Ребенок целая вселенная логотип

В рамках «Акции единого действия «Ребенок — целая вселенная!»» специалистами психолого — педагогической помощи семье и детям ЦПД г. Ангарска проведено профилактическое мероприятие по предотвращению опасных и чрезвычайных ситуаций с детьми, закрепление чувства ответственности у родителей за безопасность детей и оставление их в опасности

«Школа БЕЗопасности». Мероприятие было разделено на 3 секции:

I секция — профилактические лекции для родителей по предотвращению опасных и чрезвычайных ситуаций с детьми. Для участия были привлечены представители служб системы профилактики и надзора: ОГАУЗ «Ангарская городская Детская Больница № 1», ОГИБДД УМВД России по Ангарскому городскому округу; ОДН ОУПП ПДН ОП-1 УМВД России по г. Ангарску; отдела по обеспечению деятельности КДН и ЗП в АГО; Министерства социального развития, опеки и попечительства Иркутской области №4; отдела надзорной деятельности и профилактической работы по Ангарскому городскому округу; Ангарского инспекторского участка ФКУ «Центр Государственной инспекции по маломерным судам МЧС России по Иркутской области»; АНО Медицинский реабилитационный центр «Перекресток семи дорог».

II секция — для детей из семей, состоящих на социальном сопровождении. В ходе игровой программы старший инспектор по пропаганде безопасности дорожного движения отдела ГИБДД УМВД России по АГО Семенюк Е.В. провела беседу с ребятами по правилам поведения и безопасности на дорогах и улицах. Волонтерским отрядом «Рука помощи» ГБПОУИО «АПЭТ» была организована игровая программа для детей. Волонтеры с детьми рисовали, играли в различные игры. По итогу каждый ребёнок за участие в играх и викторине по ПДД получил подарок.

III секция — консультативный пункт. Каждый желающий имел возможность проконсультироваться у специалистов ЦПД по вопросам оформления социального контракта, а также по вопросам воспитания несовершеннолетних детей.

Источник

Ребенок целая вселенная логотип

В период с 17 мая по 1 июня 2021 года по инициативе Министерства социального развития, пеки и попечительства Иркутской области, в рамках областной «Акции единого действия «Ребенок — целая вселенная!», приуроченной к Дню защиты детей, на базе ОГКУСО «ЦПД г. Ангарска» проведен цикл мероприятий, направленных на популяризацию служб детского телефона доверия; обеспечение полезной занятости семей и несовершеннолетних, находящихся в трудной жизненной ситуации; оказание адресной помощи семей и несовершеннолетних, находящихся в трудной жизненной ситуации; профилактика жестокого обращения в отношения несовершеннолетних; стимулирование творческой социально-значимой деятельности семей и несовершеннолетних, находящихся в трудной жизненной ситуации. В данной акции приняли участие не только специалисты учреждения, но и воспитанники, которые занимаются в фотостудии под руководством молодого педагога Чиковой Любови Анатольевны. Используя символы насилия (ремень, слеза, кулак) правдоподобно в образах фотографий ребята изобразили проблему жестокости и насилия. Своими фотоработами, они хотели, достучаться до взрослых, из-за которых не должны страдать дети, затронуть их за живое, заставить добровольно изменить свои действия или пересмотреть воспитательные меры многих.

Ребята, участники Отряда министра «Выбор», который действует на базе учреждения, и учащиеся МБОУ «СОШ 30» Отряда Юнармии провели информационно — благотворительную акцию «Скажем телефону доверия — Да». На улицах города ребята раздавали буклеты и рассказывали несовершеннолетним о том, куда можно обратится за помощью.

Также волонтерами и спонсорами учреждения для воспитанников были проведены следующие мероприятия: интерактивная программа «Кто ходит в гости по утрам», праздничный концерт «Страна Детворяндия», «Крио – шоу» (волшебные опыты), праздничная программа «Улыбнись планета – в объективе лето!», игра «Где логика?», конкурс рисунков «Телефон доверия глазами детей» с размещением рисунков в детской поликлинике, интеллектуальная развлекательная программа для детей «Безопасное лето «Ребёнок- целая вселенная!».

Самым весёлым и запоминающимся мероприятием для воспитанников стали «Веселые старты» с наставниками и педагогами. Эстафеты были направлены на формирование командного духа у детей и взрослых. Наставники представили Общественную организацию «Родители Сибири» под руководством Анны Кузьминой при психологическом сопровождении куратора проекта «Один плюс один» Олеси Гладковой. Участники прошли все испытания на одном дыхании.

Специалистами отделения по постинтернатному сопровождению для молодых мамочек, стоящих на сопровождении, организовали мероприятие по безопасности жизнедеятельности детей в летний период. Насыщенными весёлыми конкурсами запомнилась игровая программа, которую провела спасительница Скай из мультфильма «Щенячий патруль». В игровой форме дети и родители познакомились с основными правилами поведения на игровых площадках, на берегу водоёмов, пребыванию на солнце, опасностям кишечных инфекций и пр. По итогам конкурсной программы детишки получили подарки: развивающие игрушки, сладости. Родителям были розданы памятки и буклеты по безопасности детей в летний период.

Специалисты отделения психолого — педагогической помощи семье и детям провели профилактическое мероприятие для подростков с подарками и призами, а также квест — игру с увлекательными навигациями: безопасность на воде, на дороге, на улице, дома, в лесу, станция экстренных служб, в том числе телефона доверия. Дети принимали участие в конкурсах, эстафетах, отгадывали загадки, отвечали на вопросы. Участники проявили себя и в творческом задании – участвовали в конкурсе рисунков на асфальте, выкладывали название квест-игры. На каждой станции стоял подросток, который ранее был подготовлен социальным педагогом, дома он подготовил вопросы по тематике станции. Тем временем педагог -психолог-медиатор отделения психолого-педагогической помощи семье и детям проводил беседу с родителями по разрешению конфликтных ситуаций в семье (ребенок-родитель). Игра прошла в теплой, дружеской обстановке.

В период проведения акции 9 семьям, находящимся в трудной жизненной ситуации

была оказана адресная помощь.

От чистого сердца Благодарим всех, кто принимал участие в проведении праздничных мероприятий и тех, кто не остался в стороне от организационных моментов: Попечительский совет (Болгов Андрей, Ольга Ершова), Роман Шарук, Стогова Мария, Речкина Наталья, Султанов Тимур, коллективы ФКУ ГУФСИН СИЗО — 6, ИК-2, линейной полиции, фабрика мороженного «Ангария», «Шоколадный рай», «Детский мир», благотворительная организация «Пища жизни», молодежный центр «Лифт», отдел по молодежной политики АГО, волонтерский отряд «Рука помощи», ИРОО «Родители Сибири», гуманитарный центр г. Ангарска» .

Спасибо всем волонтёрам и неравнодушным гражданам, ведь самое дорогое что у нас есть — это наши дети! Дети чужими не бывают потому, что каждому ребёнку важны внимание и забота, потому что взрослый может всего достичь сам. Берегите детей, любите их! Дети — это наше будущее!

Источник

Вселенная ребёнка

Ребёнок — это целая Вселенная. И не важно ребёнок в малыше или во взрослом: у него свои чувства, мысли, ощущения, взгляд на вещи и своя история!
Показать полностью.
И как интересно ощутить, что там в этих детских глазах, в этом сердечке. И как важно понимать своего ребёнка, разделять его чувства, поддерживать, помогать становиться самостоятельным, сильным, уверенным и знающим себя!
Дети приходят к нам, Взрослым, чтобы мы становились лучше, богаче и мудрее. С детьми приходит богатство, которое порой мы не сразу видим. Порой мы теряемся, не можем понять своего малыша, сталкиваемся с трудностями, или что-то мешает стать ближе к ребёнку, но не понимаем что..
Я, мама двух Великих людей и Монтессори-педагог дошкольного возраста, помогаю Взрослым лучше ощущать своих детей, понимать их и находить подход, видеть в своём ребёнке больше, чем просто маленького человека.
Помогаю будущим мамам легко и в удовольствии провести все 9 месяцев беременности, сонастроиться со своим малышом, обустроить домашнюю среду под потребности мамы и малыша по системе Монтессори, а также менять среду по мере роста ребёнка.
Могу подсказать, ка можно своими руками или при помощи добрых людей сделать замечательные игрушки в духе и стиле Монтессори.
Стану Вашим Проводником во Вселенную ребёнка и в мир Монтессори-философии в её применении.

Личные вопросы — в личку.
№ тел.: +79126838276 (WhatsApp, Viber)
E-mail: thechilduniverse@gmail.com
http://Skype: Olga_Z888
Facebook: fb.com/thechilduniverse.com

Вселенная ребёнка запись закреплена

Есть вопросы:
как понять своего ребенка?
что с ним происходит?
как наладить с ним отношения?
и как ему не навредить?
Показать полностью.
Или хотите понять:
о чём «Монтессори-система»?
как внедрить её в семью?
как обустроить дом в «стиле Монтессори»?
А может вы беременны и ищете человека, который:
поможет сонастроиться с малышом
поможет понять, как благополучно для себя и малыша провести все 9 месяцев ожидания
расскажет, как лучше встретить малыша при рождении
словом и делом поможет обустроить удобную домашнюю среду, учитывая потребности новорождённого

А может у вас есть и другие вопросы?!

Помогу во всём разобраться, стать ближе к своему ребёнку и преуспеть в понимании, что же такое Вселенная ребёнка
Пишите Звоните

• Все записи
• Записи сообщества
• Поиск

Вселенная ребёнка запись закреплена

Юрий Филёв

«Мы не должны забывать, что ребенок — наш продолжатель, который должен превзойти нас самих. И самое меньшее, что мы можем дать ему для этой цели, должно быть самым большим из того, чем мы располагаем».

Вселенная ребёнка запись закреплена

Монтессори-центр «Дом Детства» в г.Екатеринбург

Вселенная ребёнка запись закреплена

Ольга Яшина

Вселенная ребёнка запись закреплена

Юрий Филёв

«Ребёнок рождается от любви.
Именно любовь — его подлинная первопричина».

Вселенная ребёнка запись закреплена

Юрий Филёв

Дайте мне правильный дом!

Родившемуся человеку все вокруг очень интересно, и, несмотря на то, что он не сразу умеет говорить, его ум впитывает и обрабатывает всю информацию, поступающею извне. Главным источником этой информации для ребенка становится его мама и домашняя среда, в которой он растет. Его будущая жизнь, привычки, речь, особенности характера напрямую зависят от среды, в которой он живет, и от тех людей, которые его окружают.
Показать полностью.

Мария Монтессори полагала, что все мы зависим от среды, в которой живем и развиваемся. И это действительно так.
«Я ребенок. Дайте мне правильный дом, где я смогу хорошо развиваться!» – взывает к нам маленький ребенок. Интуитивно чувствуя этот призыв, каждый из любящих родителей с воодушевлением готовит свой дом к появлению младенца или перестраивает что-то для уже подросшего малыша.
Часто, к сожалению, бывает, что мама смотрит и как бы не видит своего ребенка. Тогда ей помогает природа.
Обустраивая комнату или уголок для ребенка, мы стараемся учитывать каждую деталь, руководствуемся красотой, простотой, порядком и точностью, учитываем особенности нашей культуры. «Особенно в начале жизни ребенка мы должны сделать окружающую его среду как можно более интересной и привлекательной», – писала Мария Монтессори. Оформление детской первые 5-6 месяцев жизни ребенка должно оставаться неизменным, потому что он должен привыкнуть к привычным действиям матери. И лучше, если эти повторяющиеся действия будут предсказуемыми для малыша, что поможет ему чувствовать себя в безопасности. Ребенку важен порядок – порядок в действиях, в его вещах, порядок в доме. Взрослые передают ему свою энергию жизни. И важно, чтобы эта энергия, особенно исходящая от матери, была только положительная.

Как обустроить детскую комнату или уголок?

Уголок сна. Низкая кровать, чтобы ребенок не упал и мог свободно передвигаться или люлька на постели матери, если она плохо чувствует себя после родов и ей сложно подниматься. Кроватка больше похожа на обыкновенный матрас, покрытый простыней, без подушек, мягких игрушек и одеял. Все должно быть гипоаллергенным и безопасным.
Такая кровать используется с момента рождения и в течение всех лет детства. В ней ребенок имеет свободу движения и может обозревать всю комнату. Деревянная платформа, на которую кладется матрас, может быть разного размера и зависеть от возраста ребенка. Эта платформа может быть на колесиках. Для детской кровати надо иметь 2-4 комплекта белья со специальной мягкой детской клеенкой.
Низкая кроватка поможет ребенку ориентироваться в окружающем пространстве, обеспечит ему свободу действий и передвижений. Она обеспечит ему условия для хорошего сенсорного восприятия мира и позволит узнавать наш мир без барьеров. Вот почему маленький ребенок имеет право на собственную кровать. И, если вы кладете его спать в одном и том же месте, он начнет связывать это место со сном.
Низкая кровать позволяет ребенку контролировать отход ко сну, потому что он может самостоятельно заползти на нее, если устал. А после пробуждения легко сползти и продолжить свою деятельность в комнате. Ему не придется кричать, плакать и звать на помощь, чтобы выбраться из кровати на пол.
Представим на несколько минут себя маленькими, пусть нам около шести месяцев и мы спим и живем в красивой и высокой для нашего с вами возраста кроватке. Пишем от первого лица: «Я малыш, я хочу познавать и пробовать, я двигаюсь постоянно и уже к двум месяцам осознанно направляю свои ручки и ножки в разные стороны. Вся моя жизнь – это движение. Я хочу исследовать мир и двигаться сразу, как только открыл глаза. Но, просыпаясь в своей роскошной, но высокой кроватке, я вижу забор, который разделяет меня с миром. Я, конечно, не догадываюсь, что мои родители, таким образом, хотели обезопасить меня от падения. Я хочу проснуться и сразу поползти, опереться на бедро и, отпустив одну ручку, стараться наконец-то сесть. И тут опять преграда – этот деревянный забор. Я начинаю плакать, но меня не слышат, мое настроение портится, я огорчен и обижен. Но ведь я просто хотел ползти.

Все родители знают, чем кончится эта история. Для ребенка до 36 месяцев крайне важно иметь пространство для передвижений. Благодаря низкой кроватке-матрасу дети начинают раньше ползать, сидеть и ходить, потому что имеют возможность постоянно совершенствовать свои навыки, не спросив разрешения у взрослых. Ребенок видит мир вокруг себя, а не через прутья своей кроватки.
В возрасте 11-12 месяцев малыш наконец-то начинает ходить! Сколько всего интересного открывается ему! И вот тут начинается самое интересное: ребенок открывает огромный мир своих собственных способностей. Оказывается, то, что я могу, я уже готов делать сам.
Благодаря многочисленным попыткам я научился сам надевать на себя носок – пусть сначала буду пытаться натянуть его с пятки, но я сделаю это сам. Познать не только мир, но и самого себя, и к трем годам сформировать достойную самооценку – вот это достижение!
Даже во взрослом мире мы порою чувствуем себя уязвимо, если что-то не можем сделать самостоятельно. И именно это убивает в нас желание продолжить. Наша самооценка падает. А ведь самооценка человека закладывается до 3,5 лет, и начинается она со слов: «Да, я могу! И могу это сам!».
Люди, которые познали вкус победы, встречаясь с трудностями, с недугами жизни, порою даже впадая в депрессию, все же поднимаются с колен и продолжают свой путь, находят различные решения, чтобы прийти к той самой победе, вкус которой они уже испытали когда-то в детстве. Это счастливые люди – бывшие дети, которым родители и другие взрослые дали возможность собственных попыток не останавливаться на достигнутом и идти вперед.

А вдруг это как раз дети, которые спали на низких кроватках?!

Источник