Укажи местоимение которым можно заменить имя существительное солнце

Проверочная работа по теме «Местоимение»
тест по русскому языку (2 класс)

Проверочная работа по теме «Местоимение» 2 класс УМК «Школа России»

Скачать:

Предварительный просмотр:

Проверочная работа по теме «Местоимение»

Фамилия, имя __________________________________________

1. Местоимение – это часть речи, которая:

а) указывает, что делать

б) обозначает предмет и отвечает на вопросы КТО? ЧТО?

в) указывает на предметы, но не называет их

2. Впиши в предложения местоимения, подходящие по смыслу .

В будке сидит собака. _______ сторожит дом. Рядом ходит кот. ______ гуляет сам по себе. ______ наблюдаем за котом из окна.

3. Прочитай. Здесь сделаны ошибки в написании местоимений. Найди их. Исправь, записав местоимение, подходящее для каждого предложения .

Мы гуляю во дворе. Светит солнце. Она согревает всё вокруг. Мальчики бегают с мячом. Вы играют в футбол.

4 . Каким местоимением можно заменить каждое существительное?

5. Найди и подчеркни все местоимения.

Шумит он в поле и в саду,

А в дом не попадёт.

И никуда я не иду,

6.Составь и запиши предложение, используя местоимение.

7. Перепишите текст. Замените повторяющиеся слова местоимением

Ласточки – перелётные птицы. С приходом весны ласточки возвращаются из тёплых стран. У ласточек скоро появятся птенцы

8. Укажи строчку, в которой записаны только местоиме ния

а) у, он, за, день, я

б) около, вы, один, час

в) они, ты, мы, оно

Проверочная работа по теме «Местоимение»

Фамилия, имя __________________________________________

1. Местоимение – это часть речи, которая:

а) указывает, что делать

б) обозначает предмет и отвечает на вопросы КТО? ЧТО?

в) указывает на предметы, но не называет их

2. Впиши в предложения местоимения, подходящие по смыслу .

На забор села сорока. ______ высматривает блестящие предметы. Вот лежит стёклышко. На солнце _______ переливается. Подкрался рыжий кот. ______ следит за сорокой.

3. Прочитай. Здесь сделаны ошибки в написании местоимений. Найди их. Исправь, записав местоимение, подходящее для каждого предложения.

Они дома один. Родители на работе. Я придут только вечером. Вы делаю уроки, потом буду смотреть телевизор.

4. Каким местоимением можно заменить каждое существительное?

5. Найди и подчеркни все местоимения.

Шумит он в поле и в саду,

А в дом не попадёт.

И никуда я не иду,

6.Составь и запиши предложение, используя местоимение.

7. Перепишите текст. Замените повторяющиеся слова местоимением

Ласточки – перелётные птицы. С приходом весны ласточки возвращаются из тёплых стран. У ласточек скоро появятся птенцы

8. Укажи строчку, в которой записаны только местоимения

а) у, он, за, день, я

б) около, вы, один, час

в) они, ты, мы, оно

9. Укажи местоимение, которым можно заменить имя существительное солнце

а) она в) они б) оно г) он

10. Пользуясь предыдущим предложением, замени им. сущ. местоимением

1)Выглянуло утром солнышко. ____ласково пощекотало медвежонка.

2) Мишка потянулся и проснулся. _____ перестал сосать свою лапу.

3) К нему прибежал друг- зайчонок. _____ позвал медвежонка побегать.

4) Зверята помчались на полянку. Там ____ бегали и кувыркались

11.Вставьте в предложения подходящие по смыслу местоимения.

12. Распредели слова на три группы в зависимости от того, каким местоимением можно заменить каждое из них.

Трава, солнце, облако, трамвай, небо, заяц, ракета, корабль, капуста.

13. Подчеркни местоимения.

Куда, мы, я, вы, около, на, ты, за, он, они, от, под, оно, окно, она.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Задания помогут проверить , насколько прочно усвоил ребенок данную тему, а также знание разных видов разбора.

проверочная работа в форме теста по теме «Местоимение».

Проверочная работа проверяет знания, умения и навыки учащихся 4класс по теме «Местоимения».

Проверочная работа по русскому языку 3 класс по теме » Местоимение». УМК » Школа России».

Проверочная работа позволит оценить степень усвоения учащимися темы «Местоимение&quot.

Цель деятельности учителя: обобщение и закрепление знаний, обучающихся о части речи «Местоимение».Планируемые результаты:Предметные: — знать, что такое «местоимение» и о его ро.

Цель деятельности учителя: -обобщение и закрепление знаний, обучающихся о части речи «Местоимение».Планируемые результаты: Предметные: .

Источник

Проверочная работа «Местоимение» 2 класс

Данная проверочная работа позволит учителю определить усвоение материала по данной теме.

Просмотр содержимого документа
«Проверочная работа «Местоимение» 2 класс»

Проверочная работа. Ф.И._______________________ Дата_____________________

Местоимение – это часть речи, которая:

а) указывает, что делать

б) обозначает предмет и отвечает на вопросы КТО? ЧТО?

в) указывает на предметы, но не называет их

г) указывает на предметы и называет предметы

2. Я, ты, мы, вы, он, она, оно, они – это:

а) имена существительные

в) имена прилагательные

3. Укажи строчку, в которой записаны только местоимения

а) у, он, за, день, я

б) около, вы, один, час

в) вместе, она, над, в

г) они, ты, мы, оно

4. Укажи местоимение, которым можно заменить имя существительное солнце

5. Укажи строчку, в которой все местоимения множественного числа

а) она, они, мы в) они, вы, мы

б) оно, я, вы г) вы, мы, ты

6 . Укажи строчку, в которой все местоимения единственного числа

а) она, я, мы в) они, вы, мы

б) оно, ты, вы г) он, она, ты

7. Укажите количество местоимений в предложениях

Вместе целая страна,

Вместе – дружная семья!

В слове «мы» — сто тысяч «я».

8. Какое местоимение пропущено?

Я, он, ты, мы, она, оно, они

9. Укажи правильную запись:

а) Солнышко выплыло из-за тучи. Солнышко обогрело землю.

б) Рады солнышку птицы. Они стали весело щебетать.

в) На крышу сел воробей. Воробей звонко зачирикал.

г) Прилетела воробьиха. Воробьиха расправила свои пёрышки и тоже зачирикала.

10. Вставьте в предложения подходящие по смыслу местоимения.

Источник

Помогите пожалуйста

Местоимение – это часть речи, которая:

а) указывает, что делать

б) обозначает предмет и отвечает на вопросы КТО? ЧТО?

в) указывает на предметы, но не называет их

г) указывает на предметы и называет предметы

2. Я, ты, мы, вы, он, она, оно, они – это:

а) имена существительные

в) имена прилагательные

3. Укажи строчку, в которой записаны только местоимения

а) у, он, за, день, я

б) около, вы, один, час

в) вместе, она, над, в

г) они, ты, мы, оно

4. Укажи местоимение, которым можно заменить имя существительное солнце

5. Укажи строчку, в которой все местоимения множественного числа

а) она, они, мы в) они, вы, мы

б) оно, я, вы г) вы, мы, ты

6 . Укажи строчку, в которой все местоимения единственного числа

а) она, я, мы в) они, вы, мы

б) оно, ты, вы г) он, она, ты

7. Укажите количество местоимений в предложениях

Вместе целая страна,

Вместе – дружная семья!

В слове «мы» — сто тысяч «я».

8. Какое местоимение пропущено?

Я, он, ты, мы, она, оно, они

9. Укажи правильную запись:

а) Солнышко выплыло из-за тучи. Солнышко обогрело землю.

б) Рады солнышку птицы. Они стали весело щебетать.

в) На крышу сел воробей. Воробей звонко зачирикал.

г) Прилетела воробьиха. Воробьиха расправила свои пёрышки и тоже зачирикала

10. Вставьте в предложения подходящие по смыслу местоимения.

Источник

Тест по русскому языку по теме «Местоимение» (2 класс)

Тест по теме « Местоимение» 2 класс

Местоимение – это часть речи, которая:

а) указывает, что делать

б) обозначает предмет и отвечает на вопросы КТО? ЧТО?

в) указывает на предметы, но не называет их

г) указывает на предметы и называет предметы

2 . Я, ты, мы, вы, он, она, оно, они – это:

а) имена существительные

в) имена прилагательные

3. Укажи строчку, в которой записаны только местоимения

а) у, он, за, день, я

б) около, вы, один, час

в) вместе, она, над, в

г) они, ты, мы, оно

4. Укажи местоимение, которым можно заменить имя существительное солнце

5. Укажи строчку, в которой все местоимения множественного числа

а) она, они, мы в) они, вы, мы

б) оно, я, вы г) вы, мы, ты

6 . Укажи строчку, в которой все местоимения единственного числа

а) она, я, мы в) они, вы, мы

б) оно, ты, вы г) он, она, ты

7. Укажите количество местоимений в предложениях

Вместе целая страна,

Вместе – дружная семья!

В слове «мы» — сто тысяч «я».

8. Какое местоимение пропущено?

Я, он, ты, мы, она, оно, они

9. Укажи правильную запись:

а) Солнышко выплыло из-за тучи. Солнышко обогрело землю.

б) Рады солнышку птицы. Они стали весело щебетать.

в) На крышу сел воробей. Воробей звонко зачирикал.

г) Прилетела воробьиха. Воробьиха расправила свои пёрышки и тоже зачирикала

10. Вставьте в предложения подходящие по смыслу местоимения.

Тест по русскому языку по теме «Местоимение» для 2 клааса состоит из 10 заданий. Задания разработаны согласно программе по русскому языку ( авторы Канакина В. П., Горецкий В. Г. — УМК «Школа России» ). Данный тест также может быть использованы при работе по учебникам и других авторов. Задания разные по уровню сложности. К заданиям с 1 по 9 — дано 4 варианта ответа, из которых надо выбрать один правильный. 10 задание предполагает умение правильно употреблять местоимение в речи. Ученику необходимо вставить подходящее по смыслу местоимение. Тест рекомендован учителям для организации самостоятельной работы ученика на уроке, а также родителям, желающим оказать помощь своим детям в подготовке к уроку.

Номер материала: 262842

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Анастасия Зырянова назначена заместителем Министра просвещения Российской Федерации

Время чтения: 1 минута

Власти Москвы объявили об обязательной вакцинации работников сферы образования

Время чтения: 2 минуты

Августовскую выплату распространят на школьников с ОВЗ старше 18 лет

Время чтения: 1 минута

В России проверяют состояние дворовых и спортивных площадок

Время чтения: 2 минуты

Сергей Кравцов доложил Владимиру Путину о ходе реализации ключевых задач в системе образования

Время чтения: 3 минуты

В Рособрнадзоре рассказали о предварительных результатах ЕГЭ-2021

Время чтения: 3 минуты

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник

Тестовая проверочная работа по теме» Местоимение» 2 класс

Проверочная работа по теме «Местоимение» 2 класс 4 четверть ____________________________________________________________________________

Местоимение – это часть речи, которая:

а) указывает, что делать

б) обозначает предмет и отвечает на вопросы КТО? ЧТО?

в) указывает на предметы, но не называет их

2. Я, ты, мы, вы, он, она, оно, они – это:

А) имена существительные

в) имена прилагательные

3. Укажи строчку, в которой записаны только местоимения

а) у, он, за, день, я

б) около, вы, один, час

в) они, ты, мы, оно

4. Укажи местоимение, которым можно заменить имя существительное солнце

а) она в) они б) оно г) он

5. Укажи букву , в которой все местоимения множественного числа

а) она, они, мы в) они, вы, я б) оно, я, вы г) вы, мы, ты

6 . Укажи строчку, в которой все местоимения единственного числа

а) она, я, мы в) они, вы, мы б) оно, ты, вы г) он, она, ты

7. Пользуясь предыдущим предложением, замени им. сущ. местоимением

1)Выглянуло утром солнышко. ____ласково пощекотало медвежонка. 2) Мишка потянулся

и проснулся. _____ перестал сосать свою лапу.3) К нему прибежал друг- зайчонок._____

позвал медвежонка побегать. 4) Зверята помчались на полянку. Там ____ бегали и кувыркались

8. Вставьте в предложения подходящие по смыслу местоимения.

Номер материала: ДБ-1498954

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

В Госдуме предложили ввести стипендии для школьников

Время чтения: 1 минута

Минобрнауки России выделит до 600 млн рублей для проведения научных проектов мирового уровня

Время чтения: 1 минута

В Рособрнадзоре рассказали о предварительных результатах ЕГЭ-2021

Время чтения: 3 минуты

Рособрнадзор: почти половина учителей не дотягивает до базового уровня подготовки

Время чтения: 2 минуты

Сергей Кравцов доложил Владимиру Путину о ходе реализации ключевых задач в системе образования

Время чтения: 3 минуты

Власти Москвы объявили об обязательной вакцинации работников сферы образования

Время чтения: 2 минуты

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник