Проекты по географии 5 класс земля во вселенной

Проект «Земля во вселенной»

Наша планета Земля – одна из девяти планет, вращающихся вокруг Солнца. Это огромный шар оболочка которого состоит из твердых горных пород, а сердцевина – из плотного и горячего металла. В отличие от других планет солнечной системы Земля окружена газовой оболочкой – атмосферой, а большая часть ее поверхности покрыта водой. Благодаря этим условиям на нашей планете возможна жизнь.

Просмотр содержимого документа
«Проект «Земля во вселенной»»

Земля во вселенной

Выполнил: ученик 4 класса

• Земля-одна из девяти планет
• Земная атмосфера и космос
• Спутник Земли
• Вращение Земли
• Времена года
• Это интересно
• Загадки и пословицы
• Советуем почитать
• Используемая литература

Земля – одна из девяти планет,

вращающихся вокруг Солнца

Наша планета Земля – одна из девяти планет, вращающихся вокруг Солнца. Это огромный шар оболочка которого состоит из твердых горных пород, а сердцевина – из плотного и горячего металла. В отличие от других планет солнечной системы Земля окружена газовой оболочкой – атмосферой, а большая часть ее поверхности покрыта водой. Благодаря этим условиям на нашей планете возможна жизнь.

Земная атмосфера из космоса

• Так выглядит земная атмосфера из космоса. Она защищает нас от космического холода и многих видов солнечного излучения, пропуская лишь то, которое нам полезно: тепло и свет. Состоит атмосфера из различных газов, но больше всего в ней азота и кислорода, заметно меньше углекислого газа. Такие условия на Земле обеспечивают существование живых организмов.

• Все мы — жители планеты Земля, которая входит в Солнечную систему. У многих планет Солнечной системы есть спутники — тела, которые обращаются вокруг планет по околопланетным орбитам. Некоторые планеты и их спутники известны людям с древности, а некоторые были открыты и описаны сравнительно недавно.

Земля вращается вокруг своей оси, как огромный волчок, совершая один оборот примерно за 24 часа. Этот промежуток времени называется — сутки . Во-вторых, примерно за 365 с четвертью суток Земля совершает один оборот вокруг Солнца. Этот промежуток времени называется — год . В-третьих, вместе с Солнцем и всей солнечной системой наша планета обращается вокруг центра нашей звездной системы — Галактики, совершая один оборот примерно за 240–250 млн. лет. Этот период времени называется галактическим годом .

Год делится на 4 сезона:

Зима, весна, лето, осень.

• 22 июня наступает день летнего солнцестояния — у нас это самый длинный день в году. Однако в южном полушарии это самый короткий день. Поэтому у нас — лето, а у них — зима.
• 23 сентября — день осеннего равноденствия, то есть время, когда день равен ночи. Оба полушария Земли освещены почти равномерно и получают одинаковое количество тепла от Солнца. В это время у нас — осень, а в южном полушарии — весна.
• Затем 22 декабря наступает самый короткий день в году в нашем полушарии — день зимнего солнцестояния.
• И, наконец, 21 марта в день весеннего равноденствия к нам приходит весна, а в южном полушарии наступает осень.

• Длина земной «талии» составляет 40 075 километров. Чтобы пройти такое расстояние пешком, пришлось бы идти, не останавливаясь ни на миг, больше года!
• Луна удерживается на орбите за счет силы притяжения, гравитации. Гравитация Луны притягивает ее к Земле, в то же время земная гравитация отталкивает Луну, поэтому она вращается вокруг планеты, не приближаясь к ней.

Пословицы и загадки

• Ее все Матушкой зовут-
• по ней все ножками бегут.
• Дождик льет-она все пьет,
• все остальное зеленеет и растет.
• Всех добрее и милее всех богаче и щедрее.
• Она частенько умывается,
• 4 раза в году переодевается.

• Земля-кормилица
• Землю пашут-руками не машут.
• Земля слухом полнится.
• Кто сырую Землю любит- тот голоден не будет.
• Без хозяина Земля –круглая сирота.

• Детская энциклопедия Кирилла и Мефодия (DVD)
• Большая иллюстрированная энциклопедия интеллекта «Хочу все знать!»
• Энциклопедия «РИДЕРЗ ДАЙДЖЕСТ» ПЛАНЕТА ЗЕМЛЯ.

• Детская энциклопедия Кирилла и Мефодия (DVD)
• Большая иллюстрированная энциклопедия интеллекта «Хочу все знать!»

Источник

Презентация по географии «Земля во Вселенной», 5 класс

Описание презентации по отдельным слайдам:

Земля во Вселенной 5 класс

География «ГЕ»-земля «ГРАФО» –пишу География-землеописание

Земля – это космическое тело, а значит –часть космоса На Земле и в космосе действуют одинаковые законы. Возможно человек начнет заселять космос

Вы узнаете: Какую форму имеет Земля. Почему в древности люди считали, что Земля плоская. Кто и почему говорил, что Земля имеет форму шара.

Представления о людей о Земле в древности Древняя Индия – страна мудрецов и математиков

Представления о людей о Земле в древности Земля – плоский круг, окруженный водой, считали жители побережья океана.

Жители Вавилона представляли Землю в виде горы, на западном склоне которой находится Вавилония. Они знали, что к югу от Вавилона раскинулось море, а на востоке расположены горы, через которые не решались переходить.

ПЕРВЫЕ УЧЕНЫЕ , ВЫСКАЗАВШИЕ ИДЕЮ О ШАРЕ АРИСТОТЕЛЬ ФИЛОСОФ ОН БЫЛ ОЧНЬ НАБЛЮДАТЕЛЬНЫМ И УМНЫМ ЧЕЛОВЕКОМ. СОБРАЛ ДОКАЗАТЕЛЬСТВА ШАРООБРАЗНОСТИ ЗЕМЛИ.

ОДНО ИЗ ДОКАЗАТЕЛЬСТВ ШАРООБРАЗНОСТИ ЗЕМЛИ

ОДНО ИЗ САМОЕ СЕРЬЕЗНОЕ ДОКАЗАТЕЛЬСТВО ШАРООБРАЗНОСТИ ЗЕМЛИ- ЛУННОЕ ЗАТМЕНИЕ

Как менялись представления обустройстве мира? Геоцентрическая модель мира Гелиоцентрическая модель мира Аристотель (384-322 до н.э) Николай Коперник (1473-1543)

Солнце находится в центре Вселенной? Начиная с 16 века было сделано много открытий, которые доказали, что Вселенная бесконечна и у неё нет центра.

Идеи Джордано Бруно ( сожгли за идеи на костре) Сферы неподвижных звёзд не существует. Космос бесконечен и не имеет центра. Звёзды удалены от Земли на огромные расстояния. Солнце –всего лишь одна из огромного количества звёзд. У многих звёзд могут быть планеты, на которых может возникнуть жизнь.

Что такое Вселенная? Это космическое пространство и всё, что его наполняет. Возраст Вселенной 12-15 млрд лет.

Что такое Солнечная система? Солнце и вращающиеся вокруг него небесные тела Какие планеты входят в состав Солнечной системы? До 2006 года Плутон считался девятой планетой Солнечной системы.

Солнечная система. Возраст Земли более 4,5 млрд. лет

Как изменилась бы жизнь на нашей планете, если бы она располагалась на ином расстоянии от Солнца? 150 млн.км свет преодолевает за 8 минут

Чем отличается планета от звезды? Звёзды светят своим светом, а планеты отражённым светом.

Звёзды, планеты и другие объекты рождаются, развиваются и исчезают Вселенная – это беспрерывное развитие

Заполни таблицу: Модель мироустройства Время возникновения Учёные- приверженцы модели Место Земли вмоделе Геоцентрическая модель мира Гелиоцентрическая модель мира

Ответь на вопросы: В чём идея геоцентрической модели мира? Чем отличается гелиоцентрическая модель мира от геоцентрической модели? Сравни современную модель мира и модель Н. Коперника. В чём их сходство и различие?

Домашнее задание: Исаак Ньютон, Альберт Энштейн, Александр Фридман-люди, которые создавали современную картину мира. Найди в интернете информацию о них и наиболее значимых открытиях этих людей. Подготовь краткое сообщение ( не более 5 предложений) Выучить параграф 1.

Номер материала: ДБ-1296616

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Петербургская школьница набрала 300 баллов на ЕГЭ

Время чтения: 1 минута

Глобальная программа строительства школ охватит большинство регионов России

Время чтения: 1 минута

Второе высшее образование в творческих вузах станет бесплатным

Время чтения: 1 минута

Сдать ЕГЭ по шести предметам смогут участники в резервный срок 28 июня

Время чтения: 3 минуты

Минобрнауки рекомендовало своим организациям вакцинировать сотрудников

Время чтения: 1 минута

Злорадство назвали важным мотивом интернет-троллинга

Время чтения: 2 минуты

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник

Презентация по географии для 5 класса по теме «Земля во Вселенной»

Описание презентации по отдельным слайдам:

. Земля во Вселенной. Движение Земли вокруг своей оси и Солнца Презентация урока Подготовила учитель географии МБОУ «Новоандреевская школа Белоус Инна Васильевна

Цели занятия: 1. Познакомить учащихся с местом Земли в Солнечной системе. 2. Сформировать представление о причинах, вызывающих смену сезонов года. 3. Объяснить причины неравномерности нагрева земной поверхности. 4.Научить решать задачи типа «С»

Вращение Земли вокруг оси

Вращение Земли вокруг оси Земля вращается вокруг оси с запада на восток, ось наклонена к плоскости орбиты под углом 66,5  Вращение влияет на форму Земли: она сплюснута у полюсов на 22 км. Из-за вращения Земли все движущиеся по её поверхности тела отклоняются в Северном полушарии вправо, а в Южном-влево. Благодаря вращению Земли происходит смена дня и ночи (сутки). Смена часовых поясов.

Годовое вращение Земли.

Вращение Земли вокруг Солнца Земля совершает оборот вокруг Солнца за год (365 суток, 6 часов, 9 минут, 9 секунд) Длина орбиты равна 930 млн. км., скорость равна 30 км/сек. Наклон земной оси к плоскости орбиты приводит неравенству дня и ночи на Земле и смене времен года. Дни равноденствия и солнцестояния, ограниченные тропиками и полярными кругами.

22 июня 22 декабря 23 сентября и 21 марта Распределение Солнечного тепла и света на Земле

Освещение Земли Солнцем даты Северное полушарие Южное полушарие 22июня День летнегосолнцестояния -лето. Солнце в зените над ст., (23,50с.ш.)день длиннее ночи. На спк(66,50с.ш.)- полярный день в южном полушарии — зима. Денькороче ночи. За юпк (66,50ю.ш)-полярная ночь 23сентября Солнцев зените над экватором. День равен ночи. Солнцев зените над экватором. День равен ночи. 22 декабря В северном полушарии — зима. День короче ночи. За спк(66,50с.ш.)-полярная ночь День зимнего солнцестояния. Солнце в зените над ют.,23,50ю.ш.день длиннее ночи. За юпк(66,50ю.ш)-полярный день 21 марта Солнцев зените над экватором. День равен ночи. Солнцев зените над экватором. День равен ночи.

А 7 В какой день в Новой Зеландии продолжительность светового дня наибольшая? 1) 21 марта 2) 22 декабря 3) 22 июня 4) 23 сентября

Примеры задач Задача 1. На какой из параллелей: 30 с. ш., 10 с. ш., на экваторе, 10 ю. ш., 30ю. ш. – Солнце в полдень будет находиться ниже всего над горизонтом в день, когда Земля находится на орбите в положении, показанном на рисунке цифрой 3? Свой ответ обоснуйте.

ОТВЕТ: 1. на параллели 30 с. ш. 2. В этот день Солнце находится в зените над Южным тропиком. 3. параллель 30 с. ш. расположена дальше всего от параллели над которой Солнце стоит в зените.

Определите географические координаты пункта, если известно, что 21 марта в 18 часов по солнечному времени Гринвического меридиана в этом пункте полдень , и Солнце находится на высоте 45 ̊ над горизонтом (тень от предметов падает на север) 1) в дни равноденствий высоту полуденного Солнца определяют по формуле: Н= 90 ̊- а, где Н- высота Солнца над горизонтом , а – широта места 90 ̊-45 ̊= 45 ̊с.ш. 2)(18ч-12ч)*15 = 90 ̊з.д.

Примеры задач: С 6: Определите географические координаты пункта, расположенного в Казахстане, если известно, что 23 сентября в 8 часов утра по солнечному времени Гринвичского меридиана в этом пункте полдень и Солнце находится на высоте 40° над горизонтом. Ход ваших рассуждений запишите.

Примеры задач: С 6:Определите географические координаты пункта, расположенного в Туркмении, если известно, что 23 сентября в 8 часов утра по солнечному времени Гринвичского меридиана в этом пункте полдень и Солнце находится на высоте 50° над горизонтом. Ход ваших рассуждений запишите.

С 6:Определите географические координаты точки земного шара, в котором солнце будет находиться в зените, когда в Лондоне празднуют Новый год?

1) 24ч-12ч= 12 ч 2) 15*12=180 ̊д. 1 января Солнце находится в зените над южным полушарием. 22 декабря Солнце было в зените над южным тропиком С 22 декабря по 1 января прошло 10 дней Зенитальное положение Солнца сместилось на 2,6 ̊ к северу и стало 23,5 ̊ – 2.6 ̊= 20,9 ̊ю.ш.

С 6: Укажите отрезки двух меридианов , на которых 22 июня в полночь по местному времени меридиана 15 в.д. тень от Солнца падает на юг.

1) отрезок меридиана 15 в.д. на отрезке от северного полярного круга до северного полюса ( там полярный день, поэтому в полночь тень падает на юг) 2)через 180 ̊ на меридиане 165 ̊з.д.- полдень 3) на меридиане 165 ̊з.д. тень падает на юг от северного тропика( где Солнце в зените) до южного полярного круга(за которым наблюдается полярная ночь)

Определите, в каком из пунктов, обозначенных буквами на карте России, 1 ноября Солнце раньше (по времени Гринвичского меридиана) поднимется над горизонтом. Запишите обоснование вашего ответа.

Определите, в каком из пунктов, обозначенных буквами на карте России, 1 мая Солнце раньше (по времени Гринвичского меридиана) поднимется над горизонтом. Запишите обоснование вашего ответа.

Задание С 6. Нестандартный вариант. Определите, в какой из точек, географические координаты которых указаны в таблице, 15 марта солнце будет находиться выше всего над горизонтом в 18 часов по солнечному времени Гринвичского меридиана. Запишите обоснование Вашего ответа. Точка Широта Долгота А 50° с.ш. 90° з.д. Б 60° с.ш. 90° з.д. В 50° с.ш. 80° з.д.

Правильный ответ: 1) Выше всего солнце будет находиться над горизонтом в точке А. В обосновании говорится, что 2) в этот момент на меридиане 90° з.д. – полдень ИЛИ для определения полуденного меридиана используется вычисление (18 – 12) × 15° ИЛИ в ответе говорится, что точка А расположена на полуденном меридиане; 3) точка А расположена южнее точки Б ИЛИ точка А расположена ближе к экватору, чем точка Б ИЛИ говорится, что в Северном полушарии полуденная высота солнца увеличивается при движении в сторону экватора

Тесты: 1.На какой параллели 22 июня наблюдается полярная ночь? 1) 80  с.ш 3) 45  ю.ш 2) 45  с.ш. 4) 80  ю.ш 2. Солнце бывает в зените над экватором 1) 22 декабря и 21 марта 3) 21 марта и 23 сентября 2) 23 сентября и 22 июня 4) 22 декабря и 22 июня 3. 22 декабря Солнце находится в зените 1) 23,5  с.ш 3) 10  ю.ш 2)10  с.ш 4) 23,5  ю.ш 4. На какой параллели Солнце в течении года бывает в зените 1) 20  ю.ш 2)65  с.ш 3) 40  с.ш 4) 80  ю.ш 5. 22 июня световой день длиннее на 1) северном тропике 2)экваторе 3) южном тропике 4) северном полярном круге 6) на какой из перечисленных параллелей 22 июня световой день короче ночи? 1)60  с.ш 3)2  с.ш. 2) о .ш 4) 20  ю.ш

Номер материала: ДБ-739091

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Минобрнауки рекомендовало своим организациям вакцинировать сотрудников

Время чтения: 1 минута

Второе высшее образование в творческих вузах станет бесплатным

Время чтения: 1 минута

Россия вошла в десятку стран по затратам на исследования

Время чтения: 2 минуты

Петербургская школьница набрала 300 баллов на ЕГЭ

Время чтения: 1 минута

Урюпинскому школьнику отказались выдать аттестат из-за долга за питание

Время чтения: 1 минута

Путин рассказал о разовых выплатах на подготовку детей к школе

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник