Материал для беседы с детьми «Что такое солнечный зайчик» к международному Дню Солнца
Наталья Плахтеева
Материал для беседы с детьми «Что такое солнечный зайчик» к международному Дню Солнца
Материал может быть полезен воспитателям и родителям детей дошкольного возраста, а также он будет актуальным в период самоизоляции.
Цель: познакомить детей с понятиями «солнечный луч», «солнечный зайчик» а также понять причину и условия возникновения солнечных зайчиков.
Задачи:
— сформировать представление о солнечном зайчике;
— развивать логическое мышление и воображение, память, внимание;
— воспитывать в детях интерес к познанию нового;
— научить пускать солнечных зайчиков;
— вызвать у детей радостные эмоции.
Начать беседу можно с загадки-стихотворения К. Чуковского о солнечном зайчике.
Лежит, лежит копеечка у нашего колодца.
Хорошая копеечка, а в руки не даётся.
Пойдите, приведите четырнадцать коней,
Пойдите, позовите пятнадцать силачей!
Пускай они попробуют копеечку поднять!
Чтоб Машенька копеечкой могла бы поиграть!
И кони прискакали, и силачи пришли,
Но маленькой копеечки не подняли с земли,
Не подняли, не подняли, и сдвинуть не смогли.
Ответ на эту загадку можно найти в нашей беседе.
Взрослый спрашивает детей, какая погода за окном. Если она солнечная, обращает внимание на то, как ярко освещена комната. И освещена она солнечными лучами, которые идут сквозь стёкла окон.
А если зашторить окна плотными шторами, то солнечные лучи не смогут проникнуть и в комнате станет темно.
Взрослый задёргивает шторы и обращает внимание детей на то, что солнечных лучей не видно и в комнате стало темно.
Затем опять раздвинуть шторы и обратить внимание, что в комнате опять стало светло.
Обратить внимание на то, солнечные лучи появились в комнате на стенах (полу и мебели). И если некоторое время понаблюдать за солнечными лучами, то можно увидеть, что они не стоят на месте, а движутся по стене (полу и мебели), потому что Солнце тоже перемещается по небу.
Что же такое солнечные лучи? И откуда они к нам приходят?
Солнечные лучи идут от Солнца и приходят к нам с неба. Солнце нас греет, солнечные лучи тоже нас греют.
У Солнца есть детки — солнечные зайчики. Откуда они берутся? Как они могут появиться?
Солнечный зайчик — это отражение Солнца. Взрослый может показать детям, как появляются солнечные зайчики. Можно проследить за движения зайчика взглядом.
Затем можно предложить и детям научиться пускать солнечных зайчиков с помощью зеркала.
Но сначала надо рассказать детям правила – не следует направлять солнечного зайчика в глаза, потому что это вредно для глаз.
Далее можно предложить детям поиграть и попытаться «поймать» солнечных зайчиков?
Мы познакомились с «комнатными» солнечными зайчиками. Правда, они быстро бегают, они резвые и очень весёлые!
Солнечный зайчик – это пятно солнечного света. Солнечный зайчик – это солнечный луч, который отражается от зеркала и «превращается» в солнечного зайчика.
Давайте посмотрим, будут ли нас греть солнечные зайчики. Можно предложить детям направить солнечных зайчиков себе на ладошки (взрослый внимательно следит за действиями детей и при необходимости помогает) и спрашивает, что дети чувствуют.
Действительно – чувствуется тепло. Значит и солнечные зайчики, как Солнце и солнечные лучи, приносят нам тепло.
Ты такое тёплое!
Ты такое доброе!
Приходи к нам поиграть,
Малых деток забавлять!
Солнечные зайчики появляются, когда погода солнечная и на небе ярко светит Солнце. Солнечные зайчики отражаются от зеркала и от всех блестящих и гладких предметов, которые отражают солнечные лучи.
В конце беседы можно задать детям вопросы о том, что такое солнечный зайчик?
В какую погоду могут появиться солнечные зайчики?
Можно ли пускать солнечного зайчика, если нет зеркала?
Если нет на небе Солнца, может ли появиться солнечный зайчик? Почему?
После беседы можно заняться с детьми художественным ручным трудом, и изготовить игрушку из ткани «Зайчик»
Литература для чтения детям:
Сказики-рассказы о Солнечном Зайчике и его друзьях
Сказки Зиновьевой Марины (МаТольны)
Мини игра «Сказка о любопытном солнечном зайчике»
Ефименко Н. Н. Физкультурные сказки или как подарить детям радость движения, познания, достижения.
Загадки и стихи о солнечных зайчиках таких авторов, как, например,
Аношина В., Чернышев А., Ищук И., Сивакова Г., Новицкая М.
Конспект беседы с детьми о крылатом выражении «Гоголем ходить». Материал подготовлен с использованием книги Т. А. Шорыгиной Гоголь – это дикая утка. У нее нарядное красивое оперение. По берегу утка ходит важно, вперевалочку, выпятив вперед грудь и гордо откинув.
Конспект беседы: «Что такое Новый год?» для детей младшей группы Цель: — дать представление о Новогоднем празднике;Ход беседы:Воспитатель: Здравствуйте ребята. Я очень рада видеть вас. Послушайте загадку.
Конспект беседы «Что такое Пасха?» с детьми дошкольного возраста Детство – то время, когда возможно подлинное, искреннее погружение в истоки национальной культуры, к русским корням. Во время чтения детям.
Конспект беседы с детьми второй младшей группы «А что такое здоровье?» «А что такое здоровье?» Цель: сформировать понятие о здоровье и здоровом образе жизни. Задачи: — формировать у детей навыки здорового образа.
Конспект НОД по рисованию в младшей группе «Солнечный зайчик» КОНСПЕКТ НОД ПО РИСОВАНИЮ В МЛАДШЕЙ ГРУППЕ «СОЛНЕЧНЫЙ ЗАЙЧИК»Цели:Учить цветовым пятном передавать характер образа; развивать навыки работы.
Мастер-класс изготовления поделки из фантиков «Наше Солнышко» к международному Дню Солнца Солнышко красно, Гори-гори ясно! Благинина Е. 3 мая отмечается праздник — день Солнца. Этот праздник – прекрасный повод для того, чтобы.
Материал для беседы с детьми «Високосный год, или зачем придумали 29 февраля» Материал может быть полезен воспитателям и родителям детей подготовительного к школе возраста. Цель: познакомить детей с понятием високосный.
Материал для беседы с детьми «Всё о празднике «Сороки»: обычаи, традиции, песенки-заклички, народные приметы» Актуальность Одна из проблем современного образования состоит в том, что в процессе воспитания зачастую утрачивается историческая преемственность.
Информационный материал для проведения беседы с детьми подготовительной группы «Московский мемориальный музей космонавтики» Вступление: Данная разработка тоже возникла благодаря нашей переписки с друзьями. Как то отправили мы в Петербург открытку с изображением.
Стихи о солнышке к международному Дню солнца 1. Кто заглянул с утра в окошко, Своим прекрасным светом? Лучи, как теплые ладошки. И все вокруг согрето. Конечно солнышко с утра, Нам.
Источник
Исследовательская работа «СОЛНЕЧНЫЙ ЗАЙЧИК»
ученик 1 А класса
2. Солнце – источник света.__________________________________ 3
3. Что такое Солнечный зайчик?______________________________ 4
4. Какого цвета «солнечный зайчик»? ________________ 4
5. Виды Солнечных зайчиков.________________________ ________ 4
6. Почему говорим «солнечный зайчик»?_______________________ 5
8. Список литературы_______________________________________ 6
1. Введение
Однажды я рано утром проснулся оттого, что кто-то ласково гладил меня по щеке. Я открыл глаза и увидел яркий луч света. Сквозь густую листву деревьев, сквозь оконное стекло и легкие шторы солнечный луч проник в мою комнату и разбудил меня. Его солнечные блики сверкали на шторах, на мгновение листья деревьев скрыли солнечный луч. Через несколько секунд золотой луч солнца снова заиграл в комнате. Я зажмурился. Но даже с закрытыми глазами я чувствовал его нежное прикосновение. Я встал с постели, взял маленькое зеркальце, подставил его лучу. И солнечные зайчики заплясали по всей комнате.
«А что же это такое – солнечный зайчик? И откуда он появляется?»
Эти вопросы настолько заинтересовали меня, что я захотел разузнать об этом поподробнее.
Тема моей работы: «Солнечный зайчик»
Цель исследования: определить, какая связь существует между Солнцем и солнечным зайчиком.
Объект исследования — явление «солнечный зайчик».
Гипотеза связана с предположением о том, что солнечный зайчик – это отражение солнечного луча от блестящей поверхности и он появляется только от источника света.
Чтобы достичь цели, необходимо было решить следующие задачи:
1. Изучить и обобщить информацию о солнце.
2. Провести опыты и наблюдения по созданию «солнечных зайчиков».
3. Обобщить и систематизировать результаты исследования и сделать выводы.
Основные методы: изучение литературы, наблюдение, опыты.
Практическая ценность: материалы могут быть использованы на уроках по окружающему миру, русскому языку.
1. Солнце – источник света
Для того, чтобы ответить на вопрос «Что такое солнечный зайчик?», я решил узнать поподробнее, что такое Солнце.
Солнце – это центр Солнечной системы.
Солнце – это звезда. Это мощный источник излучения света и тепла.
С небесной высоты Солнце освещает и греет нас. Без него мы просто не могли бы существовать: наша планета замерзла бы за один день. Жизнь на Земле существует и поддерживается благодаря Солнцу, без солнечного света не было бы зеленых растений, животных, человека.
3. Что такое Солнечный зайчик?
Так что же такое солнечный зайчик?
Из рассказов А. Кузнецова «Разговоры по утрам или физика для малышей» я узнал, что когда Солнце светит, то лучи света летят прямо, рядышком друг с другом и вместе падают на Землю. Это из Солнышка во все стороны летят маленькие-маленькие частички – братья фотончики. Когда они попадают на какой-либо предмет, то отскакивают от него и улетают. Но не все, а некоторые остаются там, куда попали.
Фотончики все разные. Есть красные, оранжевые, желтые, зеленые, голубые, синие, фиолетовые.
Куда же деваются остальные фотоны, которые не отскакивают?
Они остаются в нас, превращаются в тепло и греют нас. Поэтому когда на нас светит Солнце, нам становится жарко.
Есть предметы, например зеркало, которые могут отражать свет. Лучик света, который упал прямо на зеркало, отрывается и улетает вбок.
Солнечный зайчик — это и есть кусочек солнечного света, такой луч, который пошел по другому пути, не так, как все.
Таким образом, Солнечный зайчик рождается на Солнце.
4. Какого цвета солнечный зайчик?
Наблюдая за солнечным зайчиком, я задал себе вопрос какого цвета солнечный зайчик? Я сразу себе ответил — белый. А, оказывается, я ошибался. Солнечный зайчик — это солнечный луч, а он вовсе не белый, он только кажется белым, а на самом деле состоит из семи основных цветов. Когда эти цвета смешаны вместе, луч солнца кажется белым.
Английский ученый Исаак Ньютон 300 лет тому назад разгадал тайну солнечного луча. Это было замечательное открытие, что солнечный луч многоцветный.
Вы, сами можете это проверить. Попробуйте, сделайте круг с дыркой посредине, нарисуйте на нем все цвета солнечного спектра, насадите этот круг на ось и начните быстро его вращать. И из разноцветного круг станет одноцветным, потому что цвета при вращении сливаются, смешиваются.
5. Виды Солнечных зайчиков
Когда лучи Солнца касаются поверхности воды появляются водные зайчики — блики света, отраженные водой.
Самый красивый вид солнечных зайчиков —небесные. Они возникают, когда верхние слои атмосферы остывают так, что там становится холодно, капельки воды, летящие к Земле, замерзают и превращаются в плоские льдинки-шестигранники. Эти льдинки отражают солнечные лучи, и мы можем видеть в небе огромных солнечных зайцев.
Ручные солнечные зайчики — самый распространенный и милый вид. Следует помнить, что настоящие ручные солнечные зайчики появляются и активно ведут себя только в ясную весеннюю погоду, также можно встретить их летним днем; в сентябре же в большинстве своем они залегают в спячку.
6. Почему говорим «солнечный зайчик»?
Что такое солнечный зайчик?
Солнечный лучик отражается от зеркала и «превращается» в солнечного зайчика. «Солнечный», потому что это пятно солнечного света.
«Зайчик» потому, что солнечный лучик, очень непоседлив, постоянно прыгает и убегает от нас, прячется и может вообще исчезнуть. Он все время куда-то спешит, как настоящий зайчик.
Вот как об этом написала Т. Горелова:
Прыгнул зайчик на окошко –
Яркий, шустрый, озорной.
Посидел он там немножко
И давай играть со мной.
Пробежав по полкам, книжкам
Растянулся на полу.
Подскочив к лохматым мишкам,
Скрылся в солнечном меху.
Оседлав на миг лошадку,
Не спеша, наверх полез.
И нырнув в мою кроватку,
За подушками исчез.
«Надоели эти прятки –
Слышишь, зайчик, вылезай,
На полу, а не в кроватке,
Ты со мною поиграй!»
Изучив со всех сторон вопрос «Что такое солнечный зайчик?» я наконец-то ответил на все интересующие меня вопросы и сделал выводы:
1) Солнечный зайчик появляется только от источника света, можно с уверенностью сказать, что солнечный зайчик родился на Солнце.
2) Солнечный зайчик – это отражение солнечного луча от блестящей плоской поверхности.
Теперь, я знаю много интересного о солнечном зайчике и могу поделиться своими знаниями с другими ребятами.
8. Список литературы
1. «Все обо всем»/Популярная энциклопедия для детей: Компания «Ключ – С» Филологическое общество «СЛОВО» – Москва, 1997
2. «Разговоры по утрам или физика для малышей» – Интернет-страница www. *****
3. «Элементы большой науки» — Интернет-страница www. *****
4. «Потому. ру. Вместе познаем мир» — Интернет-страница www. *****
5. «Детский портал Солнышко» — Интернет-страница www. solnet. ee
Источник