Тематическая неделя космос презентация

» Неделя космоса » старшая группа.
презентация к уроку (старшая группа) по теме

Скачать:

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Неделя космоса В старшей группе Детского сада № 22 Воспитатель Смирнова Людмила Валерьевна.

Были поставлены задачи: познакомить детей с Днем космонавтики; расширять представления о космосе и планетах; закреплять знания о том, что первым космонавтом был гражданин России – Юрий Алексеевич Гагарин. Проводились познавательные беседы: «Безопасно ли в Космосе?», «Неизведанная Луна» .

На этой недели дети углубленно изучали космическую тематику : разучивали стихотворения, отгадывали загадки о космосе; Читали рассказы Обуховой ЛН. «Как мальчик стал космонавтом», «Как Солнце и Луна друг к другу в гости ходили»; играли в сюжетно-ролевые игры«Полет на Луну».

Летит в космической дали Стальной корабль Вокруг Земли. И хоть малы его окошки, Всё видно в них Как на ладошке: Степной простор, Морской прибой, А может быть и нас с тобой!

Космос глазами детей.

Дети с удовольствием располагаются Внутри купола, где по всей поверхности Будет организована демонстрация звёздного неба, строение солнечной системы, интересных мест планеты . Мобильный планетарий .

Так же были привлечены в работу родители, которые заинтересовались данной темой и активно в ней участвовали, выполняли совместно с детьми макеты, рисунки, аппликации Космоса.

Источник

Тематическая неделя «Космос» (группа раннего возраста)
презентация к уроку (младшая группа)

Скачать:

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Детям о космосе Подготовила: Скопинцева А. М. воспитатель МДОУ детский сад №36 Апрель 2020 г. Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №36» города Ярославля

Цель — Дать детям элементарные представления о космосе. — Активизировать словарь по данной теме. — Продолжать формировать устойчивые представления о форме, величине, цвете, положении предметов в пространстве. — Совершенствовать навыки рисования. — Развивать мышление, мелкую моторику, координацию движений.

Планета «Земля» Мы с вами живем на планете «Земля». Вот так она выглядит.

Солнце Днем, когда светло, мы видим на небе Солнце.

Луна и звезды А ночью, когда темно, на небе загораются множество звездочек и появляется Луна. Иногда её называют месяцем.

Космос Люди смотрели на небо и мечтали полететь туда, в космос. Научились строить ракеты и полетели в Космос.

Мы не можем полететь в космос на настоящей ракете. А поиграть в космические приключения можем! Задание: повторить и объяснить значение слов на картинках.

Игра с пуговицами «Летающая тарелка» На круги выложить пуговицы подходящего размера и цвета.

Дидактическое упражнение «Сложи ракету» Возьмите прямоугольник и найдите его место на изображении ракеты. Теперь выложите квадрат и треугольник, затем круги и овалы.

Дидактическая игра «Подбери скафандр по размеру» Перед вами космонавты. Подберите им скафандры по размеру.

Динамическая пауза «Тренировка космонавтов» Под музыку делаем зарядку. Упражнение 1. Бег по комнате – для разминки. Упражнение 2. Ходьба высоко поднимая колени, затем на носочках, на пятках. Упражнение 3. Проползти по прямой (как в тоннеле). Упражнение 4. Полет на ракете – руки домиком над головой, присели-встали (ракета взлетает), полетали и обратно сели.

Аппликация «Динозаврики» Наклейте (подберите) большого динозавра на большую планету, а маленького – на маленькую.

Планета воды На листе бумаги нарисуйте большой круг. Затем поролоновыми тампонами (губкой) с синей краской оставляем отпечатки, заполняющие пространство внутри круга. Спросить: «А кто будет жить на планете вода?» (Может быть рыбы, киты?) Подсказка: Чтобы ребенок не испачкался – можно поролон держать прищепкой.

Поделка «Космос» А теперь нарисуем звезды и кометы! На листе черного (темно-синего) картона сделаем изображение звезды и кометы. Звезда: скатать шар, приложить к картону и придавить, пальцем вытянуть пластилин в стороны – сделать «лучи». Комета: скатать шар, приложить к картону и придавить, пальцем вытянуть «хвост» кометы. Подсказка: можно предварительно набрызгом краской (с помощью зубной щетки) нарисовать маленькие звездочки.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

В материале представлены схемы и планы прведения тематического контроля в группах раннегог возраста. Буду очень рада , если материал комут- то пригодится в работе.

Вашему вниманию предлагается тематический план по познавательному развитию детей раннего возраста.

ВИДЫ МУЗЫКАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ,ПРОГРАММНЫЕ ЗАДАЧИ, РЕПЕРТУАР.

ВИДЫ МУЗЫКАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ,ПРОГРАММНЫЕ ЗАДАЧИ, РЕПЕРТУАР.

ВИДЫ МУЗЫКАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОЯТИ,КОЛЛИЧЕСТВО ЗАНЯТИЙ,ПРОГРАММНЫЕ ЗАДАЧИ, МУЗЫКАЛЬНЫЙ РЕПЕРТУАР.

ВИДЫ МУЗЫКАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОЯТИ,КОЛЛИЧЕСТВО ЗАНЯТИЙ,ПРОГРАММНЫЕ ЗАДАЧИ, МУЗЫКАЛЬНЫЙ РЕПЕРТУАР.

ВИДЫ МУЗЫКАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, КОЛЛИЧЕСТВО ЗАНЯТИЙ, ПРОГРАММНЫЕ ЗАДАЧИ, МУЗЫКАЛЬНЫЙ РЕПЕРТУАР.

Источник

Тематическая неделя «Космос»
презентация

Тематическая неделя «Космос»

Во время самоизоляции, март-апрель 2020 года, меня часто волновал вопрос, чем же заняты дома ребята моей группы? Вот тогда-то и пришла идея провести тематические недели, где в роли воспитателя выступят их родители. Приближался апрель, поэтому тему для первой тематической недели долго подбирать не пришлось. И вот, к Дню космонавтики, был разработан план мероприятий на неделю, который с удовольствием воплощали в домашних условиях ребята с «мамами-воспитателями». Все задания, а это: просмотр познавательного материала, утренняя зарядка, изучение стихов, лепка, рисование, аппликация, выполнялись с удовольствием, о чем родители присылали видео и фотоотчеты в чат. Ребята демонстрировали в группе WhatsApp свои работы, а так же с удовольствием смотрели работы своих друзей, что помогло сохранить дружеские отношения в коллективе. Материал, накопленный за эту интересную неделю, собран в презентацию «Космос».

Скачать:

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

К сожалению, 12 апреля 2020 года мы встречали в самоизаляции , но ребята средней группы «Звездочки» большие молодцы — они даже дома смогли достойно подготовиться к празднику. Каждый день их ждали новые задания, которые они ответственно выполняли вместе с родными.

Первое задание, которое получили ребята – это просмотреть презентации о космосе и выучить стихотворение на выбор. По порядку все планеты Назовёт любой из нас: Раз — Меркурий, Два — Венера, Три — Земля, Четыре — Марс. Пять — Юпитер, Шесть — Сатурн, Семь — Уран, За ним — Нептун. Он восьмым идёт по счёту. А за ним уже, потом, И девятая планета Под названием Плутон . В космической ракете С названием «Восток» Он первым на планете Подняться к звёздам смог. Поёт об этом песни Весенняя капель: Навеки будут вместе Гагарин и апрель .

Вот так интересно провели ребята свой первый день, знакомясь с загадочным космосом и изучая стихотворение.

В о вторник всех ждала увлекательная лепка! Ребятам был предложен вариант работы, но их фантазию никто не ограничивал!

Замечательные работы наших малышей.

Третий день – аппликация! Для ребят был готов клип, где подробно показаны этапы работы во время аппликации.

А вот и готовые работы!

Четверг мы посвятили спорту! Мамы познакомились с разными видами массажа , а ребята под их чутким руководством с удовольствием провели спортивный день!

Пятый , завершающий день, мы подводили итоги. Ребята, с помощью красок , изображали столь далекий, но такой удивительный космос. На выбор были предложены две техники работы с красками, каждый выбирал, что ближе ему.

Вот так малыши видят космос:

За пять дней дома, малыши смогли многое узнать о космосе, они занимались спортом, лепили, рисовали и клеили . Мы с нетерпением ждем встречи в саду, где ребята обязательно получат награду за свои старания!

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Вашему вниманию предлагается тематический план по познавательному развитию детей раннего возраста.

Тема:Цели: Образовательная область «Познание»Конструирование:Тема:Экспериментальная деятельностьТема:Формирование элементарных математических представленийЗанятие №Целостная картина мираТем.

В дошкольном детстве проведение экспериментов – норма жизни. Это уже не развлечение, а самоцель, успешный путь ознакомления детей с окружающим миром и наиболее э.

Содержание:1) Тематическое музыкальное занятие с элементами логоритмики «Домок-теремок»2) Тематическое занятие «Мишкина малина».

Сценарий тематического праздника для детей старшей и подготовительной групп составлен в соответствии с возрастными особенностями детей, с учетом смены деятельности детей. Задачи праздника проходят чер.

Конспект тематического занятия для детей разновозрастной группы.

Календарно-тематическое планирование к тематической неделе «Деревья» в 1 младшей группе.

Источник

#сидим дома презентация по теме недели космос
презентация к уроку по окружающему миру (средняя группа)

в презентации подобраны яркие картинки по теме космос,также представлен материал к каждому слайду

Скачать:

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Еще больше интересных презентаций, развивающих игр и занятий на www.igraypodrastay.ru . Для просмотра презентации в полноэкранном режиме нажмите F5. Космическое путешествие

Вот как выглядит Луна если к ней подлететь поближе.

Предварительный просмотр:

1 .Слайд — 12 апреля Всемирный день космонавтики.

И сегодня мы с вами отправимся в космическое путешествие.

Готовы. На старт . Начинаем отсчет 5, 4, 3, 2, 1, пуск.

1. Слайд -Это – наша планета Земля – мы на ней живем. Как видите – она круглая – похожа на большой мяч. Наша планета – очень и очень большая. Поэтому мы не замечаем, что она похожа на шар. Но если подняться над землей высоко-высоко – то из космоса мы ее увидим такой, как на этой картинке.
2. Слайд -Ребята, с глубокой древности люди мечтали летать, как птицы. Сначала они поднимались в небо на воздушных шарах, позже на самолетах. Но люди продолжали мечтать о космическом пространстве. В начале люди решили проверить безопасность полетов на собаках. Выбрали не породистых собак, а дворняжек, так как они выносливые, неприхотливые и смышленые.
3. Слайд -В 1960 году 19 августа стартовал космический корабль «Восток» с собаками Белкой и стрелкой. Они находились в космосе почти сутки (22 часа) и благополучно приземлились.
4. Слайд -Затем полет в космос совершил первый космонавт. Как его звали?

12 апреля 1961 г., Ю. А. Гагарин на космическом корабле «Восток -1» совершил орбитальный полёт, который продолжался 108 минут и стал прорывом в освоении космоса

6. Слайд- В космосе очень и очень холодно. Если выйти в космос без специального костюма – можно моментально замерзнуть и превратиться в ледышку. Кроме того – в космосе очень мало воздуха и обычный человек в нем не сможет дышать. Именно поэтому на космонавта, который полетел в космос, одели вот такой скафандр. Скафандр очень теплый и защищает космонавта от холода даже в космосе. Кроме того – в скафандре человек может дышать – он снабжает человека воздухом.

7 . Слайд — Когда космонавт сел в ракету, пошел обратный отсчет: «Пять, четыре, три, два, один, ПУСК!». Ракета оторвалась от земли, из ее хвоста вырвался огонь – так сильно работал ее двигатель. И ракета полетела высоко в небо.

8 . Слайд -И вот ракета оказалась в открытом космосе! Вот что космонавты увидели в космосе! Посмотри, синие пятна на нашей планете – это вода – моря и океаны. Зеленые пятнышки – это зеленые леса и луга. Коричневые пятна – это горы. Правда, она очень красивая, наша планета? А этот небольшой шарик в уголке – это наша Луна!

9 . Слайд -Луна из космоса тоже видна как шар. Луна намного меньше нашей планеты Земля.

10 . Слайд -Вот как выглядит Луна если к ней подлететь поближе.

11 . Слайд -А вот таким космонавты увидели наше Солнце. Огромный светящийся огненный шар. Но подлететь близко к Солнцу космонавты не смогли – ведь Солнце очень и очень горячее. Если приблизиться к нему слишком близко – то можно вообще сгореть. Солнце-самая яркая звезда нашего неба

12 . Слайд- звездное небо

13 . Слайд -Посмотри, на этой картинке изображены все планеты, которые вращаются вокруг Солнца. Обратите внимание, какое огромное наше Солнышко! Оно больше всех остальных планет вместе взятых! А наша планета Земля – вот она – третья от Солнца – совсем небольшая по сравнению с другими планетами.

14 Слайд -Все планеты солнечной системы вращаются вокруг Солнца по своей орбите. На тех планетах, которые очень близко к Солнцу – очень жарко – горячей, чем на горячей сковородке! Мы не смогли бы пробыть там и секунды! А на самых дальних планетах – которые далеко от Солнца – наоборот очень холодно, потому что солнечные лучи туда плохо долетают.

Физ.мин.** По порядку все планеты назовёт любой из нас:
Раз – Меркурий, Два – Венера,
Три – Земля, Четыре – Марс.
Пять – Юпитер, Шесть – Сатурн,
Семь – Уран, за ним – Нептун.
Он восьмым идёт по счёту, а за ним уже, потом,
И девятая планета под названием Плутон.

16 . Слайд -Посмотри на этих малышей – они с интересом смотрят в ночное небо! Там столько красивых звезд! Люди с самых давних времен любили смотреть на звезды, и им было очень интересно – какие же они на самом деле!

Стих-е . Когда над Землею летит космонавт, Глядят ему в след миллионы ребят. Вечерней порою глядят в небеса, Сияют, сияют ребячьи глаза. И в них отражаются, ярко горят те звезды, к которым они полетят! Мчатся ракеты к дальним мирам. К подвигам сердце рвется. Кто верит крылатым, как песня, мечтам, Тот цели своей добьется!

ВОЗВРАЩЕНИЕ Закончился космический полёт,
Корабль спустился в заданном районе,
И мы с вами очутились в садике.

Вам понравилось наше путешествие? (вопросы по содержанию)

Источник