Рисуем солнце пальчиковыми красками

«Ласковое солнышко» (рисование пальчиками)
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа) на тему

Конспект занятия по изобразительной деятельности с применением нетрадиционной техники рисования (первая младшая группа)

Скачать:

Предварительный просмотр:

Конспект занятия по изобразительной деятельности с применением нетрадиционной техники рисования (первая младшая группа)

«Ласковое солнышко» (Рисование пальчиками)

Программное содержание. Познакомить детей с понятием «лучик», продолжать учить рисовать пальчиками короткие линии, глаза, нос, рот. Развивать мелкую моторику рук. Активизировать речь. Создавать эмоционально – положительный настрой на занятии.

Демонстрационный материал. Желтый картонный круг.

Раздаточный материал. Листы белой бумаги; же л тая и красная гуашь, разведенная водой, тряпочка(салфетка), мольберт, лист бумаги А3 (для воспитателя).

Воспитатель: «Вышло на небо яркое солнышко и стало рассылать повсюду свои з о лотые лучи — будить землю. Первый луч полетел и попал на воробья. Встрепенулся воробей, выпорхнул из гнездышка и запел свою песенку.

Дети: Чик-чирик, Чик-чирик.

Воспитатель: Второй луч попал на зайчика. Передернул ушами зайчик и весело за п рыгал по лужайке.

Дети повторяют движения за воспитателем.

Воспитатель: Третий луч попал в курятник. Петух захлопал крыльями и запел: «Ку-ка-ре-ку!».

Воспитатель: Четвертый луч попал в комнату к маленькому лентяю: светит ему прямо в глаза, а он повернулся на другой бок и опять заснул».

— Плохо быть лентяем! Надо рано вставать, умываться и делать зарядку. Вот и мы не будем лениться!

— К нам тоже в гости заглянуло солнышко (показывает детям вырезанный из картона желтый круг) Посмотрите, ребята, чего нет у нашего солнышка?

Воспитатель: Правильно. А давайте, ребята, нарисуем нашему солнышку лучики?!

Воспитатель: Садитесь за стол, я вам раздам листы для рисования. У каждого есть свое солнышко. Покажите мне свои указательные пальчики. Давайте окунем наши пальчики в мисочку с краской. Обратите внимание, что краска желтого цвета. Почему?

Дети: — Потому что лучики будут желтые, как и солнышко.

Воспитатель: Одной рукой держим лист бумаги, а другой рисуем лучики нашему солнышку. От солнышка проводим короткие линии в стороны, если краска на пальчике кончилась, то окунаем пальчик в краску повторно. Нарисовали?

Воспитатель: Молодцы! Давайте вытрем наши пальчики салфеткой и будем рисовать дальше. Мы нарисуем нашему солнышку глаза. Опускаем пальчик в красную краску. Посмотрите, как я это делаю. Теперь наше солнышко на нас может смотреть. Нарисуем носик. Посмотрите, как я делаю, и повторяйте за мной. Дальше мы нарисуем солнышку рот. Вот теперь солнышко может нам улыбаться. Какое красивое солнышко у нас получилось! А теперь нам нужно вытереть наши пальчики от краски салфеткой.

Смотрит солнышко в окошко,

Светит в нашу комнату.

Мы захлопаем в ладошки – (дети хлопают в ладоши)

Очень рады солнышку.

— Ребята, что мы с вами сегодня рисовали?

Воспитатель: А какой цвет краски мы сегодня использовали?

Воспитатель: — Чем мы с вами рисовали?

Воспитатель: Красивое и ласковое у нас солнышко получилось. Вам нравится?

Воспитатель: Молодцы! Вы все сегодня старались!

Источник

Конспект НОД по рисованию пальчиками «Вот и солнышко пришло»

Юлия Александровна Трухачёва
Конспект НОД по рисованию пальчиками «Вот и солнышко пришло»

Конспект НОД «Вот и солнышко пришло» Нетрадиционная техника рисования (рисование пальчиками)

Цель: формировать умения детей в использовании нетрадиционных форм рисования — пальчиком, тем самым развивая мелкую моторику. Помочь малышам понять художественный образ солнышка. Знакомство с временем года- весна и его приметами. Обогащать знания детей по данной теме.

Материал: ватман с изображением солнышка (без лучиков, гуашь желтого цвета, большая плоская тарелка с крупой или с песком, салфетки.

Предварительная работа: наблюдение солнца на прогулке, рисование в свободной деятельности вертикальных линий, круглых форм, чтение различных потешек, стихотворений про солнышко, игра «Солнышко».

Ход работы:

Воспитатель. — Здравствуйте ребята! А вы знаете какое сейчас время года?

Воспитатель. — Правильно, весна! Весной светит солнышко, тает снежок, прилетают птички из теплых стран. Посмотрите, а у нас за окном светит ли солнце? (Нет) Правильно, пасмурно…Ой, как жалко, совсем зима не хочет уходить от нас. Слышите детки, кто-то к нам стучит в окно! (Да) Это же птичка, а зовут ее ласточка. Давайте поздороваемся с ней. (Здравствуйте ласточка). Она не одна, а с письмом. Что здесь, сейчас узнаем.

«Помогите вернуть солнышко

И мы вернемся в родные края!»

Ребятки, наша гостья прилетела из теплого края, где находилась во время зимы, а остальные птички не могут к нам вернуться, так как им не хватает тепла и света. А свет и тепло нам дает что- солнце (хором) Давайте попробуем сами найти солнышко.

Хоровод «Солнышко найдем»

Друг за другом становись,

Крепко за руки берись,

По дорожкам, по тропинкам

По лесу гулять пойдем.

Может тут в лесу весеннем

Солнышко наше найдем.

Воспитатель. — А какое бывает солнце?

Дети. — Теплое, желтое!

Воспитатель. — А какое по форме?

Воспитатель. — А давайте попробуем каждый по очереди сделать его.

Дети подходят к большой плоской тарелки с крупой (или песком, с помощью воспитателя пальчиком рисуют солнышки.

Воспитатель. — Какие забавные солнышки у нас получались. Правда? Надо с ними поиграть.

игра «Солнышко»

Вот как солнышко встает (Медленно поднимают руки вверх)

К ночи солнышко зайдет (Медленно опускают руки)

Хорошо, хорошо («Фонарики»)

Солнышко смеется,

А под солнышком всем (Хлопают в ладоши)

Солнце рано утречком поднималось,

Студеной водицею умывалось.

Протоптало солнышко сто дорожек!

Почему у солнышка столько ножек?

Воспитатель. — Вот мы с вами и поиграли и порисовали на крупе, но все равно так же пасмурно и холодно. Птички не прилетят к нам, если нам не будет хватать света и тепла. А чтобы появился свет и яркость нужно что нарисовать нашему солнышку? (Лучики). Какие они? (Длинные, желтые). Сколько их можно нарисовать? (Много)

Воспитатель показывает как рисуется лучик, а затем дети сами, макая пальчик в желтую гуашь дорисовывают остальные лучики.Пока ребята рисуют педагог зачитывает стихотворение:

Солнышко

Тучка прячется за лес,

Смотрит солнышко с небес.

— Посмотрите как светло стало в нашей группе от солнышка, которое мы нарисовали, а тепло как! Вы почувствовали? (Да) Смотрите и птичке стало весело у нас, теперь она не грустит и полетит в теплые края за другими птицами, чтобы рассказать о том что у нас стало радостно и солнечно, совсем по- весеннему.Давайте проводим нашу гостью и скажем хором: «До свидания! До встречи!»

Многофункциональное дидактическое пособие для младших дошкольников «В гости солнышко пришло» Подготовила воспитатель Пологутина Ирина Николаевна Пояснительная запискаИгра многофункциональна, и поэтому превращается в весёлое занятие,.

Конспект НОД по нетрадиционному рисованию пальчиками «Ёлочка зимой» для детей второй младшей группы Конспект НОД по рисованию пальчиками для детей второй младшей группы. Тема: «Ёлочка зимой» Цель: развивать умение детей рисовать пальчиками.

Конспект НОД по нетрадиционному рисованию (пальчиками) во второй младшей группе «Осеннее дерево» Цель: Продолжать учить рисовать пальчиками – окунать в краску кончик пальцев и ставить отпечатки на листе бумаги. Задачи: Учить аккуратно.

Конспект НОД по нетрадиционному рисованию пальчиками «Петушка накормлю, дам я зернышек ему» для детей младшей группы Тема: «Петушка накормлю, дам я зернышек ему» Образовательные области: познавательное, художественно-эстетическое, речевое. Задачи: познакомить.

Конспект НОД по нетрадиционному рисованию пальчиками во второй группе раннего возраста «Мой любимый дождик» Конспект НОД по рисованию в нетрадиционной технике во второй группе раннего возраста «Мой любимый дождик». Программные задачи: 1. Продолжать.

Конспект НОД по рисованию пальчиками «Ветка рябины» в старшей группе РИСОВАНИЕ ПАЛЬЧИКАМИ Это способ примакивания пальцев руки к поверхности листа бумаги разными способами (кончиками-подушечками пальцев,.

Конспект занятия по рисованию «Солнце в гости к нам пришло» для детей первой младшей группы Цель: Закреплять знания детей о солнышке. Задачи: развивать умение детей рисовать солнышко, закреплять знания о желтом цвете, активизировать.

Конспект занятия по нетрадиционному рисованию пальчиками во второй младшей группе «Бусы для куклы» Конспект занятия по изобразительной деятельности во второй младшей группе. Тема: «Бусы для куклы» Цели и задачи: Научить рисовать пальчиками.

Конспект занятия по нетрадиционному рисованию пальчиками во второй младшей группе «Свитер для друзей» Конспект занятия по нетрадиционному рисованию пальчиками во второй младшей группе. Тема: «Свитер для друзей» Цели и задачи: -Научить.

Источник

Конспект НОД по рисованию ладошкой во второй младшей группе «Солнышко лучистое»

Ирина Гресева
Конспект НОД по рисованию ладошкой во второй младшей группе «Солнышко лучистое»

Конспект НОД по рисованию в нетрадиционной технике (ладошкой) в 2 младшей группе «Солнышко лучистое»

1. Формировать у детей умение рисовать в нетрадиционной технике «ладошкой» (лучи солнца).

2. Закрепить знания детей о желтом цвете.

3. Развивать творческие способности.

4. Воспитывать аккуратность в работе.

Гуашь желтого цвета на палитрах, салфетки, зеркало, солнце нарисованное на ватмане без лучей.

Заучивание потешки «Солнышко ведрышко», наблюдение за солнцем во время прогулки.

Ход:: Ребята, скажите у вас хорошее настроение?

Тогда улыбнитесь мне, гостям, друг другу, (пускаю солнечного зайчика)

Солнечный зайчик

Правильно, — это помощник солнышка.

Мы зеркальцем играли,

Зайчик зеркальцем поймали.

«Зайчик, зайчик озорной,

Поиграй скорей со мной!»

Вмиг сорвался с места зайка,

Пробежался по стене,

— Ребята, но наше солнышко какое-то не яркое, не веселое. Чего ему не хватает? Да, у него нет лучиков. Мы ему поможем сделать лучики? (Ответы детей)

Мы сделаем необычные лучики – нарисуем их ладошками.

А рисовать мы будем яркое веселое солнце с теплыми добрыми лучами, которые согревают землю и людей.

А теперь надо приступить к работе. Проходите за столы. Закатайте рукава и внимательно смотрите, как мы будем рисовать лучи солнышка. Свою ладонь обмакиваю в краску и прикладываю ее к желтому кругу — это солнышко без лучей. И убираю — у желтого круга получился мой отпечаток ладони.

-Теперь мы нарисуем лучи солнышку! Аккуратно, по одному обмакиваем ладошку в краску, и прикладываем ее к кругу! Работаем аккуратно. Набирайте на ладошку краску хорошо, чтобы лучи у солнышка были яркие.

— А какого цвета у нас краска (желтая). Молодцы.

(Помогаю в процессе работы).

— Когда заканчиваете, вытирайте ладошки салфетками.

— Ой, какое веселое весеннее солнышко у нас получилось!

Конспект занятия по рисованию с использованием нетрадиционной техники — рисования ладошками «Солнышко лучистое» Тема: «Солнышко лучистое». Цели: Уточнять знания о солнышке ; Продолжать учить детей вести беседу, развивать речь; Продолжать знакомить.

Конспект НОД по ИЗО в первой младшей группе «Солнышко лучистое» Тхагушева Сафет Конспект НОД по ИЗО в первой младшей группе: «Солнышко лучистое» Программное содержание: Цель: 1. Формирование навыков.

Конспект НОД во второй младшей группе «Солнышко лучистое» Интеграция областей: познание, речевое развитие, фэмп, худ. творчество-лепка. Цель: Познакомить с последовательностью времён года, уточнить.

Конспект образовательной деятельности по познавательному развитию в первой младшей группе «Солнышко лучистое» Тема: «Солнышко лучистое» Задачи: Обучающие: Формировать у детей элементарные представления об изменениях в природе, о том, как солнце влияет.

Конспект ОИС в первой младшей группе по рисованию «Солнышко лучистое» Цель: продолжать знакомить детей с техникой нетрадиционного рисования «рисование ладошками». Задачи Образовательные — дать возможность.

Конспект занятия по рисованию в первой младшей группе «Солнышко лучистое» Цели: учить называть цвет, форму. Задачи: учить рисовать лучики солнышку кисточкой, развивать мелкую моторику рук; речевую активность детей,.

Конспект занятия по рисованию во второй младшей группе «Ясное солнышко». Конспект занятия по рисованию во второй младшей группе «Ясное солнышко». Цель: Формировать интерес к нетрадиционным техникам рисования.

Конспект занятия в первом младшей группе «Солнышко лучистое улыбнулось весело» Форма проведения совместная деятельность детей и взрослых. Задачи образовательных областей: • Формировать интерес к познавательной теме,.

Непосредственно-образовательная деятельность по рисованию ладошками в младшей группе «Солнышко лучистое» Цель: Формировать у детей умение рисовать в нетрадиционной технике — «ладошкой» (лучи солнца). Задачи: 1. образовательные Вызывать эстетические.

План-конспект НОД по рисованию «Солнышко лучистое» (3–4 года) План конспект НОД по художественно-эстетическому развитию (рисование) «Солнышко лучистое» (3–4 года) Воспитатель Ляушина Людмила Анатольевна.

Источник