Викторина «Знатоки космоса»
план-конспект занятия (подготовительная группа) на тему
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| viktorina_na_temu.docx | 17.01 КБ |
Предварительный просмотр:
Викторина на тему: «Знатоки космоса»
Цель : Закрепить имеющиеся знания о космосе.
Систематизировать знания детей о планетах солнечной системы, космонавтах, космической технике
Обогащать словарь детей (космонавт, астроном, звездочет, телескоп и т.д.)
Развивать интеллектуальные способности детей
Развивать чувство рифмы при добавлении слова в стихотворение;
Активизировать речевую деятельность детей;
Развивать слуховое и зрительное внимание и восприятие, познавательные способности.
Воспитывать умение работать в команде, сопереживать друг другу
Создавать эмоционально благоприятную атмосферу
Материал : Презентация «Знатоки космоса»»
Смайлики за правильные ответы
1. Беседа с детьми о космосе, о знаменитых космонавтах.
2. Разгадывание загадок.
4. Рисование ракеты.
5. Аппликация ракеты.
6. Просмотр видеороликов про космос.
7. Просмотр картинок, портретов, разных журналов о космосе.
1. Вступительная часть. Кроссворд.
Воспитатель: Ребята! К нам приближается день 12 апреля. Кто знает какой праздник отмечает наша страна в этот день? (День космонавтики). Правильно! Это праздник космонавтов и людей, кто участвует в создании космических ракет. И мы вам сегодня предлагаем отправиться в космическое путешествие. А чтобы узнать на чем мы отправимся вам необходимо разгадать кроссворд. Для этого нужно будет посмотреть на картинку и определить первый звук слова.
Воспитатель: Какое слово у нас получилось? (Ракета)
Ну что, ребята, отправляемся в путь?
Обратный отсчет: 10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1, ПУСК!
Воспитатель: Ребята, начнем нашу космическую викторину. Нам нужно поделится на две команды. Каждая команда по очереди будет отвечать на вопросы. За правильный ответ вы получите смайлик. Слушайте внимательно.
- Кто был первооткрывателем космоса? (Юрий Гагарин)
- Какие животные тоже побывали в космосе? (Собаки)
- Кто изучает звезды? (Астроном)
- Кто в древности по звездам предсказывал судьбу? (Звездочет)
- Как называют группу звезд? (Созвездия)
- Что такое солнце? (Звезда)
4. Загадки. Игра «Дополни словечко»
Воспитатель: Ребята, следующая наша игра называется «Доскажи словечко». Мы будем читать вам загадки, а вам нужно подобрать отгадку в рифму. За каждый правильный ответ команда будет получать смайлик.
Чтобы глаз вооружить
И со звездами дружить,
Млечный путь увидеть чтоб
Нужен мощный … (телескоп)
Телескопом сотни лет
Изучают жизнь планет.
Нам расскажет обо всем
Умный дядя … (астроном)
Астроном — он звездочет,
Знает все наперечет!
Только лучше звезд видна
В небе полная … (Луна)
До Луны не может птица
Долететь и прилуниться,
Но зато умеет это
Делать быстрая … (ракета)
У ракеты есть водитель,
Невесомости любитель.
По-английски: «астронавт»,
А по-русски … (космонавт)
Космонавт сидит в ракете,
Видит он сквозь толщу лет
Ледяной летит объект,
Хвост его – полоска света,
А зовут объект … (комета)
Всё комета облетела,
Всё на небе осмотрела.
Видит, в космосе нора —
Это черная … (дыра)
В черных дырах темнота
Чем-то черным занята.
Там окончил свой полет
Межпланетный … (зведолет)
Воспитатель: Молодцы, ребята! Давайте посчитаем сколько смайликов получила каждая команда. У нас победила дружба! А в память а нашем космическом путешествии мы хотим вам сделать подарки космические раскраски
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Эти конспекты занятий по развитию речи адресованы воспитателям дошкольных образовательных учреждений, которые работают с детьми старшего дошкольного возраста. Материалы, представленные вашему вн.
интегрированное занятие по окружающему миру.
Человечество не останется вечно на земле, но, в погоне за светом и пространством, сначала робко проникнет за пределы атмосферы, а затем завоюет себе все околосо.
Презентация о космосе.
В материале представлена разработка образовательного проекта в подготовительной к школе группе.
Цели: закрепить элементарные представления детей о космосе и Солнечной системе. Познакомить с основными понятиями по теме: космонавтика, космос, вселенная, галактика, солнечная система, планеты .
Муниципальное образовательное учреждение«Детский сад №35 г. Челябинск» Конспект НОДВ подготовительной к школе группеОбразовательная деятельность: П.
Источник
Викторина в подготовительной группе «Космос»
Светлана Шевченко
Викторина в подготовительной группе «Космос»
Викторина «КОСМОС«
Цель: Приобщить детей к изучению космоса.
1. Закреплять знания детей о планетах Солнечной системы, их местоположении, о профессии «космонавт», о космических кораблях.
2. Формировать и развивать связанную речь.
3. Воспитывать дружелюбие, ответственность, выдержку, умение действовать в команде.
4. Развивать творческое мышление, воображение, познавательную активность, ловкость, внимание.
Аудиозапись с «космической» музыкой, разрезные картинки, эмблемы, тюбики с зубной пастой, пластмассовые тарелочки, счётные палочки, бумажные полотенца, обручи, мешочки, кубики, пластмассовые шарики, «космические» фишки, 3 корзинки.
Ход досуга
Команды под музыку входят в зал и садятся за свои столы.
Воспитатель: Ребята, вы любите смотреть на небо, звёзды? А о чём вы мечтаете? (ответы детей)
Какой праздник отмечают в нашей стране 12 апреля?
Да, это День космонавтики. Это праздник космонавтов и всех людей, которые участвуют в создании космических кораблей, в изучении космоса. Я предлагаю вам отправиться в космическое путешествие.
У нас три команды:
— команда «Ракета». Капитан___
— команда «Звезда». Капитан___
— Команда «Планета». Капитан ___
Перед началом полёта я предлагаю командам поприветствовать друг друга.
«Освещаем путь всегда!»
«Долетим к любым планетам!»
«Береги свою планету! Ведь другой на свете нету!»
Воспитатель: За каждый конкурс вы будете получать космические фишки. У какой команды их окажется больше, та команда и победит.
1. Конкурс «Это интересно»
Воспитатель: Я задаю вопросы, а вы быстро отвечаете.
Вопросы команде «Звезда»:
1. Сколько всего планет вращается вокруг Солнца? (9)
2. Место запуска ракеты? (космодром)
3. Какая планета названа в честь богини любви Венеры? (Венера)
Вопросы команде «Ракета»:
1. Назовите спутник Земли. (Луна)
2. Как называется одежда космонавта? (скафандр)
3. Назовите планету Солнечной системы, которую в древности называли «Планетой войны» за её красный цвет? (Марс)
Вопросы команде «Планета»:
1. Кто был первый космонавт? (Гагарин)
2. Назовите самую большую планету Солнечной системы. (Юпитер)
3. Какая от Солнца по счёту наша планета Земля? (третья)
Воспитатель: Молодцы, ребята! С первым конкурсом справились. Отправляемся в космическое путешествие. А на чём? На ракете.
2. Конкурс «Строим ракету»
Приглашаются по 2 мальчика из каждой команды, которые встают друг напротив друга, руки вверх, сложив ладони вместе – это ракета. Две девочки, как можно быстрее, должны обмотать эту ракету бумажными полотенцами. Остальные члены команды в это время складывают из счётных палочек ракету на столе. Побеждает команда, которая быстрее справятся с заданиями.
3. Конкурс «Космические загадки»
Загадки для команды «Звезда»
1. Освещает ночью путь,
Звёздам не даёт заснуть.
Пусть все спят – ей не до сна.
С неба светит нам она. (Луна)
2. До Луны не может птица
Долететь и прилуниться.
Но зато умеет это
Делать быстрая … (Ракета)
3. У ракеты есть водитель,
А по-русски … (Космонавт)
Загадки для команды «Ракета»
1. Рассыпалось ночью
Нет ничего. (Звёзды)
2. В дверь, окно стучать не будет,
А возьмёт – и всех разбудит. (Солнце)
3. Телескопом сотни лет
Изучают жизнь планет.
Нам расскажет обо всём
Умный дядя … (Астроном)
Загадки для команды «Планета»
1. Без него плачемся,
От него прячемся. (Солнце)
2. Чтобы глаз вооружить,
И со звёздами дружить,
Млечный Путь увидеть чтоб,
Нужен мощный … (Телескоп)
3. От земли далеко, не потрогаешь его. (Космос)
4. Конкурс «Выход в открытый космос»
Перед каждой командой лежат на полу по 2 обруча. Участники по одному подбегают к первому обручу, продевают его через себя, подбегают ко второму обручу, в котором лежат звёзды, берут звезду и возвращаются к своей команде, передавая эстафету.
5. Конкурс «Космическая еда»
Каждой команде даётся по 2 тюбика зубной пасты и по 2 пластмассовых тарелочки. Кто быстрее выдавит всю зубную пасту на тарелочки, тот и победил. (Игроки по очереди выдавливают пасту из тюбика)
6. Конкурс «Сортировка космического мусора»
Команды строятся в колонну по одному. По сигналу первые участники бегут к корзине и берут один предмет «своего» мусора. Команда «Звезда» собирает кубики, команда «Ракета» собирает мешочки, команда «Планета» собирает пластмассовые шарики. Побеждает команда, которая первая справилась со своим заданием.
7. Конкурс «Собери эмблему»
Каждая команда собирает эмблему своей команды (разрезная картинка).
Воспитатель: Ребята! Вы прошли все испытания и доказали, что много знаете и умеете. Мы хотим, чтобы у вас всегда появлялось желание к новым знаниям и открытиям. И теперь мы можем вернуться на Землю и посмотреть очень интересную презентацию о космосе и космонавтах.
Во время презентации подводятся итоги викторины. После презентации проводится награждение команд.
Аппликация в подготовительной группе «Полет ракеты в космос» Аппликация в подготовительной группе «Полет ракеты в космос» Думаю, что всех манит красота звездного неба, а детей особенно. Ведь они так.
Календарное планирование на день по теме «Космос» в подготовительной группе Среда 10 апреля Совместная деятельность Самостоятельная деятельность Утро П. Р. Ситуация общения на тему «Космос» О. Ц. : продолжать знакомить.
Картотека дидактических игр «Космос» в подготовительной группе КАРТОТЕКА ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР Тема: «КОСМОС» (подготовительная группа)Игра «СОЛНЦЕ»Цель: получить представление о сравнительной величине.
Конспект непосредственно образовательной деятельности. Викторина «Звёздный час» по теме Космос Образовательная область: Познавательное развитие. Цель: Уточнить знания детей о космосе Задачи: Развивать интеллектуальные способности детей.
Конспект НОД по теме «Космос» в подготовительной группе Конспект НОД по теме «Космос» в подготовительной группе. Цель и задачи: Расширять знания детей о космосе, о планете Земля. Рассказать о.
Конспект НОД по теме «Космос» в подготовительной группе Конспект НОД по теме «Космос» в подготовительной группе. Задачи: 1. Закреплять и обогащать знания детей о космосе, планетах и профессии.
Открытое интегрированное НОД «Космос» в подготовительной группе Образовательные области: Познание, коммуникация, творчество. Подобласти: Ознакомление с окружающим миром, математика, развитие речи, рисование.
Проект в подготовительной группе «Человек и космос» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение д/с№ 25 «Светлячок».[/h4] «Человек и космос». Проект в подготовительной.
Викторина по ПДД в подготовительной группе Викторина по ПДД в подготовительной группе Воспитатель высшей категории: Ерофеева Татьяна Александровна Цель: Закрепить знания детей по.
Викторина в подготовительной группе «Моя Карелия» Цель: Закрепление знания детей о символике, истории, культуре народов, достопримечательностях и природном мире республике Карелия. Задачи:.
Источник
Конспект познавательно-игровой викторины для детей подготовительной группы «Знатоки космоса»
Юлия Захарова
Конспект познавательно-игровой викторины для детей подготовительной группы «Знатоки космоса»
Программное содержание:
Цель: Закрепить имеющиеся знания детей о космосе.
Задачи:
• Систематизировать знания детей о планетах солнечной системы, космонавтах, космической технике;
• Обогащать словарь детей (космонавт, астроном, звездочет, телескоп и т. д.).
• Развивать коммуникативные навыки детей;
• Активизировать речевую деятельность детей;
• Развивать чувство рифмы при добавлении слова в стихотворение;
• Развивать слуховое и зрительное внимание и восприятие, познавательные способности;
• Развивать интеллектуальные способности детей.
• Воспитывать умение работать в команде, сопереживать друг другу;
• Создавать эмоционально благоприятную атмосферу.
• Беседа с детьми о космосе, о знаменитых космонавтах;
• Разгадывание загадок про космос;
• Чтение книг о космосе;
• Просмотр видеороликов и видео-презентаций про космос;
• Просмотр картинок, портретов, разных книг о космосе.
• Презентация «Знатоки космоса»
• «Космические монеты» за правильные ответы
1. Вступительная часть. Кроссворд.
• Ребята! Сегодня на календаре 12 апреля. Кто знает какой праздник отмечает наша страна в этот день? (День космонавтики).
• Правильно! А вы хотели бы стать космонавтами и отправиться в космическое путешествие? (ответы детей).
• А чтобы узнать на чем мы отправимся вам необходимо разгадать кроссворд. Для этого нужно будет посмотреть на картинку и по первым звукам угадать зашифрованное слово.
• Какое слово у нас получилось? (Ракета)
• Ну что, ребята, отправляемся в путь?
• Перед взлетом ракеты всегда производят обратный отсчет. Посчитаем все вместе: 10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1, ПУСК!
2. Физминутка.
Раз, два, три, четыре –
В космос мы лететь решили! (маршируют)
Чтобы в космос полететь (руки вверх)
Нужно многое уметь (круговые движения руками)
Влево, вправо наклонись (движения по тексту)
И нисколько не ленись! (погрозить пальчиком)
Руки вверх, вперед, вниз (движения по тексту)
Космонавтом становись! (руки на пояс)
3. Викторина.
Чтобы наше путешествие получилось веселым мы с вами поиграем и проведем Космическую викторину! Нам нужно поделится на две команды. Каждая команда по очереди будет отвечать на вопросы. За правильный ответ команда будит получать «космические монеты». Слушайте внимательно:
• Кто был первооткрывателем космоса? (Юрий Гагарин)
• Какие животные тоже побывали в космосе? (Собаки)
• Кто изучает звезды? (Астроном)
• Кто в древности по звездам предсказывал судьбу? (Звездочет)
• Как называют группу звезд? (Созвездия)
• Что такое солнце? (Звезда)
4. Задание «Расскажи про героя»
Воспитатель:
Ребята, на столе у каждой команды конверт с пазлами. Нужно сложить картинку из этих пазлов, угадать кто изображен на этой картинке и рассказать про его «космический подвиг». Если команда справится с заданием – вы получаете «космическую монету».
(У одной команды фото Юрия Гагарина, у второй команды – Белка и Стрелка).
5. Загадки. Игра «Дополни словечко»
Воспитатель:
Ребята, следующая наша игра называется «Доскажи словечко». Я вам буду читать загадки, а вам нужно подобрать отгадку в рифму. За каждый правильный ответ команда будет получать «космическую монету».
• Чтобы глаз вооружить
И со звездами дружить,
Млечный путь увидеть чтоб
Нужен мощный … (телескоп)
• Телескопом сотни лет
Изучают жизнь планет.
Нам расскажет обо всем
Умный дядя … (астроном)
• Астроном — он звездочет,
Знает все наперечет!
Только лучше звезд видна
В небе полная … (Луна)
• До Луны не может птица
Долететь и прилуниться,
Но зато умеет это
Делать быстрая … (ракета)
• У ракеты есть водитель,
А по-русски … (космонавт)
• Космонавт сидит в ракете,
Видит он сквозь толщу лет
Ледяной летит объект,
Хвост его – полоска света,
А зовут объект … (комета)
• Всё комета облетела,
Всё на небе осмотрела.
Видит, в космосе нора —
Это черная … (дыра)
• В черных дырах темнота
Чем-то черным занята.
Там окончил свой полет
Воспитатель:
Молодцы, ребята! Давайте посчитаем сколько «космических монет» получила каждая команда. У нас победила дружба! А в память о нашем космическом путешествии я дарю вам «космические медали».
Беседа по теме «Первооткрыватели космоса» для детей подготовительной группы Цель: Расширять представления детей о космических полетах. Задачи: Познакомить с российскими учеными, которые стояли у истоков развития.
Конкурс-викторина для детей подготовительной группы «Знатоки витаминов» Цель: Актуализировать тему здорового образа жизни, культуру питания. Задачи: Обучающие: 1. Расширить у детей старшего дошкольного возраста.
Конспект игровой деятельности в подготовительной к школе группе. Квест-игра «Знатоки правил пожарной безопасности» Цель: создать условия для закрепления у детей знаний правил пожарной безопасности. Задачи: 1. Способствовать формированию знаний детей:.
Конспект интегрированного занятия «Знатоки природы Крыма» в формате игры-викторины в рамках проекта «Крымские чудеса» КОНСПЕКТ интегрированного занятия по проекту «Крымские чудеса» (раздел «Природа Крыма») в разновозрастной группе на тему: игра-викторина.
Источник