Вселенная глазами детей презентация

Вселенная глазами детей.

Слайд 14 из презентации «Космос для малышей» к урокам окружающего мира на тему «Космос»

Размеры: 960 х 720 пикселей, формат: jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке окружающего мира, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как. ». Скачать всю презентацию «Космос для малышей.pptx» можно в zip-архиве размером 4100 КБ.

Космос

«Рассказы детям о космосе» — Организация выставки совместных с детьми поделок и рисунков. Земля и луна. Заинтересованность детей темой о космосе. Первый полет человека в космос. День космонавтики. Мы изучаем космос. Лепка «Веселые инопланетяне». Космонавтами быть хотим. Организация выставки детского творчества. Конкурс стихов о космосе.

«Гагарин» — Космический корабль. Звание Героя Советского Союза. Люберецкое ремесленное училище. Мальчик. Саратовский индустриальный техникум. Набережная Космонавтов. Отец. Техникум им. Ю. А. Гагарина. Народный музей Ю.А. Гагарина. Юрий Алексеевич Гагарин. Призван в армию. Ю. А. Гагарин. Памятные места. Погиб по время испытательного полета.

«Покорение космоса» — Весь мир всколыхнула ошеломляющая весть: человек в космосе. Пусть космос будет нам всё ближе. Сергей Павлович Королёв. Циолковский К.Э. Юрий Алексеевич Гагарин. Нам покорились небеса! С глубокой древности человека манило и привлекало к себе звёздное небо. Валентина Николаевна Терешкова. Покорение космоса.

«Космос для детей» — В космосе космонавт должен быть готов к невесомости. Посчитай скорей. Тренировки космонавтов. Люди. Большая часть Земли покрыта водой. Первыми отправили в полет собак. Космонавт на Луне. Солнце. Огромная огненная звезда. Главный конструктор. Медицинское обследование. Еда космонавтов. Луна. Времена года.

«День космонавтики» — Марс. Звездалия. Валентина Терешкова. Космонавт Юрий Алексеевич Гагарин. Живое сердце. Белка и Стрелка. Луна. Сказочный сундук. В какой сказке встречается. Тысячи изобретательных умов. Загадочный мир звезд. Космонавты нашей страны. День космонавтики. Альфацентавр. Мама с дочками. Космическое пространство.

«Исследование космоса» — К.Э. Циолковский. Первый выход человека в космос. Космос народному хозяйству. Исследование Луны. Юрий Алексеевич Гагарин за 108 минут совершил кругосветное космическое путешествие. Женщина в космосе! Первый групповой полет в космос. Первый полет женщины в космос.

Источник

Презентация проекта «Мир космоса глазами ребенка»
презентация на тему

Краткое представление проектной деятельности.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Автор проекта Николаева Ольга Викторовна Касаткина Любовь Владимировна Тип проекта Обучающий, исследовательский, игровой. Продолжительность: краткосрочный. Участники: воспитатели, дети средней группы, родители. Форма работы: групповая.

Актуальность проекта космос – это обширная тема для исследовательской деятельности, вызывает интерес у детей и дает возможность многосторонне развивать личность дошкольников. С самого рождения ребенок является первооткрывателем, исследователем того мира, который его окружает. Для него все впервые: и дождь, и солнце, радость и страх. Тема «Космоса» привлекает и интересует детей дошкольного возраста, как что-то волшебное, таинственное. Дети задают вопрос: «Почему солнце такое яркое?», «Сколько звезд на небе?» Почему наступает ночь? и т.д. Самостоятельно ребенок не может найти ответ на все интересующие вопросы – ему помогают педагоги.

Цель проекта Познакомить детей с космическим пространством, расширить их знание об окружающим нас мире, направить на формирование элементарных представлений о солнце как о звезде и о планетах солнечной системы. Задачи проекта 1. Расширять представление детей о многообразии космоса. 2. Дать детям представления о том, что Вселенная – это множество звёзд. Солнце – это самая близкая к Земле звезда. 3. Дать детям знания об освоении человеком космического пространства, о значении космических исследований для жизни людей на Земле. Познакомить с первым лётчиком-космонавтом Ю.А. Гагариным. 4. Воспитывать чувство гордости за свою Родину. 5. Привлечь родителей к совместной деятельности, к празднованию Дня космонавтики.

Знакомство с окружающим «Человек и космос» Цель: -рассказать о первом космонавте -дать первоначальные знания о планетах Солнечной системы Рисование «Ракета» Цель: -выбирать содержание работы -при передаче сюжета, располагать изображение на всём листе рисовать восковыми мелками воспитывать интерес к творчеству, аккуратность, Желание придумывать и фантазировать.

Лепка «Ракета» Цель: -закрепить знания о космосе -развивать наблюдательность, воображение и творчество — закреплять и применять в работе известные приёмы лепки НОД по аппликации «Полёт к звёздам» Цель: Продолжать учить детей аккуратно пользоваться ножницами, клеем; правильно вырезать детали по контуру и наклеивать детали согласно образца. Развивать воображение и творчество.

Родительская суббота «Мир космоса глазами ребёнка» Мастер – класс «Космическая мастерская»

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Презентация развлечения «Космос глазами детей» способствует формированию мыслительных операций, развитию речи.

Методическая разработка проекта, который состоит из нескольких занятий, бесед, мастер-класса для родителей и детей. И в конце обобщающие игровое мероприятие для детей старшей и подготовительной группы.

Тема: «Космос – глазами ребенка».Дата проведения: 7 апреля 2010 года.Время проведения: 14.00Место проведения: МАОУ ДОД «ДДТ», актовый зал.Участники: воспитанники клуба «Радуга».Возраст: 7 – 10 лет.Фор.

Методическая разработка, которая состоит из нескольких занятий, бесед, мастер-класса для родителей и детей. И в конце обобщающие игровое мероприятие для детей старшей и подготовительной группы, посвящ.

Презентация, составленная педагогом-психологом Бондаренко М.В. по книге М.Литвака «Как узнать и изменить свою судьбу?», раскрывает суть внутреннего мира ребенка. Для каждого ребенка самое главное — эт.

Содержание занятий подобранных в этом проекте направить на формирование элементарных представлений о Солнце как о звезде и о планетах Солнечной системы.

Источник

Космос глазами детей
презентация к уроку по физкультуре (подготовительная группа) на тему

Досуг для детей подготовительной группы

Скачать:

Предварительный просмотр:

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ГОРОДА МОСКВЫ «Школа №1161»

(ГБОУ ШКОЛА №1161)

Физкультурный досуг для детей подготовительных групп

«Космос глазами детей»

Подготовила: Свиридова С.А.

Инструктор по физической культуре

Цели:
1. Создать радостную, бодрую атмосферу.
2. Предоставить детям возможность активного отдыха.

Задачи:
1. Совершенствовать двигательные умения и навыки, развивать физические качества прыжки, бег, лазание, ползание.
2. Закрепить умение действовать по сигналу, передавать эстафету.
3. Продолжать расширять представление детей о многообразии космоса. Рассказать детям об интересных фактах и событиях космоса.
4. Познакомить с первым лётчиком-космонавтом Ю. А. Гагариным.
5. Развивать творческое воображение, фантазию, умение импровизировать.
6. Воспитывать коллективизм, взаимопомощь, доброжелательное отношение друг к другу, гордость за людей данной профессии, к своей Родине.

Дети заходят под музыку в зал.

Ведущий: — Сегодня отправимся в космическое путешествие. Узнаем много интересного о планетах, будем развивать силу, ловкость, быстроту, необходимые для дальнего космического путешествия.

— Ребята, а на чем можно путешествовать в космическое пространство?

— Правильно, на космической ракете.

Слайд 2. Космическая ракета.

— А полетят в космос 2 отважные команды ребят.

1 команда «Ракета». 2 команда «Комета».

Мы как быстрые ракеты Нужна комете быстрота,

Долетим все до планеты. Очень ловкая она,

Марсианам — привет! Скорость мчит ее все вдаль.

Нас дружней ребяток нет! Мы согласны на медаль!

12 апреля 1961 году впервые в мире космонавт Юрий Алексеевич Гагарин успешно облетел вокруг Земли на корабле Восток. Это было очень важным и радостным событием для всего мира!

Слайд 3.Космонавты во время полета видят и наблюдают очень много интересного. Они ведут медицинские и технические наблюдения, изучают поверхности планет, уточняют прогноз погод, сообщают о пожарах в тайге, обеспечивают космическую, радио, телевизионную связь. Вот такая сложная и интересная работа у космонавтов.

— Как вы думаете каким должен быть космонавт? (отважным. смелым, ловким, умным, образованным, храбрым и т.д.)

Ведущий: Начнём мы наше путешествие с тренировки. Готовы ребята?
1.Разминка «Космодром».

Всё готово для полёта, (Дети поднимают руки сначала вперёд, затем вверх).
Ждут ракеты всех ребят. (Соединяют пальцы над головой, изображая ракету).
Мало времени для взлёта, (Маршируют на месте).
Космонавты встали в ряд. (Встали прыжком – ноги врозь, руки на поясе).
Поклонились вправо, влево, (Делают наклоны в стороны).
Отдадим земной поклон. (Делают наклоны вперёд).
Вот ракета полетела. (Делают прыжки на двух ногах).
Опустел наш космодром. (Приседают на корточки, затем поднимаются).

1. Надеть скафандр
2. Каждый космонавт должен быть ловким и смелым не бояться препятствий. Игра « Проползи в отсек космического корабля » (туннель, мяч, конус)
3. Также космонавт должен быть подвижным и ловким и уметь ориентироваться в невесомости.

Игра «Сохрани равновесие » (канат, гимнастическая палка.)

1. Каждый космонавт должен обладать и смекалкой. Предлагаю отгадать космические загадки.

Есть специальная труба,

В ней Вселенная видна,

Видят звезд Калейдоскоп

Астрономы в. (телескоп)

Сверкая огромным хвостом в темноте,

Несется среди ярких звезд в пустоте.

Она не звезда, не планета,

Загадка Вселенной — . (комета)

Специальный космический есть аппарат,

Сигналы на Землю он шлет всем подряд.

Как одинокий таинственный путник,

Летит по орбите искусственный . (спутник)

Освещает ночью путь,

Звездам не дает заснуть.

В небе светит нам . (Луна)

• Самая большая и горячая звезда во вселенной (Солнце)
• Человек, который летает в космос. (Космонавт)
• Как называется и животное, и созвездие? (медведица)

1. Игра «Луноход» (передвижения ребёнка до заданного места и обратно в тазу, заменяющему луноход)
2. Игра «Собери метеориты»
   По сигналу ведущего дети собирают мячи в обручи, которые лежат на полу – ловушки для метеоритов. Одна команда собирает мячи в синий обруч, другая — в красный. В каком обруче больше мячей – «метеоритов», та команда и выиграла.
3. Подвижная игра «Ждут нас быстрые ракеты»
   По залу раскладываются обручи-ракеты. По количеству их на несколько штук меньше, чем играющих. Дети берутся за руки и идут по кругу со словами:
   — Ждут нас быстрые ракеты
   Для полёта на планеты.
   На какую захотим,
   На такую полетим!
   Но в игре один секрет:
   Опоздавшим места нет!
   После последних слов дети разбегаются и занимают места в «ракетах» (если детей много, то можно усаживаться в одну ракету по два-три человека) и принимают разные космические позы. Те, кому не досталось места в ракете, выбирают самые интересные и красивые позы космонавтов. Затем все становятся опять в круг и игра начинается сначала.

-Молодцы вы прошли все испытания, и теперь вы настоящие будущие космонавты.

— Так как космонавт должен обладать крепким здоровьем , не когда не болеть, предлагаю всем получить витамин! ( угощение детей конфетой — сюрприз)

Источник

Презентация на тему: Космос глазами детей

Вести с орбиты Вести с орбиты Я хочу рассказать про освоение космоса из жизни нашей семьи. Мой дядя, Брюханов Виктор Валерьевич много лет служил на космодроме «Байконур». Он участвовал в запусках ракеты «Энергия» и многоразового космического корабля «Буран», а также в подготовке первого космонавта, пилотировавшего «Буран» — Игоря Волка. После закрытия программы «Энергия — Буран» он участвовал в запусках орбитальной космической станции «Мир», ракет «Зенит» и «Протон». За свой труд он награждён медалью «Заслуженный испытатель космодрома Байконур». Но освоение космоса продолжается. Сейчас на орбите Земли летает «Международная космическая станция» (МКС), готовится экспедиция на Марс и строится новый космодром «Восточный». Брюханова Надежда 4 класс

Вселенная – это весь окружающий нас материальный мир, в том числе и то, что находится за пределами Земли – космическое пространство, планеты, звёзды. Вселенная – это весь окружающий нас материальный мир, в том числе и то, что находится за пределами Земли – космическое пространство, планеты, звёзды. Это материя без конца и края, принимающая самые разнообразные формы своего существования. Для человека просто невозможно представить действительные размеры Вселенной. Астрономы, используя термин вселенная, подразумевают под ним пространство и все тела заполняющие его. Глядя на небо, мы не замечаем особой разницы между звёздами, просто некоторые из них кажутся крупнее или ярче других. На протяжении многих столетий учёные пытаются понять, каким образом возникла наша Вселенная. В 1961 году русский офицер Юрий Гагарин первым совершил космический полёт вокруг нашей планеты и приземлился на родную землю. 20 июля 1969 года американец Нейл Армстронг стал первым человеком, чья нога ступила на Луну. Чтобы исследовать около земное пространство и достичь соседних планет, человеку необходимы космические ракеты, они управляются космонавтами и несут на борту самое лучшее научное оборудование. Через искусственные спутники, оснащенные радиоаппаратурой, на Землю поступает различная информация: метеорологического характера, теле-радиосвязи и другая. Беликов Илья 4 класс

Космос – неизведанное пространство, бросающее нам вызов. Чтобы космический полёт стал реальным, человечество копило необходимые навыки и знания с XIII века, когда китайцы изобрели ракету. В России Константин Эдуардович Циолковский предложил в 1903 году проект космической ракеты на жидком топливе. Первым человеком, полетевшим в космос, был Юрий Гагарин, произошло это в 1961 году. А первым человеком, высадившимся на луну, был Нейл Армстронг. Космос – неизведанное пространство, бросающее нам вызов. Чтобы космический полёт стал реальным, человечество копило необходимые навыки и знания с XIII века, когда китайцы изобрели ракету. В России Константин Эдуардович Циолковский предложил в 1903 году проект космической ракеты на жидком топливе. Первым человеком, полетевшим в космос, был Юрий Гагарин, произошло это в 1961 году. А первым человеком, высадившимся на луну, был Нейл Армстронг. Космос смертельно опасен для человечества: там нет воздуха, гравитации, пищи, воды и люди постоянно находятся в состоянии невесомости. При ней все детали должны быть продуманы. Люди пьют через соломинку и привязывают себя к кровати, когда ложатся спать. После душа не вытираются полотенцем, а собирают воду пылесосом. Рост космонавтов во время полёта немного удлиняется, так как земное притяжение, сдавливающее их позвонки, в космосе отсутствует. Благодаря новым технологиям и возможностям, космос становится для человека всё более доступным и ,возможно, в скором будущем космические корабли будут летать к удалённым от Земли планетам и звёздам. Тихонов Никита 4 класс

Вода на Венере ? Космические аппараты в атмосфере этой планеты обнаружили на высотах 50-70 км необычный облачный слой, содержащий капельки серной кислоты и соединения хлора и фтора с водородом, которые поставляются в него при вулканической деятельности планеты. Кстати, Венера – единственная планета солнечной системы, вращающаяся против часовой стрелки! Куст Екатерина, 4 класс

Марс Марс В Солнечной системе 9 планет: Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун, Плутон. Мой доклад про планету Марс. Марс – четвёртая от Солнца и последняя из планет земной группы. Её диаметр – 6786 км. Сутки здесь длятся 24 часа 37 минут, а ось вращения наклонена к орбите под углом 25 градусов, что приводит к смене времён года. Писатели-фантасты населили Марс земными разумными существами. Опираясь на современный уровень развития науки можно сделать вывод, что разумной жизни на Марсе нет, хотя, возможно, здесь могли (или могут) существовать простейшие организмы. Исследования пока не подтвердили, но и не опровергли этот факт. Гаврилюк Анна 4 класс

Источник