День космонавтики. Сценарии мероприятий к 12 апреля в подготовительной группе
Подготовительная группа. Старший дошкольный возраст. Дети 6-7 лет
Музыкально-спортивное развлечение ко Дню космонавтики для детей средней, старшей, подготовительной групп 
Музыкально-спортивное развлечение ко Дню космонавтики для детей средней, старшей, подготовительной групп. «Путешествие Незнайки к далёким планетам» 12.04.2021 год Цель: Доставить детям радость посредством танцевально-игровой деятельности тематического характера; воспитывать.
Музыкально-спортивное развлечение ко Дню космонавтики для детей подготовительной логопедической группы Ход развлечения: Под музыкальное сопровождение дети входят в Здравствуйте, ребята! Как вы думаете, какому событию посвящена наша встреча? Возможно, кто-то знает, какой праздник отмечается 12 апреля? Ответ детей: День космонавтики. 1. По космическим просторам Мчатся спутники.
День космонавтики. Сценарии мероприятий к 12 апреля — Сценарий ко Дню космонавтики «На космических просторах» в старшей и подготовительной группах
Публикация «Сценарий ко Дню космонавтики «На космических просторах» в старшей и. » Сценарий спортивного развлечения ко Дню космонавтики «На космических просторах» (старшая и подготовительная группа) Цель: приобщение детей к здоровому образу жизни посредством активизации двигательной деятельности. Задачи: • формировать элементарные представления о космосе. •.
Спортивное развлечение ко Дню космонавтики «Путешествие в Космос» в подготовительной к школе группе Цель: сохранение и укрепление здоровья детей, воспитание у детей чувства гордости за Родину и уважение к космонавтам, закрепление представлений о космосе и профессии космонавта; Задачи: расширение и закрепление знаний детей о Космосе, закрепление двигательных умений в эстафетах.
Сценарий досуга ко Дню Космонавтики для детей старшего дошкольного возраста «Звездная эстафета» Сценарий досуга ко дню Космонавтики для старшего дошкольного возраста «Звездная эстафета». Цель: вызвать интерес к космическому пространству, расширять представления детей о профессии летчика – космонавта, воспитывать уважение к профессии, развивать воображение, фантазию.
Сценарий спортивного развлечения, в подготовительной группе посвященный Дню космонавтики «Космическое путешествие» Сценарий спортивного развлечения, в подготовительной группе посвященный дню космонавтики Тема: «Космическое путешествие» Цель: — Воспитание у детей чувства гордости за нашу Родину и уважение к космонавтам: — Закрепление представлений о космосе и профессии космонавт посредством.
День космонавтики. Сценарии мероприятий к 12 апреля — Сценарий спортивного развлечения «Космическая эра» к Дню космонавтики для детей старшего дошкольного возраста
Статья «Сценарий спортивного развлечения «Космическая эра» к Дню космонавтики. » Сценарий спортивного развлечения «Космическая эра», посвященного Дню космонавтики, для детей старшего дошкольного возраста Автор: Заика Марина Александровна: МАДОУ «Детский сад №25 .Населенный пункт: Саратовская область Г Энгельс Задачи: 1. Создать в детском саду атмосферу.
Сценарий спортивного развлечения ко Дню Космонавтики в подготовительной группе Государственное казенное дошкольное образовательное учреждение детский сад №2 «Апельсин» Спортивное развлечение ко Дню Космонавтики в подготовительной группе Инструктор по физической культуре: Актайлакова А.К. 2021г Спортивное развлечение ко Дню Космонавтики в подготовительной.
Спортивный праздник «День космонавтики» для детей подготовительной группы Цель:расширение и закреплениезнаний детей о космосе и обо всем, что с ним связано. Задачи: 1. Укреплять мышцы опорно – двигательного аппарата. 2. Развивать физические качества (быстрота, ловкость, выносливость) через эстафеты с разным видом деятельности. 3. Формировать навыки.
Сценарий развлечения «День космонавтики» (подготовительная группа) Сценарий праздника «День космонавтики» (подготовительная гр) В зал, украшенный иллюстрациями видов космоса и рисунками детей на тему «Космос», входят с танцем дети под песню «Мы дети галактики». Ведущий Сегодня день космонавтики мы отмечаем И космический праздник сейчас.
Источник
Космос. Сценарии космических развлечений
Содержится в разделах:
Физкультурно-спортивное развлечение «Космическое путешествие» Цель: сохранение и укрепление физического здоровья детей, совершенствовать двигательные умения и навыки, создать радостную, бодрую атмосферу. Задачи: Расширить знания детей о космосе, космонавтах; Развивать физические качества личности – быстроту, ловкость, выносливость.
Конспект спортивного досуга «Полет в космос» в старшей группе Цель: привлечь детей к здоровому образу жизни через спортивные упражнения Программные задачи: ПР: закреплять знания о космосе, полученные ранее на занятиях в группе. ФР: совершенствовать технику выполнения двигательных действий, быстроту и ловкость ориентировки в игровых.
Космос. Сценарии космических развлечений — Развлечение в средней группе «Если очень захотеть, можно в космос полететь!»
Публикация «Развлечение в средней группе «Если очень захотеть, можно в космос. » Развлечение в средней группе «Если очень захотеть, можно в космос полететь!» Воспитатель группы: Фролова О.В. Цель: • Уточнять и расширять представления детей о космосе, работе космонавтов; • вызвать познавательный интерес к космосу; • воспитывать чувство гордости за историю.
Библиотека изображений «МААМ-картинки»
Сценарий выпускного утренника «Космическое путешествие в страну знаний» «Космическое путешествие в Страну знаний» Сценарий выпускного праздника Звучат фанфары входят 2 -е детей Ведущая 1: Оркестры, играйте! Звучите, фанфары! На праздник веселый спешит детвора. Сегодня мы в школу ребят провожаем. Пришла с детским садом прощаться пора! Ведущий 2: Вот.
Сценарий физкультурно-познавательного квеста-развлечения для детей «Путешествие по планетам. Космос» Цель: Развитие выносливости средствами физических упражнений смешанного характера. Задачи : — расширение и закрепление знаний детей о Космосе; — закрепление двигательных умений в эстафетах с разным видом деятельности; — воспитывать чувства патриотизма и любви к нашей планете.
Развлечение «Смело в космос полетим» Цель: закрепить представления о космосе и профессии космонавт посредством подвижных игр. Задачи: Закрепление знаний детей о празднике «День космонавтики», представлений о космическом пространстве. Развитие речи, обогащение словарного запаса. Развитие двигательной активности.
Космос. Сценарии космических развлечений — Сценарий игры «геокешинг» с детьми старшей группы «Космические спасатели»
Статья «Сценарий игры «геокешинг» с детьми старшей группы «Космические. » 
Сценарий игры «геокешинг» с детьми старшей группы «Космические спасатели» Цель: создавать условия для формирования представлений о Космосе, как способ создания целостной картины мира и развития познавательного интереса у детей старшего дошкольного возраста через спортивно-.
Сценарий концерта «Мечты о космосе» 
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Прогимназия Олимпионик» Сценарий торжественного мероприятия, посвященного Дню Космонавтики «Мечты о космосе» Музыкальный руководитель:Балыкова А.М. Саратов 2021г Ход мероприятия: Воспитатель: Добрый день, дорогие гости! Мы.
Сценарий занятия в подготовительной группе «Загадочный космос» 
Конспект занятия Познание мира Возрастная группа: подготовительная Тема: «Загадочный космос». Развивающая задача: Закрепить знания детей о том, что первым космонавтом был гражданин России Юрий Гагарин. Обучающая задача: Расширять представления детей о космических полётах;.
Сценарий развлечения по ПДД «Космические правила дорожно движения» Вместе с воспитателем дети заходят в зал, садятся на стулья. Звучит гул летящего самолета, визг шин, сирена. В зал входит Светофо-рик. Он тащит за собой упирающегося инопланетянина. Инопланетянин: Я буду жаловаться межгалактическому правительству! Вот как вы встречаете гостей.
Источник
Сценарий праздника к Дню космонавтики «Загадки Вселенной»
Елена Лошкомоева
Сценарий праздника к Дню космонавтики «Загадки Вселенной»
Цель: расширить представления детей о космическом пространстве, о профессии летчика-космонавта, развивать воображение, фантазию, воспитывать гордость за свою страну.
Ход праздника
Ведущий. Здравствуйте, ребята!
Сегодня мы не случайно собрались в этом зале. 12 апреля отмечают День космонавтики — памятную дату, установленную в ознаменование первого полета в космос человека, открывшего дорогу к далеким звездным мирам. Что такое космос? Это таинственный и манящий мир звезд, планет, множество астероидов (небольшое небесное тело, движущееся по орбите вокруг Солнца), комет (небольшое небесное тело, обращающееся по вытянутой орбите вокруг солнца, имеющее» хвост» из газа и пыли), пронзающих безвоздушное пространство. Если представить Вселенную огромной космической страной, то космические города будут называться галактиками, а космический район одного из таких городов-это наша Солнечная система.
Космонавтики день — наша радость и гордость.
День, когда человек устремился в полет.
Космонавтам присуща характера твердость,
Она с верой в успех вас к победе ведет.
Ракета в космос понеслась.
В облет, вокруг земного шара.
С тех пор эпоха началась открытий, поисков, полетов
И орбитального труда.
Но первым был Гагарин-вот он!
Его запомним навсегда! (Звучит песня).
Ведущий. Сегодня мы с вами отправимся в увлекательное путешествие во Вселенной, по загадочному космическому пространству. В ясную ночь на небе можно увидеть около 3-х тысяч звезд. Давайте посмотрим на звездное небо и помечтаем.
Ведущий. Ребята, вы знаете, что мы живем на планете Земля. Земля-огромный шар, плывущий в бескрайнем просторе Космоса. Космос всегда интересовал человека. Ведь это важно-знать, есть ли жизнь где-нибудь еще. Очень много загадок хранит в себе Космос. (Исполняется танец «Покорители космоса»)
А вы, ребята, хотели бы стать космонавтами? Как вы думаете, каким должен быть космонавт?(здоровым, сильным, образованным, смелым, мужественным, упорным, выносливым). Проверим, готовы ли вы к полету?
-Как называется окно в космическом корабле?(Иллюминатор).
-Как называется космический дом, в котором живут космонавты?(Орбитальная станция).
-Что такое невесомость?(Отсутствие гравитации, силы притяжения-все предметы и человек становятся легкими, как пушинки-ведущий показывает мыльные пузыри).
-Как принимают пищу космонавты?(Из специальных тюбиков, выдавливая ее прямо в рот).
Ведущий. Молодцы, ребята! Чтобы не заблудиться в космическом пространстве, наш путь мы будем обозначать звездами. Вы уже знаете самую большую звезду — Полярную. Вот она на ваших звездных картах. Зная ее местоположение, легко ориентироваться в космическом пространстве, найти созвездия Большой Медведицы и Малой Медведицы.
Если очень постараться, если очень захотеть,
Можно на небо подняться и до Солнца долететь.
И всерьез, не понарошку, познакомиться с Луной,
Погулять по ней немножко и вернуться вновь домой.
Ведущий. Внимание! Внимание! Приглашаем всех девочек и мальчиков совершить путешествие в открытый космос. На нашем космодроме сегодня 2 экипажа-«Метеорит» (тело космического происхождения, достигшее поверхности Земли и «Комета»(небольшое небесное тело, обращающееся вокруг Солнца по вытянутой орбите). На полу разложены обручи в две линии. Обручи-это отсеки корабля.
Чтоб ракетой управлять нужно смелым, сильным стать.
Слабых в космос не берут, ведь полет-нелегкий труд!
Ведущий» Космонавты, равняйсь, смирно Шагом марш!
Игра»Ракетодром».
Ждут нас быстрые ракеты (ходьба на носках)
Для полета на планеты. (ходьба на пятках).
На какую захотим (руки в стороны).
На такую полетим (руки за спину).
Но в игре один секрет (руки за головой)
Опоздавшим места нет (присесть, спина прямая).
Ведущий. Ребята, внимание, сейчас нужно занять места в двух космических кораблях: «Метеорит» и «Комета».
С окончанием игры дети разбегаются и попарно занимают ракеты-обручи. Заходим в ракету, проверяем все ли системы ракеты работают исправно. Проверяем топливо:»С-с-с», открываем люки:»А-а-а», проверяем радио-короткие звуки»У-уу-у» в разных регистрах. Включаем двигатель:»Д-д-д» вращают кулачками перед грудью.
Ведущий. Посмотрите в иллюминатор, какая Земля (красивая, голубая, замечательная, необыкновенная, любимая).
Ведущий. Если в космос вы хотите,
Значит быстро полетите, первым в мире будет наш-
Дружный детский экипаж.
Экипажам приготовиться к полету. Пристегнуть ремни (руки-ремни безопасности).Экипажи готовы? Земля, разрешите взлет?
Ведущий. «Метеорит», «Комета», взлет разрешаю. Начинаем обратный отсчет 3-2-1 Пуск (хором). Полетели!(Звучит музыка).
1. Первая остановка на Луне.
-Что такое Луна?(Спутник Земли).
-Почему Луна кажется больше звезд?(Близко к Земле)
Звучит музыка, появляется Лунтик и прячется.
Ведущий. Ой, ребята, смотрите-Лунтик.
Сначала Лунтик испугался,очень заволновался
Потом он удивился и с нами подружился.
Сначала заулыбался, потом весело засмеялся.
Здравствуй Лунтик! Поиграй с ребятами.
Лунтик. Здравствуйте дети, рад вас видеть на Луне. Как прошел полет?(Дети отвечают).
Луна имеет неровную поверхность, передвигаться по ней сложно, помогут нам луноходы. Командам занять стартовые места.
Эстафета»Прокатись на луноходах». Надеть луноходы на ноги, выполнить ходьбу широким шагом до стойки и обратно.
Лунтик. Чтобы продолжить полет в космическом пространстве, вам нужно быть внимательными, находчивыми, попробуем? Игра называется «Скажи наоборот».
-У Луны может быть сторона светлая и темная.
-Луч Солнца может быть длинный и короткий.
-Звезды бывают холодными и горячими
-Звезды могут быть гиганты и карлики.
-Планеты вращаются быстро и медленно.
-Планеты могут находиться близко и далеко.
Лунтик. Молодцы, ребята, счастливого полета!
Ведущий. Возвращаемся на ракету. Продолжаем наше путешествие.
2. Летим на планету Венера. Пристегнуть ремни безопасности. Венера-самая горячая планета, окруженная плотной атмосферой, богатой углекислым газом. Идем на посадку, отстегнуть ремни. Передвигаемся по планете прыжками, так как планета очень горячая. Помогут нам-«Венероболы».
Эстафета»Прыжки на «венероболах»(хопы).
Победившая команда получает звезду.
Ведущий. Продолжаем путешествие.
3. Летим на планету Марс. Дети стоят в колоннах, соединяют руки над головой. В ночном небе планета кажется красной, потому что она покрыта красным песком, а песка так много. Что от него пересохли реки. Давайте поможем планете, соберем песок. Приземляемся.
Эстафета «Перенесем марсианский песок». Около каждой команды пустые емкости. У стойки в прозрачных пластиковых банках находится покрашенное в красный цвет-пшено. Ребенок со стаканчиком добегает до стойки, набирает»песок», прибегает к команде и высыпает в емкость. Передает стаканчик следующему.
Ведущий. Продолжаем путешествие. Занимаем ракеты. 4. Летим на планету Меркурий. Это самая ближайшая к Солнцу планета, у этой планеты нет спутников. Днем на планете бывает жарко, а ночью может идти ледяной дождь. Вчера на Меркурий упало много метеоритов, давайте уберем их, чтобы легче исследовать планету.
Эстафета «Убрать космический мусор». Каждая команда собирает по залу разноцветные шары в свою корзину. Дети получают звезды.
Ведущий. Экипажам приготовиться к полету.
5. Мы отправляемся дальше на планету Юпитер. Пятая планета от Солнца, крупнейшая в Солнечной системе, полностью состоит из газов и светится белым светом. На этой планете, юные космонавты, вас ждут загадки.
-Самая большая и горячая звезда во вселенной (Солнце).
-Естественный спутник Земли (Луна).
-Человек, который летает в космос (Космонавт).
-Как называется летательный аппарат, в котором совершают полет в космос (Космический корабль).
-Кто был первым космонавтом, полетевшем в космос (Юрий Гагарин).
-Какой праздник наша страна празднует каждый год 12 апреля (День космонавтики)
Молодцы, ребята! Продолжаем наше путешествие.
6. Мы летим на планету Сатурн, она узнаваема благодаря вращающимся кольцам вокруг планеты, состоящим из крошечных частиц льда и космической пыли. Здесь нет жизни, нет силы притяжения. Все находится в невесомости.
-Давайте проверим наше притяжение и невесомость Если я произнесу:»Притяжение»-то вы присядете, а если я произнесу:»Невесомость»-то все вы должны встать на одну ногу. Запомнили? (Проводится под музыку игра). Экипажам приготовиться к полету. (Звучит музыка).
7-8. Мы летим мимо 2-х самых холодных и ледяных планет, они похожи друг на друга. Это Уран и Нептун. Они состоят по большей части изо льда, здесь всегда бушуют сильные ветра. Ой, что-то стало холодно, давайте, чтобы не замерзнуть мы с вами поиграем.
Эстафета»Соберем космическую пыль». Бег в обруче, нужно поочередно собрать весь экипаж. Наш полет продолжается, экипажам занять свои места, пристегнуть ремни безопасности.
9. Ну,а эта самая маленькая планета, называется она Плутон. Если мы совершим на нее посадку, то не сможем разместиться.
Ведущий. Ребята, сколько звезд вы собрали за время путешествия! Давайте составим звездную карту, по которой мы возвратимся домой. Дети выкладывают звезды на схему-карту. Молодцы, ребята, вы верно выложили созвездия Большой Медведицы и Малой, ориентиром нам служит Полярная звезда, возвращаемся домой.
Мы удачно приземлились на нашу родную планету. Вот и закончилось космическое путешествие, мы вернулись на самую лучшую из всех планет- планету-Земля.
Ведущий. Есть одна планета-сад в этом космосе холодном.
Только здесь леса шумят, птиц скликая перелетных.
Лишь на ней одной цветут ландыши в траве зеленой,
И стрекозы только тут в речку смотрят удивленно.
Все вместе:Берегите свою планету-
Ведь другой похожей нету!
Ведущий. Солнце светит нам всем на зеленой планете,
Пусть на нашей Земле будут счастливы дети.
Чтобы наша планета несчастья не знала,
Чтобы наша Земля и цвела, и сияла.
Дети исполняют песню «Живем мы на планете».
Загадки о здоровье ко Дню праздника загадок на МAAM Отгадывание загадок — увлекательная игра, позволяющая весело провести время, при этом развивая логику и воображение. Загадки помогают развивать.
Фотоотчет «Мы за мир во всей Вселенной» Матвей принес из детского сада кукол, которых купил на аукционе, рассказал нам об акции «ГИРЛЯНДА ДРУЖБЫ». Загорелись, решили попробовать,.
«Загадки о зиме» ко Дню праздника загадок на МAAM В сегодняшней публикации я предлагаю Вам подборку загадок о зиме ко Дню праздника загадок на МААМ. Этот материал может быть полезен воспитателям.
Конспект НОД по развитию речи «Наша планета Земля во Вселенной» для подготовительной логопедической группы Цель: Закрепить представления о нашей планете Земля, в целом о Вселенной. Задачи: Коррекционно-образовательные: 1. Расширение и активизация.
Мастер-класс «Космические гости Вселенной» Летит в космической дали Стальной корабль вокруг Земли. И хоть малы его окошки, Все видно в них как на ладошке: Степной простор, морской.
Источник