Развлечение пусть всегда будет солнце

Сценарий летнего развлечения на тему: «Пусть всегда будет солнце! Пусть всегда будут дети!»
материал (старшая группа) на тему

Основные задачи данного развлечения:

— расширить знания о празднике – Дне защиты детей;
— формировать умение отгадывать загадки о лете;
— закрепить знание фруктов и овощей;
— развивать внимание, творческие способности, логическое мышление, ловкость и быстроту, умение действовать по сигналу;
— воспитывать доброжелательное отношение к герою — персонажу, вызвать желание ему помочь.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Чтобы пользоваться предварительным просмотром создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Сценарий физкультурного развлечения для старших дошкольников.

Сценарий летнего развлечения к Дню Медика.

Проект тематического дня «Пусть всегда будут счастливы дети» приурочен Международному дню защиты детей, с целью формирования у детей элементарных представлений о своих правах и совбодах, создания радо.

Сценарий летнего развлечения «Пусть всегда будет солнце! Пусть всегда будут дети!»Сценарий летнего досуга для детей среднего дошкольного возраста.

Формирование здорового образа жизни у младших дошкольников средствами личной гигиены.

Летом в нашем детском саду проводилась квест-игра. Каждую пятницу проходил очередной этап. Конечная цель- «Золотой ключик».Этот сценарий — первый день (Встреча Лета).

Публикация в газете Авангард статья » Пусть всегда будут счастливы дети» посвященная дню защиты детей.

Источник

Сценарий летнего развлечения «Пусть всегда будет солнце! Пусть всегда будут дети!»
материал (средняя группа) на тему

Сценарий летнего развлечения «Пусть всегда будет солнце! Пусть всегда будут дети!»

Сценарий летнего досуга для детей среднего дошкольного возраста.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Сценарий летнего развлечения «Пусть всегда будет солнце! Пусть всегда будут дети!»

Сценарий летнего досуга для детей среднего дошкольного возраста

Описание материала: материал будет полезен педагогам и музыкальным руководителям при организации летнего досуга с детьми среднего дошкольного возраста ко Дню защиты детей. Можно провести мероприятие для нескольких разновозрастных групп (средней, старшей). Досуг рекомендуется провести на летней площадке, желательно, чтобы была зона, где есть асфальт для проведения конкурса рисунков.
Цель: обогащение представлений детей о Дне защиты детей посредством совместной музыкально — игровой деятельности
Задачи:
— расширить знания о празднике – Дне защиты детей;
— формировать умение отгадывать загадки о лете;
— закрепить знание фруктов и овощей;
— развивать внимание, творческие способности, логическое мышление, ловкость и быстроту, умение действовать по сигналу;
— воспитывать доброжелательное отношение к герою — персонажу, вызвать желание ему помочь.
Средства:
скамейки (3 штуки);
цветные мелки (6 упаковок);
воздушные шары;
2-е корзинки;
резиновые муляжи овощей и фруктов;
2 надувных бассейна маленького размера;
погремушки (по 2-е штуки для каждого ребёнка);
верёвка длиной примерно 10-15 м;
4-е мешка (можно заменить большими корзинами);
магнитофон с записями детских песен, песен из мультфильмов.
Способы: конкурсы, эстафета, сюрпризный момент, использование загадок, стихов о лете, художественного творчества, музыки и весёлых танцев.
Оформление участка: участок украшен искусственными цветами и воздушными шарами, к веранде прикреплено солнышко из картона, по периметру центральной площадки стоят скамейки, выделена зона на асфальте для конкурса рисунков, на ней стоит стол, на котором лежат цветные мелки, вдоль веранды стоит стол, на котором лежат в корзинке погремушки.
Участники досуга: ведущий, дети, Фокус – Мокус, поросёнок Фунтик.
Ход досуга:
/ дети собираются на участке, рассаживаются на скамейках, звучит песня «Пусть всегда будет солнце» слова Л. Ошанина, музыка А.Островского /
Ведущий
Ребята, как прекрасная пора детства! В этот день, 1 июня, во всём мире отмечают праздник «День защиты детей». В это день хочется пожелать всем детям мира, добра и счастья.
Первый день цветного лета
Вместе нас собрал, друзья,
Праздник детства, песен, света
Праздник мира и добра!
/на площадку в слезах вбегает поросёнок Фунтик/
Поросёнок Фунтик
Здравствуйте, ребята. Помогите мне, пожалуйста, за мной гонится злая госпожа Белладонна. Она хочет заставить меня обманывать детей. Я хочу к дядюшке Фокусу — Мокусу, но не знаю, как его найти.
Ведущий
Бедный поросёнок. Ты такой же маленький, как и наши ребята. Никто не имеет права совершать над детьми насилие и обижать их. Конечно, мы с ребятами тебе поможем. Правда, ребята? (да)
Ведущий
Не бойся Белладонны. Мы тебя защитим. А дядюшку Фокуса – Мокуса мы отыщем вместе.
Поросёнок Фунтик
Вот спасибо. А можно у вас узнать, что это вы здесь собрались?
Ведущий
В первый летний день мы собрались здесь, чтобы отметить праздник «День защиты детей».
Поросёнок Фунтик
Какое доброе название у праздника. Как хорошо, что детей защитят, и никто их не обидит. Интересно, а что такое лето?
/ задумывается/
Ведущий
Как, поросёнок, ты не знаешь, что такое лето?
Поросёнок Фунтик
Госпожа Белладонна не пускала меня в школу и не разрешала играть с друзьями. К сожалению, я мало чего знаю.
Ведущий
Мы с ребятами тебе поможем и расскажем про лето.
/дети читают стихотворения/
1
Что такое лето?
Это много света,
Это поле, это лес,
Это множество чудес.
Н. Балашнов
2
Лето, лето к нам пришло!
Стало сухо и тепло.
По дорожке прямиком
Ходят ножки босиком.
3
Красным, синим, жёлтым цветом
На лугах цветы растут.
Много мёда этим летом
Пчёлы в ульи принесут.
В. Степанов
4
Сколько радости на свете:
Солнце, радуга, цветы!
Земляника, тёплый ветер,
Мама, папа, я и ты!

Ведущий
Понятно, поросёнок, что такое лето?
Поросёнок Фунтик
О! Я тоже люблю кувыркаться по траве, целый день проводить на улице. А ещё купаться и загорать. Только я не знал, что это бывает летом. Спасибо, ребята, что рассказали.
Ведущий
Ну, раз ты понял, поросёнок, что такое лето, тогда помогай ребятам отгадывать летние загадки.
/ ведущий загадывает загадки, дети и поросёнок Функтик отгадывают/
1
Не птица, а с крыльями,
Не пчела, а над цветами летает.
(бабочка)
2
Шапочка да ножка —
Вот и весь Ермошка.
(гриб)
3
Приходите летом в лес!
Там мы созреваем,
Из-под листиков в траве
Головой киваем,
Объеденье — шарики,
Красные фонарики.
(ягоды)
4
С ветки — на тропинку,
С травки — на былинку
Прыгает пружинка,
Зеленая спинка.
(кузнечик)

Ведущий
Молодцы! Отлично справились с загадками! А теперь давайте все вместе споём песню.

Песня «В траве сидел кузнечик» слова Н. Носова, музыка В. Шаинского

/ ведущий раздаёт каждому ребёнку и поросёнку по 2-е погремушки, дети поют песню, погремушки держат за спиной. Во время припева поднимают согнутые в локтях руки и гремят ритмично погремушками то справа, то слева/
Ведущий
Молодцы! Весело получилось! А теперь давайте поиграем. Все знают, что летом поспевают фрукты и ягоды. Мы сейчас гулять пойдём и урожай фруктов соберём.

Конкурс «Кто быстрее соберёт урожай фруктов»

/ ведущий вызывает 2-ух детей и предлагает собрать в корзинки фрукты. В 2-ух местах площадки на расстоянии друг от друга (примерно 5 м) лежат россыпью в 2-ух надувных бассейнах маленького размера фрукты и овощи. По сигналу ведущего «Раз – два- три! Только фрукты собери!» дети под музыку начинают собирать урожай фруктов. Кто быстрее справится с заданием, того ждут аплодисменты участников. Но победитель выявляется при проверке урожая. Ведущий проверяет, чтобы среди собранных фруктов не оказались овощи. Поросёнок тоже принимает участие в конкурсе, который проводится несколько раз/
Ведущий
Молодцы! Вы проявили ловкость и отличное знание фруктов. А теперь традиционный конкурс, который проводят в этот день во всём мире – конкурс детских рисунков.

Конкурс рисунков «Пусть всегда будет солнце!»

/ ведущий предлагает детям и поросёнку взять цветные мелки и нарисовать на асфальте рисунок, посвящённый Дню защиты детей. Детям можно помочь и подсказать, что можно нарисовать. В рисунке может быть отражён сюжет, а может быть просто нарисован предмет, например, солнце на небе, мама, ребёнок, цветы. Во время рисования звучит музыка. По окончании конкурса все участники рассматривают рисунки, высказывают свои мнения/
Ведущий
Молодцы, ребята! Постарались все!
/дети рассаживаются на скамейки, на площадку входит дядюшка Фокус – Мокус/
Фокус – Мокус
Здравствуйте, ребята. Не видели ли вы поросёнка Фунтика?
Поросёнок Фунтик
Дядюшка Мокус, да я же здесь!
/поросёнок обнимает Фокуса – Мокуса/
Как я рад, что ты нашёлся!
Фокус – Мокус
И я рад, что мы встретились. Что ты здесь с ребятами делаешь?
Поросёнок Фунтик
Да мы с ребятами отмечаем праздник — День защиты детей.
Фокус – Мокус
Значит, сегодня такой замечательный день! Поздравляю! А сколько у тебя, поросёнок, появилось друзей! Я рад за тебя. Никакая злая Белладонна теперь тебе не страшна.
Ведущий
Я приглашаю всех в большой весёлый хоровод.

Песня «Большой хоровод» слова Е. Жигалкиной, музыка А. Хайта

/ все участники праздника водят хоровод, движения показывают ведущий, поросёнок и Фокус – Мокус/
Фокус – Мокус
Раз сегодня праздник, то я не могу оставить ребят и тебя, поросёнок, без подарков.
/Фокус – Мокус раздаёт детям по воздушному шару. Было бы здорово, если он накачал шары для каждого ребёнка. Если такой возможности нет, то шары заранее можно оставить на соседней веранде, надуть специально побольше, на случай, если несколько из них лопнет. Ведущий может предложить для детей ещё ряд игр с шарами /

Конкурс «Перебрось шар»

/ дети делятся на 2-е команды: это может быть команда девочек и мальчиков. Поросёнок является участником одной из команд. У каждого в руках шар. Ведущий с Фокусом — Мокусом натягивают верёвку и держат её на уровне опущенных рук. По сигналу ведущего дети начинают перебрасывать шары через верёвку на другую сторону. Задача детей – поднять каждый упавший шар на своей стороне и перебросить его на сторону противника. Звучит весёлая музыка. Когда музыка заканчивается, ведущий проверяет, на чьей стороне шаров меньше, хвалит детей/

Эстафета «Собери шары»

/ дети могут остаться в том же составе, что и в предыдущем конкурсе, выстроиться в 2-е колонны. Напротив каждой колонны (где начало) примерно на расстоянии 10 м лежит пустой мешок. Рядом с одним из мешков стоит Фокус – Мокус, а с другим поросёнок Фунтик. С противоположной стороны команд (где конец колонны), рядом с каждой колонной лежит мешок, наполненный шарами (примерно 5-6 шаров). По сигналу ведущего: «Раз – два –три! Шары собери!» последние участники каждой команды достают шар из мешка, передают по цепочке в начало команды. Первый участник, получив шар, бежит к мешку. Фокус – Мокус и поросёнок Фунтик помогают участникам команд, принимают шары и кладут в мешки. Затем участник встаёт в конец колонны, берёт следующий шар и передаёт снова в начало колонны. Звучит весёлая музыка. Команда, справившаяся быстрее, побеждает в эстафете/
/дети прощаются с поросёнком Фунтиком и дядюшкой Фокусом – Мокусом/

Источник

Сценарий развлечения «Пусть всегда будет солнце, пусть всегда буду я»
материал

Цель: Привлечь внимание детей к характерным особенностям летнего периода

Задачи:

• Способствовать расширению представлений детей о летних изменениях в природе.
• Развивать двигательные, творческие, коммуникативные способности детей.
• Создать атмосферу радости, формировать положительное эмоциональное состояние.
• Воспитывать бережное отношение к природе

Скачать:

Предварительный просмотр:

«Пусть всегда будет солнце, пусть всегда буду я»

по «Всё зазеленело, солнышко блестит…»

Цель: Привлечь внимание детей к характерным особенностям летнего периода

• Способствовать расширению представлений детей о летних изменениях в природе.
• Развивать двигательные, творческие, коммуникативные способности детей.
• Создать атмосферу радости, формировать положительное эмоциональное состояние.
• Воспитывать бережное отношение к природе

Оборудование: корзинка с цветами, лепестки цветов – 4 цвета, 4 обруча, зонтик, мелки, корзина с конфетами.

Ведущий: Внимание! Внимание!

Торопись честной народ,

Вас сегодня праздник ждет!

Ребенок: Мы встречаем праздник лета,

Праздник солнца, праздник света.

Солнце, солнце, жарче грей –

Будет праздник веселей!

Ярким солнцем все согрето.

В лес зеленый побежим.

На поляне полежим!

Мы встречаем праздник лета!

Праздник солнца, праздник света!

Давайте вместе позовем в гости Солнце.

( дети зовет солнце под музыку, приходит солнышко)

Солнце жаркое проснулось, потянулось, улыбнулось!

Протянуло всем лучи, дотянулось до земли.

Солнышко: Здравствуйте, ребятки! Поздравляю всех с праздником!

Я по желтенькой дорожке
Принесло цветы в лукошке:
Красные и голубые –
Посмотрите, вот какие!
( показывает цветы)

Мы встречаем праздник лета!

Праздник солнца, праздник света!

Детям предлагаются серединки цветов и лепестки соответствующего цвета. Каждый ребенок получает свой лепесток. Дети свободно гуляют по полянке, а воспитатель кладет серединки на пол, по сигналу дети бегут к серединке того цвета, которого у него лепесток. Повторяется 2 раза.

Солнышко : А вы знаете, ребята, что я пришел со своим другом. Отгадайте загадку и узнаете кто мой друг:

Из тучки, как из решета,
Капля за каплей – капает вода!
Рады ей цветы и птички,
Скажи, что это за водичка?

Правильно, это дождик. Мы с дождиком давно подружились. Иногда даже мы с дождиком вместе приходим. Если светит солнце и дождик идет, такой дождь называется грибным. Но чаще мы спорим, хотя лето любит и солнышко и дождик.

Вчера по улицам гулял,
Мне скучно было — я устал:
Устал шагать, устал шуметь,
устал сырую песню петь!
И вот, когда я так устал,
Я просто взял и перестал.

Солнышко: Это мой друг, Дождик. Он нужен и цветам, и траве, и полям, и лесам, всем, всем! Ребята, как вы думаете, что будет, если дождика все лето не будет? А если каждый день будет дождь, а я спрячусь и не буду появляться?

Мы с дождиком очень важные.

Ведущий : Наши ребята знают, как дождик важен. Послушай Дождик наше стихотворение.

Дождик, дождик,
С неба лей
На утяток и гусей,
На грибочки, на цветы,
Не жалей водички ты
На котят и на мышат,
На зелёных лягушат,
На коровку, на коня
И, конечно, на меня!
Е. Николаева

Солнышко: Давайте поиграем с вами.

Игра «Солнышко и дождик».

Выйдут дети погулять.

Станут бегать и играть (дети бегают).

Дождик, дождик. Уходи!

Дождик в тучке посиди.

Посиди, пока не лей,

Ты ребяток пожалей (прячутся под зонтик к ведущему)

Летом весело живется

Солнце будит по утрам

Как проснулись на зарядку

Выбегаем на лужок

Упражненья по порядку

Ну- ка, выполни дружок!

Разминка « Солнышко — лучистое»

С детства мы любим играть и смеяться

С детства учимся добрыми быть!

Вот бы такими всегда оставаться,

Чтоб улыбаться и крепко дружить!

Давайте праздник продолжать,

Ребята, какие вы молодцы, мне очень понравилось, как вы танцевали и играли, как вы радуетесь солнышку и лету!

А у меня для вас есть сюрприз. Я приготовило для вас угощенье.

Ой! Я забыло, куда его положило. Для того, чтобы его найти,

надо весело шагать по дорожке, не отставать и за мной все движенья повторять.

Игра « Веселая дорожка»

( дети вместе с солнышком ищут клад )

Солнышко и Дождик: Можно я тоже ребятам что-то подарю! Есть у меня цветные мелки, вы нарисуйте нас с другом, с Солнышком, а мы будим к вам заглядывать и рисунки рассматривать.

Ведущий: Ну, что ребята праздник удался.

Солнышко: Ну без нас вы не скучайте, скоро к вам придем , прощайте.

На асфальте наши дети очень любят рисовать

Разноцветными мелками любят краски рассыпать!

Вы мелки сейчас берите и на асфальте напишите-

Источник