Проверочная работа по астрономи на тему «Общие сведения о Солнце»(10-11 класс)
Учитель: Елакова Галина Владимировна.
Место работы: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №7» г Канаш Чувашской Республики
Проверочная работа по теме «Общие сведения о Солнце».
Проверка и оценка знаний – обязательное условие результативности учебного процесса. Тестовый тематический контроль может проводиться письменно или по группам с разным уровнем подготовки. Подобная проверка достаточно объективна, экономна по времени, обеспечивает индивидуальный подход. Кроме того, учащиеся могут использовать тесты для подготовки к зачетам и ВПР. Использование предлагаемой работы не исключает применения и других форм и методов проверки знаний и умений учащихся, как устный опрос, подготовка проектных работ, рефератов, эссе и т.д.
1. Сколько примерно минут нужно солнечному свету, чтобы пройти расстояние в 1 а.е. (примерно 150 млн. км)?
А.10
мин.
Б. 7
мин.
В. 8
мин.
2. Солнце вращается вокруг своей оси в том же направлении, как и Земля, т.е. с запада на восток. Каким представляется нам это вращение при наблюдении с Земли?
А. С точки зрения наблюдателей с Земли и земных ориентиров Солнце вращается вокруг своей оси с запада на восток по часовой стрелке, как и Земля.
Б. С точки зрения наблюдателей с Земли и земных ориентиров Солнце вращается вокруг своей оси с востока на запад против часовой стрелки, как и Земля.
3. Где у Солнца находится северный и южный полюсы?
А. Северный полюс Солнца находится в верхней части солнечного диска, а южный – в нижней части.
Б. Северный полюс Солнца находится в нижней части солнечного диска, а южный – в верхней части.
В. У Солнца нет полюсов, так как Солнце звезда, а не планета.
4. Каков период вращения Солнца вокруг оси и в чем состоит особенность этого вращения?
А. На экваторе около 25 суток, близ полюсов 30-35 суток. Различие периодов вращения характерно для жидких и плотных газообразных тел.
Б. На экваторе 30 суток, близ полюсов 25 суток. Различие периодов вращения характерно для жидких и плотных газообразных тел.
В. На экваторе 30-35 суток, близ полюсов 30 суток. Различие периодов вращения характерно для жидких и плотных газообразных тел.
5. Каким образом можно определить полное излучение Солнца?
А. Полное излучение Солнца можно определить зная солнечную постоянную.
Б. Зная солнечную постоянную и вычислив площадь поверхности шара, радиус которого равен расстоянию от Земли до Солнца, можно рассчитать полное излучение Солнца.
В. Полное излучение Солнца можно определить зная законы Кеплера.
6. Солнечной постоянной называется …
А. …поток электрически заряженных частиц большой энергии, которые все время улетают из солнечной короны в направлении границ Солнечной системы.
Б. …неожиданный гигантский взрывной выброс света и вещества из Солнца.
В. …величина, определяемая полной энергией, которая попадает в 1с на площадку 1м², расположенную перпендикулярно солнечным лучам вне земной атмосферы на среднем расстоянии Земли от Солнца.
7. Почему на фотографиях, сделанных в лучах разных длин волн, таких, как видимый свет, ультрафиолетовые или рентгеновские лучи, проявляются различные особенности Солнца?
А. Волны различной длины излучаются из областей Солнца с разными температурами, где происходят вследствие этого различные процессы.
Б. Наличие магнитного поля оказывает на проявление различных процессов на Солнце.
В. Различные особенности Солнца проявляются из-за близости к планетам.
8. Какие явления, происходящие на Солнце, обусловлены наличием магнитного поля?
А. Наличие магнитного поля обусловливает возникновение пятен, вспышек, характер движения протуберанцев.
Б. Наличие магнитного поля обусловливает возникновение солнечного ветра и магнитных бурь.
В. Наличие магнитного поля обусловливает возникновение вспышек на Солнце.
9. Во сколько раз Солнце больше Луны, если их угловые диаметры одинаковы, а горизонтальные параллаксы соответственно равны 8,8″ и 57′?
А. Солнце больше Луны почти в 300 раз.
Б. Солнце больше Луны почти в 400 раз.
В. Солнце больше Луны почти в 100 раз.
10. Как взвесить Солнце?
1. « Самолету, который может облететь за трое суток вокруг земли, понадобится целый год, чтобы совершить путешествие вокруг Солнца». Зная, что диаметр Солнца в 109 раз больше диаметра Земли, рассчитайте, верно ли это?
2. Сплюснуто ли Солнце у своих полюсов вследствие своего вращения вокруг оси подобно земному шару?
А. Нет, Солнце имеет шарообразную форму.
Б. Да, Солнце сплюснуто у своих полюсов вследствие своего вращения вокруг оси подобно земному шару.
В. Солнце сплюснуто, но из-за сравнительно медленного вращения это сплюснутость так мала, что не поддается измерениям.
3. Видны ли с Земли северный и южный полюса Солнца?
А. Да, с Земли северный и южный полюса Солнца видны всегда.
Б. Вследствие наклона солнечной оси к плоскости эклиптики только иногда можно увидеть оба полюса Солнца, а чаще всего только один из них.
В. Нет, с Земли не видны полюса Солнца.
4. Чему равен период вращения Солнца, если наблюдениями установлено, что пятно, расположенное близ экватора, сместилось за 3 суток на 40°?
5. От чего зависит светимость звезды?
А. Светимость звезды прямо пропорциональна квадрату радиуса звезды.
Б. Светимость звезды прямо пропорциональна квадрату радиуса звезды и 4-й степени температуры ее поверхности.
В. Светимость звезды прямо пропорциональна площади светящейся поверхности.
6. Энергия, излучаемая в единицу времени с единицы поверхности, пропорциональна четвертой степени абсолютной температуры.
В. Закон Стефана – Больцмана.
7. Какие характеристики Солнца связаны с действием гравитационных сил?
А. С действием гравитационных сил связана температура Солнца.
Б. С действием гравитационных сил связана шаровая форма и стационарность Солнца (стабильность размеров).
В. С действием гравитационных сил связаны масса, плотность, объем Солнца.
8. Назовите два вида движения Солнца в нашей Галактике.
А.1) Солнце движется в направлении созвездия Геркулеса со скоростью 250 км/с, увлекая с собой все планеты; 2) Так как Солнце вместе с планетами находится внутри нашей Галактики, оно обращается вокруг ее центра, в то время как сама Галактика вращается в пространстве со скоростью 20 км/с.
Б.1) Солнце движется в направлении созвездия Геркулеса со скоростью 20 км/с, увлекая с собой все планеты; 2) Так как Солнце вместе с планетами находится внутри нашей Галактики, оно обращается вокруг ее центра, в то время как сама Галактика вращается в пространстве со скоростью 250 км/с.
В.1) Солнце движется в направлении созвездия Геркулеса со скоростью 250 км/с, увлекая с собой все планеты; 2) Так как Солнце вместе с планетами находится внутри нашей Галактики, оно обращается вокруг ее центра, в то время как сама Галактика вращается в пространстве со скоростью 250 км/с.
9. Как доказать, что Солнце по своей светимости является обычной звездой?
10. В конце XIX в. некоторые ученые полагали, что источником энергии Солнца является химические реакции горения, в частности, горения угля. Приняв, что удельная теплота сгорания угля q = 10 7 Дж/кг, масса Солнца 2 · 10 30 кг, а светимость 4 · 10 26 Вт, приведите веские доказательства неправильности этой гипотезы.
Вариант I : 1 – В; 2 – Б; 3 – А; 4 – А; 5 – Б; 6 – В; 7 – А; 8 – А; 9 – Б.
Вариант II : 1 – В; 2 – В; 3 – Б; 4 – В; 5 – Б; 6 – В; 7 – Б; 8 – Б.
Задание №1: скорость света 300 000 км/с; 1 а.е. = 150 000 000км.;
t = 150000000/30000 = 500с =. 8мин.
Задание 9: Задача на определение размера светил по их параллаксу. Из формул связи параллакса светила и его линейных и угловых размеров и в результате сокращения повторяющейся части получим:
В ответе получаем, что Солнце больше Луны почти в 400 раз.
Задача 10: Пусть некоторая планета массой m имеет спутник массой m 1. Массу Солнца обозначим через М, а периоды обращения планеты вокруг Солнца и спутника вокруг планеты соответственно через Т и Т1.Тогда по уточненному закону Кеплера:
M + m / m + m 1 = ( T / T 1) 2 · (a/a1) 3 , где а и а1 – полуоси орбит планеты и спутника. Так как масса планеты мала по сравнению массой Солнца, а у спутника много меньше, чем у планеты, приходим к приближенному равенству M / m
( T / T 1) 2 · (a/a1) 3 . Используя в качестве планеты и ее спутника Землю и Луну, получаем, что масса Солнца приблизительно равна 2·10 30 кг.
Задание №1: так как путь вокруг Солнца в 109 раз больше длины земного экватора, то на его прохождение понадобилось бы 3 · 109 сут, т.е. = 327 сут.
Задание №4: Если за 3 суток пятно сместилось на 40° , то полный оборот (360°) оно сделает за 27 суток.
Задание №9: Нужно рассчитать видимую звездную величину Солнца на расстоянии одной из ближайших звезд, имеющих тот же спектральный класс.
Задание 10: Запасы тепла без учета кислорода составляют Q = q · M = 2 · 10 37 Дж . Этого запаса хватит на время t = Q:L = 2 · 10 37 / 4 · 10 26 = 5 · 10 10 с = 1700 лет . Юлий Цезарь жил более 2000 лет назад, динозавры вымерзли около 60 млн. лет назад, так, что за счет химических реакций Солнце светить не может.
1. Малахова И.М.: Дидактический материал по астрономии: Пособие для учителя. / И. М. Малахова, Е.К. Страут; — М.: Просвещение, 1989. — 96с.
2. Орлов В.Ф. «300 вопросов по астрономии», издательство; / В.Ф. Орлов «Просвещение», Москва, 1967.
3. Моше Д.: Астрономия: Кн. для учащихся. Пер. с англ. / Под ред. А.А. Гурштейна. /Д. Моше; – М.: Просвещение, 1985г. — 255с.
4. Воронцов-Вильяминов Б.А: «Астрономия» / Б.А. Воронцов-Вильяминов, Е.К. Страут Издательство «Дрофа».
5. Левитан Е.П., «Астрономия», / Е. П. Левитан: М.: «Просвещение»,1994. — 207с.
6. Перельман Я. И. «Занимательная астрономия», — Д.: ВАП, 1994.
7. Шеффер О.Р. «Методика изучения астрономии в курсе физики основной и средней (полной) школе»;/ О.Р. Шеффер, В. В. Шахматова, Челябинск, Издательство: ИИУМЦ «Образование», 2010
8. Зигель Ф. Ю.: Астрономия в ее развитии: Кн. для учащихся 8-10 кл. сред. шк. /Ф. Ю. Зигель – М.: Просвещение, 1988. – 159 с. – 159с.
Источник
Проверочная работа по теме «Солнце и Солнечная система»
Тест по теме: Солнечная система. (астрономия)
1.Законы движения планет открыл:
1 . Система отсчета, связанная с Солнцем, предложенная Николаем Коперником, называется:
В) центрическая; Г) коперническая.
2.У всех планет есть спутники, кроме…
А) Меркурий Б) Венера В) Земля Г) Марс
Д) Юпитер Е) Сатурн Ж) Уран З) Нептун
2. Самая высокая точка небесной сферы называется …
А) точка севера. Б) зенит.
В) надир. Г) точка востока.
3. Диаметр Солнца больше диаметра Земли в
А) 109 раз Б) 218 раз В) 312 раз
3. Возраст Солнца: А) 2 миллиарда лет
Б) 5 миллиардов лет В) 500 миллионов лет
4. Годичный параллакс служит для:
А) определения расстояния до ближайших звезд;
Б) определения расстояния до планет;
В) расстояния проходящего Землей за год;
Г) доказательства конечности скорости света;
4. Линия пересечения плоскости небесного горизонта и меридиана называется …
А) полуденная линия.
Б) истинный горизонт.
В) прямое восхождение.
5. Наблюдая ночью за звездным небом в течение часа вы заметили, что звезды перемещаются по небу. Это происходит потому, что: А) Земля движется вокруг Солнца Б) Солнце движется по эклиптике
В) Земля вращается вокруг своей оси
Г) звезды движутся вокруг Земли
5. Найдите расположение планет-гигантов в порядке удаления от Солнца:
А) Уран, Сатурн, Юпитер, Нептун
Б) Нептун, Сатурн, Юпитер, Уран
В) Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун
Г) нет верного ответа
6.Куб большой полуоси орбиты тела, делённый на квадрат периода его обращений и на сумму масс тел, есть величина постоянная. Какой закон Кеплера ?
А) первый закон Кеплера; Б) второй закон Кеплера;
В) третий закон Кеплера; Г) четвертый закон Кеплера.
6. Чему равно значение астрономической единицы?
А) 160млн.км. Б) 149,6млн.км.
В) 135млн.км. Г) 143,6млн.км.
7. Расстояние от Земли до Солнца называется:
А) световым годом Б) парсеком В) астрономическая единица Г) годичный параллакс
7. По каким орбитам движутся планеты?
А) круговым Б) гиперболическим
В) эллиптическим Г) параболическим
8. Назовите основные причины смены времен года:
А) изменение расстояния до Солнца вследствие движения Земли по эллиптической орбите;
Б) наклон земной оси к плоскости земной орбиты;
В) вращение Земли вокруг своей оси;
Г) перепадами температур
8. Явление приливов и отливов объясняется:
А) медленным осевым вращением Луны
Б) притяжением Луны и большими размерами Земли
В) большими перепадами температур на Луне
Г) движением Луны вокруг Земли
Д) лунным затмением
9. Отношение кубов больших полуосей планет равно 64. Чему равно отношение их периодов обращения вокруг Солнца?
А) 8 Б) 4 В) 16 Г) 2
9. Отношение кубов полуосей орбит двух планет равно 16. Следовательно, период обращения одной планеты больше периода обращения другой:
А) в 8 раз Б) в 2 раза В) в 4 раза Г) в 16 раз
10. Когда Земля вследствие своего годичного движения по орбите ближе всего к Солнцу?
А) летом Б) в перигелии В) зимой Г) в афелии
10 . Ниже перечислены тела, входящие в состав Солнечной системы. Выберите исключение.
А) Солнце Б) большие планеты и их спутники В) астероиды Г) кометы Д) метеоры Г) метеориты
11. К планетам земной группы относятся:
А) Венера; Б) Юпитер; В) Сатурн; Г) Нептун.
11. К малым телам Солнечной системы относятся:
А) звезды Б) кометы В) астероиды Г) планеты
12. Третий уточненный закон И. Кеплера используется в основном для определения у звезд:
А) расстояния Б) периода В) массы Г) радиуса
12. Сколько времени свет от Солнца идет до Земли?
А) приходит мгновенно Б) Примерно 8мин.
В) 1световой год Г) около суток
13. Период времени между двумя новолуниями называется: А) синодический месяц
Б) сидерический месяц
В) полный лунный месяц
Г) календарный месяц
13 . Каждая планета движется так, что радиус — вектор планеты за равные промежутки времени описывает равные площади. Какой закон Кеплера ?
А) первый закон Кеплера; Б) второй закон Кеплера;
В) третий закон Кеплера; Г) четвертый закон Кеплера.
14. Известно, что орбита любой планеты представляет собой эллипс, в одном из фокусов которого находится Солнце. Ближайшую к Солнцу точку орбиты называют:
А) апогей Б) перигей В) апогелий Г) перигелий
14.Относительно Солнца планеты расположены так:
А) Венера, Земля, Марс, Меркурий, Нептун, Плутон, Сатурн, Уран, Юпитер. Б) Меркурий, Венера, Земля, Марс, Нептун, Плутон, Сатурн, Юпитер, Уран.
В) Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун, Плутон.
Номер материала: ДБ-806559
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Итальянский учитель дал детям задание на лето и прославился
Время чтения: 4 минуты
В Рособрнадзоре рассказали о предварительных результатах ЕГЭ-2021
Время чтения: 3 минуты
Сергей Кравцов доложил Владимиру Путину о ходе реализации ключевых задач в системе образования
Время чтения: 3 минуты
Всероссийский студенческий выпускной состоится 10 июля
Время чтения: 2 минуты
В школах Подмосковья появятся предпринимательские классы
Время чтения: 1 минута
Данные цифрового портфолио ученика будут раскрываться лишь с его согласия
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Источник