лайка — это космонавт-камикадзе. Тем не менее, все думали, что Лайка просто тихо скончается после того, как в кабине закончиться воздух (почему-то такая смерть не представлялась отечественным ученым ужасной). На самом деле все вышло по-другому.

Лайка успешно выдержала все перегрузки, возникшие при взлете ракеты, и чувствовала себя абсолютно нормально в течение 4 витков спутника вокруг Земли. Но невольный герой доказал главное, что нужно было узнать человечеству, вплотную подошедшему к осуществлению своей вековечной мечты: живое существо может пережить запуск на орбиту и существовать в состоянии невесомости, а значит, может добраться не только до самого Солнца, но и до неведомых далей бескрайней вселенной.

Затем отправились в полёт Белка и Стрелка и их полёт оказался более удачным.

Сегодня на околоземной орбите работает Международная космическая станция (МКС). МКС Искусственный спутник Земли (ИСЗ) — космический аппарат, вращающийся вокруг Земли по геоцентрической орбите. Запуск спутника создал возможность получать в течение длительного времени радиосигналы ранее недоступных для длительных наблюдений.

12 апреля 1961 года с космодрома Байконур впервые в мире стартовал космический корабль «Восток». первым облетел землю. за 108 минут.

С пилотом-космонавтом Юрием Алексеевичем Гагарином на борту. За этот полёт ему было присвоено звание Героя Советского Союза и воинское звание майора досрочно (взлетал в звании старшего лейтенанта), а начиная с 12 апреля 1962 года, день полёта Гагарина в космос был объявлен праздником — Днём космонавтики.

Источник

Космос. Человек и космос. Исследование космоса.
презентация к уроку (2 класс) на тему

Презентация ко Дню космонавтики.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Космос. Человек и космос. Исследование космоса.

Мечта людей о полётах. Люди на протяжении многих тысяч лет мечтали о полётах в небо. И только в 20 веке эта мечта стала реальностью . Сначала в космос люди посылают зонды – роботов, которые исследуют то, до чего люди пока добраться не могут.

Первые космические спутники. Первый космический спутник в СССР был запущен 4 октября 1957 года . А первая космическая ракета была разработана учителем из Калуги – Константином Эдуардовичем Циолковским ( в начале ХХ века). Было неизвестно : сможет ли какое – то живое существо перенести космический полёт? Поэтому в космос сначала стали отправлять мышей, собак, обезьян …

Первые полёты в космос. И первой была – маленькая собачка Лайка в 1957 году (на космическом аппарате «Спутник – 2») В космосе побывали Белка и Стрелка.

Жизнь в невесомости . В космосе предметы не имеют веса. Если какой-нибудь из них бросить, он не упадёт, а будет плавать. В космических кораблях всё плавает . Все вещи в космическом корабле прикрепляются. Космонавт передвигается по космическому кораблю, держась за ручки на стенах.

Жизнь в невесомости.

Жизнь в невесомости. Питание космонавтов. Пища для космонавтов.

Первые ракеты Ракета «Союз» Ракета «Восток»

Первые ракеты Ракета «Зенит» Ракета «Протон»

Ракеты нового поколения . Американский « Шатл » Российский «Буран»

Ракета на старт …

Ракеты на пути в космос … Старт.

Ракета в космосе …

Орбитальные станции. Станция «Мир» Станция «Салют»

Первый человек в космосе 12 апреля 1961 года впервые человек с планеты Земля – ЮРИЙ АЛЕКСЕЕВИЧ ГАГАРИН – побывал в космосе. Полёт проходил на корабле «Восток – 1» и занял 108 минут.

Человек в космосе Корабль «Восток» После этого полёта Ю.А.Гагарин получил Золотую звезду «Героя Советского Союза».

Человек в космосе

День космонавтики. Теперь день 12 апреля является Днём Космонавтики . И все россияне помнят и чтят тех, кто осуществил полёт человека с планеты Земля в космос. Это наши учёные – конструкторы.

Космонавты на орбите

Первая женщина -космонавт Терешкова Валентина Владимировна. Первая женщина, которая 16 – 19 июня 1963 года на корабле «Восток – 6» поднялась в космос. Продолжительность полёта – 70 часов.

Первый выход человека в космическое пространство. Алексей Леонов – первый человек, который вышел в открытый космос. В специальном скафандре , 12 минут. Это было 18 марта 1965 года на корабле «Восход – 2».

Светлана Савицкая – вторая женщина космонавт. С.В.Савицкая – космонавт – исследователь. На корабле «Союз Т» в августе 1982 года совершила космический полёт. А во время второго своего полёта 25 июля 1984 года совершила выход в открытый космос с орбитальной станции «Салют 7». Сейчас С.В.Савицкая – Депутат Госдумы.

Первые советские космонавты .

Самый продолжительный полёт. Полгода длился полёт ( январь – июль 1993 года ) в составе группы : В.В. Поляков, Г.С. Арзамазов и Б.В.Морухов на космическом корабле «Союз».

В Звёздном … На Земле подготовка космонавтов осуществляется в городке Звёздный. Здесь космонавтов обучают как выжить и вести работу в космическом доме (на орбитальной станции – КС)

Центр управления полётами .

До полёта и после… Приземление…

Первое путешествие на луну Три американских астронавта Армстронг , Коллинз, Олдрин на корабле «Колумбия» в 1969 году отправились к Луне. Коллинз остаётся на «Колумбии» , а Армстронг и Олдрин на лунном модуле опускаются на поверхность Луны , в пустыню: это море Спокойствия. Амстронг вышел первым … Модуль возвращается на «Колумбию» и астронавты летят домой на Землю.

Луноход. После первого полёта многие экипажи астронавтов побывали на Луне. Они взяли туда с собой вездеход. На этой машине установлены камеры, чтобы снимать на плёнку лунный рельеф. Луноход может собрать и лунные камни, а учёные на Земле их исследуют.

Как работать на Луне? На Луне нет воздуха. Там царит полная тишина . Космонавты общаются друг с другом с помощью жестов или по радио. Люди на Луне практически не ощущают веса своих скафандров и чувствуют себя легко, ведь на Луне всё весит в 6 раз меньше, чем на Земле.

Человечество мечтает Возможно, в будущем люди смогут жить в космосе. Они станут обитателями огромных космических станций. Посетят другие планеты, найдут других разумных существ … И их мечта о полётах в другие миры сбудется .

Викторина «Через тернии к звёздам» (викторина для учащихся 3-4 классов ) « Космос – это не только удел мужественных и смелых. Он для любознательных и терпеливых, смекалистых и твёрдых, ищущих и верящих в будущее этого, пока ещё не познанного мира» Ю.А.Гагарин.

Вопросы викторины : 1. Сколько планет в Солнечной системе? 2. У каких планет есть кольца? 3. Назовите спутники Марса. 4. Какую планету называют красной? 5. В каком году был выведен на орбиту первый искусственный спутник Земли? 6. Что такое звезда? 7. Какой учёный самый первый доказал, что Земля вращается вокруг Солнца? 8. Кем была разработана первая космическая ракета? 9. Первая женщина – космонавт? 10. Кто из космонавтов первым вышел в открытый космос? 11. Как звали американских астронавтов, первыми высадившимися на Луну? 12. Известный советский космодром, с которого был произведён запуск ракеты с человеком на борту?

Ответы на вопросы викторины: 1 . Девять. 2 . Уран, Сатурн, Юпитер. 3 . Деймос и Фобос. 4 . Марс. 5 . 4 октября 1957 года. 6 . Светящийся газовый (плазменный) шар. 7 . Николай Коперник. 8 . Константин Эдуардович Циолковский. 9 . Валентина Терешкова, в 1963 году. 10 . А.А.Леонов , в 1965 году. 11 . Нил Армстронг и Э.Олдрин , в 1969 году. 12 . Байконур.

Викторина «Юные астронавты» (для учащихся 1-2 классов) «Голубая с ободком в часы восхода и опаловая в часы заката, планета Земля, чем мы выше поднимаемся к звёздам, к иным мирам, тем дороже становится она своим детям»

Вопросы викторины: 1 . Имя первого космонавта Земли. 2 . Назовите дату его полёта в космос. 3 . Как звали двух собак, которые первыми побывали в космосе? 4 . Как назывался космический корабль с первым человеком на борту? 5 . В каком году люди первыми высадились на Луну? 6 . Как называется аппарат, с помощью которого люди наблюдают за звёздами? 7 . Как называется самая большая Звезда? 8 . Назовите естественный спутник Земли. 9 . Как звали первую женщину-космонавта? 10 . Сколько минут продолжался полёт первого космонавта Земли?

Ответы на вопросы викторины: 1 . Юрий Алексеевич Гагарин. 2 . 12 апреля 1961 года. 3 . Белка и Стрелка. 4 . Корабль «Восток» 5 . 21 июля 1969 года, Нил Армстронг . 6 . Телескоп. 7 . Альдебаран . 8 . Луна – спутник Земли. 9 . Валентина Терешкова. 10 . 108 минут.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Классный час к Дню Космонавтики. Ресурс содержит презентацию и конспект. С помощью презентации дети знакомятся с покорением космоса и космонавтами. В Разработку классного часа включена игра-квн .

Презентация к проведению внеклассного мероприятия в начальной школе.

В классе проводится игра «Космическое путешествие» на протяжении года. Для проверки готовности к космическому путешествию была создана данная презентация. В презентации один слайд загадка, второй.

Подборка загадок о космосе, Викторина посвящённая дню космонавтики.

Цель: Познакомить детей с историей развития отечественной космонавтики и теми людьми, которые внесли огромный вклад в покорение Вселенной. Задачи: Образовательные: Р.

Организация информационной и методической поддержки, оформление тематических книжных выставок «Влюблённые в небо&raquo.

Сформировать целостное представление о развитии пилотируемой космонавтики, об исследовании космоса с помощью космической техники, продемонстрировать достижения страны в освоении космического пространс.

Источник