Созвездия осеннего неба для 2 класса окружающий мир

Звёздное небо осенью

Вспомним

1. Приходилось ли вам наблюдать звёздное небо? О чём вы думаете, что представляете, чувствуете, когда видите небо, украшенное россыпью звёзд?
2. Какие звёзды и созвездия вы знаете?

Звёздное небо таинственно и прекрасно! Наблюдать его — одно из самых увлекательных занятий. Люди ещё в древности восхищались звёздным небом и изучали его. Они увидели на небе фигуры из звёзд, которые назвали созвездиями. Многие созвездия напоминали людям животных или героев легенд и мифов, за что и получали свои названия.

Современные учёные называют созвездиями не сами фигуры из звёзд, а участки неба, на которых они расположены. Всё небо ученые разделили на 88 созвездий. Пожалуй, самое знаменитое созвездие — Большая Медведица. Его образует множество звёзд, главные из которых напоминают фигуру медведя. А самые яркие из этих звёзд образуют другую фигуру — ковш. С созвездием Большая Медведица связана интересная легенда.

• Рассмотри схему созвездия. Найди звёзды, которые образуют фигуру медведицы. Среди них найди звёзды ковша. Посчитай, сколько звёзд составляют ковш Большой Медведицы. Соотнеси схему созвездия и старинный рисунок.
• Придумайте своё сказочное объяснение появлению на небе Большой Медведицы.

История медведицы

Древние греки сложили такую легенду. В давние времена на свете жила красавица по имени Каллисто. Она рискнула соперничать с богиней Гёрой — супругой самого главного бога Зевса. Разгневанная Гера отомстила Каллисто: превратила её в медведицу. Долго бродила несчастная медведица по горам, скрываясь от стрел охотников. Но Зевс не дал ей погибнуть. Он навсегда поселил медведицу на небе, превратив её в красивое созвездие.

Прекрасная птица на звёздном небе

А теперь найдём на осеннем звёздном небе другое созвездие — Лебедь. Для этого нужно встать спиной к Большой Медведице. Главные звёзды созвездия Лебедь и вправду напоминают фигуру лебедя с широко раскинутыми крыльями, летящего вниз, к земле. Хвост лебедя отмечен особенно яркой звездой — одной из самых ярких на осеннем небе. Она называется Денеб.

• Рассмотри схему созвездия лебедь. Найди звёзды, которые образуют фигуру лебедя. Среди них найди звезду Денеб. Соотнеси схему созвездия и старинный рисунок.

Подумаем!

• Почему современные учёные назвали созвездиями не отдельные фигуры из звёзд, а участки звёздного неба?

Проверим себя

1. Что называли созвездием в древности?
2. Что называют созвездием современные учёные?
3. С какими созвездиями вы познакомились на уроке? Как их найти на небе?

В древности созвездиями называли фигуры из звёзд, а сейчас — участки звёздного неба. Всего на небе 88 созвездий, среди них Большая Медведица и Лебедь.

Источник

Созвездия осеннего неба и их «достопримечательности»

Примечательно, что ознакомление с ночным небом вполне возможно проводить в любое время года. Конечно, деление на времена года весьма условно.

«Звёздные» птицы и животные

В этот период можно изучать созвездия осеннего неба. Для детей окажется познавательным процесс ознакомления с такими мифическими героями, как Персей, Андромеда и Кассиопея. И с удивительными «звёздными» животными — мифическим Пегасом, кудрявым Овном и маленькой пресмыкающейся Ящерицей, а также морскими обитателями Китом и Рыбами.

Наиболее яркие наблюдаемые созвездия осеннего неба — Кассиопея, Рыбы, Пегас и Андромеда. Именно осенью эти четыре астериска достаточно хорошо видны в ясную ночную погоду.

Наиболее яркие созвездия и звёзды осеннего неба

Один из общего числа объектов осеннего неба — Пегас — наиболее видим в этот период года. Крылатый конь, напоминающий по форме квадрат, состоит из четырёх ярчайших звёзд. Содержит арабские названия Шеат, Макраб, Альгениб и Альферац.

Пегас и ближайшая галактика

Андромеда по своей форме напоминает перевёрнутую букву «А», прикреплённую к созвездию Пегаса.

«Месье 31» (или галактика Андромеды) относится к спиральному типу, так же как и Млечный Путь. Она расположена приблизительно на расстоянии 25 тысяч световых лет от Земли. Галактика видна невооружённым глазом (в виде светлого пятна в ясную ночь).

Кассиопея — древнее созвездие

Севернее от Андромеды расположен ещё один яркий объект — Кассиопея. Этот древний астеризм был известен ещё в античные времена. По легенде, Кассиопея считалась царицей Эфиопии. Найти это созвездие достаточно легко. Осеннее ночное небо — наиболее благоприятная пора для наблюдений этого астериска. Кассиопея, состоящая из пяти ярких звёзд, имеет некоторое сходство с английской буквой «W».

Затерянное созвездие Рыб

Созвездие Рыб представлено парой «рыб». Подразделяют на северную и западную, объединёны они одной точкой в хвосте. Обнаружить созвездие Рыб немного сложнее, нежели Кассиопею, по причине большей рассеянности светил по наблюдаемой территории ночного неба. Имеет более слабую по светимости группу звёзд. По своей форме напоминает «V» и граничит с квадратом Пегаса и астериском Овна.

Это далеко не все созвездия осеннего неба. В эту пору года можно наблюдать достаточно много красивых и загадочных объектов.

Второе Солнце в созвездии Кита

Под астериском Рыб расположено созвездие Кита. В нем отсутствуют яркие светила. Но несмотря на это, присутствует интересная долгопериодическая переменная звезда — Мира Кита. Иногда она светит, не уступая по яркости светилам Пегаса, а временами вовсе пропадает из видимости. У созвездия присутствует другая достопримечательность, это звезда т Кита. По своим физическим характеристикам она напоминает наше Солнце и относится к ближайшей звезде, подобной нашему светилу.

Овен, Персей и Ящерица

В юго-восточной части осеннего неба расположена пара любопытных объектов — Овен и Персей.

Чуть ниже рукоятки Андромеды хорошо заметны две звезды. Это наиболее ясные объекты созвездия Овна.

Астериск Персея содержит самую яркую звезду — Мирфак, которая является его альфой. Она же и считается самой яркой из всех созвездий осеннего неба. Кроме прочего, именно в этом месте расположено двойное скопление – Хи и Аш. Они являются одними из наиболее привлекательных скоплений неба.

Самое маленькое и неприметное созвездие осеннего неба – Ящерица. Оно не содержит достаточно ярких объектов. Состоит всего из пяти светил четвёртой звёздной величины. По форме напоминает «змейку». Граничит Ящерица с левой стороны с астериском Кассиопеи, а под ней расположены созвездия Пегаса и Андромеды.

Не только созвездия осеннего неба, но и другого времени года, привлекательны для любознательных исследователей пространства нашего космоса.

Источник

Созвездия осеннего неба

Надвигающаяся осень сгоняет с небосклона летние созвездия, принуждая теплолюбивого Лебедя собираться в невидимые дальние края, откуда он на следующий год непременно вернется. Наступает время Андромеды, Рыб, Пегаса и Кассиопеи. Теперь именно эти созвездия осеннего неба будут править бал ближайшие несколько месяцев.

Во главе с Пегасом

Пожалуй, самое приметное созвездие осенью – это Пегас. Современникам он представляется увеличенной копией ковша Большой Медведицы – квадрата из четырех ярких звезд, которые составляют основу созвездия. Посмотрев на верхний левый угол Пегаса, можно увидеть перевернутую и наклоненную букву «А», которая символизирует знаменитое созвездие Андромеды. Если повезет, то в нем можно будет высмотреть одноименную галактику, которая выглядит как слабенькое пятно.

Рыбное меню Кассиопеи

Украшает осенний небосклон созвездие Кассиопеи, схожее с буквой «W», гигантского размера. Оно, хоть и не исчезает с небосклона круглый год, но наблюдать его удобнее в это время года. А под Пегасом находится созвездие, которое называется Рыбы (их там две – северная и западная), а формой напоминает громадную букву «V».

Пусть осень – ненастное и дождливое время года, но, если повезет, она подарит встречу с такими созвездиями, которые в другие месяцы будет наблюдать значительно хуже.

Источник

Конспект урока по окружающему миру, 2 класс. Звездное небо осенью. УМК «Перспектива»

Урок окружающего мира для 2 класса на тему «Звездное небо осенью»

Цель: продолжить знакомство со звездами и созвездиями.

Планируемые результаты: учащиеся научатся понимать, что звезды, как и Солнце, — сгустки раскаленных газов; узнают, что понимали под созвездиями древние и что называют созвездиями современные ученые; познакомятся с созвездиями Большая Медведица и Лебедь и древнегреческими мифами о них.

Оборудование: учебник, рабочая тетрадь, изображения героев греческих мифов — Зевса, Геры, Посейдона, Каллисто, схема- рисунок созвездий Большая и Малая Медведица, Лебедь, аудиозапись «Звездного вальса» И.О. Дунаевского.

Ход урока

I. Организационный момент

II. Актуализация знаний

1. Проверка домашнего задания

2. Фронтальный опрос

— Что отмечали крестьяне накануне дня осеннего равноденствия?

— Как назывался праздник у коряков?

— За что нанайцы благодарили небо-кормильца?

(Учитель просит детей показать кукол-зернушек.)

— Кто помогал вам шить эти куклы? Что вы рассказали своим родителям об этой кукле?

(Учащиеся отвечают на вопросы в рубрике «Вспомним» на с. 66 учебника.)

III. Самоопределение к деятельности

Как вы знаете, ребята, кроме игр, у каждого народа есть свои песни, заговоры, сказки. Их создали в глубокой древности, а затем они передавались из уст в уста, из поколения в поколение и так дошли до нас. Теперь их рассказывают мамы детям, бабушки — внукам. Эти сказки изучают в школе.

— Какие русские народные сказки вы знаете? (Ответы учеников.)

И у греческого народа в древности были свои сказания. Они называются мифами. Это сказания о жизни богов и героев. Богов было, как вы знаете из материала урока, посвященного Солнечной системе, много.

— Как называли древние римляне верховного бога, а сейчас так называется самая большая планета Солнечной системы? (Юпитер.)

— Может быть, кто-то знает, как в Древней Греции люди называли своего главного бога? (Ответы учеников.)

— Главным богом древних греков был Зевс. Послушайте один из мифов о Зевсе и красавице Каллисто.

В давние времена на свете жила красавица по имени Каллисто. Она рискнула соперничать с богиней Герой — супругой самого главного бога Зевса. Разгневанная Гера отомстила Каллисто: превратила ее в медведицу. Долго бродила несчастная медведица по горам, скрываясь от стрел охотников. Но Зевс не дал ей погибнуть. Он навсегда поселил медведицу на небе, превратив ее в красивое созвездие.

Любимая собака Каллисто была превращена в Малую Медведицу. Гера рассердилась на своего супруга и потребовала от своего брата Посейдона — бога морей, чтобы тот никогда не позволял звездам Большой Медведицы зайти за его царство. Вот почему это созвездие всегда над горизонтом, если наблюдать за ним с европейского континента.

(Учитель предлагает ученикам послушать «Звездный вальс» И.О. Дунаевского.)

Сегодня на уроке будем говорить о звездном небе, о созвездиях.

IV. Работа по теме урока

1. Беседа

— Как люди ориентировались в сторонах горизонта до изобретения компаса? (Ответы учеников.)

Для древних людей наблюдение за звездами имело огромное значение, так как до изобретения компаса они могли ориентироваться по положению звезд, особенно во время морских путешествий, когда нет никаких ориентиров, кроме звезд. На небе невооруженным глазом в темную ночь можно различить не более 6 тыс. звезд. Но даже в небольшие телескопы их можно насчитать миллионы. Наиболее яркие, заметные на небе звезды древние ученые объединили в созвездия.

Созвездия — группа звезд на определенном участке неба, объединенная в разные фигуры. Люди это сделали для того, чтобы было легче ориентироваться в звездном небе. Ведь легче найти созвездие, чем одну какую-либо звезду. А названия им дали по именам героев мифов (Орион, Андромеда, Близнецы Кастор и Поллукс, Кассиопея) или названиям животных, на которых, как им казалось, были похожи очертания созвездий (Лев, Рак, Рыбы, Лебедь). В числе их была и Большая Медведица.

Надо помнить, что созвездия — видимые на небе группы ярких звезд. В пространстве звезды одного и того же созвездия могут иногда находиться друг от друга на огромных расстояниях; просто нам кажется, что они близки друг к другу и вроде бы как-то связаны между собой. Поэтому ученые считают созвездиями не фигуры из звезд, а участки неба, на которых они расположены. Всего таких участков на небе 88.

Над Землею ночью поздней,

Только руку протяни,

Ты ухватишься за звезды:

Рядом кажутся они.

Можно взять перо Павлина,

Тронуть стрелки на Часах,

Покататься на Дельфине,

Покачаться на Весах.

Над Землею ночью поздней,

Если бросить в небо взгляд,

Ты увидишь: словно гроздья,

Там созвездия висят.

Над Землею ночью поздней,

Только руку протяни,

Ты ухватишься за звезды:

Рядом кажутся они.

— Назовите созвездия, о которых говорится в стихотворении.

2. Работа по учебнику

— Рассмотрите схему созвездия Большая Медведица.

— Найдите звезды, которые образуют фигуру медведицы. В созвездии 149 звезд, видимых невооруженным глазом.

— Среди них найдите звезды ковша. Посчитайте, сколько их. (7.) Большой ковш помогает нам найти тот участок звездного неба, где находится Большая Медведица.

Созвездие Большая Медведица. Из-за вращения Земли вокруг Солнца ночное небо как будто бы вращается вокруг полюса в течение года. Поэтому ковш Большой Медведицы поворачивается и меняет свое положение на небе. Осенью и зимой созвездие появляется невысоко в северной части неба. А весной и летом его следует искать ближе к зениту (точка неба, находящаяся вертикально над головой наблюдателя), в перевернутом виде.

— Придумайте свое сказочное объяснение появления на небе Большой Медведицы.

— А теперь найдём на осеннем звездном небе другое созвездие – Лебедь. Для этого нужно встать к Большой Медведице.

Созвездие Лебедь. В созвездии невооруженным глазом можно увидеть 150 звезд. Главные звезды созвездия Лебедь и вправду напоминают фигуру лебедя с широко раскинутыми крыльями, летящего вниз, к земле. Хвост лебедя отмечен особенно яркой звездой — одной из самых ярких на осеннем небе. Она называется Денеб. Эта звезда в 35 раз больше, чем Солнце. Лучше всего созвездие Лебедь видно с июля по ноябрь, когда оно находится в самой высокой точке над горизонтом.

О созвездии Лебедь сложено несколько мифов.

Однажды Зевс увидел прекрасную Леду, жену царя Спарты Тиндарея. Она пленила его своей божественной красотой, и Зевс решил сделать ее своей возлюбленной. Опасаясь ревности жены, богини Геры, он превратился в белого лебедя и в этом облике полетел на встречу с Ледой.

Есть и другая легенда.

Фаэтон, сын бога Солнца, не смог удержаться в огненной колеснице, запряженной крылатыми конями, и они помчались к Земле, испепеляя все вокруг. Зевс, спасая землю от пожаров, поразил колесницу молнией. Фаэтон упал в воды реки и погиб. Его друг Кикн долго искал останки Фаэтона и горевал о его смерти. Видя такое проявление бескорыстной дружбы, боги превратили Кикна в белоснежного лебедя, живущего у воды, а изображение лебедя поместили на небо.

Есть еще одна легенда — об Орфее.

Возлюбленная певца и музыканта Орфея Эвридика внезапно умерла от укуса змеи. Не в силах перенести разлуку, Орфей отправился за ней в царство мертвых. В знак признания его любви к Эвридике он был помещен богами на небо в образе лебедя недалеко от своего музыкального инструмента — лиры (созвездие Лира.)

— Рассмотрите схему созвездия на с. 69. Найдите звезды, которые образуют фигуру лебедя. Среди них найдите звезды, которые образуют крест. Это созвездие называют еще Большой крест.

— В созвездии найдите звезду Денеб.

— Соотнесите схему созвездия и старинный рисунок.

V. Физкультминутка

Раз, два — стоит ракета,

Три, четыре — самолет,

Раз, два — хлопок в ладоши,

(Хлопок в ладоши над головой.)

А потом на каждый счет.

Раз, два, три, четыре —

(Четыре хлопка перед собой.)

Раз, два, три, четыре —

И на месте походили.

(Ходьба на месте.)

VI. Закрепление изученного материала

Выполнение заданий в рабочей тетради

— Прочитайте, выполните задания.

— Расскажите свою сказочную историю.

VII. Рефлексия

— Какой миф о созвездиях вам понравился больше всего? (Далее учащиеся работают по вопросу в рубрике «Подумаем!» на с. 69 учебника.)

VIII. Подведение итогов урока

— Что нового о звездном небе вы узнали?

— С какими созвездиями познакомились?

— О каких созвездиях вы можете рассказать?

Сделаем вывод. Итак, в древности созвездиями называли фигуры из звезд, а сейчас — участки звездного неба. Всего на небе 88 созвездий, среди них Большая Медведица и Лебедь.

Домашнее задание

1. Прочитать текст в учебнике (с. 66—69), ответить на вопросы в рубрике «Проверим себя» (с. 69).

2. Выполнить задания 3, 4 (с. 43) в рабочей тетради.

Источник