Тест по астрономии небесная сфера созвездия

Тест по астрономии 11 класс. «Предмет астрономии. Звезды и созвездия.»
тест по астрономии (11 класс) на тему

Данный тест проводится после знакомства учащихся с предметом астрономии и начальными знаниями по теме звезды и созвездия. В тесте содержатся вопросы по структуре астрономии, основыным разделам, начальным представлениям о предмете астрономии, ученым, которые были у истоков науки. Так же в тесте есть простейшие вопросы по количеству созвездий, видам звезд.

Скачать:

Предварительный просмотр:

11 класс. Предмет астрономии. Звезды и созвездия.

1.Наука о небесных светила, о законах их движения, строения и развития, а также о строении и развитии Вселенной в целом называется …1) Астрофизика 2) Астрография 3) Астрономия 4) Астрометрия

2.Периодичность движения каких небесных тел дала толчок к введению основных единиц счёта времени?

1) Солнца 2) Звёзд 3) Луны 4) Планет

3.Каково значение астрономии? 1) формирование мистических взглядов на вопросы сотворения мира

2) формирование научного мировоззрения 3) формирование взглядов на развитие природы

4. Какому учёному принадлежит разработка первого в мире телескопа. Запишите его фамилию.

5.Кто первым доказал, что Солнце является центральным небесным телом, вокруг которого обращается Земля и другие планеты? 1) Коперник 2)Ньютон 3) Аристарх 4)Кеплер 5) Бруно

6.Каким учёным была предложена геоцентрическая система мироустройства? Запишите ответ:

7.Первый человек, побывавший в космосе. Запишите только фамилию.

8.Как называется ближайшая к нам звезда? ОТВЕТ:

9.Раздел астрономии, изучающий движение небесных тел . 1) Среди предложенных ответов нет правильного

2) Небесная кинематика 3) Небесная динамика 4) Небесная механика

10.Соотнесите названия разделов астрономии с их определениями .

1) раздел астрономии, занимающийся разработкой методов ориентации, определения географического положения наблюдателя, точным измерением времени исходя из астрономических наблюдений.

2) раздел астрономии, в котором в котором Земля выступает в качестве эталона для изучения небесных тел.

3) раздел астрономии, изучающий физические явления и химические процессы, происходящие в небесных телах, их системах и в космическом пространстве.

4) раздел астрономии, изучающий происхождение, строение и эволюцию Вселенной как единого целого.

5) раздел астрономии, изучающий происхождение и развитие небесных тел и их систем.

А) Космология Б) Космогония В)Астрофизика Г) Практическая астрономия Д) Сравнительная планетология

11. У какого небесного тела числовая характеристика яркости объекта обозначается буквой m? ОТВЕТ :

12. В каком известном созвездии буквенное обозначение, которое, как правило, присваивается в порядке убывания яркости звезды в созвездии, не совпадает? 1) Малая Медведица 2) Большая медведица 3) Орион

13.Какое количество созвездий было окончательно утверждено в 1922 г. на генеральная ассамблея Международного астрономического союза? Запишите число:

14.Как звали астронома, который первым разделил звёзды по их видимой яркости? 1) Галилео Галилей

2) Норман Погсон 3) Иоганн Байер 4) Гиппарх Никейский

15.Какая звезда является самой яркой звездой северной полусферы? ОТВЕТ :

16.На флаге какого штата США изображено созвездие Большой Медведицы?

1) Аляска 2) Флорида 3) Техас 4) Гавайи

17.Созвездия – это … 1)определённые участки звёздного неба, разделённые между собой строго установленными границами, с характерной наблюдаемой группировкой звёзд. 2)определённые группы звёзд в определённых участках звёздного неба. 3) определённые участки звёздного неба. 4) определённые группы звёзд.

18.Астрономия – это… 1) наука, изучающая звёздное небо. 2) фундаментальная наука, которая изучает строение небесных тел и их систем. 3) фундаментальная наука, которая изучает строение, движение, происхождение и развитие небесных тел, их систем и всей Вселенной в целом.

4) фундаментальная наука, которая изучает строение и движение всей Вселенной в целом.

19.Правда ли, что …1)Наблюдения — основной источник информации в астрономии. 2)Изучая далёкие звёздные системы, мы изучаем их прошлое. 3)Все звёзды вращаются вокруг Земли.

20.Сопоставьте определения геоцентрической и гелиоцентрической систем мироустройства.

1) Геоцентрическая система мира 2) Гелиоцентрическая система мира

А. представление о том, что Солнце является центральным небесным телом, вокруг которого обращается Земля и другие планеты. Б. представление об устройстве мироздания, согласно которому центральное положение во Вселенной занимает неподвижная Земля, вокруг которой вращаются Солнце, Луна, планеты и звёзды.

1) (4 б.) Верный ответ: «звёздная величина».

2) (3 б.) Верные ответы: 2;

3) (4 б.): Верный ответ: 88.;

4) (5 б.): Верный ответ: 40.;

5) (5 б.) Верные ответы: 2; 1; 3;

6) (3 б.) Верные ответы: 4;

7) (3 б.) Верные ответы: «ВЕГА».

8) (3 б.) Верные ответы: Нет; Нет; Да; Нет;

9) (3 б.) Верные ответы: 1;

10) (4 б.) Верные ответы: Да; Нет; Нет; Нет.

1) (3 б.) Верные ответы: 3;

2) (4 б.) Верные ответы: 1; 3;

3) (3 б.) Верные ответы: 2;

4) (4 б.) Верный ответ: «Галилей».

5) (4 б.) Верные ответы: Да; Нет; Нет; Нет; Нет;

6) (5 б.) Верный ответ: «Птолемей».

7) (4 б.) Верный ответ: «Гагарин».

8) (4 б.) Верные ответы: «СОЛНЦЕ».

9) (3 б.) Верные ответы: 4;

10) (5 б.) Верные ответы: 4; 5; 3; 1; 2.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Звездное небо во все времена занимало воображение людей. Почему зажигаются звезды? Сколько их сияет в ночи? Далеко .

Методика проведения урока «Звезды и созвездия». Авторский элективный курс по астрономии с применением ИКТУрок 14 (из 34)Тип урока: Комбинированный Цели урока:ОбщеобразовательныеСформировать понят.

Материал можно использовать на уроке на тему «Созвездия». В документе представлены интересные легенды и мифы звёздного неба. Галактика не только опоясывает нашу Солнечную систему лентой Млечного.

урок разработ в соответствии с тербованиями ФГОС СОО.

Общая частьПредметКлассТема урокаАстрономия11Звёзды и созвездияИспользуемый учебникНазваниеКлассАвторыАстрономия11Воронцов-Вельяминов Б.А., Страут Е.К.

Технологическая карта подготовлена к уроку «Звезды и созвездия» по астрономии в 10 классе. Карта составлена с использованием учебника В.М. Чаругин «Астронимия 10-11&quot.

Проект урока по астрономии в 10 классе УМК Воронцов-Вильяминов. Тема: «Звезды и созвездия». Содержит конспект урока, технологическую карту урока, тест для.

Источник

Тест по астрономии небесная сфера созвездия

ТЕСТ . Небесная сфера (Гомулина Н.Н.)

1. Небесная сфера – это:
А) воображаемая сфера бесконечно большого радиуса, описанная вокруг центра Галактики;
Б) хрустальная сфера, на которой по представлению древних греков прикреплены светила;
В) воображаемая сфера произвольного радиуса, центром которой является глаз наблюдателя.
Г) воображаемая сфера – условная граница нашей Галактики.

2. Небесная сфера:
А) неподвижна, по ее внутренней поверхности движутся Солнце, Земля, другие планеты и их спутники;
Б) вращается вокруг оси, проходящей через центр Солнца, период вращения небесной сферы равен периоду обращения Земли вокруг Солнца, т. е. одному году;
В) вращается вокруг земной оси с периодом равным периоду вращения Земли вокруг своей оси, т.е. одним суткам;
Г) вращается вокруг центра Галактики, период вращения небесной сферы равен периоду вращения Солнца вокруг центра Галактики.

3. Причиной суточного вращения небесной сферы является:
А) Собственное движение звезд;
Б) Вращение Земли вокруг оси;
В) Движение Земли вокруг Солнца;
Г) Движение Солнца вокруг центра Галактики.

4. Центр небесной сферы:
А) совпадает с глазом наблюдателя;
Б) совпадает с центром Солнечной системы;
В) совпадает с центром Земли;
Г) совпадает с центром Галактики.

5. Северный полюс мира в настоящее время:
А) совпадает с Полярной звездой;
Б) находится в 1°,5 от a Малой Медведицы;
В) находится около самой яркой звезды всего небосвода — Сириуса;
Г) находится в созвездии Лиры около звезды Вега.

6. Созвездие Большой Медведицы совершает полный оборот вокруг Полярной звезды за время равное
А) одной ночи;
Б) одним суткам;
В) одному месяцу;
Г) одному году.

7. Ось мира это:
А) линия, проходящая через зенит Z и надир Z’ и проходящая через глаз наблюдателя;
Б) линия, соединяющая точки юга S и севера N и проходящая через глаз наблюдателя;
В) линия, соединяющая точки востока E и запада W и проходящая через глаз наблюдателя;
Г) Линия, соединяющая полюса мира Р и Р’ и проходящая через глаз наблюдателя.

8. Полюсами мира называются точки:
А) точки севера N и юга S.
Б) точки востока E и запада W.
В) точки пересечения оси мира с небесной сферой Р и Р’;
Г) северный и южный полюса Земли.

9. Точкой зенита называется:
А) точка пересечения небесной сферы с отвесной линией, находящаяся над горизонтом;
Б) точка пересечения небесной сферы с отвесной линией, находящаяся под горизонтом;
В) точка пересечения небесной сферы с осью мира, находящаяся в северном полушарии;
Г) точка пересечения небесной сферы с осью мира, находящаяся в южном полушарии.

10. Точкой надира называется:
А) точка пересечения небесной сферы с отвесной линией, находящаяся над горизонтом;
Б) точка пересечения небесной сферы с отвесной линией, находящаяся под горизонтом;
В) точка пересечения небесной сферы с осью мира, находящаяся в северном полушарии;
Г) точка пересечения небесной сферы с осью мира, находящаяся в южном полушарии.

11. Небесным меридианом называется:
А) плоскость, проходящая через полуденную линию NS;
Б) плоскость, перпендикулярная оси мира Р и Р’;
В) плоскость, перпендикулярная отвесной линии, проходящей через зенит Z и надир Z’;
Г) плоскость, проходящая через точку севера N, полюсы мира Р и Р’, зенит Z, точку юга S.

12. Полуденной линией называют:
А) линию, соединяющую точки востока E и запада W;
Б) линию, соединяющую точки юга S и севера N;
В) линию, соединяющую точки полюса мира Р и полюса мира Р’;
Г) линию, соединяющую точки зенита Z и надира Z’.

13. Видимые пути звезд, при движении по небу параллельны
А) небесному экватору;
Б) небесному меридиану;
В) эклиптики;
Г) горизонту.

14. Верхняя кульминация – это:
А) положение светила, в котором высота над горизонтом минимальна;
Б) прохождение светила через точку зенита Z;
В) прохождение светила через небесный меридиан и достижение наибольшей высоты над горизонтом;
Г) прохождение светила на высоте, равной географической широте места наблюдения.

15. В экваториальной системе координат основной плоскостью и основной точкой являются:
А) плоскость небесного экватора и точка весеннего равноденствия g;
Б) плоскость горизонта и точка юга S;
В) плоскость меридиана и точка юга S;
Г) плоскость эклиптики и точка пересечения эклиптики и небесного экватора.

16. Экваториальными координатами являются:
А) склонение и прямое восхождение;
Б) зенитное расстояние и азимут;
В) высота и азимут;
Г) зенитное расстояние и прямое восхождение.

17. Угол между осью мира и земной осью равен: А) 66°,5; Б) 0°; В) 90°; Г) 23°,5.

18. Угол между плоскостью небесного экватора и осью мира равен: А) 66°,5; Б) 0°; В) 90°; Г) 23°,5.

19. Угол наклона земной оси к плоскости земной орбиты равен: А) 66°,5; Б) 0°; В) 90°; Г) 23°,5.

20. В каком месте Земле суточное движение звезд происходит параллельно плоскости горизонта?
А) на экваторе;
Б) на средних широтах северного полушария Земли;
В) на полюсах;
Г) на средних широтах южного полушария Земли.

21. Где бы вы искали Полярную звезду, если бы вы находились на экваторе?
А) в точке зенита;
Б) на высоте 45° над горизонтом;
В) на горизонте;
Г) на высоте, равной географической широте места наблюдения.

22. Где бы вы искали Полярную звезду, если бы вы находились на северном полюсе?
А) в точке зенита;
Б) на высоте 45° над горизонтом;
В) на горизонте;
Г) на высоте, равной географической широте места наблюдения.

23. Созвездием называется:
А) определенная фигура из звезд, в которую звезды объединены условно;
Б) участок неба с установленными границами;
В) объем конуса (со сложной поверхностью), уходящего в бесконечность, вершина которого совпадает с глазом наблюдателя;
Г) линии, соединяющие звезды.

24. Если звезды в нашей Галактике движутся в разных направлениях, причем относительная скорость движения звезд достигает сотни километров в секунду, то следует ожидать, что очертания созвездий заметно изменяются:
А) в течение одного года;
Б) за время, равное средней продолжительности человеческой жизни;
В) за века;
Г) за тысячелетия.

25. Всего на небе насчитывается созвездий: А)150; Б)88; В)380; Г)118.

Источник

Тест по астрономии небесная сфера созвездия

Тесты по астрономии 10 класс. Тема: «Небесная сфера»

Правильный вариант ответа отмечен знаком +

1. Дайте определение понятию «небесная сфера».

— А) кристаллическая сфера, имеющая большой радиус, находящаяся в центре Галактики.

— Б) кристаллическая сфера, которая является приблизительным центром Галактики.

+ В) воображаемая сфера, имеющая произвольный радиус, центром которой является глаз наблюдателя.

— Г) воображаемая сфера, на которую прикреплялись светила по мнению римлян.

2. Как вычисляется центр небесной сферы?

— А) рассчитывая от расположения звёзд.

+ Б) произвольно, для каждого наблюдателя свой центр.

— В) рассчитывая от азимута и зенита.

— Г) для определения центра небесной сферы, следует выяснить расположение севера и юга мира.

3. От чего зависят угловые измерения на сфере?

+ А) не зависят ни от одной из величин.

— Б) зависят от зенита и надира.

— В) зависят от её радиуса.

— Г) зависят от математического горизонта.

4. Дайте определение понятию «Северный полюс».

— А) точка, в которой вертикальная линия соприкасается с осью мира.

+ Б) точка, в которую направлена ось вращения Земли.

— В) круг большого диаметра, плоскость которого перпендикулярна вертикальной линии.

— Г) точка, в которой плоскость пересекается с вертикальной линией.

5. Укажите причину суточного вращения небесной сферы.

— А) собственное движение звёзд.

— Б) вращение Земли вокруг Солнца.

— В) вращение Солнца по своей оси.

+ Г) вращение Земли вокруг оси.

6. В каком значении находится положение склонение светил?

+ А) от 0 до + 90 градусов и от 0 до – 90 градусов

— Б) от 0 до + 45 градусов и от 0 до – 45 градусов

— В) от 0 до + 120 градусов и от 0 до – 120 градусов

— Г) от 0 до + 180 градусов и от 0 до – 180 градусов

7. Укажите параметры географической широты.

— А) + 0 – 180 градусов с.ш., — 0 – 180 градусов ю.ш.

+ Б) + 0 – 90 градусов с.ш., — 0 – 90 градусов ю.ш.

— В) + 0 – 50 градусов с.ш., — 0 – 50 градусов ю.ш.

— Г) + 0 – 120 градусов с.ш., — 0 – 120 градусов ю.ш.

8. Дайте определение понятию «Азимут».

— А) угол, отсчитываемый от горизонта, в сторону запада до вертикала светила.

+ Б) угол, отсчитываемый от точки юга S, в сторону запада до вертикала светила.

— В) угол, отсчитываемый от горизонта, вдоль вертикала светила.

— Г) угол, отсчитываемый от точки юга S, вдоль вертикала светила.

9. Если звезды нашей Галактики движутся в разных траекториях, а относительная скорость движения звезд достигает сотни километров в секунду, то можно сделать вывод, что очертания созвездий заметно изменяются:

— А) по истечению 1 года;

— Б) за время, равное продолжительности существования нашей вселенной;

+ Г) за тысячелетия.

тест 10. Математический горизонт – это…

— А) сфера, которая устанавливает границы Галактики.

+ Б) большой круг, плоскость которого перпендикулярна вертикальной линии.

— В) точка, в которой вертикальная линия пересекается с небесной сферой.

— Г) угол, отсчитываемый от точки юга S, в сторону запада до вертикала светила.

11. На основе схемы укажите, какой буквой указан Зенит?

— А) буквами a и a’

+ В) буквами Z и Z’

12. Как дословно с латинского переводится понятие «координаты»?

+ А) «co» — совместно, «ordinatus» — определённый.

— Б) «co» — одиночно, «ordinatus» — определённый.

— В) «co» — верно, «ordinatus» — указывающий.

— Г) «co» — совместно, «ordinatus» — соединённый.

13. Небесная сфера…

— А) неподвижна, по ее наружной траектории движутся планеты и спутники;

— Б) вращается вокруг точки, которая возникает на математическом горизонте;

+ В) вращается вокруг земной оси с периодом, который равняется периоду вращения Земли вокруг своей оси, т.е. одним суткам;

— Г) определяется положением Солнца.

14. Назовите экваториальные координаты.

+ А) склонение и прямое восхождение.

— Б) расстояние от Земли до оси мира и азимут.

— В) Эклиптика и светимость.

— Г) Северный полюс и математический горизонт.

15. Дайте определение понятию «эклиптика».

— А) максимально большая область пространства, включающая в себя все доступные для изучения небесные тела и их системы.

— Б) звёздная система, состоящая из Солнца и планет, а также из всех естественных космических объектов.

+ В) это видимый годовой путь Солнца по небесной сфере.

— Г) поверхность звёздного неба, покрытое звёздами разной величины.

16. Находясь на Северном полюсе, где вы станете искать Полярную звезду?

+ А) в точке зенита;

— Б) на высоте 76° над горизонтом;

— В) вдоль эклиптики;

— Г) на высоте, которая равна географической долготе местонахождения.

17. Чему равен угол между осью мира и земной осью?

18. Укажите параметры географической долготы.

+ А) + 0 – 180 градусов в.д., — 0 – 180 градусов з.д.

— Б) + 0 – 90 градусов в.д., — 0 – 90 градусов з.д.

— В) + 0 – 50 градусов в.д., — 0 – 50 градусов з.д.

— Г) + 0 – 120 градусов в.д., — 0 – 120 градусов з.д.

19. Укажите длину окружности небесного экватора.

— А) около 120 000 км

+ Б) примерно 40 000 км

— В) около 50 000 км

— Г) примерно 360 000 км

тест-20. Что отмечено под номером 6 на приведённой ниже схеме?

— А) точка эклиптики.

— В) северный полюс.

21. Сколько всего существует на небе созвездий?

22. Чему равен угол между плоскостью небесного экватора и осью мира?

— А) 65, 7 градусов

23. Чему равен угол наклона земной оси к плоскости земной орбиты?

Источник