Подготовить небольшое сообщение о Солнце от имени астронома(врача,поэта,художника).
Ответ или решение 3
Как доктор вам скажу , солнце и лечит и калечит .
Солнце — это хорошее настроение и борьба с депрессией .
Солнце — это лучший способ обогатить ваш организм витамином Д .
Витамин Д дарит крепкие кости и не менее крепкие зубы .
Непродолжительное пребывание на солнце благоприятно влияет на состояние кожи .
А теперь поговорим о том вреде , которое может нанести солнце организму .
Солнечный удар .
Последствия : рвота , высокая температура , головокружения , диарея .
Солнечный ожог .
Последствия : болезненное покраснение кожи , возможно образование волдырей .
Помните, что с солнцем шутить нельзя !
Раньше, когда я учился в школе, я не понимал, насколько важно солнце в нашей с вами жизни. Теперь, став врачом, я понимаю, что без солнца не было бы всего живого, прекрасного и разумного на планете.
Почему необходимо Солнце для жизни на Земле
Все мы знаем, что жизнь зародилась на земле давным-давно (более 3,6 миллиарда лет назад). Микроорганизмы, плавающие в так называемом «первичном бульоне» искали питательную среду, для роста и развития. Солнце сыграло важную роль в этом процессе, потому что дарило тепло и не позволяло замерзнуть крошечным клеткам. Благодаря Солнцу появился фотосинтез (способность организмов преобразовывать энергию света в энергию химических соединений необходимых для жизни).
Таким образом свет Солнце — это главный источник энергии не только растений, но и всей биосферы Земли.
Влияние Солнца на погоду и природу
Погодные условия на нашей планете также зависят от положения земли (ее наклона) относительно Солнца. Солнце влияет на:
- смену времен года
- образование облаков и соответственно дождей
- образование ветров и ураганов
- нагревание поверхности Земли (парниковый эффект и повышение температуры планеты)
Также благодаря Солнечному излучению и особенностями озонового слоя Земли на полюсах можно увидеть природное явление — северное сияние.
Влияние солнца на человека
Солнце влияет не только на растения, путем фотосинтеза. На светиле также возникают магнитные бури и на Землю обрушивается поток невидимого излучения, влияющего не только на человека, но и на технику, в особенности на искусственные спутники Земли.
Для техники это чревато временным выходом из стоя, а для человека последствия могут выражаться в головных болях, могут «ныть» старые травмы и давно зажившие кости. Особенно чувствительными к данному излучению являются так называемые метеозависимые люди, старики и маленькие дети.
Следует помнить что Солнце необходимо для нормально развития человеческого организма так как под воздействием солнечных лучей в организме вырабатывается витамин Д.
Таким образом Солнце не только согревает Землю, но и дарит жизнь.
Источник
Сообщение о Солнце от имени астронома, врача, поэта, художника-как сделать?
Сообщение о Солнце от имени астронома, врача, поэта или художника-как сделать? 2 класс окружающий мир
Рассказывая о Солнце, астроном смог бы привести целую вереницу фактов, которые бы буквально шокировали неподготовленного слушателя. Например, он мог бы рассказать, о том, что Солнце:
- является самым крупным объектом Солнечной системы (далее — СС), его масса составляет 99,8% (!!) от общей массы всей СС. Диаметр Солнца примерно в 109 раз больше диаметра Земли.
- всего лишь одна из 100 миллиардов звезд, входящих в галактику, которая называется Млечный Путь. Оно вращается вокруг ядра галактики и совершает оборот каждые 250 миллионов лет.
- «родилось» примерно 4,6 миллиардов лет назад и, по подсчетам ученых, на нем достаточно ядерного топлива, чтобы оставаться таким, какое оно сейчас, еще 5 миллиардов лет.
- как и большинство других звезд, состоит в основном из водорода. Следующий по распространенности солнечный элемент — гелий. На каждые 1 миллион атомов водорода приходится 98 000 гелия.
Закончил бы астроном свое выступление примерно так:
Пословица «и на Солнце есть пятна» имеет не только фигуральный, но и буквальный смысл. Действительно, относительно прохладные темные объекты на поверхности Солнца имеют круглые очертания и их вполне допустимо называть пятнами.
Покажем как можно сделать сообщения о солнце от лица людей разных профессий.
Солнце — это самая близкая к нашей планете звезда. Небольшой желтый карлик, которых миллионы в нашей галактике. Солнце образовалось когда-то очень давно, более 5 миллиардов лет из пылевой туманности и будет светит еще минимум столько же.
Солнце — это источник радиации, а потому на солнце нельзя находится очень долго. Можно получить тепловой удар, а можно сгореть. На солнце нельзя смотреть невооруженным глазом, потому что его лучи могут вызвать ожог сетчатки и человек может ослепнуть.
Между тем, в небольших дозах солнечная радиация полезна, она дарит нам заряд бодрости и сил, стимулируя образование витамина Д.
Ах солнца милый красный шар
Как он прекрасен на закате
Пылает солнце как пожар
При термоядерном распаде.
Солнце прекрасный натурщик. Его можно рисовать на рассвете и тогда оно создает отличную игру полутеней, его можно рисовать на закате и тогда оно окрашивает небо в палитру самых разных цветов. А можно рисовать солнце днем, например выглядывающим из-за тучки. Все равно получается красиво.
Самый лучший самоучитель — это метод тыка. Я изучал фотошоп именно так. Но ещё есть в интернете отдельные видеоролики и статьи, которые полностью и доступно освещают работу различных инструментов. И ещё: если нет навыков художественных, если вы не умеете рисовать, то никакой самоучитель не поможет делать художественную обработку снимков качественно и гармонично. Ещё лучший вариант — это знакомый,владеющий фотошопом, который поможет вам во всём разобраться быстрее и легче. Хотя, не исключаю возможности научиться работать в фотошопе и через какие-то самоучители.
Быстро можно стать только марателем бумаги. Чтобы стать художником нужно для начала понять, что конкретно Вы будите писать, и из того исходя получать конкретные навыки.
Для начала купить принадлежности и затем уже пытаться что-то рисовать. В интернете много много обучающего материала включая видеокурсы по рисованию.
А чтобы стать художником толковым нужно рисовать рисовать и рисовать.
Можно пару раз сходить на курсы, чтобы понять стоит ли тратить время на это а заодно и понять базу.
Из предложенных Вами четырёх вариантов, эту художественную галерею, которая находится на высоте четыре тысячи триста метров над уровнем моря, создал художник и любитель-альпинист Мигель Доура.
Эта галерея, попавшая в Книгу Рекордов Гинеса, открывается во время алпинистского сезона и закрывается в зимнее время. Мигель создал эту необычную и удивительную галерею в две тысячи третьем году и на ней он выставляет примерно сорок своих художественных картин, которые художник написал масляными красками, так как они лучше выдерживают экстремальные температуры.
Правильным ответом на Ваш вопрос будет ответ под номером 2) Мигель Доура.
Извините, Вы, наверное, имели в виду художника Марселя Дюшана? Тогда речь идет о периоде 1910 — 1920 годов, когда Дюшан перешел к радикальному авангардистскому поиску. Он как бы сторонился роли художника, использовал метод готовых вещей (ready made), которые только воля и подпись автора делали предметом искусства. Так же изобретал мнимых авторов своих произведений, самая известная из них — Роза Селяви.
Художник Василий Перов своим творчеством заслужил репутацию «бытописателя русского народа», центральной тематикой его произведений являлось униженное, бедственное положение простых людей. Немало внимания Перов уделял присутствию детей на своих картинах, через их нежные образы вся уродливость отношения к простому бедному человеку проявлялась еще ярче.
Картина «Тройка» или, как называл ее автор, «Ученики мастеровые несут воду» знакома нам с детства. Это одна из наиболее эмоциональных и запоминающихся работ Перова. На картине художником со всей любовью и тщательностью нарисованы трое малых детишек, пытающихся тащить своими слабыми ручками тяжелую бочку с водой на санях. Здесь показано гнусная эксплуатация детского труда, бедные дети пытаются тащить непосильную для себя ношу, и тщетность их работы показана через фигуру взрослого, старшего мастерового или случайного прохожего, который решил помочь ребятишкам преодолеть сложный участок дороги. Дети одеты явно не по погоде, их черты болезненны и прекрасны, а глаза полны тоской по теплому очагу и дому. Их явно прислали из деревни прислуживать при богатом доме.
Критик Стасов писал:
Спустя несколько лет, Перов написал рассказ Тетушка Марья», события которого раскрывают судьбу несчастных детей — прототипов героев картины. Перов довольно долго искал натуру для образа среднего мальчика, а вскоре после написания картины этот мальчик умер, и его мать, та самая тетушка Парья, пришла к художнику, чтобы еще раз посмотреть на сына.
Источник
Презентация для начальной школы «Солнце в живописи»
Описание презентации по отдельным слайдам:
Солнце, как источник вдохновения в живописи
Солнце – источник жизни на Земле
Солнце — источник вдохновения
Валентин Серов. Девушка, освещенная солнцем (Портрет М. Я. Симонович). 1888.
Исаак Левитан. Солнечный день. Весна. 1898
Иван Шишкин. Хвойный лес. Солнечный день. 1895
Иван Айвазовский. Морской вид. 1867
Максимилиан Волошин. Зеленый вал отпрянул и пугливо Умчался вдаль, весь пурпуром горя. Над морем разлилась широко и лениво Певучая заря…. 1904
Архип Куинджи. Закат в степи на берегу моря. 1898-1908.
Архип Куинджи. Вершина Эльбруса, освещенная солнцем. 1898-1908.
Клод Моне. Впечатление. Восходящее солнце. 1872
Василий Поленов. Московский дворик. 1878
Татьяна Яблонская. Утро. 1954
Александр Лактионов. Письмо с фронта. 1947
Борис Кустодиев. Масленица. 1913
Исаак Левитан. Март. 1895
И.Э. Грабарь. Зимний день. 1939
Винсент Ван Гог. Автопортрет. 1886
Винсент Ван Гог. Оливковые деревья с желтым небом и солнцем. 1889
Винсент Ван Гог. Сеятель. 1888
Винсент Ван Гог «Пшеничное поле с заходящим солнцем. 1889
Винсент Ван Гог. Подсолнухи. 1888
«. Есть художники, которые превращают солнце в желтое пятно, но есть и другие, которые благодаря своему искусству и мудрости превращают желтое пятно в солнце. » Пабло Пикассо.
Номер материала: ДБ-657155
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Ростовская школа набрала 19 первых классов
Время чтения: 1 минута
Китайский университет зачислил на факультет информатики искусственный интеллект
Время чтения: 1 минута
На базе МГППУ будет создан координационный центр психологической службы
Время чтения: 1 минута
Итальянский учитель дал детям задание на лето и прославился
Время чтения: 4 минуты
Рособрнадзор: почти половина учителей не дотягивает до базового уровня подготовки
Время чтения: 2 минуты
Вузы в Москве перейдут на удаленку из-за ситуации с COVID-19
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Источник
Сочинение на тему «Солнце». Звезда по имени Солнце дарит планете жизнь
Каждый день на рассвете нас будит свет солнца, которое неизменно посылает свои лучи на землю. Их не могут скрыть тучи даже в самый ненастный день, а с прояснением в небе у нас, обыкновенны людей планеты Земля, возникает желание жить и радоваться жизни.
Было бы слишком просто свести значение солнца в нашей жизни до яркого светила в небе, под лучами которого можно греться и загорать на пляжах. Много веков назад наши предки считали его заоблачным божеством, принося дары и жертвоприношения. В те времена солнце считалось символом силы и добра, которого прогоняло прочь злые силы, как прогоняет солнечный свет ночной мрак. Не будет ясных дней – не будет урожая, а значит, и жизни. Древние народы это понимали и жили по законам солнца, которое «помогло» посчитать времена года, месяцы и дни, изобрести календарь.
В нашем XXI веке значение солнца для людей не стало меньше. Современные учёными доказан тот факт, что именно эта огромная звезда сохраняет расстояние между ней и планетами Солнечной системы, не давая им сойти со своих орбит. Ведь это могло бы привести к столкновениям с метеоритами, кардинальному изменению климата на Земле и, как следствие, к исчезновению человечества.
Тем не менее люди исчерпывают ресурсы нашей планеты, понимая, что уже совсем скоро появится необходимость искать альтернативу в другом источнике. Солнце – кладезь неисчерпаемой энергии. Уже сейчас существуют «солнечные батарейки», аккумуляторы, которые могут заряжаться от света солнца. При рациональном использовании этих возможностей, человек может достигнуть небывалых высот, сумев взаимодействовать с силой нашей родной звезды. Но именно взаимодействовать – не подчинять.
Какой могла бы быть жизнь без солнца? Можно представить это на какое-то мгновение. Холодный мрак и вымершая земля, безжизненный мир вечной темноты… Подобную картину не хочется видеть даже в собственном воображении. Древние народы действительно оставили нам мудрое напоминание осознавать значимость «бога»-солнца в нашей жизни. Наша задача – беречь родную планету, на которой мы живём под яркой звездой по имени Жизнь.
Вариант 2
Была ночь. Но вот наступает утро. Небо начинает светлеть. Становится теплее. Что это? Это рассвет. И небо обретает яркие краски. И проснулся весь мир. Ведь на востоке показывается во всей красе солнце. А, что такое солнце?
Солнце это огромная звезда, что дарит свои лучи целой системе планет! Любой, с самого детства вам может сказать, что такое солнце. Солнце – это желтый маленький круг в углу листа. Это слово, которое говорит само за себя. Это светило, что дарит свет всем жителям этой планеты. Это то, к чему всю жизнь тянуться растения. Это то, благодаря чему на планете жизнь. О нем ходят разные байки. О нем сочинены песни. О нем поют. Его рисуют. Его боготворят. О нем придумано много стихов. Все начинается с Солнца и заканчивается им. С рассветом оно восходит высоко над Землей.
Целый день его лучи прилетают к нам, даря нам тепло, свет, жизнь. Благодаря лишь солнцу мы все еще дышим воздухом, в котором есть кислород. Растения могут создавать, как великие творцы, для всех кислород только на свету. Оно всемогуще, только из-за его появления тают ледники и снег. Только оно может создать столь дивные пейзажи. Оно есть само начало, его мы любим, его мы и боимся, но так же мы его не ценим. Как не старалось солнце угодить нам, всегда всем будет все не так. Однако именно оно провожает нас в большую жизнь. Именно в выпускной мы все бежим встречать рассвет. И каждый вечер мы видим закат. Оно нам подарило время. Оно ключ к победе над многими болезнями. Оно начало и конец.
Я не сплю до рассвета каждую ночь. У меня просыпается жажда увидеть неповторимость сего совершенства. И каждое утро, встречая рассвет, я думаю: «Ах, счастье, что все же ты есть в этом мире. Ведь даже если мне грустно, Ты сможешь прогнать этот грех. Ты можешь раскрасить бесцветное небо в палитру художника цвета. И в дождь ты можешь создать незабываемую радугу. Я каждый день смотрю на закат. Я воображаю, что ты художник, ведь не даром то небо где ты, станет в бессчётный раз красивей. О, солнце! Тобой я восхищаюсь! Тебя люблю! Тебя я возвышаю! Ты каждый день прекрасно, твои наряды всегда невообразимы, и мы так низки, что твоя ослепительная внешность не даст увидеть глазам смертных сей красоты. Прошу тебя простить всех, кто тебя не ценит. Не всякий, что зряч уже видит. Я умоляю только об одном, ты освещай мне тот путь, что предначертан мне судьбой». Как много значит слово солнце. И как бесценен этот мир. Мы все в долгу, пред этим телом. Оно и есть то нечто, что есть всё.
Сочинение о солнце
Рано утром первым лучики солнца касаются земли. Оно пробуждает к жизни людей и мир природы. Выглядывают из окон люди, запевают птицы, суетятся букашки. С земной поверхности солнышко кажется таким маленьким, что хочется подпрыгнуть и взять его в руки. Но жители Земли обязаны ему своим существованием.
Солнце — это не только красота утренней зари, лучи полудня и вечерний закат. Солнце — это колоссальная огненная звезда, раскаленная до шести тысяч градусов по Кельвину. И именно вокруг Солнца вращаются Земля и другие планеты Солнечной системы,
хотя раньше люди думали иначе.
Солнце дает Земле ровно столько тепла и света, чтобы на ней могли жить люди. Если бы Солнце пекло сильнее, нашу Землю испепелил бы зной, а океаны испарились бы в атмосферу. А если наоборот, то на нашей планете царил бы сильный мороз. Здесь не смогли бы жить ни люди, ни животные.
Сила притяжения Солнца удерживает Землю на постоянном расстоянии от себя и защищает нас от комет и метеоритов Вселенной.
Хотя всего одна пятисот миллионная часть солнечной энергии попадает на Землю, она может обеспечить все нужды человечества в энергии. На солнечной энергии могут ездить машины, работать
фабрики и заводы. Ею даже в северных странах можно отапливать дома, нагревать воду для водопроводов.
К сожалению, люди только начинают использовать безграничные запасы солнечной энергии. Перед этим человечество уже добыло из недр планеты и сожгло много нефти, газа и угля. Сейчас люди поняли, что эти запасы рано или поздно иссякнут, потому обратили внимание на щедрость Солнца. В передовых прогрессивных странах мира теперь выпускают солнечные батареи, строят даже солнечные электростанции.
Подводя итоги, можно сказать кратко, но искренне: пусть всегда будет Солнце!
Характер героини
Многое за героиню говорят ее внутренние качества. Характер Насти схож с характером Митраши. Оба они не сломились в тяжелое для них время. Они смогли продолжить жить и трудиться. Трудолюбие – вот главная черта Насти. «Точно так же, как и покойная мать, Настя вставала далеко до солнца, в предрассветный час, по трубе пастуха».
После того как Настя выгоняла «любимое» стадо, весь оставшийся день она то топила печь, то чистила картошку, то готовила обед – хлопотала по хозяйству до самой ночи. Однако Настя работает не только для себя и брата, но и для всего колхоза. «Их носики можно было видеть на колхозных полях, на лугах, на скотном дворе, на собраниях, в противотанковых рвах».
Настя – заботливая девочка. Она старается быть во всем похожей на свою мать, которая недавно умерла от болезни. Настя заботится о своем брате. Она способна успокоить Митрашу, который был упрямым по характеру: «Настя, заметив, что брат начинает сердиться, вдруг улыбнулась и погладила его по затылку. Митраша сразу успокоился».
Портретная характеристика
Волосы Насти были непонятного цвета: «ни темные, ни светлые», они «отливали золотом». На лице у девочки было множество крупных веснушек, которые были похожи на «золотые монетки». Веснушкам этим было «тесно», они выпадали очень часто и «лезли во все стороны». Нос, который «глядел вверх», был чист от веснушек. Внешностью своей Настя напоминала «Золотую Курочку на высоких ножках». Рассказчик не один раз называет девочку именно так.
Описание внешности героини, а также ее прозвище указывают на сказочные мотивы рассказа М. М. Пришвина. Писатель, описывая образ Насти, использует ласковые слова, чтобы указать на ее доброту и искренность по отношению к брату и другим людям.
Популярные сочинения
- Сочинение Лука в пьесе На дне (Образ и характеристика)
Лука — пожилой странник. У него нет своего дома, поэтому он вынужден скитаться по миру и останавливаться в ночлежках - Сочинение Взрослые и дети
Будем честными, каждый взрослый желает и мечтает создать семью, прекрасную обстановку и отношение в ней. Но просто родить ребенка, конечно же, недостаточно. - Каникулы моей мечты (идеальные) — сочинение рассуждение
Каждое лето, в каникулы я провожу на даче за городом там у нас большой участок, стоит уютная беседка, мангальная зона, а также большой бассейн, в котором я люблю плавать.
Юон Мартовское солнце сочинение 8 класс
Картину «Мартовское солнце» написал талантливый русский художник Константин Фёдорович Юон. Работа представляет собой весенний пейзаж на караю деревни. Голубое небо и яркое солнце предвещают скорое наступление тепла, когда весна прогонит зиму и холода.
На переднем плане мы можем увидеть двух лошадей с юными всадниками. Всадники ещё совсем мальчишки. На всадниках тулупы, валенки, шапки-ушанки, что говорит о том, что весна ещё совсем ранняя, стоят холода, хотя солнце уже яркое и начинает пригревать.
Позади идёт рыже-белый жеребёнок. Рядом с ним бежит игривый пёс, который заливает всю округу своим весёлым лаем. Вдоль дороги раскинулись величественные деревья. Они ещё лишены листвы, так как март только-только наступил и снег не сошёл, но в таком виде они ещё более удивительные, своим узором и даже кружевом разукрасили пейзаж. Кругом лежит снег. Погода ещё не настолько тёплая, чтобы побежали по улицам ручьи, однако уже в скором времени зима окончательно отступит и погода повернёт на лето.
Большую часть картины занимает небо. Голубой небосклон с редкими белыми облачками делает картину ещё более величественной, демонстрирует смелое наступление весенней погоды. Синева неба легла на снег, окрасив его в голубовато-фиолетовые цвета и оттенки. Яркий свет солнца окрасил стволы и ветви деревьев в желтовато-золотистые оттенки. Всё в этой картине лучится весной, будто природа, хоть ещё и не отошла от зимнего сна, однако уже преобразилась и не станет прежней до следующей зимы.
Картина вызвала у меня радостные и положительные чувства. Своим видом она вызывает восторг от первых мгновений весны, которую все мы ждём на протяжении долгих зимних месяцев. На картине представлен обычный деревенский будничный день, однако написан он настолько талантливо, что кажется, будто ты сам стал героем этой картины, можешь почувствовать границу перехода от зимы к лету, когда ещё холодно, но солнце уже припекает и в воздухе повеяло весенними ароматами.
На восходе солнца
Особенно прекрасно выглядит природа на рассвете, можно сравнить ночь и утро, тогда наглядно видно и можно по достоинству оценить восход. Когда сумерки расступаются и уже виднеется зарево, но солнце ещё не появилось, возникает ощущение, предвосхищения.
Все животные от мала, до велика, ждут его, чтобы согреться в его лучах и увидеть красоту мира. Первые лучи начинают скользить по макушкам деревьев, кустов, травинок и цветов, они обретают свою истинную, яркую окраску. Солнечный свет озаряет землю, он как бы скользит по ней. Солнечный свет на восходе
придаёт необычайную окраску облакам – нежного розового цвета.
Всё вокруг начинает просыпаться. Первыми солнце встречают своим щебетанием птицы, они уже проснулись и для них это сигнал к новому дню, который они встречают с песней и радостью. В то время внизу среди растений, уже начали свою работу муравьи. Муравейник как единый механизм ожил. Рядом среди кустов паук плетёт свою паутину переливающуюся белым шелковым цветом. Поле подсолнухов, как зал зрителей, которые смотрят на представление, встречают солнце. Всю ночь они с поникшими головами смотрели вниз и с нетерпением ждали восхода.
солнечным светом и начинает играть всеми цветами радуги. С берега моря видно переливающуюся и блестящую дорожку, ведущую к солнцу, и кажется, что солнышко встаёт из моря. С каждой минутой тепло исходящее от солнечных лучиков становиться сильнее, и напоминает ласковые руки мамы. Солнце дарит своё тепло всем и безвозмездно. Солнце дарит всему живому жизнь.
После каждого заката мы ждём восхода. Чтобы проснувшись на рассвете искупаться в золотистых лучах, почувствовать энергию огненного шара. На восходе солнца ещё неизвестно, каким будет этот день, чем наполнен, но хочется, чтобы солнце светило больше и ярче. Всё живое растёт вверх не зависимо от притяжения земли, тем самым живые существа показывают, как они любят к солнцу и тянутся к нему. Все мы выросли и живём в лучах солнца, оно задаёт нам темп и ритм жизни, говорит, когда ложиться, а когда вставать.
Поступки
Образ Насти «Кладовая Солнца» характеризуется также ее поступками. В свои 12 лет она ведет себя как заботливая мать. Когда Настя собирается за ягодой, она берет с собой хлеб, молоко и картошку, потому что предполагает, что они могут заблудиться.
Настя во всем берет пример с покойной матери: она вспоминает, как мама ходила за грибами и обвязывает через плечо полотенце, чтобы большой вес клюквы не резал ей плечо.
Когда перед братом и сестрой встает выбор, куда же пойти за ягодой, Настя осторожничает и выбирает безопасный путь – проторенную дорожку. Девочка поступила себя благоразумно, и именно за это качество ценили Настю в деревне. После случая с клюквой односельчане «одобряли, и что она благоразумно звала брата на торную тропу, и что так много набрала клюквы».
Однако сама Настя винит и корит себя за то, что все внимание уделила сбору клюквы. Она хотела все «больше и больше». В это время она совсем забывает про своего брата, который, по ее мнению, сейчас «в темном болоте голодный идет».
Настя не может простить себе ту жадность, которую она проявила на палестинке. Автор не винит маленькую девочку за поступок, он дает ей шанс искупить свою вину. Всю собранную клюкву девочка отдает детдому, где находились эвакуированные ленинградские дети. Только тогда жители села узнали, насколько сильно Настя переживала из-за своей жадности. После случая в лесу Настя стала более внимательной к другим людям и их проблемам.
Данная статья, которая поможет написать сочинение «Настя в рассказе «Кладовая Солнца», рассмотрит образ девочки через ее портретную характеристику, через внутренние качества героини и через ее заботливые поступки.
Источник