Технология 2 класс тема космос аппликация

Аппликация из цветной бумаги для детей ко Дню Космонавтики. Шаблоны. Мастер-класс с пошаговыми фото

Автор: Деркач Анастасия Сергеевна, Педагог дополнительного образования, МБОУДОД ЦДТ «Содружество», Творческое объединение «Павлин», город Новосибирск.

Описание: Данный мастер-класс предназначен для детей от 7 лет, педагогов дополнительного образования, родителей и творческих людей, которые любят создавать красивые и неповторимые вещи своими руками.

Назначение: Подарок, украшение дома, интерьера, работа на выставку, конкурс, посвященный Дню Космонавтики

Цель: Создание объёмной аппликации ко Дню Космонавтики
Задачи:
— формировать практические навыки работы с бумагой;
— развивать интерес к художественному творчеству;
— развивать мелкую моторику рук, глазомер, фантазию, эстетический вкус, композиционные умения и пространственное мышление;
— закреплять умения обращения с простейшими орудиями труда — ножницами, бумагой
— совершенствовать конструкторские и аппликационные навыки и умения;
— воспитывать самостоятельность, аккуратность в работе,терпение, усидчивость,;
— воспитывать любовь и уважение к родителям и родственникам, желание преподнести им подарок, сделанный своими руками.
Техника изготовления:
— аппликация
— бумагопластика

Материалы и инструменты:
— цветная бумага
— белая и цветная бумага для ксерокса
— ножницы
— простой карандаш
— картон темного цвета (чёрный, синий или фиолетовый)
— клей ПВА
— маркер черного цвета

Правила техники безопасности при работе с ножницами
1. Работай хорошо отрегулированными и заточенными ножницами
2. Ножницы должны иметь тупые, скругленные концы
3. Ножницы клади кольцами к себе
4. Следи за движением лезвий во время резания
5. Не оставляй ножницы раскрытыми
6. Передавай ножницы кольцами вперед
7. Не играй ножницами, не подноси к лицу
8. Используй ножницы по назначению

Правила работы с клеем ПВА
1. При работе с клеем пользуйся кисточкой, если это требуется
2. Бери то количество клея, которое требуется для выполнения работы на данном этапе
3. Необходимо наносить клей ровным тонким слоем
4. Излишки клея убирать бумажной салфеткой
5. Постарайтесь, чтобы клей не попадал на одежду, лицо и особенно в глаза
6. После работы клей плотно закройте и уберите
7. Вымойте руки и рабочее место с мылом
Шаблоны:

Источник

Технологическая карта и презентация к уроку технологии на тему: «Полет в космос»
учебно-методический материал по технологии (2 класс)

Скачать:

Предварительный просмотр:

Технологическая карта урока

Учитель: Мальцева Алена Александровна

Дата: 13.04.2017 г.

Место и роль в изучаемой теме: Человек и воздух

Программа: Школа России

Тема урока: «Полет в космос»

Цель урока : познакомить учащихся с алгоритмом выполнения работы, обучить составлению композиции. Продолжить формировать навыки работы с бумагой; формировать умение работать в группе.

— формирование внутренней позиции школьника, мотивации успеха, способности к творческому самовыражению, интереса к предметно-преобразовательной деятельности, ценностного отношения к труду;

— развитие в процессе предметно-практической деятельности психических функций: зрительно-пространственного восприятия, воссоздающего и творческого воображения, разных видов мышления, речи, воли, чувств;

— развитие ручной умелости в процессе решения художественно-конструкторских задач;

— развитие регулятивной структуры деятельности, включающей ориентировку в задании, планирование, прогнозирование, контроль, коррекцию, оценку;

— формирование умения искать и преобразовывать информацию с использованием различных информационных технологий;

— развитие познавательных способностей детей, в том числе знаково-символического и логического мышления, исследовательской деятельности;

— развитие коммуникативной компетентности младших школьников на основе организации совместной деятельности.

Формирование УУД на уроке:

Личностных УУД: навыки организации рабочего места; формирование эстетических чувств.

Регулятивных УУД: умение вместе с учителем и одноклассниками находить несколько способов выполнения работы; навык работы с технологической картой, наглядно показывающей последовательность работы; определение этапов работы; проговаривание пошагового выполнения работы.

Познавательных УУД: активизация знаний по курсу технологии 2 класса (использование принципа симметрии); умение делать обобщения, сравнения, умение анализировать представленные работы и давать им характеристику; понимание вопросов учителя и умение строить логически верные ответы; активизация знаний о геометрических фигурах по курсу математики.

Коммуникативных УУД: умение находить компромиссные решения при выполнении работы в группе.

Методы и формы работы: индивидуальная форма работы;

групповая форма работы; метод наглядного показа приёмов работы с бумагой в технике оригами; иллюстративный метод объяснения нового материала; проблемно-поисковый метод;

У учителя: компьютер, проектор, экран, презентация, веб-камера;

У обучающихся: листы бумаги, шаблоны, ножницы, клей, цветная бумага, технологическая карта, заготовки с планетами, листы для самооценки, карты рефлексии.

Источник

«День космонавтики. Ракета», 2 класс
план-конспект урока по технологии (2 класс)

Конспект и презентация урока по технологии «День космонавтики. Ракета», 2 класс

Скачать:

Предварительный просмотр:

Технологическая карта урока технологии в 2«В» классе

Тема урока : «День космонавтики. Ракета»

Тип урока : Изучение нового материала

Цель: научить учащихся складывать фигуры способом оригами (ракета)…

Задачи: -сформировать представление у учащихся о космосе;

-развивать творческую фантазию у учащихся;

-воспитывать чувство гордости за свою строну, аккуратность и терпеливость.

• Личностные: развитие творческих способностей и логического мышления, предпосылки для готовности самостоятельно оценивать успешность своей деятельности на основе предложенных критериев
• Предметные: получат представление о празднике «День космонавтики», научатся делать открытки своими руками в технике «Аппликация»

Средства обучения : презентация, ножницы, клей, образец открытки, цветная бумага, коробочка для обрезков, конверты, шаблоны, подкладные листы, ванночка для клея, кисточки, подставка для кисточки.

Средства обучения, используемые учениками : ножницы, клей, картон цветной, цветная бумага, коробочка для обрезков, подкладные листы, кисточки.

1. Приветствие, знакомство.

2. Проверка готовности к уроку.

1. Приветствие, знакомство.

— Здравствуйте, ребята! Тихо и быстро садитесь. Сегодня урок технологии проведу у вас я, меня зовут

2. Проверка готовности к уроку.

-Давайте проверим, все ли у вас есть на парте. Проверяйте только глазами, руками ничего не трогайте. У вас должно быть: цветной картон, цветная бумага, ножницы, клей карандаш, шаблоны, коробка для обрезков, подкладные листы, кисточки, ванночки для клея, салфетки

-У кого чего нет, поднимите руку.

-Проверяют готовность к уроку

Регулятивные: умение организовывать свое рабочее место

II.Актуализация знаний детей

1. Сообщение темы и целей урока.
2. Работа по теме урока.
3. Работа с образцом.
4. Инструктаж по работе с клеем и ножницами.

-Прочитайте, что написано на слайде … сомсок

— Кто сможет прочитать это слово с право налево?

1. Сообщение темы и целей урока.

-Может кто-то догадался, какая тема нашего урока?

— Знаете ли вы, ребята, какой праздник отмечает наша страна 12 апреля?

— А теперь, ребята, уберите все из рук, сядьте правильно, послушайте интересный рассказ о Дне космонавтики.

12 апреля мы отмечаем День космонавтики – праздник, который очень важен для нашей страны, нашего народа, т.к. именно в нашей стране 12 апреля 1961года впервые в мире был произведен запуск космического корабля с человеком на борту. До того, как в космос отправился человек, в полет отправляли животных. Сначала в космос полетели мыши. А 19 августа на орбиту отправились собаки Белка и Стрелка. Они 17 раз облетели вокруг Земли и благополучно возвратились обратно. И вот настал знаменательный день – 12 апреля 1961 года, Пилотом-космонавтом является гражданин России, летчик , Юрий Алексеевич Гагарин».

-Так кто же первый полетел в космос из животных?

-А кто стал первым космонавтом?

-Сейчас что бы узнать, чем мы будем заниматься на уроке, вам нужно отгадать загадку…..

2.Работа по теме урока.

«Крыльев нет у этой птицы,

Но нельзя не подивиться:

Лишь распустит птица хвост-

И поднимется до звёзд.

— Сегодня у вас появится возможность блеснуть своими знаниями и научиться чему-то у своих друзей. А что же нам необходимо для того, чтобы отправиться в далекое путешествие в космос?

3.Работа с образцом.

-Правильно! Сегодня мы с вами будем выполнять аппликацию ракету ко Дню космонавтики.

-Ребята, теперь внимательно посмотрите на образец.

-Где можно использовать эту аппликацию?

-Из каких частей состоит аппликация?

-Что является основой?

-Из каких частей состоит украшение?

-Из каких деталей состоит ракета?

-Сколько деталей нужно для корпуса?

-Сколько деталей нужно для иллюминатора?

-Сколько деталей нужно для пламени?

-Какой приём использован для выполнения иллюминатора и звездочек

-Какие инструменты нам понадобятся?

-Какие материалы нам понадобятся?

-С помощью чего прикрепляется детали к основе?

-Как и в какой последовательности будем выполнять аппликацию по изготовлению ракеты.?

-Деталь ракеты мы выполним вместе в технике оригами.

1.Положите, заготовку горизонтально и выполните вертикальный изгиб, для этого левый верхний и нижний угол отогните к противоположным углам, углы хорошо прогладите, от середины к краям.

2. Разверните заготовку, она разделена на 2 части возьмите левый верхний угол и отогните к середине линии сгиба, затем, возьмите правый верхний угол и отогните так же к середине линии сгиба. Прогладьте полученные углы.

3.Затем возьмите левый нижний угол и отогните на правую сторону, прогладьте полученный угол, после эту же часть возьмите и отогните в левую сторону. Прогладьте полученную сторону. Теперь возьмите правый нижний угол, поднесите к левому углу, прогладьте полученный сгиб к середине края. Затем этот же угол отогните в правую сторону, так что бы линия сгиба совпала с левой стороной ракеты.

4. Теперь сделаем надрезы на стабилизаторе, но для начало вспомним правило работы с ножницами:

Инструктаж работы с ножницами:

1.Не держи ножницы концами вверх.

2.Не оставляй ножницы в открытом виде.

3.Передавай ножницы только в закрытом виде, кольцами в сторону товарища.

4.При работе следи за пальцами руки.

Теперь выполним надрезы на стабилизаторе, для этого сделаем небольшой надрез вверх, затем с противоположного угла делаем надрез, до точки соединения, так что бы оставшийся уголок у нас с вами выпал, тоже самое проделываем с правой стороной ракеты.

— — Все детали звезд, иллюминатора и огня разметите по шаблонам.

1.Как правильно размечать по шаблону?

2.После того как разметили детали, что будем делать дальше?

3.Как правильно резать по округлой линии?

4.Как правильно резать уголки?

5.Что будете делать после того, как вырежете детали?

6.Когда все детали готовы, что нужно сделать?

7.Как наносить клей на детали? (наносить клей тонким слоем)

-В конце нужно приклеить звёздочки.

-Ребята, сегодня вы будете работать с клеем ,вспомним правила обращения с клеем..

— Правила безопасной работы с клеем:

1. Не допускать попадания клея в глаза.

2. Передавать клей- только в закрытом виде.

3.Клей наносить тонким слоем на основу .

4. После окончания работы клей закрыть и убрать в безопасное место и вымыть руки с мылом.

-Помните о том, что обрезки надо складывать в коробочку, лишний клей убрать салфеткой, работать на подкладных листах. Итак, ребята, приступайте к работе.

Источник

Презентация по технологии на тему «Аппликация из бумаги. Космос»

Описание презентации по отдельным слайдам:

АППЛИКАЦИЯ ИЗ БУМАГИ И КАРТОНА «В КОСМОС» —

«12 апреля 1961 года Ю.А.Гагарин на космическом корабле «Восток», созданном в опытно-конструкторском бюро С.П.Королева, стартовал с космодрома Байконур и совершил первый космический полет, облетев земной шар за 108 минут и благополучно вернувшись на Землю.»

В.Степанов «Юрий Гагарин» В космической ракете С названием «Восток» Он первым на планете Подняться к звёздам смог. Поёт об этом песни Весенняя капель: Навеки будут вместе Гагарин и апрель.

Техника безопасности: Ножницы — острый инструмент. Не держи ножницы концами вверх. Не оставляй ножницы в открытом виде. При работе следи за пальцами левой руки. Материалы и инструменты: Картон Цветная бумага Ножницы Клей Клеёнка

Ход работы Взять картон синего, фиолетового или чёрного цвета, основа аппликации. Нарисовать и вырезать из цветной бумаги: ракету (все части), месяц, звёзды. По желанию можно добавить космонавта, планеты и другое. Приклеить все элементы на картон.

Номер материала: ДБ-1111044

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Вузы в Москве перейдут на удаленку из-за ситуации с COVID-19

Время чтения: 1 минута

Рособрнадзор: почти половина учителей не дотягивает до базового уровня подготовки

Время чтения: 2 минуты

Условленные жесты облегчили дистанционное обучение студентов по видеосвязи

Время чтения: 2 минуты

В Подмосковье планируют внедрить электронный паспорт школ

Время чтения: 1 минута

Итальянский учитель дал детям задание на лето и прославился

Время чтения: 4 минуты

Китайский университет зачислил на факультет информатики искусственный интеллект

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник