Созвездие для детей представление

Нод » Знакомство с созвездиями
план-конспект занятия (старшая группа)

Скачать:

Предварительный просмотр:

МБДОУ Детский сад «Теремок» комбинированного вида

Структурное обособленное подразделение « Березка»

«Знакомство с созвездиями»

Подготовила: Кабалова С.В

— систематизировать и обогатить представления детей о созвездиях с помощью развивающего обучения с учетом возрастных особенной.

— уточнить и систематизировать знания о созвездиях, познакомить с названиями и символикой некоторых созвездий и полярной звездой;

-продолжать обогащать речевой словарь детей : созвездие , телескоп.

— развивать воображение, память, логическое мышление;

— показать разнообразие созвездий , познакомить с символикой некоторых созвездий , принятой астрономами с древнейших времен;

— воспитывать эстетическое восприятие мира.

Оборудование : картинки с изображением созвездий ; графические схемы созвездий для задания; карта звездного неба ; для эксперимента — зонт с созвездиями ; телескоп, геоборд «Созвездия», экран,

-Работа с домашним планетарием (слайд звёздное небо ) .

-Работа с картой звездного неба.

— Наблюдение в природе.

— Чтение художественной литературы и документальных произведений о созвездиях.

Воспит: Ребята, сегодня я приглашаю вас в лабораторию, Здесь мы с вами

будем знакомиться с созвездиями. А может кто- то знает, что такое созвездие?( ответы детей)

А что вы знаете о созвездиях?

Воспит: Посмотрите на наше звездное небо. Вы увидели знакомые созвездия?

Воспит: Давайте ближе рассмотрим звездное небо. А как мы можем это сделать?

( полететь в космос, посмотреть в темном небе)

Вы знаете , что звезды находятся от нас очень далеко , а с помощью чего мы можем увидеть звезды в вблизи? ( с помощью телескопа)

Сегодня я предлагаю вам узнать о созвездиях с помощью телескопа.

Воспит: Телескоп перед вами, а теперь давайте наблюдать за звездным небом. Ваня, посмотри в телескоп может ты видишь знакомое созвездие?

( на экране появляется созвездия Большой и малой Медведицы)

Воспит: Ребята, вы узнали эти созвездия? А на что они похожи?

Воспит: Правильно, вот Медведица большая ,кашу звездную мешает большим ковшом в котле большом , а рядом тускло светится малая Медведица, маленьким ковшом собирает крошечки.

Воспит: Ребята, а из скольких звезд состоит это созвездие?

Воспит: Обратите внимание, все звезды светят одинаково?

( есть звездочки, которые светят ярко, а некоторые тускло)

Воспит: Ребята, посмотрите в созвездии Малой Медведицы на хвосте одна звездочка светит ярче других. Может кто-то знает, как называется эта звезда?

( это звезда называется Полярной)

Воспит: Совершенно верно. По древним легендам известно, что путешественники и мореплаватели всегда ориентировались на эту яркую звезду. Ведь если встать лицом к этой звезде, то спереди будет север, позади юг, справа восток , а слева запад. Ребята подойдите ко мне, перед вами звездное небо. Скажите , что вы на нем видите? ( созвездия Большой и малой Медведицы)

Посмотрите и найдите самую яркую звезду, как она называется? ( полярная)

Воспит: Давайте мы с вами тоже научимся определять стороны света с помощью полярной звезды. Встаем лицом к полярной звезде, значит впереди будет север, сзади юг , справа восток , слева запад. Молодцы , ребята!

Воспит: Алена, посмотри в телескоп, что ты видишь?

( на экране появляется созвездие Цефей)

Воспит: А вот еще одно созвездие , которое мы можем увидеть на звездном небе. Это созвездие Цефей. Посмотрите на, что оно похоже?

Воспит: Из скольких звезд состоит созвездие? Ребята, я предлагаю подойти к карте звездного неба. Посмотрите, карта звездного неба делится на южное полушарие и северное. Созвездие Цефей находится в северном полушарии. Ребята, кто первый найдет созвездие Цефей? ( работа с картой)

Воспит: Миша посмотри в телескоп , что ты видишь?

( на экране появляется созвездие Кассиопия)

Воспит: Смотрите, появилось еще созвездие, может кто- то знает, как называется это созвездие? Ребята, на что похоже созвездие? Из скольких звезд состоит оно? ( ответы детей)

Воспит: Совершенно верно — это созвездие называется Кассиопия. Я думаю наши глазки немного устали, я предлагаю немного отдохнуть. Для этого давайте сядем на подушечки , внимательно смотрим на экран и делаем упражнения вместе со звездочкой.

( звучит музыка , чтение стиха)

мы гимнастику для глаз

выполняем каждый раз

вверх, вниз, вверх , вниз, вверх

выполнять ты не ленись

укрепляем мышцы глаза

видеть лучше будем сразу.

Воспит: Молодцы! Хорошо. А сейчас Даша посмотри в телескоп, ЧТО ТЫ ВИДИШЬ?

( ПОЯВЛЯЕТСЯ СОЗВЕЗДИЕ ОРИОН)

Воспит: Ребята, посмотрите у нас появилось новое созвездие , может кто- то знает , как оно называется? Называется оно Орион. Это созвездие имеет свой пояс и его очень легко найти на звездном небе. На что похоже созвездие? ( на песочные часы)

Воспит: Ребята давайте мы с вами превратимся в песчинки и покружимся в танце, а когда затихнет музыка мы соберемся в созвездие Орион.

( музыка затихает и дети собираются в созвездие Орион)

Воспит: Молодцы, все правильно получилось. А сейчас Егор, посмотри в телескоп, что ты видишь?

( появляется созвездие Лебедь)

Воспит: Посмотрите ребята на небе появилось новое созвездие, а как оно называется ?

(Это созвездие Лебедь).

Воспит: Посмотрите на что похоже созвездие? Сколько звезд составляют созвездие? Я приглашаю вас к столу. Давайте мы с вами соберем созвездие Лебедь на нашем звездном небе.

( творческая работа детей)

— Воспит: Ребята, а сейчас я предлагаю пройти за следующий стол. Перед вами лежат карточки- схемы с созвездиями, выберите понравившееся созвездие и пройдем за столы. Сегодня мы познакомились с созвездиями. Представьте ,что перед вами лежит кусочек звездного неба и я предлагаю на нем создать понравившееся созвездие .

( самостоятельная работа детей)

Воспит: Все закончили. Молодцы! А теперь назовите название созвездия , которое вы сделали.( ответы детей )

Воспит: Подойдите все ко мне.

— Ребята, скажите о чем мы сегодня с вами говорили. Какое созвездие вам запомнилось больше?

Вам понравилось в лаборатории? Что понравилось больше всего?

Источник

Конспект занятия «Удивительные созвездия. Космос» в условиях самоизоляции

Марина Кугатова
Конспект занятия «Удивительные созвездия. Космос» в условиях самоизоляции

Тема: «Удивительные созвездия»

Цель: Формирование у детей старшего дошкольного возраста познавательно-исследовательские способности посредством ознакомления с первоначальными астрономическими представлениями о космическом пространстве, звездах и созвездиях.

сформировать у детей представления о том, что Вселенная – это множество звёзд,

Познакомить детей с легендами, связанными с созвездиями.

развивать любознательность и познавательную активность, расширить и активизировать словарный запас детей;

развивать связную речь, память, логическое мышление;

воспитывать познавательную активность. Умение высказывать и аргументировать свое мнние.

привлечь родителей к совместному творчеству.

На протяжении всего дошкольного детства, наряду с игровой деятельностью, огромное значение в развитии личности ребенка, в процессах социализации имеет познавательная деятельность, которая понимается мною не только как процесс усвоения знаний, умений и навыков, а главным образом, как поиск знаний, приобретение знаний самостоятельно или под тактичным руководством взрослого, осуществляемого в процессе гуманистического воздействия, сотрудничества, сотворчества.

И так как мы находимся, на вынужденной самоизоляции, я предлагаю своим родителям посмотреть с детьми мультфильм «Астрономия для малышей» на канале «мизяка – дизяка», а также «Даня ТВ» «Солнечная система для детей»

Ну, что, смотрим, и встречаемся на этом месте через 20 минут. Это будет 10 часов. Напомнить, где должны быть стрелочки? Маленькая на 10 и большая на 12. Жду.

Понравились мультфильмы? А вы хотели бы стать космонавтами? Для этого надо быть сильными. Вы зарядку делаете? Я включаю музыку «Помогатор», а вы танцуете вместе с родителями. Встречаемся завтра в 9.00.домашнее задание: какая легенда, звезда, или созвездие вам понравились больше всего.

Ребята, все собрались? Отгадайте загадку –

Рассыпались по овчинке

А когда расцвело,

Их как ветром смело.

Ну конечно вы правы, это звезды. Молодцы, догадались прислать картинку «звездочку»

А теперь домашнее задание. Давайте вы вежливо попросите телефон у своих родителей, и пришлете мне голосовое сообщение о звездах, или созвездиях.

Голосовые сообщения детей.

Вова: Мне нравится легенда про Каллисто, которую превратили в Большую Медведицу и отправили на небо, чтоб охотник ее не убил. Мой старший брат показал на небе это созвездие, похожее на ковш.

Матвей С: Мне очень нравится Полярная звезда. Она находится в созвездии Малой Медведицы, эта звезда помогает всем путешественниками показывает, где север. Если у них компас сломался. А Малой Медведицей, стала любимая собачка той красавицы, которую превратили в Большую Медведицу. Вспомнил, ее звали Каллисто.

ВерАника: самое красивое созвездие Ориона, потому что у него на поясе есть 3 голубых звезды. Мне мой крестный папа показал его. На небе я смотрела даже через бинокль, но что то не разглядела. Надо еще немного подрасти.

Вероничка: я два раза слушала легенду, про Волосы Вероники. Мне очень хочется косы до пят. Но я тоже не пожалела бы их подстричь, если все люди на Земле будут здоровы, и никогда не будет короновируса.

Семен: из всех созвездий, самое лучшее, это Рыбы, потому что я родился под этим созвездием, и у меня день рождения в марте и у меня есть уже невеста, как и у Адониса. Я ее защищаю.

Дима: я посмотрел мультик, и мама нашла мне свою книжку, из детства, про звезды. Очень красивое созвездие Орла, я его уже 100 раз нарисовал.

Ростик: созвездие Кассиопея похоже на букву дабл ю, я учу английский и знаю такую букву.

«W» [дабл ю] к ЦЕФЕЮ близко

Значит «woman» по-английски.

То жена царя ЦЕФЕЯ

Гордая КАССИОПЕЯ. Я выучил с мамой.

Даня: Мне понравилось созвездие Лира. Я хочу научиться петь как Орфей и выступать по телевизору.

Ребята, какие вы молодцы. И спасибо вашим родителям. Сколько много нового мне рассказали.

А сейчас давайте с вами сделаем маленькие телескопы. Попросите у родителей втулку от туалетной бумаги. Возьмите лист черной бумаги, и сделайте круг, немного больше диаметра втулки. Вырезаем. Рисуем свое любимое созвездие. Попросите родителей, что бы они проткнули ваши звезды шилом, или острым ножом. С помощью скотча приклеиваем свое созвездие к втулке. Оборачиваем втулку любой цветной бумагой и ….смотрим. ну как? Красота? Приносите свои телескопы в группу, и покажите своим друзьям. До встречи.

Посмотрите, как это делала я. До новых встреч в эфире.

Дидактическая игра-шнуровка «Созвездия» Добрый вечер, уважаемые коллеги! Мы решили сделать на тему «Космос» что-то новенькое и придумали игру- шнуровку «Созвездия». Все мы с.

Графический диктант «Кот». Задание для детей 5–6 лет в условиях самоизоляции Уважаемые родители! Давайте проведем выходные дни с пользой для детей! Сегодня предлагаю написать с детьми графический диктант! Для этого.

Интерактивное пособие «Лэпбук «Космос» как средство обучения дошкольников в условиях реализации ФГОС до Лэпбук — интерактивное пособие, позволяющее обобщить и систематизировать изучаемые материалы. А поскольку в детском саду рассмотрение вопросов,.

Конспект интегрированного занятия в средней группе «Эти удивительные лягушки» с презентацией КОНСПЕКТ ИНТЕГРИРОВАННОЙ НЕПОСРЕДСТВЕННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ НА ТЕМУ: » ЭТИ УДИВИТЕЛЬНЫЕ ЛЯГУШКИ» Разработчик:.

Конспект познавательно-игрового занятия для подготовительной группы «Эти удивительные насекомые» Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская, восприятие художественной литературы, изобразительная.

Конспект занятия по рисованию «Они покорили космос» Программное содержание: 1. Учить передавать характерные признаки фигуры космонавта (поза, костюм, атрибуты). 2. Закрепить знания детей.

Конспект занятия по логоритмике «Космос» Уважаемые педагоги, предлагаю вашему вниманию занятие по логоритмике на тему «Космос». По расписанию логоритмика проходит в пятницу и,.

Конспект занятия «Космос» во второй младшей группе. Дистанционное обучение в период самоизоляции Современные малыши живо интересуются космосом. Мультфильмы, телевизионные передачи, компьютерные программы и игры дают детворе ответы лишь.

Опыт работы с родителями в условиях самоизоляции и карантина по коронавирусу «#СидимДома. Так надо!» Коронавирус внес изменения в жизнь людей во всем мире. На карантине оказались очень много людей, а также и детки.

Рекомендации для родителей «Сидим дома. Чем занять детей в условиях самоизоляции?» Перед многими родителями первое время в самом начале этой непривычной для всех ситуации – режим самоизоляции, стоял вопрос, а чем же.

Источник