Солнце пригревало совсем по летнему

Подготовка к ЕГЭ и ОГЭ
тест по русскому языку (10, 11 класс) по теме

Данный тест можно использовать при отработке 15 задания ЕГЭ по русскому языку ( запятая в сложносочинённом предложении, в предложении с однородными членами).

Скачать:

Предварительный просмотр:

1. Укажите предложения, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания не расставлены.)

1) В народной медицине водные настои приготавливают холодным или горячим способами.

2) Среди писателей послереволюционной эпохи М.А. Булгаков чаще других обращается к темам прозрения и своего пути в жизни и литературе.

3) За чаем собрались гости да хозяева.

4) Лесные дали кажутся то дымчато-сиреневатыми то чуть голубоватыми

5)Три раза зимовал он в Мирном ( ) и каждый раз возвращение домой казалось ему пределом человеческого счастья.

2. Расставьте знаки препинания. Укажите два предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.

1) Как наше так и вражеское войско томилось в ожидании настоящего боя.

2) Наш внутренний мир настроен чутко и тонко и отзывается на самые незаметные звуки жизни.

3) Защитой средневековому воину служили простая стёганая туника или детали доспехов.

4) Дом к празднику убирали шиповником да белою ромашкою.

5) На небе появились сизые тучи ( ) и в воздухе повеяло сыростью.

3. Расставьте знаки препинания. Укажите два предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.

1) Из листового металла делают корпуса машин и приборов и посуду.

2) Жестянщики должны знать устройство различных станков и приспособлений для обработки листового металла и уметь работать на них.

3) Столярный клей выпускают в виде зёрен или твёрдых плиток с блестящей поверхностью.

4) Мы долго не ложились спать и любовались то небом то морем.

5)Внезапно потемнело ( ) и сверху на лес стал быстро опускаться густой туман.

4. Расставьте знаки препинания. Укажите два предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.

1) Индивидуальность писателя проявляется даже в предпочтении того или иного цветового эпитета.

2) Почти каждый из французских скульпторов работал одновременно и в историко-мифологическом и в портретном и в пейзажном жанрах.

3) Грин мог подробно описать как изгиб реки так и расположение домов как вековые леса так и уютные приморские города.

4) Лес шумел то убаюкивающе и певуче то порывисто и тревожно.

5) Мелодично звенели вершины сосен ( ) и едва слышно перешёптывались осинки .

5. Расставьте знаки препинания. Укажите два предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.

1) Цели астрологов и алхимиков были фантастичны но их наблюдения и опыты способствовали накоплению знаний как по астрономии так и по химии.

2) В XII веке живописцы писали картины красками или тушью на шёлковых или бумажных свитках.

3) На улице весь декабрь то снег то дождь…

4) Каравелла имела три мачты с прямыми и косыми парусами и могла двигаться в нужном направлении даже при встречном ветре.

5) Солнце пригревало совсем по-летнему ( ) и вернувшиеся из тёплых краёв скворцы начали вить гнезда.

Источник

русский язык

Практическая работа №14

Тема: Пунктуация в сложносочинённом и сложноподчинённом предложениях. Синтаксический разбор предложений

· Укажите номера сложносочинённых предложений. Подчеркните грамматические основы и однородные члены с союзом и, составьте схемы.

1) Прошёл короткий ливень и на улицах запахло горькой сладостью берёзовых почек.

2)Небо с каждой минутой становилось светлее и вот яркие лучи солнца вырвались из-за гор.

3)Зимним утром прилетают на берёзу тетерева и клюют бурые серёжки.

4)Приезжий сбросил на лавку потёртую армейскую шинель и все узнали в солдате Митьку.

5)Ничего не было известно о происхождении этого минерала и строились самые фантастические предположения.

6)Сальвадор Дали считал существование на публике ещё одной гранью творчества и постоянно провоцировал скандальный интерес к своей особе.

7)Вся трава была мокрая и лечь на неё было нельзя.

8) Море реяло и первобытный хаос ударял рядом снами в берега и уходил обратно в клубящийся мрак.

9)Луга пахли необъяснимо хорошо и жар горного солнца умерялся внезапными порывами ветерка со снежных вершин.

10) Я подошёл к берегу моря всё глубже погружаясь в мысли и вдруг увидел корабль..

· Расставь знаки препинания в простом и сложном предложении с союзом И.

1)Андрейка вытащил и с трудом поднял вверх обеими руками большую рыбу.

2)Мы выбрали место для ночёвки под большими лохматыми елями и стали тащить палатку.

3)Лес замолк и в зареве пылающего костра он кажется волшебно прозрачным .

4) Этого человека я взял в проводники и с ними я отправился на охоту.

5)Извозчик неутомимо погонял лошадей и во всё горло распевал песни.

6)День угасал и стала быстро надвигаться вечерняя темнота.

7) Туман рассеялся и очертания предметов стали чётче

8)Мелодично звенели вершины сосен и едва слышно перешёптывались осинки.

9)Дорога становилась всё хуже и мы решительно повернули назад.

10)Солнце пригревало совсем по-летнему и вернувшиеся из тёплых краёв скворцы начали

· Выпишите сложносочинённые предложения в таком порядке:

1)изображают быструю смену действий.

2)показывают действие и его результат.

1.Мы свернули с дороги на росистую траву, заглушавшую шум наших шагов, и я стал поневоле чутко прислушиваться и приглядываться к ночи.

2. Предрассветный лёгкий ветерок тронул листья в верхушке берёзы , и они затрепетали с тревожным шумом.

3.Мгновение – и всё опять потонуло во мраке.

4.Ещё одно последнее сказанье – и летопись окончена моя.

5.Открылась дверь – и входит он с гармонью на плече.

· Составьте из простых предложений сложносочинённые , употребляя нужные по смыслу противительные союзы.

1.Мы собрались на экскурсию. Начинал накрапывать дождик.

2.Обычно в этот день музей закрыт. Для нашей группы было сделано исключение.

Закончите сложносочинённые предложения .

В поймах рек то пронзительно кричат чибисы, то….

Над полями звенят жаворонки, а…

Здесь холодно от близости снега , и….

· Определите вид придаточных. Расставьте знаки препинания. Сделайте синтаксический разбор первых трех предложений.

1)Подбежали к лодке что лежала в ста метрах отсюда.

2)Стояли они недалеко от скверика где были скамейки.

3)Бывают дни когда жизнь нам кажется особенно ясной и сглаженной.

4)Его соперники говорили будто он рисует карикатуры на своих больных.

5)Через пару минут мы услышали как отъезжает машина.

6)Странно что он не волновался и не радовался.

7)На столике угрюмом лежит письмо что мне прислала мать.

8)Лучше нету того цвету когда яблоня цветёт.

9)Слышно было как бабочка билась крылышками о матовый колпак лампы.

10)Телегин чувствовал что кровь прилила ему к лицу.

Задание выполнить к 24.04.2020

Выполнение задание отправить на электронную почту tanya.anikina.1959@mail.ru

Просмотров всего: , сегодня:

Дата создания: 21.04.2020

Дата обновления: 21.04.2020

Дата публикации: 21.04.2020

Независимая оценка качества образования

Источник

Сложносочинённое предложение, перед союзом И запятая не нужна.

Сложносочинённое предложение, перед союзом И запятая нужна.

Простое предложение с однородными членами, запятая перед союзом И нужна.

1.Взошла луна ( ) и сквозь неплотные тучи и падающий снег бросила на землю свой холодный свет.

2.Вещи Пушкина живут особой жизнью ( ) и хранители музеев читают скрытые в них письмена.

3.День угасал ( ) и стала быстро надвигаться вечерняя темнота.

4.Туман рассеялся ( ) и очертания предметов стали чётче.

5.Мелодично звенели вершины сосен ( ) и едва слышно перешёптывались осинки.

6.Дома не сиделось ( ) и мы решили проведать наших старых знакомых.

7.Дорога становилась всё хуже ( ) и мы решительно повернули назад.

8.Солнце пригревало совсем по-летнему ( ) и вернувшиеся из тёплых краёв скворцы начали вить гнёзда.

9.Прошёл короткий ливень ( ) и на улицах запахло горькой сладостью берёзовых почек.

10.Небо с каждой минутой становилось светлее ( ) и вот яркие лучи солнца вырвались из-за гор.

11.Она в праздники наряжалась простой бабой ( ) и это очень шло ей.

12.Ветки цветущих черешен смотрят мне в окно ( ) и ветер иногда усыпает мой стол белыми лепестками.

13.Он чувствовал какой-то испуг перед новой жизнью ( ) и она казалась ему смертельной борьбой за право существования на земле.

14.Зоське снились счастливые сны ( ) и вся её детская жизнь была преисполнена предвкушением какой-то радости.

15.В ворота были видны просторный двор ( ) и барский дом с высокой крышей.

16.Заморосил мелкий дождик ( ) и весь видимый горизонт обложило тучами.

17.По ночам земля быстро выхолаживалась ( ) и к рассвету степь покрывалась налётом недолговечного инея.

18.Извозчик неутомимо погонял лошадей ( ) и во всё горло распевал песни.

19.Блеснула огненная нить ( ) и густой смешанный лес мгновенно озарился светом ярко-красного пламени.

20.В.А.Серов был превосходным пейзажистом ( ) и никогда не повторял однажды найденных приёмов.

21.Стало накрапывать ( ) и через минуту проливной дождь вымочил меня до нитки.

22.Светало ( ) и по бурому полю зреющей ржи заблистали причудливые светлые пятна.

23.Слышался шум неугомонного ручья ( ) и чувствовалось его холодное дыхание.

24.В свои двадцать восемь лет старший помощник капитана успел побывать в четырёх океанах ( ) и в его памяти сохранилось множество интересных историй.

25.Мысль о путешествии необычайно увлекала меня ( ) и я с шутливой беспечностью отвечал на все предостережения знакомых о возможных трудностях пути.

26. Глаз не устаёт любоваться полями и рощами ( ) и сердце полно ощущения гармонии природы.

27.Весело гремящие бунчуки метались среди конного строя ( ) и рвались вперёд от трубного воя кони командиров.

28.На улице солнце ( ) и нам, конечно, хочется быстрее выйти во двор.

29.На горизонте потемнело ( ) и появились дальние сполохи молний.

30.Приехал из деревни дед ( ) и привёз нам бочонок липового мёда.

31.Сюжеты и образы древних мифов оказались поистине бессмертными ( ) и неисчислимое количество роз воссоздавали их в своих произведениях писатели.

Домашняя работа. 11 М 1. 26.10

ЕГЭ Задание № 16

Расставьте знаки препинания. Укажите два предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.

1. 1) Санин ощущал во всём своём существе если не удовольствие то некоторую лёгкость счастья.

2) Среди сибирских рек есть и большие и малые и спокойные и буйные.

3) На улице жарко и даже в доме ничего не хочется делать.

4) От него не было ни слуху ни духу.

5) Солнце докатилось до края степи и растеклось по небу вишнёвым заревом.

2. 1) Листья в поле пожелтели и кружатся и летят.

2) Для Алевтины Васильевны хотя и привычна но тяжела была власть Ерофея Кузьмича.

3) Отрывистый и ломаный звук метался и прыгал и бежал куда-то в сторону от других.

4) В лесу куковали кукушки и слышались звонкие голоса девчонок.

5) Маленький Людвиг имел красивый голос и отличный слух и в шесть лет его отдали в школу при соборе Святого Ромбаута.

3. 1) Вода быстро поднималась и заливала луга и огороды жителей деревни.

2) Зарево распространилось не только над центром города но и далеко вокруг.

3) Ни свет ни заря отправилась Матрёна в город.

4) Часовой дошёл до противоположного угла и повернул обратно.

5) Отовсюду звучат австрийские и немецкие венгерские и славянские мелодии.

4. 1) Светало и первые петушиные крики всё уверенней и звонче раздавались в разных местах деревни.

2) Не то сон не то наваждение не то видение чудное показалось старому монаху.

3) Он упал возле ног вороного коня и закрыл свои карие очи.

4) И день и ночь мой Ленинград стоял и жил сражался и мечтал.

5) Для метода голландских художников определяющее значение имеет опыт непосредственного созерцания и реализации его в художественном образе.

5. 1) Я имею поручение как от судьи так равно и от всех ваших знакомых примирить вас с приятелем вашим.

2) За неделю боёв и беготни по лесам люди измотались и отощали на одной воде и картошке.

3) Вот уж и стука и крика и бубенцов не слыхать.

4) Здесь барство дикое без чувства без закона присвоило себе насильственной лозой и труд и собственность и время земледельца.

5) Уже давно стемнело и звёзды ярко засияли на тёмно-синем покрывале неба.

6. 1) Клёны и берёзки столпились на пригорках и в лощинах.

2) Накануне было ветрено и море по-прежнему выбрасывало на берег какие-то тёмные водоросли.

3) Дороги да туманы лежат на том кургане.

4) Русский народ смышлён и понятлив усерден и горяч ко всему благому и прекрасному.

5) От долгого сидения у него затекли ноги и заболела спина.

7. 1) Ни побоища ни стана ни надгробного кургана не встречает царь Дадон.

2) Как недостатки так и достоинства «Полтавы» были равно не поняты тогдашними критиками и тогдашнею публикой.

3) И сегодня рифма поэта — ласка и лозунг и штык и кнут.

4) Тихая ночь и только рыба плеснёт по воде да скрипнет старая сосна.

5) На площади играл оркестр и танцевали пары.

8. 1) Наставник внимательно и придирчиво оглядывал выполненную работу и обсуждал все тонкости механизма со своим помощником и его учеником.

2) Ветер приносит холод ясность и некую пустоту всего тела.

3) Буду ли я пеною в море или голубою мглой на горах или вечерней тенью степной — я всегда буду помнить о тебе.

4) Пахнет осенней свежестью и в душе также ощущается какая-то ноябрьская стужа.

5) На небе весело играли лучиками первые звёзды и темнели небольшие кучевые облачка.

9. 1) Необходимо побывать если не во всех то в большинстве районов.

2) Ветер срывал с берёз мокрые и пахучие листья и швырял их в ночь.

3) Нет оправдания хамству и только наша активная жизненная позиция поможет искоренить это отвратительное явление.

4) Долго ль мне гулять на свете то в коляске то верхом то в кибитке то в карете то в телеге то пешком?

5) В первые весенние дни женщины кличут больших и малых ребят и идут в поле полоть лён.

10. 1) С самого раннего утра убегал он или на пруд или в рощу или на сенокос.

2) Будьте внимательны к окружающим и вскоре тепло их сердец согреет вас.

3) Татьяна верила преданьям простонародной старины и снам и карточным гаданьям и предсказаниям луны.

4) Ни конца ни края не было их задушевным беседам.

5) Рита училась перевязывать раненых и стрелять скакать на лошади и метать гранаты.

11. 1) Овсянников разъезжал либо на беговых дрожках либо в небольшой красивой тележке с кожаным верхом либо на лошади.

2) Листья распускаются если не в апреле то в мае.

3) Старшина Басков вставал ни свет ни заря и сразу шёл щупать замки на пакгаузе.

4) Добровольцы давно промокли до нитки и продрогли до мозга костей.

5) Каждое сделанное тобой дело должно быть лучше прежнего и только тогда можно говорить о действительном движении к намеченной цели.

12. 1) Иногда взгляд Обломова наполнялся выражением будто усталости или скуки.

2) Первым делом Федот Евграфыч галифе портянки да бельё выстирал и на кусты раскинул для просушки.

3) Басков единственным в семье остался и кормильцем и поильцем.

4) Я видел только верхушки лозняка да извилистый край противоположного берега.

5) В саду стояли ульи и летали пчёлы.

13. 1) Сороки подлетали всё ближе и ближе и громко трещали.

2) Не то мысли не то воспоминания не то мечты бродили в его голове.

3) Вид большой проснувшейся реки представляет не только величественное но и страшное зрелище.

4) В гимназии Саша опять стал учиться ни то ни сё.

5) Присмотритесь к миру внимательнее и вы увидите много нового и интересного.

14. 1) Всякий вечно забывал в кухне или шапку или кнут или что-нибудь подобное.

2) Что-то смешное и детское виделось в её лице.

3) От обиды у Васьки защипало в носу и потекли слёзы.

4) Она была умна и весела добра и ласкова со всеми.

5) В любви слушайте только своё сердце и тогда она сделает вас добрее и чище.

15. 1) Уже и солнце над лесом встало и речку высветило.

2) Подружки Лизы либо ещё учились либо уже работали и жили вдали от неё.

3) Дорога то проваливалась между горных гребней то поднималась на округлые холмы то исчезала в траве.

4) Всё блещет и нежится и радостно тянется к солнцу.

5) К глухой деревушке в пермских лесах мы добирались долго и поэтому было так приятно снять с себя рюкзаки и напиться чистой колодезной воды.

16. 1) В смятении и тоске прошли зима и весна.

2) Небо то всё закрывалось облаками то вдруг расчищалось на мгновение.

3) Женька сняла брюки и гимнастёрку и шумно и весело начала плескаться.

4) Лиза боялась сделать лишнее движение или хотя бы громко вздохнуть.

5) Для школьника мучительна не столько сама минута возмездия сколько ожидание его.

17. 1) Посетители библиотеки либо где-нибудь учатся либо мечтают учиться.

2) Туча на севере росла и захватывала запад и восток.

3) Человеку свойственно не только преклоняться перед великим но и стремиться превзойти его.

4) Вечером пронеслись всадники и прогрохотали танки.

5) Лиза уже вспоминала все лужи да бочажки и радовалась родной земле с травой и деревьями.

18. 1) Молнии то с размаху бьют в землю прямым ударом то полыхают на чёрных тучах.

2) От сквозняков сами по себе отворялись двери и окна и захлопывались с невероятным грохотом.

3) В отсутствие Риты Васков все соседние и дальние каменья на животе излазал и высмотрел.

4) Через пять дней после их единственного и незабываемого вечера в Парке культуры и отдыха имени Горького сосед подарил Соне тоненькую книжечку Блока и ушёл добровольцем на фронт.

5) Поначалу болото было неглубоким и Лиза успела успокоиться и даже повеселела.

19. 1) Неуютно было и в саду и в лесу и в доме.

2) За окном смеялись дети и вовсю пели птицы.

3) Надо быть одинаково честным как в большом так и в малом.

4) Соня тускло смотрела в небо полузакрытыми глазами и гимнастёрка на груди была густо залита кровью.

5) Вдруг в нижнем этаже под балконом заиграла скрипка и запели два нежных женских голоса.

20. 1) Старшина Басков думать ни о чём другом не хотел и на Комелькову не оглядывался.

2) Командир сел за стол с карандашом и бумагой и стал записывать.

3) И не успел фриц тот ни вздохнуть ни вздрогнуть..

4) Темнело и пора было возвращаться в отряд.

5) У старшины колени ещё дрожали и сосало под ложечкой.

21. 1) Левинсон подложил травы и хворосту и раздул пламя.

2) Времени у немцев мало оставалось и старшина это понимал.

3) Реальный мир оказался суровым и жестоким и требовал неукоснительного исполнения воинских уставов.

4) Я в неверном свете начинающегося пожара искал запоры ворот и двери и открывал тяжеленные створки.

5) Галю терпеливо расспрашивали приезжие следователи и доморощенные Шерлоки Холмсы и ночной случай от разговора к разговору обрастал всё новыми подробностями.

22. 1) Ни тени зависти ни умысла худого ещё не знает это существо.

2) На высоких тополях и на кудрявых ивах лежал первый пушистый снег.

3) Справа от дороги величаво текла река и росли могучиедубы.

4) Выступления танцевального ансамбля прошли с большим успехом как в нашей стране так и за рубежом.

5) На улице выла сирена и суматошно бегали люди.

23. 1) Солнце уж низко было край леса темнеть стал и старшина беспокоился.

2) Немцы тем сумерком белёсым могли либо опять на Баскова выскочить либо с боков просочиться и в горловине между озёрами уйти.

3) Фрицы опять тот же путь прощупывали и рано или поздно должны были на Осянину и Комелькову выйти.

4) Колька не столько пел сколько разевал рот и кривлялся.

5) Старшина жалил в мелькающие повсюду фигуры короткими и меткими очередями и шумел.

24. 1) Он поминутно останавливался и только при блеске молнии делал шаги.

2) Лунный свет поблёскивал не только на стёклах окон но и на глади реки.

3) Ночью ветер злится да стучит в окно.

4) Человек в опасности либо совсем ничего не соображает либо сразу за двоих.

5) Лес шумел и трещал под немецкими ногами и пел немецкими пулями.

25. 1)Агроном осмотрел посевы пшеницы и гороха и что-то записал в блокнот.

2) Героя поздравляли не только сослуживцы но и совершенно незнакомые люди.

3) Горько было Васкову то ли от голода то ли от вонючей цигарки то ли от одиночества и дум.

4) За лесом уже светало и высоко над болотом небо поигрывало сполохами.

5) Туман уплотнился к рассвету вниз осел и от мокрядки той пробирало Васкова до самой последней косточки.

26. 1) У Сибири есть много особенностей как в природе так и в людских нравах.

2) Незаметно и быстро зажглась и начала разгораться в небе оранжевая полоска зари.

3) Топот матросских ног да лёгкий шум верёвок нарушал тишину работ.

4) Сейчас сквозь немцев прорваться надо было себя в целости до леса донести и девчат уберечь.

5) При всей горечи и отчаянии побеждённым Васков себя не признавал и признавать не хотел.

27. 1) Писательский талант равно проявит себя как в книгах для взрослых так и в детской литературе.

2) Крылов и Даль и Гончаров были чиновниками и не утратили из-за этого своих дарований.

3) Василий Петрович неохотно и почти неучтиво слушал пожилую посетительницу и даже выказал нетерпение.

4) Кругом них лес по обе стороны от воды начинался и для форсирования водной преграды лучшего места не было.

5) Федот Евграфыч снова нырнул в чащобу и стал пробираться в обход гряды к побережью Легонтова озера.

28. 1) Женька танцевала на вечерах цыганочку и матчиш пела под гитару и крутила романы с затянутыми в рюмочку лейтенантами.

2) Вскоре после восхода набежала туча и брызнул короткий дождь.

3) Особые восковые краски применяли как в Южной Америке так и в Древнем Египте.

4) Грушницкий ударил по столу кулаком и стал ходить взад и вперёд по комнате.

5) Кирюха и Вася бродили поодаль и собирали для костра бурьян и берёсту.

29. 1) Профессор мне тут же показал все нужные инструменты как для ловли бабочек так и для раскладывания их.

2) Отец Христофор кому-то кланялся и улыбался почтительно и натянуто.

3) Вся мебель в комнате состояла из стола кровати да табурета.

4) В праздник кто-нибудь в доме варил варенье или пёк торт или готовил ещё что-нибудь вкусное и обязательно угощал соседей.

5) Пожар метался от дома к дому и освещал перепуганные лица людей и кромку леса.

30. 1) Под сенью могучего смоленского дуба мирно уживались русские и поляки евреи и цыгане.

2) Учительница пересчитала нас и погрузила в шустрый и звонкий смоленский трамвай.

3) Молодёжь не знает границ ни в обожании ни в презрении.

4)Гости стекались со всех концов в дрожках и в колясках и располагались удобно в многочисленных комнатах замка и его флигелей.

5) Твардовский и Тухачевский Глинка и Пржевальский князь Потёмкин и адмирал Нахимов Исаковский и Конёнков — смоляне.

31. 1) Брат был умён и ловок легко решал задачи и легко научился делать фокусы.

2) Чёрная дыра тоннеля то виднелась отчётливо то пропадала в подымавшемся от раскалённых камней мареве.

3) Сама площадь и позлащённые солнцем листья и памятник казались какими-то чужеземными.

4) Мне пришлось читать Ане и стихи и сказки и потешки.

5) Только в детстве человек беспредельно искренен и беспредельно свободен.

32. 1) Ни ранения ни боль ни смерть не пугали этого мужественного человека.

2) Доктриной называют как научную теорию так и связную концепцию во внешней или внутренней политике.

3) В марте прилетают не только грачи но и первые ранние скворцы.

4) Метель то подталкивала нас в епину то швыряла снегом в лицо то налетала сбоку и разворачивала поперёк улицы.

5) В такой шторм корабли уходят подальше от берега и жители городка стараются не выходить из домов.

33. 1) Зоя придерживала двумя пальчиками край широкой шляпы и посматривала то вбок то назад.

2) Все уселись вокруг разостланной скатерти и принялись за паштет и прочие яства.

3) Инсаров прочёл Берсеневу свой перевод двух или трёх болгарских песен и пожелал узнать его мнение.

4) Старик осторожно снял и повесил на гвозди винтовку и шашку подле висевшего оружия хозяина.

5) Ему стало досадно и он забарабанил в закрытую дверь ногой и шашкой.

34. 1) В течение первых двух недель после переселения Инсарова он не более четырёх или пяти раз посетил Стаховых.

2) Елене понравились прямота и непринуждённость Инсарова и лицо его ей понравилось.

3) Инсаров учился и русской истории и праву и политической экономии.

4) Утром Николай собирался получить на почте деньги купить кое-какие книги да зайти к приятелю.

5) От пристани каждое утро отходил катер или отплывала лодка.

35. 1) Человек во все времена найдёт простор дело и цель для своих мечтаний.

2) Сильный ветер раскачивал деревья и гудел в лесу.

3) Мальчик рано научился читать да писать.

4) Или я тебя не холю или ешь зерна не вволю или сбруя не красна иль поводья не шелковы?

5) В тайге неопытному человеку легко заблудиться и Дерсу знал об этом.

Дата добавления: 2018-11-24 ; просмотров: 1238 ; Мы поможем в написании вашей работы!

Источник