Дидактическая игра «Созвездие» на математическом планшете
Юлия Котюрова
Дидактическая игра «Созвездие» на математическом планшете
«Созвездие» — игра на математическом планшете.
Цель и задачи игры
Совершенствование навыка ориентировки в двухмерном пространстве.
1.Повышать умственную активность: мышление, память, внимание.
2. Тренировать мелкую моторику.
3. Закреплять умения соотносить цифру с количеством предметов
4. Тренировать мелкую моторику.
5. Развивать умения считывать схему-задание и правильно ее озвучить.
6. Развивать умение сравнивать выложенное созвездие с образцом.
7. Развивать зрительно-моторную координацию.
Описание игры (игровой материал)
2 магнитных вертикальных планшета с клетками (7*7, магнитные звезды-фишки, карточки с заданиями — схемами с одной стороны, с другой стороны — образцы – созвездия.
Игрокам необходимо правильно выложить созвездия. Два игрока садятся друг напротив друга, ставя перед собой планшеты. У каждого есть карточки с заданиями-схемами для соперников и магнитные фишки-звезды. Игроки, по очереди, выкладывают созвездие по словесной инструкции друг друга, которую они считывают с карточек-схем.Например: 2
цифра два и стрелочка, — означает, что необходимо выложить 2 звезды вправо от красной клетки, а 3
цифра три и стрелочка вниз, — означает, что необходимо выложить еще 3 звезды вниз от последней выложенной звезды и так до конца схемы.
Игроки начинают двигаться от красной клетки на планшете – это начало созвездия.
После того, как игрок, который выкладывал созвездие готов, второй игрок, читающий схему, переворачивает карточку и показывает образец выкладывающему, оба, проверяют правильность выложенного созвездия, сверяя его с образцом. Если созвездие выложено не правильно, то, тот этот игрок, который ошибся отдаёт одну звезду сопернику. (Ошибка может быть и в прочтении схемы) Затем игроки меняются. Выигрывает тот игрок, у которого окажется больше звезд.
Можно играть одному игроку, тогда играющий сам смотрит схему и выкладывает созвездие, затем переворачивает карточку и сверяет выложенное созвездие с образцом.
На карточках предлагается 3 варианта сложностей: синее созвездие – простой уровень, зеленое созвездие– средний уровень, а красное созвездие – сложный уровень.
Использование сказочных сюжетов в математическом развитии детей Значение изучения математики в современной жизни увеличивается и расширяется с каждым годом. Это объясняется, прежде всего, бурным развитием.
Использование устного народного творчества в математическом развитии дошкольников Введение Обучение математике не должно быть скучным занятием для ребенка, так как, детская память избирательна. Ребенок усваивает только.
«Созвездие городов-героев» Познавательное занятие для старшего дошкольного возраста Задачи: 1. Дать представление о том, как люди защищали свою страну, в годы войны 1941-1945гг., воспитывать чувство благодарности к солдатам,.
Дидактическая игра «Что вредно, что полезно» и дидактическая игра «Опасные и безопасные предметы» Дидактическая игра»Что вредно, что полезно» Цель. Закрепить знания детей о вредных и полезных явлениях и предметах. Развивать умение объяснять.
Фотоотчёт о конструировании на планшете «Геометрик» Фотоотчёт по конструированию на планшете «Геометрик».Работу по конструированию на планшете «Геометрик» веду с ребятами уже третий год. Идея.
Проект «Развитие речи на математическом материале» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида № 37 муниципального образования Тимашевский.
НОД в средней группе по ФЭМП «В математическом королевстве» НОД средней группе по ФЭМП «В математическом королевстве» Ход образовательной деятельности: — Ребята, сегодня к нам пришли гости. Давайте.
В одном математическом царстве — государстве. Сказка для детей В одном математическом царстве – государстве. Однажды, в одном математическом царстве – государстве родился маленький отрезок. Его так и.
Упражнения, направленные на коррекцию и формирование коммуникативных навыков на тему «Созвездие» (Старшая группа) Эти упражнения способствуют формированию сотрудничества, дают возможность детям осуществить перенос возникших отношений за пределы упражнений.
Значение дидактических игр в математическом развитии дошкольников. Без игры нет, и не может быть полноценного умственного развития. Игра – это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребенка.
Источник
Созвездия соедини по цифрам
Звёздное небо
Еще в древности люди начали изучать таинственное и прекрасное звёздное небо. Они увидели на нём группы звёзд, которые и назвали созвездиями. Созвездия напоминали людям различные предметы, животных, мифических героев, за что и получили свои названия.
Эти рисунки из старинного звёздного атласа изображают созвездия, с которыми вы познакомились на уроке.Определи и с помощью учебника подпиши их названия.
С помощью рисунков учебника соедини точки так, чтобы получились схемы созвездий Кассиопея, Лебедь, Орион.
Если бы звёзды были видны днём, то мы заметили бы, что Солнце в течение года бывает в «гостях» у разных созвездий. У каждого созвездия солнце «гостит» примерно один месяц.
Зодиак — это пояс из созвездий, вдоль которого Солнце движется в течение года.
Пронумеруй созвездия зодиака в порядке их «посещения» Солнцем. Начни с созвездия Овен.
С помощью атласа-определителя «От земли до неба» узнайте названия двух ярких звёзд в созвездии Орион. На модели созвездия, изготовленной по заданию учебника, подпишите их. Найдите в атласе — определителе информацию об этих звёздах. Постарайтесь увидеть их на вечернем небе.
Две яркие звезды в созвездии Орион — Бетельгейзе, Ригель.
Бетельгейзе — вверху слева созвездия Орион горит красноватая звезда (её название переводится как «подмышка великана»). Интересно, что эта звезда по диаметру почти в 400 раз больше Солнца.
Ригель — внизу справа созвездия Орион сияет эта звезда (её название переводится как «нога»). Во всем созвездии она самая яркая.
Источник
Публикации сообщества
Изучаем видимое звездное небо
Ночное небо всегда манило к себе человека своей завораживающей красотой… А какие вы знаете видимые созвездия? А как узнать какие созвездия над нашей головой в данный момент времени?
На эти и многие другие вопросы можно ответить, научившись пользоваться картой звездного неба. С древнейших времен люди использовали знание картины звездного неба для ориентирования на местности, для вычисления наступления различных сезонов, для календарных расчетов. Знания астрономии были важны при мореплавании. И даже сейчас в наше время, когда можно использовать GPS-GLONASS навигацию, астрономию изучают в военных училищах, а сейчас и в средней общеобразовательной школе.
В учебном курсе астрономии 11-го класса есть практическая работа «Изучение видимого звездного неба с помощью подвижной карты звездного неба» .
Время выполнения: 1 учебный час
Цель работы: познакомиться с подвижной картой звёздного неба, научиться определять условия видимости созвездий научиться определять координаты звезд по карте.
Оборудование: подвижная карта звездного неба.
На предыдущем уроке было дано задание на дом – найти в сети Интернет развертку подвижной карты звездного неба, распечатать ее и изготовить, изучить инструкцию, как пользоваться подвижной картой. На практической работе у каждого ученика должна быть своя подвижная карта звездного неба.
Пример развертки подвижной карты звездного неба — https://yadi.sk/i/PBlJrb_w8pd66A
Один из вариантов ученической работы:
Итак, порядок выполнения работы:
1. Установить подвижную карту звездного неба на день и час наблюдения и назвать созвездия, расположенные в северной части неба от горизонта до полюса мира; на западе – от горизонта до полюса мира.
2. Найти созвездия, расположенные между точками запада и севера 20 ноября в 22 часа.
3. Найти на звездной карте созвездия с обозначенными в них туманностями, которые в данный момент времени находятся в видимой части звездного неба.
4. Определить, будут ли видны созвездия Девы, Рака, Весов в полночь 15 октября ? Какое созвездие в это же время будет находиться вблизи горизонта на севере?
5. Определить, какие из перечисленных созвездий: Малая Медведица, Волопас, Возничий, Орион – для данной широты будут незаходящими?
6. Может ли для вашей широты 20 апреля Андромеда находиться в зените?
7. На карте звездного неба найти любые из перечисленных созвездий (не менее 2-х): Большая Медведица, Кассиопея, Андромеда, Пегас, Лебедь, Лира, Геркулес, Северная корона – и определить приближенно небесные координаты (склонение и прямое восхождение) звезд этих созвездий.
8. Определить, какое созвездие находится в зените в данный момент времени?
Работу необходимо выполнить в виде отчета с письменными ответами на все пункты порядка выполнения работы.
Источник
Большая Медведица, Лев, Близнецы. Изучаем звездное небо с новинкой «Как найти созвездия»
Звездное небо — такое далекое, загадочное и неприступное. На черном полотне порой можно разглядеть лишь две-три звездочки, а иногда — сотни. Кажется, что они просто разбросаны по небосводу. Так и есть, но между звездами можно мысленно провести линии и получить, например, Большую Медведицу, Лиру, Льва, Дракона… Это лишь часть созвездий, которые можно найти, если ясной ночью поинтересоваться, что происходит над головой.
Этим летом запланируйте с ребенком ночную вылазку во двор, чтобы понаблюдать за жизнью звезд. Только для начала изучите новинку «Как найти созвездия» от издательства «МИФ». Под обложкой — запоминающиеся схемы созвездий от знаменитого автора-иллюстратора Ханса Аугусто Рея. Книга американского классика станет гидом в путешествии по звездному-звездному небу.
Если вы никогда не увлекались астрономией, вам может показаться, что увидеть символы на звездном полотне нереально. Однако пять тысяч лет назад простые пастухи, которые не умели ни читать, ни писать, без труда ориентировались на местности по ночному небу и прекрасно знали расположение звезд и созвездий. Так неужели же современные дети не смогут освоить эту небесную науку? Конечно, смогут! Имея под рукой книгу-подсказку, это сделать просто: на страницах много схем, объяснений, которые «расшифруют» небесные символы.
А знаете ли вы, что знаменитая Полярная звезда не принадлежит к числу самых ярких? Она лишь второй звездной величины, однако ее знают все. Полярная — единственная из всех звезд, которая никогда не меняет своего положения на небе, по крайней мере настолько, чтобы это можно было заметить. Она всегда неподвижна, в то время как остальные звезды и созвездия перемещаются по небосводу.
Отыскать Полярную звезду легко. Нужно лишь найти Большую Медведицу и провести взглядом прямую линию от двух звезд Большого Ковша, как показано на рисунке выше. Поблизости нет других ярких звезд, так что Полярную ни с чем не перепутаешь.
Наиболее значимые созвездия в книге представлены в виде схем. Вот, например, как выглядят Близнецы.
Два человечка, как будто сложенные из палочек (справа Кастор, слева Поллукс), держатся за руки, их головы — это яркие звезды. Именно по ярким звездам можно отыскать то или иное созвездие.
Посмотрите, насколько образны схемы созвездий. Близнецы здесь действительно похожи на близнецов. А Большой Пес — на собаку.
Эти диаграммы уникальны. Их создал знаменитый автор Ханс Аугусто Рей. По этим схемам можно легко и быстро найти любое созвездие. Запоминающиеся диаграммы Рея были приняты астрономическим сообществом и даже использовались в научной литературе.
Ханс Аугусто Рей известен не только тем, что придумал простые и удобные схемы созвездий. Этот автор — классик американской детской литературы. Его произведения отличаются легким стилем и живыми иллюстрациями. Самые известные книги — о приключениях обезьянки Любопытный Джордж.
Карты звездного неба
Изучив созвездия и пройдя тесты на знание основных небесных символов, ребенок перейдет к картам. Вот теперь можно идти на улицу и искать, где спрятался Заяц, и куда улетел Орел!
С картами звездного неба удобно работать. На одной из двух одинаковых карт изображены просто звезды, как они есть, а на другой эти же звезды объединены в созвездия. Глядя на первую карту, можно тренироваться в поиске созвездий, а по второй — проверять свои догадки.
Звезды рассеяны по всему небу. Чтобы в них ориентироваться, необходимо понимать взаимное расположение созвездий. Для этого и нужны карты звездного неба.
Для каждого времени года существует своя карта. В разные сезоны и даже в течение одной ночи созвездия могут находиться в разных частях небосвода. Вот почему в книге несколько карт, а также указаны конкретные дни и часы, в которые лучше всего наблюдать за звездами.
По-настоящему ярких звезд в Северном полушарии — всего 15, поэтому выучить их несложно. А вот созвездий больше. Но летних каникул должно хватить, чтобы выучить их все!
Читатель познакомится с понятием «световой год», узнает, чем звезды отличаются от планет, где и когда лучше наблюдать за звездами и многое другое.
С книгой «Как найти созвездия» вы и ваш ребенок научитесь «читать» небо по звездам и, когда ночью увидите яркую звезду, сможете распознать ее, назвать по имени и поприветствовать как друга. Наблюдайте за звездами, это очень интересно!
Источник