Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию в средней группе «Солнышко дружбы из ладошек» (коллективная работа)
Наталья Алыкова
Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию в средней группе «Солнышко дружбы из ладошек» (коллективная работа)
Цель: углублять представление детей о дружбе.
— учить детей управлять своими чувствами и эмоциями, расширять представления о дружбе, углублять представления о понятиях «веселый», «грустный», «добрый», «злой»;
— формировать положительное отношение к себе и к окружающим; воспитывать умение по настоящему дружить, внимательно и с уважением относиться друг к другу;
— развивать навыки общения со сверстниками;
— развивать творческое воображение, внимание, мелкую моторику, координацию движений и рук.
-закреплять умение детей работать в коллективе;
-закреплять умение развивать самостоятельность в выборе цвета краски для
-воспитывать интерес к нетрадиционным способам «Рисования–ладошками»;
Предварительная работа: беседы о дружбе, рассматривание иллюстраций, чтение сказок, разучивание стихотворений о добре.
Методы: игровой, наглядный, словесный (рассказ, практический (упражнения).
Материалы: солнышко, нарисованное солнышко на ватмане без лучиков, гуашь желтая, красная, сиреневая, оранжевая, зелёная, салфетки для рук,
Ход занятия.
1. Психогимнастика «Здравствуйте!».
Воспитатель показывает, а дети повторяют.
Здравствуй, солнышко – дружок, (руки вверх фонариками)
Здравствуй, носик-пятачок (указательным пальцем показываем носик)
Здравствуйте, губки (показываем губки)
Здравствуйте, зубки (показываем зубки)
Руки вверх подняли
И ими помахали (машем ладошками)
А теперь все вместе — «Здравствуйте!» — сказали.
Воспитатель: к нам в гости кто-то пришел, но для того, чтобы узнать, кто пришел, мы должны отгадать загадку.
Светит к нам в оконце
Ласковое …. (солнце).
Дети: солнышко.
Воспитатель: в гости пришло солнышко.
Давайте, посмотрим с каким настроением к нам пришло солнышко? (ответы детей).
Воспитатель: солнышко пришло с плохим настроением? Почему? Как вы думаете? (ответы детей).
У солнышка нет друзей, ему не с кем дружить, поэтому оно загрустило и пришло к нам за помощью. Мы поможем солнышку найти друзей? (ответы детей).
Для чего нужны друзья? Каким должен быть настоящий друг?
Будем крепко мы дружить?
Нашей дружбой дорожить?
Мы научимся играть?
Другу будем помогать?
Чай с друзьями будем пить?
Друга нужно разозлить?
А улыбку подарить?
Воспитатель: сегодня мы будем рисовать солнышко, но не обыкновенное солнышко, а солнышко дружбы. Прежде чем рисовать,отгадайте загадку:
Нельзя построить новый дом?
Сосну не срубишь топором?
Хлеба в полях не зашумят?
Ракеты к звездам не взлетят?
Ты запомни это друг:
В каждом деле обойтись нельзя …
Рисовать мы будем нашими ладошками. Покажите свои ладошки, расправьте
пальчики, похожи они на лучики?
Физкультминутка: «Солнышко».
Вот как солнышко встает,
Выше, выше, выше (Поднять руки вверх, потянуться).
К ночи солнышко зайдет
Ниже, ниже, ниже (Присесть на корточки).
Хорошо, хорошо солнышко смеется.
А под солнышком нам весело живется (Хлопать в ладоши, улыбаться).
Показ воспитателя с объяснением.
Коллективная работа детей. Индивидуальная помощь воспитателя.
Солнышко благодарит вас за помощь, теперь у него есть друг. Посмотрите, какое теперь настроение у солнышка?
Солнышко с другом остаются с вами.
Воспитатель какое у вас сейчас настроение?
Воспитатель: я желаю, чтобы солнечное настроение было у вас всегда, а для этого нужно быть добрыми и всегда улыбаться друг другу.
Мне приятно видеть вас!
Становитесь дети в круг,
Станет солнечно вокруг.
Станет все добрее, станет всем теплее!
Коллективная работа дошкольников «Солнышко» из детских ладошек Солнышко на небе Раньше всех встает, Поздно спать ложится, Как не устает? Я бы не смогла так – По его пути, За один денечек Небо все.
Коллективная работа «Солнышко лучистое» из обрисованных ладошек для оформления интерьера группы. Мастер-класс Коллективная работа «Солнышко лучистое» из обрисованных ладошек для оформления интерьера группы. Мастер-класс Ты весь мир обогреваешь.
Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию «Светит солнышко» во второй группе раннего возраста Конспект НОД (художественно-эстетическое развитие) Тема: «Светит солнышко» Цель: Создание социальной ситуации развития в процессе совместной.
Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию в средней группе «Елочка» Цель: создание социальной ситуации развития в процессе продуктивной деятельности: «Елочка». Задачи: создавать условия для формирования умения.
Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию в средней группе «Ваза с сиренью» Цель: — Научить детей использовать различные виды техник нетрадиционного рисования. Задачи: Обучающие: — Учить рисовать сирень, передавая.
Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию в старшей группе. Рисование. «Фантазийные композиции из ладошек» Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию в старшей группе. Рисование. «Фантазийные композиции из ладошек». Цель. 1. Умение обводить.
Конспект ООД по художественно-эстетическому развитию аппликации «Светофор» в средней группе Цель: учить аккуратно работать с бумагой и клеем. Задачи: Обучающие: — закреплять знания детей о работе светофора, правилах перехода через.
Конспект ООД по художественно-эстетическому развитию в средней группе «Танк» Цель: Формировать у детей интерес к празднику «День защитника Отечества» и желание что-то сделать своими руками. Задачи: 1. Расширить знания.
Конспект по художественно-эстетическому развитию. Коллективная аппликация в младше-средней группе на тему: «Красивые бабочки» Цель: — закрепить навыки размещения в коллективной работе готовых силуэтов цветов и бабочек, закрепить навыки пользования клеем-карандашом;.
Конспект совместной ОД по художественно-эстетическому развитию с детьми второй младшей группы «Солнышко для медвежат» Конспект совместной деятельности по художественно — эстетическому развитию с детьми 2 младшей группы. Тема: «Солнышко для медвежат». Цель:.
Источник
Мастер-класс «Солнышко долгожданное». Коллективная работа с детьми раннего возраста
Ольга Пивоварова
Мастер-класс «Солнышко долгожданное». Коллективная работа с детьми раннего возраста
На календаре весна, а на улице снег лежит, и погода хмурится, солнышко из — за тучки не видно. И решили мы с малышами сделать своё солнышко, что — бы оно нам улыбалось и жить стало веселее.
1 наш шаг. Взяли одноразовую тарелку и покрасили валиками желтой гуашью.
2 шаг. Из бумажных салфеток накатали шариков желтых, оранжевых, красных, синих и белых.
3 шаг. Поиграли в дидактическую игру «Солнышко лучистое»
Раз, два, три, четыре, пять, начинаем мы играть, и прищепки в лучики будем превращать!
4 шаг. Педагог обводит ладошки всех детей группы. По этим шаблонам вырезала лучики – ладошки из цветной офисной бумаги желтого и оранжевого цвета.
5 шаг. Приклеивают Солнышку лучики – ладошки.
6 шаг. Педагог рисует карандашом рот и глаза солнышку. Дети приклеивают нашему солнышку ротик и глазки комочками из салфеток.
7шаг. Поиграли в пальчиковую игру «Солнышко, солнышко выгляни в окошечко, на ребяток погляди. Ты ребяткам посвети»
8 шаг. Наклеивали комочки по всему солнышку, оранжевым цветом челку и носик.
9 шаг. По контуру проклеиваем оранжевым цветом. Последние штрихи проверка все ли заполнено.
Вот какое Солнышко у нас получилось. Делали его в свободное время, участие принимали все дети. Посмотрите на лица детей, они сияют как солнышки!
Аппликация «Сирень Победы» коллективная работа мастер-класс Аппликация «Сирень Победы» коллективная работамастер — класс Цель: нравственно-патриотическое воспитание, художественно-эстетическое развитие,.
Мастер-класс по изготовлению открыток мамам к 8 марта детьми раннего возраста Видео Мастер- класс по изготовлению открытки мамам на 8 марта детьми раннего возраста. Уважаемые коллеги, те из Вас, кто работает с малышами.
Коллективная работа «9 Мая» с детьми раннего возраста Добрый день, уважаемые коллеги. У каждого из нас 9 мая ассоциируется с Днем Победы. Мы с детьми в преддверии праздника Дня Победы сделали.
Мастер-класс для воспитателей ДОУ «Работа в технике «декупаж» в изодеятельности с детьми дошкольного возраста» Видео Тема: «Работа в технике «Декупаж» в работе с детьми дошкольного возраста» ЦЕЛЬ: Познакомить педагогов с техникой «Декупаж» Содействие к.
Мастер-класс: «Игры с элементами экспериментирования с детьми раннего возраста». По сказке «Теремок» Цель: показать, как можно использовать игры с элементами экспериментирования в различных видах деятельности детей. Задачи: 1. Научить детей.
Мастер-класс «Использование дидактической юбочки в работе с детьми раннего возраста» «Использование дидактической юбочки в работе с детьми раннего возраста» Цель: познакомить с дидактической юбочкой, показать её значение.
Мастер-класс «Коллективная работа с детьми. Букет для мамы!» «Букет для мамы!» С помощью данного мастер-класса, можно быстро сделать с детьми подарок для мам. Лист формата А3 Салфетки Ножницы Степлер.
Мастер-класс «Ёлочка-красавица» в стиле «рустик» (коллективная работа с детьми средней группы) Здравствуйте! Работаем сейчас по новогоднему проекту, поэтому с детьми сотворили ёлочку в стиле «рустик», но придали ей чуть-чуть нежности.
Мастер-класс по изготовлению объемного панно «Доброе утро» (коллективная работа с детьми старшей группы) «Весна стучится в окна», прямым текстом от лица заведующей напоминая о том, что пора менять зимние картины, украшающие стены детского сада,.
Мастер-класс по изготовлению снеговиков, коллективная работа «Зимние забавы». У нас в детском саду был смотр-конкурс на лучшую коллективную работу на тему «Зимние забавы» и вот что мы смастерили. Нам понадобилось:.
Источник