Все о детях, все для родителей
Детские игры и конкурсы ко Дню Космонавтики (12 апреля)
Сегодня мы поговорим о том, какие игры и конкурсы ко Дню Космонавтики можно организовать.
Космос… Есть в нем что-то мистическое, таинственное, неразгаданное, неизведанное… Он манит людей своей загадочной красотой.
Чего только стоит чистое звездное небо? Оно завораживает. На нем миллиарды звезд. А что там дальше, в глубинах космоса?
12 апреля мы отмечаем День авиации и космонавтики — дату, посвященную первому полету человека в космос, совершенного Юрием Гагариным. 12 апреля 1961 года Юрий Гагарин на корабле «Восток» стал космическим первопроходцем. Этот день посвящен астрономам, летчикам, космонавтам, ученым и исследователям, всем работникам космической отрасли.
Празднование Дня Космонавтики можно разделить на несколько познавательно-творческих блоков:
- Космические знания: загадки, стихи, песни, рассказы о космосе и космонавтах, из которых дети узнают о планете Земля, о звездах и Солнце, о полетах в космос.
- Игродром: космические игры и эстафеты, забавы, конкурсы и викторины.
- Выставка тематических рисунков и поделок.
Игры и конкурсы ко Дню Космонавтики имеют свои отличия. Они направлены на то, чтобы дети, в процессе соревнования, поближе познакомились с профессией космонавта, запомнили интересные факты из истории покорения вселенной. Каждое успешно пройденное задание можно отмечать звездочкой, которую потом прикрепить к плакату со звездным небом, а в конце праздника вручить детям медали «летчиков-испытателей» или паспорта космонавтов.
Сделайте этот праздник веселым, интересным, запоминающимся, разнообразьте его тематическими конкурсами и играми, тогда дети смогут убедиться, что космос — это место, где высокие технологии идут в ногу с неизведанной красотой, романтикой приключений и чем-то таинственным, мистическим, неразгаданным…
Детские игры и конкурсы ко Дню Космонавтики (12 апреля)
Конкурс «Инопланетянин»
Дети делятся на экипажи. Каждому экипажу дается возможность на листе бумаги за определенное время нарисовать инопланетянина. Кто быстрее и интереснее, тот и победил.
Конкурс ко Дню Космонавтики «Строим ракету»
Дети делятся на пары. Один ребенок становится, вытянув руки вверх и сложив ладони вместе — изображает ракету. Другой ребенок обматывает «ракету» бумажными полотенцами. Какая пара быстрее «построит» ракету, та и побеждает.
Конкурс «Полет»
Участникам вручают тоненькие полиэтиленовые пакеты небольшого размера. По команде ведущего каждый участник пытается удержать свой пакет в воздухе. Для этого он должен дуть на него снизу вверх. Победителем становится тот, кто сможет осуществить самый длительный полет пакета над землей.
Конкурс «Построй ракету»
Дети делятся на 2 команды. Каждая получает схематичное изображение ракеты из блоков конструктора (крупного или Лего). Дети по сигналу ведущего должны построить ракету строго в соответствии с инструкцией. Кто быстрее, тот и побеждает.
Конкурс «Выход в открытый космос»
Дети делятся на 2 команды. В каждой команде участники строятся по росту, впереди – самые высокие. Первый ученик просовывает левую руку между ног. Следующий – берет эту руку правой рукой. Остальные участники продолжают цепочку таким же образом. Побеждает команда, первой замкнувшая цепочку.
Игра «Космонавт»
Дети становятся в круг и берутся за руки, образуя орбиту. В центре круга находится один участник — «Космонавт». Время от времени игроки поднимают и опускают руки. Задача «Космонавта» — вырваться за границы круга, то есть «вылететь за орбиту».
Конкурс «Тренируем скорость»
Дети делятся на команды. Каждая получает набор мозаики, либо пазл. По сигналу ведущего каждая команда начинает собирать мозаику (пазл). Кто первый правильно соберет, тот и получит звание настоящего космонавта.
Игра «Звездочет»
Участники располагаются в произвольном порядке. Они изображают «звезды». Но светить «звезда» может только в положении «стоя». «Звездочет» (водящий) прохаживается между «звездами» и должен дотронуться до игрока, пока тот не присел. Если он успел это сделать, пока участник не присел, то «звезда» становится «звездочетом».
Конкурс ко Дню Космонавтики «Яркие созвездия»
Понадобится карта созвездий. Дети делятся на команды. Ведущий показывает по оному созвездию, команда обсуждает ответ, и кто быстрее готов, отвечают. Правильный ответ — один балл на счет, неправильный — ноль. В конце игры подсчитываются баллы каждой команды, и определяется победитель.
Конкурс «Экспедиция»
Ведущий готовит длинный список предметов, которые, по его мнению, обязательно нужно взять с собой в экспедицию на Марс. Он один раз быстро зачитывает его вслух участникам, а затем просит их встать в круг и по очереди называть какой-то один предмет из списка. Тот, кто называет то, чего не было в списке, или повторяется, «летит на Землю» — садится на пол. Выигрывает тот, кто запомнил больше предметов из списка.
Конкурс «Эрудиты»
Дети делятся на экипажи. Их задача за определенное время ответить на вопросы о космосе и космонавтах. Например:
- Место, где готовят и откуда запускают космические ракеты,
спутники. (Космодром) - Небесное тело, которое вращается вокруг Солнца. (Планета).
Конкурс «План космического путешествия»
Дети делятся на 2 экипажа. Перед ними вешаем карту нашей Галактики. Им предлагаем отдельно бумажные планеты с магнитом, которые по очереди необходимо прикрепить на пустую карту. Какая команда делает это правильно, та и побеждает.
Игра «Невесомая ракета»
Дети делятся на команды. На доске или стене закреплены чистые листы бумаги таким образом, чтобы дети чуть-чуть доставали их вытянутой вверх рукой. Задание: по очереди (один ребенок рисует один элемент) нарисовать ракету. Детям придется прыгать, чтобы оставить следы на бумаге. Зато ракеты получатся креативными. Чья ракета покажется наиболее безопасной, та команда и побеждает.
Эстафета ко Дню Космонавтики «Пройди полосу препятствий»
Полосу препятствий можно сделать из барьера, тоннеля, ориентиров.
Эстафета «Прогулка по луне»
Дети делятся на экипажи. Ребята должны на фитбольных мячах допрыгать до ориентира, обогнуть его и вернуться обратно.
Конкурс «Выход в открытый космос»
Участники по сигналу ведущего начинают надевать скафандры (одежду больших размеров: сапоги, куртку и другие вещи), далее отправляются в космос, пройдя полосу препятствий (пролезают под аркой — выходят в открытый космос, перепрыгивают через веревку — оказываются в условиях невесомости). А затем возвращаются назад. Кто быстрее, тот и побеждает.
Игра «Знакомство с инопланетянами»
В открытом космосе можно натолкнуться на инопланетян. Наш язык они, навряд ли, знают. Придется общаться жестами. Предлагаем детям с помощью жестов объяснить гостям, что:
• вы хотите поиграть;
• вы любите конфеты;
• хотите сфотографироваться и т. д.
Игра «Займи место в ракете»
По залу раскладываем обручи (ракеты). Игроков (космонавтов) должно быть на одного больше, чем ракет. Включаем музыку, космонавты двигаются в космосе. Когда музыка останавливается, они должны занять место в ракете. Кому не хватило ракеты, тот выбывает.
Эстафета «Попади на планету»
Дети делятся на экипажи. У каждого выбираем командира. Задача: перевезти всех членов экипажа на дальнюю планету под музыку. Командир перевозит пассажиров по очереди в обруче — получаем бег в паре. Выигрывает та команда, которая быстрее всех перевезла пассажиров.
Игра ко Дню Космонавтики «Станция Ловкачи»
Для ее проведения нужны кегли. Игру начинают 6 человек. Они ходят под музыку вокруг 5 кеглей. Как только музыка останавливается, нужно схватить кеглю. Кто не успел — садится на место.
Эстафета «Полет»
Дети разбиваются на два экипажа. Каждый участник из экипажа добегает до обруча, пролезает сквозь него и бежит обратно к своей команде. Побеждает та команда, которая пришла первой.
Конкурс «Полет во вселенную»
Команде выдается лист бумаги. В течение определенного времени из нее нужно сделать бумажный самолет. Затем экипажу предстоит с трех попыток запустить самолет на дальность полета.
Конкурс «Невесомость»
Экипажам предлагаются астрономические и космические термины с перепутанными буквами. Команда должна за определенное время составить слова из предложенного набора букв:
- амсотковн (космонавт);
- лнапает (планета);
- ромокдомс (космодром);
- сетплкео (телескоп);
- нткпису (спутник).
Вот такие детские игры и конкурсы ко Дню Космонавтики (12 апреля) мы рекомендуем организовать, чтобы праздник был интересным, веселым и запоминающимся.
Источник
Конкурсная программа в летнем лагере «Космическое путешествие»
Игровая программа для детей среднего школьного возраста в летнем оздоровительном лагере. Сценарий «Зовут космические дали»
К этой игровой программе организаторы могут подготовить познавательную беседу: о космосе, о космонавтах, о воспитании характера, патриотизме и т.д.
Неплохо бы украсить и площадку, на которой будет проводиться игровая программа. Не забудьте заранее подготовить реквизит.
Итак, представьте себе, что две команды готовятся лететь к космос.
Добро пожаловать на космодром!
Конкурсы
Центрифуга
Для обеих команд ставят два вращающихся стула. (Стулья можно заменить вращающимися спортивными кругами). Перед стульями лежат две узкие доски, за ними — турник или брусья, а дальше два щита, на которых в беспорядке изображены цифры от одного до тридцати, здесь же на шнурке висит указка.
Задание: первые номера команд совершают обороты на стульях, затем, не мешкая, бегут по доске, пять раз подтягиваются на брусьях и спешат к стендам, берут указки, громко и по порядку показывают и называют цифры. За правильностью ответов следят помощники ведущего игровой программы. Вернувшись к команде, первые номера хлопают по плечу следующих игроков и те повторяют задание.
Самая быстрая и ловкая команда получает вымпел и ставит его на свою стойку.
Недостающая деталь
Ведущий говорит о том, что некоторые космонавты с удовольствием рисовали в космосе, и предлагает попробовать силы соревнующимся командам.
На конкурс космонавтов-художников приглашаются по одному представителю от команды.
— Представьте себе, — говорит ведущий, — что перед вами картина, на которой что-то недорисовано. В картине не хватает какой-то важной детали.
Соревнующиеся художники должны дорисовать недостающую деталь, проявляя при этом максимум воображения и наблюдательности.
Это задание может выполнять и вся команда вместе.
Чья ракета быстрее
Это соревнование еще называется «летающие колпачки», только у нас вместо склееных из бумаги колпачков две бумажные ракеты, нанизанные на прочные нити.
Нити натянуты прочно на высоте 1,5 метра. Если дуть равномерно в колпачок-ракету, то она заскользит по натянутой нити. В соревновании могут участвовать столько человек, сколько нитей вы сможете протянуть. Для маленьких участников высота колпачков должна быть ниже, по росту игроков.
Итак, ракеты выстроены в ряд. Ведущий считает: «Четыре, три, два, один. Старт!»
Чья ракета быстрее достигнет цели?
Невесомость
Предлагается влезть игроку (совсем невысоко) на канат и, держась правой рукой и ногами, слегка раскачиваясь, левой рукой подбросить и поймать мяч.
Или присесть на одной ноге и тоже попытаться подбросить и поймать мяч.
Или слегка раскачиваясь на качелях, подбросить и поймать мяч.
Кто больше сумеет поймать подброшенных мячей.
Монтажники
В космосе всегда есть работа для умелых рук. Космонавты ведут сварку, монтаж, выполняют другие работы.
Нашим командам предстоит по чертежу собрать модель из деталей конструктора.
Задание можно усложнить и упростить, например, для малышей — собрать картинку из кубиков, или собрать пазлы и т.п.
Жюри оценивает качество работы и быстроту выполненного задания.
Цветы в космосе
Командам выдается цветная бумага, проволока и цветочный горшок.
Задание: нужно «вырастить» цветы в космосе и посадить их в горшок за пять минут.
Кто больше сделает цветов.
Малышам можно предложить сделать аппликации цветов и дать больше времени на работу.
Космические адреса
Соревнуются космические экипажи. Помощники устанавливают на стенде «планетарий» — щит с рейками, на котором набиты гвоздики для табличек. Табличек две пачки, по 12 штук в каждой. Взяв одну пачку, ведущий говорит: «Как видите, здесь названы самые яркие звезды — Вега, Арктур, Капелла, Альдебаран, Денеб, Поллукс, Антпрес, Альтаир, Спика, Регул. Космонавт должен знать небо так же хорошо, как родную землю. Дается задание: указать адрес каждой звезды, то есть назвать созвездие, где она находится».
Команды получают по 6 табличек, их нужно развесить напротив названий звезд. Таблички подобраны таким образом, чтоб одной команде достались адреса первых шести звезд, а другой — остальные.
Названия созвездий-адресов: Лира, Лебедь, Скорпион, Орел, Орион, Большой Пес, Лев, Волопас, Близнецы, Дева, Возничий, Телец.
Ответы: Вега —Лира, Арктур — Волопас, Сириус — Большой Пес, Капелла — Возничий, Ригель — Орион, Альдебаран — Телец, Денеб — Лебедь, Поллукс — Близнецы, Антарес — Скорпион, Альтаир — Орел, Спика — Дева, Регул — Лев.
Кольца Сатурна
Обычный глобус на время можно превратить в планету Сатурн, раскрасить его и укрепить на нем неподвижное кольцо. Из плотного картона вырезать и раскрасить десять колец такого диаметра, чтобы они свободно набрасывались на макет Сатурна. Игроки набрасывают кольца по очереди с расстояния 3—4 метра.
Одеть космонавта
На двух щитах изображена фигура космонавта в спортивном костюме. Задача: одеть космонавта к полету. Каким образом?
В щит с рисунком вбиты маленькие гвоздики. На каждый гвоздик одевается квадрат, на котором нарисована деталь костюма. Если квадратики повесить правильно, космонавт будет готов к полету.
Кресло космонавта
Итак, космонавт одет и готов к полету. Он садится в кресло космонавта. У нас это кресло заменит стул. Вокруг стула на расстоянии 1,5 от него расположены предметы. Игроки по очереди садятся на «кресло космонавта» и достают (не отрываясь от кресла) по предмету.
Чья команда быстрее справится с заданием?
Срочная инвентаризация
К вам на космическую станцию прибыл грузовой корабль с земли. Он полон самых разных предметов. Нужно срочно разобраться в этом космическом багаже и найти ему место.
Ведущий приглашает по два человека от команды к столу, на котором лежат предметы. Они накрыты газетой. «Прошу вас внимательно осмотреть эти предметы, прибывшие на корабль с Земли, — говорит ведущий, поднимая газету, —
На осмотр дана одна минута». Затем ведущий закрывает предметы газетой и предлагает за три минуты составить их список на листе бумаги.
Чтобы выиграть состязание, надо иметь перевес хотя бы на один предмет.
Викторина для болельщиков и членов команды
Во время конкурса могут возникнуть паузы, которые помогут заполнить вопросы викторины. Эта викторина предназначена для ребят среднего и старшего школьного возраста.
Малышам в паузах лучше предложить игру с залом, спеть песню и т.п.
1. Какая дата стала началом космической эры человечества? (4 октября 1957 года. На орбиту запущен первый в мире искусственный спутник земли).
2. Назовите первого космонавта планеты. (Юрий Гагарин).
3. На какую дальнюю планету Солнечной системы впервые были доставлены вымпелы нашей страны? (На планету Венера 1 марта 1966 года станция «Венера- 3» доставила вымпел Советского Союза).
4. Когда мы ближе к солнцу, зимой или летом? (Зимой земля находится в перигелии. То есть в ближайшей к Солнцу точке своей орбиты).
5. Космонавты какой страны впервые смогли ходить на Луне? (США).
6. Кто из ученых стал основоположником космонавтики? (К.Э. Циолковский).
7. Назовите выдающегося конструктора ракетно-космических систем, с именем которого связаны первые победы Советского Союза? (Академик С.П. Королев).
Источник