Конспект познавательного занятия в старшей группе «Солнце-источник добра, тепла и света»
Рассказова Наталья Впасильевна
Конспект познавательного занятия в старшей группе «Солнце-источник добра, тепла и света»
Тема: «Солнце- источник добра, тепла и света».
Воспитатель: Рассказова Наталья Васильевна.
Продолжать работу с детьми по реализации их способностей, активизации мыслительных процессов. Уметь выражать свое внутренне состояние в творческой и игровой деятельности; развивать зрительную память, вооружение, чувство эмпатии, быструю реакцию. Расширять представление о Солнце, познакомить с легендой «Солнце и сирень». Формировать образные представления, нравственные понятия. Воспитывать чувства красоты, развивать наблюдательность, любознательность.
Методические приемы: Ритуал-благодарность, цепочка слов о Солнце, вопросы,использование художественного слова: загадки, заклички, легенды, психогимнастика, эмпатия «Солнечные лучики», придумывание сказок-загадок. Рассматривание солярных знаков, оберегов,сюрпризные моменты: бандероль и появление сказительницы, работа детей в мастерской, игра-моделирование «День и ночь».
Предварительная работа: наблюдение за солнцем утром и вечером, игры «Солнышко-ведрышко», «Свет и тень», «Гори, гори ясно», «День и ночь», опыты с растениями, веточками деревьев, наблюдение за ростом растений (лук, традесканция). Наблюдение за таянием снега и льда, влияние солнца на себя. Сочинение сказок о солнечном лучике, психогимнастика, эмпатия «Растение», «Мне жарко», «Я солнце», «Дерево». Чтение К. Чуковского «Краденное солнце», «Курочка ряба», «Иван Царевич и серый волк». Изготовление оберегов-самоделок, заучивание закличек, пословиц, поговорок, рассматривание солярных знаков, иллюстраций с изображением этих знаков, дидактическая игра «Времена года», использование лечебно-воспитательных приемов, природотерапия, арттерапия на личность ребенка, гармонизацию друг с другом, с природой.
Активизация словаря: калач-коло (круг, дождь-бог, солярные знаки, оберег.
Материал: калач, блины, яйцо, пособие минилабораторий, головные уборы-символы «Солнце», «Земля», карточки с солярными знаками, мозаика «Краденное солнце», бумага, глина, тесто, бубен, обереги.
Ход занятия.
Дети слушают музыку в кругу 1 мин.
— Дети, о чем вам говорит эта музыка?
Дети хором говорят с движениями:
Солнышко встает,
Нам тепло дает.
Мы собираемся- в добрый путь отправляемся,
Друг на друга поглядим,
Про себя проговорим.
— Что у нас милее всех? Даю детям в руки золотое яйцо. (Ответ детей: мамочка родная, природа, мои родные, весенние цветы и т. д.)
— А вот наши предки думали, что для них милее всех на свете Солнце. Почему? (Солнце дает тепло, свет, радость, здоровье, улыбки, растут цветы, деревья и т. д)
Золотое яблочко по небу катается,
Всем, всем улыбается.
А улыбка то, лучи.
Очень, очень горячи.
— Вижу, вижу, как вы красиво улыбаетесь. Кому? (Солнце.)
— Ребята, какие загадки про солнце вы знаете? (3-4загадки.) С чем люди сравнивали солнце? (Ответ детей: с блюдцем, с золотым яблочком, с золотой монетой и т. д.)
— Дети, подумайте и скажите, могли бы мы жить без солнца? (Ответ детей: нет. Было бы сыро и холодно, не росли бы цветы, трава, деревья, люди болели бы и т. д.) Сейчас я вас приглашаю в нашу лабораторию. Мы с вами проводили опыт с растениями. Денис, расскажи пожалуйста. (Другие дети помогают.) Какой вывод можно сделать? (Ответ детей: без солнца, тепла и света все живое погибло бы на земле.) Вспомните, как на прогулке мы встречались с солнышком (подставляли ладошки к солнышку, трогали деревья, асфальт, землю, песок). Наблюдали за таянием снега и льда.
— Дети, а вы знаете главное правило природы? (Дети: знай, береги и делай добро)
— Дети, а всегда ли светит солнце? (Нет. Оно светит днем, а ночью спит.) Давайте мы сейчас с вами смоделируем игру «День и ночь». Солнышко будет Гульназ, а Землей- Аня. Земля вращается вокруг солнца и день сменяет ночь. Давайте поиграем в эту игру.
— А сейчас я всех превращу в солнечные лучики. Лучики не простые, а золотые. Все закрыли глаза и представили, как волшебный золотой дождь льется на нас сверху. Каждый лучик становится добрым. Мы ощущаем тепло, нам становится все горячее и приятнее. Нам спокойно и хорошо. Представьте себе, что ласковый луч вам ярко светит в глазах, приятный жар разливается по лицу. Зажмурьте сильно глаза. На счет 1- начинаем двигаться, на счет 2- руки тянутся к солнцу, на счет 3- открыли глаза. Возьмемся за руки и передадим это тепло друг другу и всем людям. И скажем «Пусть всем будет хорошо!»
— Дети, вы знаете как называли на Руси бога Солнца? (Дождь-бог.) Люди считали солнце божеством. Они думали, что бог Солнца, дарующий всем тепло, свет, жизнь может рассердится и наказать за плохие поступки. Поэтому они строили большие специальные здания-храмы, приносили в храмы подарки солнцу, прославляли его песнями и закличками, сочиняли легенды и сказки. Я хочу рассказать вам легенду о «Солнце и сирени».Послушайте: «Весной Солнце с Радугой отправились гулять… Шло Солнце и лучи свои смешивало с переливами Радуги и посылало на землю.Они превращались в цветы: желтые, оранжевые, красные, синие, белые. Когда Солнце достигло Севера, у Радуги осталось только 2 цвета- лиловый и белый. Лиловый цвет, смешиваясь с солнечными лучами, упал на маленький кустик, и тот покрылся сиреневыми цветами. А белый цвет, рассыпанный над землей, дал белую сирень. Так каждый день Солнышко посылало лучи на Землю. На Земле становилось все красивее от золотых ласковых лучиков Солнца». Давайте и мы с вами вместе прославим это доброе ласковое солнце. (Дети проговаривают 1-2 заклички хором).
— Ребята, сегодня утром почтальон вручил мне вот эту бандероль. Давайте посмотрим, что же там? (Распечатываем. А там мозаика) Как же нам узнать, что там изображено? (Дети говорят, что нужно собрать мозаику и получится картина. Дети собирают мозаику, обнаруживают знакомых героев, называют их.) Сто же у нас получилось? Откуда эта картинка? (Дети: это «Краденное солнце» Чуковского).
Дети: «Плачут зайки на лужайке, сбились бедные в пути, им до дома не дойти».
«Подошел медведь тихонько, толкнул его легонько. Говорю тебе, злодей, выплюнь солнышко скорей».
«Испугался крокодил, завопил, заголосил, а из пасти из зубастой солнце вывалилось, в небо выкатилось».
— Давайте все вместе скажем слова, которые К.Чуковский написал в конце: «Рады зайчики и белочки, рады мальчики и девочки.Обнимают и целуют косолапого: «Ну спасибо тебе, дедушка, за солнышко».
Вдруг слышится игра в бубен.
— Дети, вы слышите, что это за звук? Кто это там? (Дети: артист, домовой за печкой, а может это цирк приехал.) Давайте пойдем на звук.
Открываем балаган, а там сказительница. Она предлагает детям послушать сказку «Курочка Ряба». (Дети усаживаются на ковер.)
— В старину люди любили изображать солнце знаками. Как мы теперь называем эти знаки? (Солярные.) Где люди изображали эти знаки? (На посуде, одежде, предметах быта.) Чем являлось солнце? (Оберегом.) Давайте найдем эти оберег в нашей избе. (Дети находят их: калач, блины, полотна подзорника, половик. Обращаю внимание детей на карточки. Они берут их) Солнце изображалось по разному в разное время года. (Показывают, как изображалось.)
— Давайте придумаем сказку-загадку, которая начинается словами «Жило-было солнце…» А остальные должны догадаться, про какое солнышко говорится в сказке. (Дети придумывают сказки.)
— Я приглашаю вас в нашу мастерскую. Сейчас мы с вами украсим поделки солярными знаками. Молодцы! Все постарались! Очень хорошо!
В конце занятиявсе вместе говорят такие слова:
Мир, добро и покой мне (руки вверх).
Мир, добро и покой все нам (руки друг другу).
Мир, добро и покой людям на всей планете Земля! (руки вверх и вокруг)
Конспект занятия «Знакомство с русскими народными потешками о солнце» в старшей группе Конспект занятия к проектной деятельности «Знакомство с потешками о солнце» в старшей группе. Цель: продолжать знакомить детей с понятием.
Конкурсная программа «Войди в день света и добра» Звучит музыка (Фа-сольки-Мама). Девочки исполняют танцевальную композицию. Есть в природе знак святой и вещий, Ярко обозначенный в веках.
Конспект интегрированного занятия в старшей группе «Дорогою добра» Сегодня к нам в детский сад пришли гости: Гости дорогие, важные такие, В зале здесь у нас сидят, Строго так на всех глядят. Вглядитесь в.
Конспект познавательного занятия в старшей группе Цель: создание условий для развития социально-коммуникативных умений. Задачи: — обучающие: развитие культуры общения и взаимодействия ребенка.
Конспект занятия «День добра» в старшей группе Цель: формировать у детей представление о доброте как о важном человеческом качестве. Задачи: поощрять стремление ребенка совершать добрые.
Конспект занятия по нравственному воспитанию в старшей группе на тему: «В гостях у феи «Добра» Конспект занятия по нравственному воспитанию в старшей группе на тему: «В гостях у феи «Добра» Воспитатели: Алексеенко Е. Н. Конспект занятий.
Конспект занятия по познавательному развитию в старшей группе «В мире добра» Цель: расширять нравственные знания детей о жизненных ситуациях, способствовать эмоциональному переживанию полученных знаний; повышать статус.
Конспект занятия в старшей группе «Как снеговик искал солнце» Конспект комплексного занятия в старшей группе Музыкальный руководитель – Н. Ю. Лопатина С. Кулунда ЗАДАЧИ: Расширить представление.
Педагогические условия формирования у детей старшего дошкольного возраста экологических знаний о солнце как источнике тепла Дошкольное детство – большой отрезок жизни ребёнка. Условия жизни в это время стремительно расширяются: рамки семьи раздвигаются до пределов.
Занятие по ФЦКМ в подготовительной группе на тему «Солнце-источник тепла и света». Цель:дать детям представление о том,что солнце является источником света и тепла;развивать умение мыслить;воспитывать бережное отношение.
Источник
Смеясь, как утро ты на всех глядишь, кружась, как солнце ты для всех горишь. Как солнце сыплет горсти серебра. Ты солнцем льёшь для всех лучи добра и те, кому добро несёшь любя, всю жизнь молиться будут на тебя из смятения праведных.
— Алишер Навои, 19 цитат
ПОХОЖИЕ ЦИТАТЫ
ПОХОЖИЕ ЦИТАТЫ
Если путы тоски разорвать не сумел,
Если солнце черно от безрадостных дел,
Расспроси о судьбе всех бредущих навстречу,
И утешит тебя общий с ними удел.
Покуда ты сам не научился каждое утро поднимать солнце на небеса, пока не знаешь, куда направить молнию или как сотворить гиппопотама, не берись судить, как Бог правит миром — молчи и слушай.
Когда ты полностью, безоговорочно доверяешь человеку, то в результате получаешь одно из двух: или человека на всю жизнь, или урок на всю жизнь.
У всех есть странности. Если у тебя нет странностей, ты странный.
По поступкам видно как тебя ценят, по звонкам – как нуждаются в тебе, и только со временем видно – кому ты дорог.
Солнце для всех, а пляж для тех, кто это заслужил:)
Демократия у нас на всех одна, поэтому её на всех и не хватает!
Лучшее никогда не означает «лучшее для всех». Кому-то всегда хуже.
Как для обыкновенного человека познание служит фонарем, который освещает ему путь, для гения оно — солнце, которое озаряет для него мир.
Скучать по кому-то — самое прекрасное из всех грустных чувств.
Источник
Солнце с лучами добра
Каждая женщина-это волшебница, просто мы об этом забываем. Каждая из нас может войти в комнату и наполнить ее светом. Прикоснуться к человеку и сделать его краше. А для этого нужно просто любить. Любить и еще раз Любить.
Я держу в ладошках солнце. Я дарю его друзьям. Улыбнитесь- это ж просто. Лучик солнца- это вам)
Август. это когда проснувшись. начинаешь беречь каждый лучик.
Доброта и тепло её лучей.
Доброта — теплое продолжение лучика солнца.
Мне нравится, когда вокруг яркие цвета, и я чувствую золотые лучи солнца. Нравится, когда маленькие солнечные искорки падают на мои волосы и светят как можно дольше. Я слушаю эту удивительную песню, которая проникает под кожу и просто исчезает все вокруг меня, остается только мир моей мечты. Так хочу, чтобы этот момент длился бесконечно, хотя это невозможно. Этот момент счастья — это то, что нужно чувствовать каждому человеку в жизни. Однако не все понимают правильный выбор. Нам часто не удается проанализировать, что нам нужно, и выбрать то, что мы хотим, а не то, что нам действительно полезно.
Сегодня солнечный лучик
Случайно скользнул по стене.
И снова огромные тучи
Его поглотили во тьме.
Напрасно его я ловила
На зеркальце возле окна.
Лишь дождь барабанил игриво
В заплаканный профиль стекла.
А я этот солнечный лучик,
Как душу родную ждала.
Мы были бы с ним неразлучны…
Мы были бы… но я одна…
Я буду жить в твоей весне.
Я буду жить в твоей весне
Лучом, скользящим по ресницам
В тот час, когда тебе не спится,
Янтарной искоркой в вине,
Спасающем от жгучей жажды,
Мечтой, явившейся однажды
В сияющем восторгом сне
На тонкой грани дня и ночи
В прозрачном платьице из строчек.
…Я буду жить в твоей весне…
Солнечным лучиком.
Ждёшь перемен…
Их не будет и долго,
По-прежнему…
Тот же мороз, тот же снег,
Никаких новостей…
Хочется очень весны
И заботы, и нежности,
Хочется очень весны
И тепла поскорей.
Души замёрзли,
Их надо согреть хоть бы чуточку,
Чтобы растаяли
С солнцем оковы зимы.
Хочется ласки весенней,
… показать весь текст …
Я держу в ладошках Солнце!
Я дарю его друзьям!
Улыбнитесь — это ж просто.
Этот лучик Солнца — Вам!)
А мне вдруг захотелось стать лучиком света.
А мне вдруг захотелось стать лучиком света…
Затаиться в росинке на ярком цветке,
А потом — в догонялки сыграть с братцем ветром,
Пробежавшись по сочной зелёной траве!
Тебя, спящего, вдруг разбудить на рассвете,
И с пушистых ресничек смешинки собрать.
И, наполнив твой день счастьем утренним этим,
На ладонь тёплым солнышком нежно упасть.
А потом… в сонной кухне, за чашечкой кофе,
Улыбаясь тебе, слушать птиц за окном.
А что будет потом… — я придумаю после,
Если вдруг в самом деле… стану солнца лучом!)
Отражением множась в глазах и в душах, путешествую в снах, реальности руша,
протяну к тебе любви тонкий лучик.
Я с тобой разделю, я приму твою участь,
никогда божеством в темном сонме разлучниц. Просто капля росы в твоих теплых ладошках,
лист осенний шальной, полосатая кошка.
Если нужно тепло — отогрейся немножко,
мы побродим с тобой тонкой лунной дорожкой,
эта полночь достанет луну из лукошка,
Мы сегодня вдвоем, пусть хоть так, на немножко…
Даже маленький лучик солнца согревает в непогоду.
Я ещё сплю, ты уже встанешь!
Солнце с приветом в ладони протянешь,
И не увидишь как я его встречу,
Доброе утро! Встречаешь ты вечер…
Чаю нальёшь, одеяло расправлю,
А для привета место оставлю,
И не посмеют зимние тучи,
Остановиь этот солнечный лучик.
А если это правда?
Почти ежедневно хожу в ближайший супермаркет за продуктами. С началом карантина там появился новый сотрудник. На входе в магазин стоит крупный, свыше метра восемьдесят ростом мужчина, косая сажень в плечах, с широким грубым лицом. На вид ему лет сорок-сорок пять. Таких изображали художники на советских плакатах, в образе рабочего. Этот мужчина прибором, внешне напоминающем игрушечный пистолет, проверяет всех входящих на наличие намордника и измеряет температуру тела, направляя в посетителя красн…
… показать весь текст …
Косматых туч исчезли тени,
На север ветер их угнал.
Закончились мои мигрени,
Душой своей опять воспрял.
И снова солнца лучик светит,
Играя зайчиком со мной.
Чувств светлых мой порыв заметит
И даст надежду быть с тобой.
Май в окно стучится
Светит солнце ярко,
Закончилась капель…
На улице днём жарко.
Закончился апрель…
Май в окно стучится
И радует всех нас…
Земля пробудится
От спячки в энный раз…
Всё теплом задышит,
А почки — набухать.
Природа вся запышет —
Начнёт благоухать…
… показать весь текст …
Если единственный лучик света исчез, ты зажги хоть тысячу свечей, всё напрасно будет.
Не видя солнца месяц или два,
Начнёшь его движеньем восхищаться!
В закат или рассвет его влюбляться,
И с радостью встречать начало дня.
А лучик солнечный на каменной стене
Как волшебство из сказочного мира,
Которое когда-то приходило, быть может,
В самом дивном детском сне…
Солнце моё! Ты протяни мне лучик!
Брови расправь, не будь угрюмей тучи!
Радуги цвет в твоём влюблённом взгляде!
Как я люблю! Когда мы вместе, рядом!
Счастье моё! Коснись меня ладошкой!
Ты целый мир! Ты ласковая кошка!
Ляг на плечо, прижмись ко мне душою,
Мне хорошо, молчать… Вот так с тобою!
Сердце моё! С твоим сердечком бьётся,
Радость твоя, улыбкой отзовётся!
Звёзды зажжёт в иссиня-чёрном небе,
Буду с тобой! С тобою! Где бы не был!
Источник