Проект «Космос» в первой младшей группе
проект (младшая группа)
Проблема: Современные дошкольники задают много вопросов о космосе, звездах, космонавтах, так как данная тема, как все неведомое, непонятное, недоступное глазу, будоражит детскую фантазию. Данный проект поможет детям научиться добывать информацию из различных источников, систематизировать полученные знания, применить их в различных видах детской деятельности.
Тип проекта: краткосрочный ( 1 недели, групповой).
Участники проекта: дети, воспитатели, родители, специалисты ДОУ.
Объект проекта: космос.
Цель проекта: способствовать элементарному пониманию значения «космос», «космонавт», научить играть в сюжетно-ролевую игру – путешествие.
Задачи проекта:
1.Создать педагогические условия, стимулирующие познавательную активность детей;
2.Развивать творческое воображение, фантазию, умение импровизировать; воспитывать взаимопомощь, доброжелательного отношения друг к другу, гордость за людей данной профессии, к своей Родине;
3.Совершенствовать стиль партнерских отношений между ДОУ и семьей.
Планируемый результат проекта:
1. Знания детей о космосе, космонавтах.
2. Умение играть в сюжетную игру – путешествие.
3. Индивидуальная работа (аппликация «Звездное небо»)
4. Интерес родителей к занятиям детей.
План работы над проектом:
I этап – подготовительный.
1.Подобрать методическую и художественную литературу по данной теме.
2.Приготовить материалы и игрушки для проведения сюжетно-ролевой игры.
3.Довести до сведения родителей важности этой проблемы.
II этап –основной.
1. Чтение Г.Юрлин «Что внутри?», загадки о космосе.
2. Складываний созвездий из мозаики
— из деревянного конструктора «Космодром»
— из пластмассового конструктора «Космический корабль»
III этап — заключительный:
1. Выставка работ в группе. Аппликация «Звездное небо».
2. Позитивные изменения в поведении детей.
3. Обобщение и распространение опыта.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| проект | 13.53 КБ |
Предварительный просмотр:
Проект «Космос» в первой младшей группе
Проблема: Современные дошкольники задают много вопросов о космосе, звездах, космонавтах, так как данная тема, как все неведомое, непонятное, недоступное глазу, будоражит детскую фантазию. Данный проект поможет детям научиться добывать информацию из различных источников, систематизировать полученные знания, применить их в различных видах детской деятельности.
Тип проекта: краткосрочный ( 1 недели, групповой).
Участники проекта: дети, воспитатели, родители, специалисты ДОУ.
Объект проекта: космос.
Цель проекта: способствовать элементарному пониманию значения «космос», «космонавт», научить играть в сюжетно-ролевую игру – путешествие.
1.Создать педагогические условия, стимулирующие познавательную активность детей;
2.Развивать творческое воображение, фантазию, умение импровизировать; воспитывать взаимопомощь, доброжелательного отношения друг к другу, гордость за людей данной профессии, к своей Родине;
3.Совершенствовать стиль партнерских отношений между ДОУ и семьей.
Планируемый результат проекта :
1. Знания детей о космосе, космонавтах.
2. Умение играть в сюжетную игру – путешествие.
3. Индивидуальная работа (аппликация «Звездное небо»)
4. Интерес родителей к занятиям детей.
План работы над проектом:
I этап – подготовительный.
1.Подобрать методическую и художественную литературу по данной теме.
2.Приготовить материалы и игрушки для проведения сюжетно-ролевой игры.
3.Довести до сведения родителей важности этой проблемы.
II этап –основной.
1. Чтение Г.Юрлин «Что внутри?», загадки о космосе.
2. Складываний созвездий из мозаики
— из деревянного конструктора «Космодром»
— из пластмассового конструктора «Космический корабль»
III этап — заключительный:
1. Выставка работ в группе. Аппликация «Звездное небо».
2. Позитивные изменения в поведении детей.
3. Обобщение и распространение опыта.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Краткая аннотация : Самое главное – предоставить детям возможность «проживания» интересного для них материала. Узнавая новое, размышляя над тем, что уже вошло в их опыт, дети учатся выражать свое отно.
Экологический проект для первой младшей группыПроект для детей первой младшей группы «Огород для Чиполлино».
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром на тему «“Путешествие в космос” в первой младшей группе.Цель: Знакомство детей: с понятием космос в игровой форме, в космосе находя.
Вид деятельности: проектнаяВозрастная группа: 1 младшаяТема проекта: 12 апреля – день космонавтики.Цель проекта: познакомить с праздником «день космонавтики», спо.
Математическое развитие имеет большую ценность для интенсивного развития ребенка, его познавательных интересов и любознательности. Поэтому работа по математическому развитию начинается еще в ран.
Проект «Космос» во второй младшей группе.
Проект «Знакомство детей с зимующими птицами» (проект для детей первой младшей группы).
Источник
Краткосрочный проект «Космос» в первой младшей группе
татьяна шаброва
Краткосрочный проект «Космос» в первой младшей группе
Вид проекта:
Тип проекта: Групповой, совместный с родителями
Длительность проекта
Краткосрочный (09.04.18-13.04.18)
Участники проекта
воспитатели, дети первой младшей группы, родители
К сожалению, дети нового поколения, а так же их родители уже не уделяют достаточного внимания Дню Космонавтики. А ведь еще совсем недавно этот праздник стоял в первом ряду значимых дат. Нас уже не удивляют космические корабли, бороздящие космические просторы с космонавтами на борту. А ведь малыши ещё не знают, с чего все начиналось, кто был первооткрывателем космоса.
Цель проекта
Цель: Познакомить детей с российским праздником – День космонавтики, с космосом, с первым космонавтом Ю. А. Гагариным
Задачи проекта 1. Дать знания детям о российском празднике — День космонавтики, о космосе, о первом космонавте Ю. А. Гагарине. Вызвать интерес к рассматриванию иллюстраций о космосе. Обучать активности, коллективизму.
2. Активировать слуховые и зрительные анализаторы,развивать у детей речь, воображение и мышление. Развивать умения взаимодействовать друг с другом, побуждать детей к совместной деятельности.
3. Прививать любовь и чувство гордости к своей стране. Воспитывать у детей умение слушать взрослых.
4.Активизировать словарь: планета, космос, созвездие, ракета, скафандр, луна, космонавт.
1. Сформированные элементарные представления о космосе
2. Активизация словарного запаса
3. Продолжать закреплять умения по взаимодействию друг с другом
Продукт проекта Коллективная работа с детьми «Наш космос»
Выставка подделок на тему космос
Материалы и оборудование Краски гуашь. Бумага формата А3, клей, пластилин, коробка, изображение космоса, тематические картинки
Этапы проекта 1. Подготовительный
1. Подбор методической литературы по данной теме
2. подбор детской художественной литературы;
3. подбор настольно-печатных и дидактических игр.
4. Подбор дидактических пособий, иллюстраций,
5. Организация предметно-развивающей среды по теме проекта.
Формы работы Тема, цель
Сюжетные игры, игры-ситуации Сюжетно-ролевая игра «Летим в космос«.
Беседы 1. Беседа «Какое бывает небо?»;
2. Беседа «Что такое космос?»;
3. Беседа «Какие бывают звезды?»;
4. Беседа «Кто такой космонавт?»
Рассматривание картин 1. Рассматривание иллюстраций по теме «Космос»;
Подвижные игры 1.Подвижные игры: «Солнышко и дождик», «Мы летим на ракете»;
Лепка «Планеты бывают разные»
Рисование Космос
Чтение художественной литературы Чтение стихотворений на тему «Космос».
Слушание музыки, просмотр мультиков «Белка и Стрелка», «Лунтик». Слушание песен «Разукрасим все планеты» (Барбарики)
Музыкально-ритмические движения Физкультминутка «Ракета».
Пальчиковые игры Пальчиковая гимнастика «Космонавт», «Тучки», «Солнышко светит»;
Дидактические игры Пазлы на тему-космос
Прогулки Дыхательная гимнастика «Ветерок»; наблюдение за небом, облаками
3 этап. Заключительный.
Выставка коллективного творчества.
Выставка детско-родительских поделок на тему космос
Фотоотчет о тематической неделе «Космос» в первой младшей группе (Х-Э)Совместная творческая работа. Оформление стенгазеты «Тайны звездного неба».Побуждали детей оказывать воспитателю посильную помощь,.
Краткосрочный проект для детей первой младшей группы «Гусеница» .
Краткосрочный проект в первой младшей группе «Давайте жить дружно» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Золотой ключик» г. Духовщина Смоленской области Краткосрочный.
Краткосрочный проект в первой младшей группе «Давайте жить дружно!» Краткосрочный проект в 1 младшей группе «Давайте жить дружно!» Авторы проекта: воспитатели 1 младшей группы Вишнёва О. И., Новикова В. В.
Краткосрочный проект в младшей группе «8 Марта — мамин день!» Проект: «8 Марта – мамин день» Сроки реализации проекта: краткосрочный: с 26.02.2018- 07.03.2018 Участники проекта: воспитатели, муз. руководитель,.
Краткосрочный проект в младшей группе «Давайте дружить» Краткосрочный Социально-личностный проект в младшей группе. Тема: «Давайте дружить!» Участники проекта: — дети младшего дошкольного возраста;.
Краткосрочный проект в первой младшей группе «Как мы встречали осень» Краткосрочный проект в первой младшей группе «Как мы встречали осень» Длительность- 2 недели. Участники проекта: воспитатели, воспитанники.
Краткосрочный проект во второй младшей группе «Летнее путешествие» Тип проекта: познавательно – исследовательский. По количеству: групповой. Продолжительность: краткосрочный. Участники проекта: Воспитатель,.
Краткосрочный проект «Загадочный космос» Подготовила воспитатель: Хайтазова Н. Р. Вид проекта: информационно – творческий. Срок реализации: 9.04.2018. – 13.04.2018 Возраст детей:.
Краткосрочный проект к Дню матери в первой младшей группе «Мамочка любимая» Краткосрочный творческий проект: «Мамочка любимая» Для детей первой младшей группы Пояснительная записка Тип проекта: творческий, групповой,.
Источник
Проект в первой младшей группе на тему «Космос»
презентация к уроку по окружающему миру (младшая группа)
Познакомить детей с понятием «космос»,»космонавт»,»звёзды», «планеты»,»космический корабль»,планетами Земля и Нептун.Познакомить детей с российским праздником — День космонавтики и первым космонавтом Юрием Гагариным.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| proekt_kosmos.doc | 42 КБ |
Предварительный просмотр:
Первая младшая группа «А»
Воспитатель Смирнова Н.С.
Вид проекта: исследовательско-творческий, краткосрочный (14 дней)
Участники проекта: воспитанники гр 19 человек, воспитатель, родители.
Продукт проекта: Оформление выставка «Космический коридор» в ДОУ.
Познакомить детей с понятиями «космос», «космонавт», «планеты», «звезды», «космический корабль», планетами Земля и Нептун. Познакомить детей с российским праздником — День космонавтики и первым космонавтом Юрием Гагариным.
- Формирование представлений о звёздах, космосе, космонавтах, космических кораблях, планетах Земля и Нептун;
- Закреплять знания детей о том, что первым космонавтом был гражданин России Ю.А. Гагарин;
- Закреплять знание геометрических фигур.
- Развивать у детей речь, воображение и мышление, умение взаимодействовать друг с другом;
- Побуждать детей к совместной деятельности;
- Воспитывать у детей умение слушать взрослых.
Расширение кругозора детей. Повышение интереса родителей в совместной деятельности с воспитателем для реализации проекта.
Изготовление поделок и макета планеты «Нептун» для оформления космического коридора в ДОУ.
Методы и средства реализации:
Тематические игры, тематический досуг, беседы с детьми, непосредственно организованная образовательная деятельность, знакомство с иллюстрациями по теме Космос, использование аудио и видео материалов, консультация и рекомендации для родителей.
1 этап — моделирование
Формирование представлений воспитанников о космосе, как о реально существующем объекте, реализуется через беседы, рассматривание иллюстраций и картинок на заданную тематику, просмотр мультфильмов, презентаций и видеоматериалов.
2 этап – проектирование
Включает все основные виды взаимодействия и деятельности в «треугольнике» дети-родители-педагоги.
«Педагог – дети» — наблюдения, беседы, рассказ, чтение, показ, сюжетно-ролевые игры, непосредственно организованная деятельность, подвижные игры.
«Родители – дети» — беседы, экскурсия, художественная деятельность.
«Педагог – родители» — консультация, оформление папки-передвижки, рекомендации.
3 этап – конструирование
Игра-конструирование из мягких модулей «Космический корабль»
Коллективная работа «Планета Земля», пластилинография;
Изготовление макета планеты «Нептун».
Этапы реализации – планирование:
1. Подготовительный этап:
1. Утренние беседы: «Кто такие космонавты?», «Звёздочки на небе»,
«Кто полетел в космос раньше Ю.А. Гагарина?»;
2. Рассматривание иллюстраций и картинок о космосе;
3. Просматривание мультфильмов и видеоматериала о космосе;
4. Оформление папки-передвижки «Космос для самых маленьких».
2. Основной этап:
1. Познавательная деятельность:
Наблюдение за солнцем, дождём, небом, летящими самолётами. Рассматривание иллюстраций о космосе. Игры с игрушками: ракетой, самолётом, космонавтом.
2. Ознакомление с художественной литературой, потешками:
3.Обогащение и активизация словаря:
Предметы: планеты, космический корабль, солнышко, звёзды, облако, самолёт, ракета.
Действия: летит, светит.
Признаки: голубой, жёлтый, круглый, большой.
Экскурсия в мини музей ДОУ «Космический коридор».
4. Художественно-продуктивная деятельность:
Коллективная работа «Планета Земля», пластилинография;
Изготовление макета планеты «Нептун».
5. Игровая деятельность:
Подвижные игры: «Солнышко и дождик», «Бабочки-самолёты»;
Дидактические игры: «Что бывает круглым?», «Сложи узор».
3. Заключительный этап:
Изготовление коллективной работы «Планета Земля»
изготовление макета «Планета Земля» в совместной деятельности с детьми.
Итоговое мероприятие: Изготовление макета «Планета Нептун» для экспозиции мини музея ДОУ «Космический коридор».
Литература: 1. Космос. Моя первая энциклопедия.
Житомирский С.В., Порцевский К.А., Шимановский В.Г.
Широнина Е.В. ЗАО «РОСМЭН-ПРЕСС» 2010 г.
2. Моя первая книга о Космосе. Порцевский К.А.,
ООО Издательство ЗАО «РОСМЭН-ПРЕСС» 2003 г.
3. «Расскажите детям о космосе», наглядно-дидактическое пособие, МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2008 г.
Источник