Проект в средней группе «Космос»
Юлия Молгачёва
Проект в средней группе «Космос»
Проект «Космос»
средняя группа
Руководитель проекта: воспитатель Молгачёва Ю. А.
Вид проекта: информационно-творческий.
Срок реализации проекта: краткосрочный — 2 недели.
Участники проекта: дети, родители, воспитатели.
Актуальность проекта
Интерес к Космосу пробуждается у человека весьма рано, буквально с первых шагов. Загадки Вселенной будоражат воображение всегда, с раннего детства до старости. Солнце, Луна, звезды – это одновременно так близко, и в то же время так далеко.
Самое главное – предоставить детям возможность «проживания» интересного для них материала. Узнавая новое, размышляя над тем, что уже вошло в их опыт, дети учатся выражать свое отношение к происходящему. Играя,они погружаются в организованную взрослыми ситуацию: превращаются в космонавтов. В таких играх могут решаться самые различные задачи – от психологических до познавательных. Путешествуя, дети помогают своим друзьям, выручают кого-либо из беды, узнают интересные факты. Готовясь к путешествию, дети рисуют, лепят, конструируют, учатся считать. При этом развивается творческое воображение, коммуникативные качества, любознательность. Знания,получаемые детьми, являются актуальными, необходимыми для них. А осмысленный, интересный материал усваивается легко и навсегда.
Цель проекта: Формирование у детей среднего дошкольного возраста представлений о космическом пространстве, освоении космоса людьми.
Задачи проекта:
• Дать детям представления о том, что Вселенная – это множество звёзд, а Солнце – это самая близкая к Земле звезда.
• Познакомить с планетами солнечной системы.
• Дать детям знания об освоении человеком космического пространства, о значении космических исследований для жизни людей на Земле.
• Познакомить с первым лётчиком-космонавтом Ю. А. Гагариным.
• Воспитывать чувство гордости за свою Родину.
Усвоение детьми знаний, представлений о космосе.
Развитие у детей активной, самостоятельной, творческой личности.
Вовлечение родителей в совместную деятельность с ребенком в условиях семьи и детского сада.
Дети должны знать и называть:
• Наша планета – Земля, Солнце — звезда
• Другие планеты нашей Солнечной системы
• Первые живые существа в космосе – собаки
• Имя первого космонавта – Юрий Гагарин
• Название спутника Земли – Луна
• На чем люди летают и работают в космосе – ракета, космический корабль.
Итоговое мероприятие: Выставка детских работ.
Этапы реализации проекта:
1 этап — поисковый
Выбор темы проекта и планирование его содержания с учетом возрастных особенностей детей, их интересов и потребностей. Подбор материала по теме проекта для оснащения уголков группы.
2 этап — практический
Изучение источников по вопросам исследования; сбор и систематизация материала; проведение различных познавательных, творческих, научных форм работы с детьми в ходе реализации проекта; взаимодействие между всеми участниками проекта (беседа, консультация, информационный стенд).
3 этап – завершающий
Выставка детских работ; рефлексия-анализ выполнения проекта, достигнутых результатов.
Реализация проекта:
«Кого принимают в космонавты?»
Цель: Закрепить представление о необходимости заботиться, о своем здоровье с детства, уточнить, какие физические качества необходимы будущим космонавтам.
«Планета, на которой мы живем»,
«Беседа о космосе»,
«Что едят космонавты?»
«Планеты солнечной системы».
«Космическое лото»,
«Найди лишний предмет»,
Разрезные картинки «Космические корабли»,
«Помоги ракете вернуться на землю»,
«Помоги космонавту найти свою ракету».
Сюжетно-ролевая игра: «Полёт на луну».
Игра со строительным материалом: «Построим ракеты».
Рассматривание картин, иллюстраций, фотографий.
Просмотр отрывков из мультфильмов: «Тайна третьей планеты». «Незнайка на Луне» (2001г.). «Белка и Стрелка» (2012г.).
Аппликация: «Ракеты в космосе», «Планеты».
Цель: учить детей фантазировать, воплощать в реальности свои фантазии, оценивать свою деятельность.
Лепка: «Космические ракеты».
Рисование: «Необычная планета». «Планеты нашей галактики»
Нетрадиционное рисование: «Космос»— коллективная работа.
Цель: закреплять навыки коллективной работы – умение распределять обязанности, работать в соответствии с общим замыслом, не мешая друг другу.
Космические раскраски.
Чтение художественной литературы: Н. Носова «Незнайка на Луне», стихи А. Хайта «Планеты по порядку», В. Степанова «Юрий Гагарин», «Космонавт».
Загадывание загадок о космосе.
Работа с родителями: Выставка поделок (совместная работа детей и родителей).
Конспект НОД «Путешествие в космос» в средней группе. Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида № 2 «Радуга» Конспект.
Конспект занятия «Космос» в средней группе Воспитатель: Здравствуйте наши гости. Посмотрите на этих малышей – они с интересом смотрят в ночное небо! Там столько красивых звезд! Люди.
Конспект занятия в средней группе «Космос» Конспект занятия в средней группе «Космос» Галина Кисель Конспект занятия в средней группе «Космос» Детский сад №38 Колобок г. Туапсе,.
Конспект занятия в средней группе на тему «Космос» Ко спект занятия в средней группе на тему «Космос» Задачи: Обобщение представлений детей о космосе, познакомить детей с историей возникновения.
Краткосрочный проект в подготовительной группе «Космос» МКДОУ Новоуспенский детский сад Название проекта «Космос» По доминирующей деятельности вид проекта: познавательный, исследовательский.
Краткосрочный проект «Загадочный космос» в средней группе Краткосрочный проект «Загадочный космос» в средней группе №8 МБДОУ №29 г. АзоваТип проекта: обучающий, исследовательский, игровой. Продолжительность:.
Проект «Космос» в подготовительной группе Тема: «Космическое путешествие» Вид проекта: — групповой, краткосрочный По доминирующему методу: информационно- практико- ориентированный.
Проект «Удивительный космос» в средней группе. Фотоотчет 12 апреля мы отмечаем День космонавтики – один из самых любимых праздников в нашей стране. Это неудивительно, ведь в детстве многие мечтали.
Проект в старшей логопедической группе «Этот загадочный космос» Проект в старшей логопедической группе «Этот загадочный космос»Проект по социально – коммуникативному, познавательному, речевому, художественно.
Проект «Загадочный Космос» в подготовительной к школе группе Тип проекта: Обучающий Исследовательский Игровой Продолжительность: краткосрочный (1 неделя) Участники.
Источник
Космос. Конспекты занятий в средней группе
Средняя группа. Младший дошкольный возраст. Дети 4 — 5 лет
Конспект познавательной деятельности в группе младшего дошкольного возраста «Тайны космоса» 
Цель: формирование элементарных представлений о космосе, звездах, космонавтах, названии планет Солнечной системы. Задачи: 1. Расширить знания детей о профессии космонавта; 2. Познакомить с первым космонавтом Ю. А. Гагариным; 3. Активизировать словарь: планета, космос.
Конспект НОД «Космос» для средней группы Цель: формирование представления детей о космосе. Задачи: Познакомить детей с понятием «космос», «звезда», «космонавт», «скафандр», «ракета», «планета» Сформировать начальное представление о Солнечной системе Познакомить с профессией «космонавт» Развивать познавательную.
Космос. Конспекты занятий — Конспект НОД по познавательному развитию «Этот удивительный мир космоса» в средней группе
Публикация «Конспект НОД по познавательному развитию «Этот удивительный мир. » Конспект НОД по познавательному развитию «Этот удивительный мир космоса» в средней группе ЦЕЛЬ: Формирование начальных представлений о космосе ЗАДАЧИ: Обобщить представления детей о космосе, дать первоначальные сведения о планетах солнечной системы; активизировать словарь детей.
Конспект занятия по речевому развитию в средней группе «Космос» Конспект по Речевому развитию в средней группе на тему «Космос». Задачи: Расширить представлений детей о космосе, его освоении, познакомить детей с историей возникновения праздника День космонавтики. Познакомить с профессией космонавт.Дать первоначальные сведения о планетах.
Конспект открытого итогового занятия в средней группе «Космос» Цель: Сформировать у детей понятие «Космос». Познакомить детей с историей возникновения праздника День космонавтики. Дать первоначальные сведения о планетах солнечной системы. Задачи: Расширить представление детей о планетах Солнечной системы, космических объектах, о.
НОД в средней группе «Космос» 
НОД в средней группе :»Непоседы» на тему: «Космос» Задачи: Расширить представлений детей о космосе, его освоении, познакомить детей с историей возникновения праздника День космонавтики. Познакомить с профессией космонавт.Дать первоначальные сведения о Солнце, Земле, планетах.
Космос. Конспекты занятий — НОД в средней группе «Полёт в космос»
Статья «НОД в средней группе «Полёт в. » НОД в средней группе по теме: «Путешествие на луну» Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, социально – коммуникативное развитие, речевое развитие, физическое развитие, художественно – эстетическое развитие. Цель: Обобщать и систематизировать знания детей о.
Конспект занятия по развитию речи в средней группе «Путешествие по волшебным планетам» Конспект занятия по развитию речи в средней группе На тему: «КОСМИЧЕСКОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ По волшебным планетам » Интегрированные образовательные области: социально- коммуникативное, речевое развитие, познавательное развитие. Образовательные. 1.Закреплять знания детей о космосе.
Конспект ООД в средней группе «Тайны космоса» 
Цель: расширить представления детей о космосе, планетах и космических полетах Задачи: 1. Закреплять знания детей о планетах солнечной системы 2. Обратить внимание на разнообразие планет, выделяя планету Земля 3. Развивать связную речь Материалы: макеты планет солнечной системы.
Источник
Конспект занятия в средней группе «Космос»
Мария Чуркина
Конспект занятия в средней группе «Космос»
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
общеразвивающего вида №14 «Подмосковье»
КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ
«КОСМОС»
Подготовила и провела
Чуркина Мария Дмитриевна
Конспект занятия в средней группе на тему «Космос»
Обобщение представлений детей о космосе, познакомить детей с историей возникновения праздника День космонавтики, дать первоначальные сведения о планетах солнечной системы.Активизировать словарь детей словами: космос, планета, космонавт.
Закрепить знание геометрических фигур. Развитие мелкой моторики рук
Картинки с изображением планет солнечной системы. Фотографии Ю. А. Гагарина, собак Белки и Стрелки, обручи и кольца.
Музыкальное оформление: «Космическая музыка» — Space «Magic fly»
Ход занятия:
Дети, посмотрите на эти картинки (изображение звезд, планет). Что вы видите (звезды, планеты)
А когда мы можем видеть звезды? (Ночью, на ночном небе)
А кроме звезд, что еще вы видели на небе? Днем – солнце, а ночью луну.
Солнце, Луна, звезды – все это находится в космическом пространстве. Слово «космос» означает «все на свете». Вселенная – это все, что существует.
А вы узнали вот эту планету? (показать изображение Земли)
Как вы поняли, что это планета Земля? (она голубая)
А почему наша планета имеет много синего цвета? (синий цвет – это океаны, реки и моря)
Наша планета Земля – это часть Вселенной.
Люди с давних времен смотрели на небо и задумывались, а что там дальше за облаками и мечтали подняться выше облаков. Люди изобрели телескопы, это специальные приборы, которые позволяют людям видеть то, что расположено очень далеко от Земли.
Потом люди изобрели космические корабли. (показ космического корабля)
Космические корабли долго испытывали, чтобы полеты на них были безопасны для человека. В космос первыми полетели не люди, а первый успешный полет в космос совершили собачки Белка и Стрелка. (показать детям фотографии животных). И после того, как полет собачек прошел успешно, в космос полетел первый человек.
Скажите, дети, кто знает как зовут первого космонавта? (Юрий Гагарин)— показать фотографию космонавта.
Этот полет произошел 12 апреля 1961г. и с тех пор в этот день празднуется День Космонавтики.
А вы знаете как называется одежда космонавтов? (скафандр)
Давайте с вами оденем скафандры. Давайте представим, что скафандры это маленькие обручи (дети встают в обручи и каждый снизу в верх, продевает через себя обруча). А теперь вы готовы и мы отправляемся в путешествие к солнечным планетам. У Солнца есть своя семья – это 9 планет. Их так и называют планеты Солнечной системы.
Показать детям изображение всех планет Солнечной системы, описать, как они выглядят, перечислить их.
Но наш корабль не простой, чтобы полететь к каждой следующей планете, нужно отгадать загадку.
Первая планета, к которой мы полетим — это Меркурий. Самая близкая к Солнцу планета, на этой планете очень сильные перепады температуры от +350 до -170 градусов.
загадка : В космосе сквозь толщу лет
Ледяной летит объект
Хвост его – полоска света
А зовут его (комета)
Молодцы загадку отгадали, теперь можем лететь дальше. Следующая планета Венера.
А загадка такая: Большой подсолнух в небе
Цветет он много лет
Цветет зимой и летом,
А семечек все нет. (Солнце)
Хорошо, и эту загадку вы отгадали, а, значит, наш корабль может лететь дальше.
Сейчас мы летим на Марс. Марс иногда называют красной планетой. А знаете, почему?
Скалы на Марсе содержат большое количество железа, а железо, когда ржавеет, становится красно-бурым.
Давайте отгадаем загадку,чтобы наш корабль полетел:
У бабушки над избушкой
Висит хлеба краюшка
Собаки лают, достать не могут (месяц)
А сейчас нас ждет самая крупная в Солнечной системе планета Юпитер.И следующая загадка :
Вся синяя дорожка усыпана горошком (звезды)
Впереди нас ждет планета с кольцами – Сатурн.
загадка : Ночью на небе только один
Большой серебристый висит апельсин (луна)
Молодцы, ребята, вы все загадки отгадали правильно и к остальным планетам мы полетим без остановок.
Впереди нас ждут планеты Уран, Нептун и Плутон.
Вот и пришло время возвращаться домой, но прежде чем вернуться, давайте выйдем в открытый космос. Для этого наденем скафандры – специальная одежда, которая защитит нас. Когда вы покинете корабль, то будете находиться в состоянии невесомости, как будто будете летать.
Звучит «космическая музыка», дети «летают «в невесомости.
Звучит команда воспитателя: возвращаемся на корабль и летим домой.
Пока мы будем лететь, вспомним, на каких планетах мы побывали. (дети перечисляют планеты с помощью воспитателя).
Подвижная Игра «Космонавты»
Дети, мы с вами долго путешествовали, пришлось мало двигаться, давайте поиграем в игру «Космонавты»
Раскладываем кольца в количестве меньшем, чем количество детей.
Воспитатель читает стихотворение:
Ждут нас быстрые ракеты
Для полета на планеты
На какую захотим,на такую полетим
Но в игре один секрет — опоздавшим места нет.
(Дети бегают, а когда воспитатель произносит последнюю фразу, дети должны занять места на стульчиках. Опоздавшие выбывают.)
Космонавты и ученые выяснили, что на планетах, которые движутся вокруг солнца,нет жизни, потому что на одних планетах слишком холодно, на других слишком жарко. Но может быть где-то далеко есть живые существа? Мы назовем их инопланетянами. Это значит- с иных, с других планет. Давайте поможем инопланетянам вернуться домой и покажем дорожку к кораблю.
Воспитатель показывает детям изображение трех видов космических кораблей (треугольной, прямоугольной и овальной формы, рядом нарисованы инопланетяне треугольной, прямоугольной и овальной формы. Фигуры нарисованы пунктиром, дети должны строго по пунктиру обвести корабли и инопланетян, нарисовать дорожку к кораблю каждому инопланетянину.
Но прежде чем мы займемся этим важным делом,давайте разомнем наши пальчики:
Мелкая моторика пальцев рук
Луно,луно,луноход (делаем движения кистями рук, как будто едем)
Отправляемся в полет
На старт, внимание, зажигание (ладони сложены под углом друг к другу)
10,9,8,7,6,5,4,3,2,1 (дети загибают пальчики рук)
Взлет! (ладони, сложенные под углом друг к другу поднимаем вверх)
Дети рисуют дорожки к кораблям.
Все вместе рассматриваем наши работы.
Дети, что нового мы сегодня узнали?
Как называется наша планета?
А на каких планетах мы с вами побывали сегодня?
Как звали собачек, которые были в космосе?
А как звали первого космонавта?
Как называется космический костюм?
Молодцы, ребята, вы очень внимательно слушали мой рассказ, все запомнили, из вас получатся настоящие космонавты.
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром в старшей группе «Путешествие в космос» Конспект для детей старшей группы Тема: «Путешествие в космос» Образовательная область «Познание» Программное содержание: — уточнение.
Краткосрочный недельный проект для средней группы детского сада «Загадочный мир космоса» Краткосрочный недельный проект для средней группы детского сада «Загадочный мир космоса» Цель: Формирование нравственных ценностей. Познакомить.
Источник